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文檔簡介
一、單選題
1、社會(huì)態(tài)度是個(gè)人對(duì)特定對(duì)象以一定方式作出反應(yīng)時(shí)所持的評(píng)價(jià)性
的、較穩(wěn)定的()o
A.態(tài)度
B.生活方式
C.內(nèi)部心理傾向
D.個(gè)性
正確答案:C
2、鄉(xiāng)村教育守望者張玉滾老師扎根深山17載,把山路走成通天大道,
說明態(tài)度具有()特點(diǎn)。
A.是一種內(nèi)在的心理傾向
B.具有價(jià)值判斷的成分和感情色彩
C.具有一定的穩(wěn)定性與持續(xù)性
D.具有對(duì)象性
正確答案:C
3、張老師認(rèn)為用知識(shí)改變大山里的孩子的命運(yùn)是自己的職業(yè)宗旨所
在,是自己的人生價(jià)值所在。表達(dá)了他對(duì)孩子們淋漓盡致的愛和寄予
的希望,做一名鄉(xiāng)村教育守望者是他的人生理想。張老師的事跡表明
態(tài)度具有()o
A.是一種內(nèi)在的心理傾向
B.具有一定的穩(wěn)定性與持續(xù)性
C.具有價(jià)值判斷的成分和感情色彩
D.具有對(duì)象性
正確答案:C
4、張老師的態(tài)度是指向黑虎廟小學(xué)的所有孩子們,指向大山深處的
鄉(xiāng)村教育事業(yè)。這說明張老師的態(tài)度具有()。
A.是一種內(nèi)在的心理傾向
B.具有對(duì)象性
C.具有價(jià)值判斷的成分和感情色彩
D.具有一定的穩(wěn)定性與持續(xù)性
正確答案:B
5、下列這些日常生活現(xiàn)象中,哪個(gè)符合認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論()
A.廣東是非常炎熱的省份。
B.倚靠貼著“禁止吸煙”標(biāo)志的墻,打開寫著“吸煙有害健康”的香
煙盒拿煙出來吸,吞云吐霧之間認(rèn)為煙草的危害是小題大做了。
C.秋天是吃大閘蟹最好的季節(jié)。
D.西湖是江南非常著名的旅游勝地。
正確答案:B
6、對(duì)于認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論的解釋,下面的說法正確的是()
A.因?yàn)檫^度玩物喪志,所以年輕人要合理分配學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。
B.媽媽說夏天不能喝冰水,特別是女孩子,于是我乖乖地喝溫水。
C.當(dāng)思想、態(tài)度和行為不一致會(huì)導(dǎo)致心理的緊張狀態(tài),會(huì)促使人在心
理層面改變?cè)械男拍睢B(tài)度或行為,使思想、態(tài)度和行為平衡和協(xié)
調(diào)。
D.老人的思維會(huì)比較僵化,所以社會(huì)對(duì)于老年人要提供更多的耐心、
愛護(hù)和支持。
正確答案:C
7、()就意味著在交往中互相尊重,一視同仁,這是和諧交往的基
本前提。
A.平等原則
B.真誠互助原則
C.寬容原則
D.信用原則
正確答案:A
8、陶行知先生的四顆糖的故事讓我們學(xué)習(xí)到了人際交往中的()。
A.信用原則
B.平等原則
C.寬容原則
D.真誠互助原則
正確答案:C
9、安德森曾經(jīng)做過研究調(diào)查,()是最受人歡迎的個(gè)性品質(zhì)。
A.聰慧
B.體貼
C.真誠
D.理解
正確答案:C
10、蕭伯納與小女孩的故事讓我們懂得了人際交往中的()o
A.信用原則
B.平等原則
C.真誠互助原則
D.寬容原則
正確答案:B
11、()是人與人之間的相互接納和相互喜歡。
A.友情
B援情
C.人際吸引
D.親情
正確答案:C
12、我們?cè)谌穗H交往中往往傾向于喜歡在態(tài)度、價(jià)值觀、興趣、背景
及人格等方面與自己相似的人,這遵循的是人際吸引的()規(guī)則。
A.互補(bǔ)規(guī)則
B.相似規(guī)則
C.熟悉效應(yīng)
D.鄰近效應(yīng)
正確答案:B
13、地理位置的接近會(huì)增加親密性,這遵循的是人際吸引的()規(guī)
則。
A.熟悉效應(yīng)
B.相似規(guī)則
C.鄰近效應(yīng)
D.互補(bǔ)規(guī)則
正確答案:C
14、利他是一種()行為。
A.不期望報(bào)答
B.期望報(bào)答
C.勇敢
D.相互交換
正確答案:A
15、純利他主義(pure-altruism)受()的驅(qū)使,因?yàn)榭吹接腥颂幱诶Ь?/p>
而產(chǎn)生移情,從而做出助人行為以減輕他人的痛苦,其目的是為了他
人的幸福。
A.外部需要
B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)部需要
D.外部動(dòng)機(jī)
正確答案:D
16、當(dāng)個(gè)體心情愉悅時(shí),出現(xiàn)()利他為,而高利他行的個(gè)體不僅人
際關(guān)系融洽,而且心理健康水平()。
A.低;高
B.高;低
C.IWJ;身
D.低;低
正確答案:C
17、()是一種優(yōu)秀的心理品質(zhì)和行為,在與人交往過程中能夠很好
的受到周圍人的贊賞。縮短心理距離,增強(qiáng)人們與之交往的信任感,
有利于情感交流,可以建立高質(zhì)量的人際關(guān)系。
A.大眾行為
B.侵犯行為
C.利他行為
D.流行行為
正確答案:C
18、關(guān)于利他行為,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A.長得漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助
B.助人的榜樣,會(huì)增加人們的利他行為
C.他人在場,往往會(huì)產(chǎn)生社會(huì)助長效應(yīng),對(duì)利他行為有積極影響
D.噪音等惡劣的環(huán)境會(huì)減少利他行為
正確答案:C
19、以下哪種情況屬于報(bào)復(fù)性侵犯行為?
A.醫(yī)鬧行為
B.買家因?yàn)榻o了差評(píng),遭到了賣家的短信騷擾
C.校園里有些學(xué)生收保護(hù)費(fèi)
D.大爺通過坐在他人腿上的這種行為,從而達(dá)到讓對(duì)方給自己讓座的
目的
正確答案:B
20、社會(huì)心理學(xué)學(xué)家阿倫森提出三種釋放侵犯能量的方法,哪些是積
極有效的?
A.通過宣泄室進(jìn)行直接的侵犯行為
B.通過體育活動(dòng)來消耗侵犯性能量
C.進(jìn)行一些沒有破壞性的幻想的侵犯行為
D.通過尋找替罪羊的方式來發(fā)泄侵犯能量
正確答案:B
21、以下哪種情況屬于工具性侵犯行為?
A.買家因?yàn)榻o了差評(píng),遭到了賣家的短信騷擾
B.醫(yī)鬧行為
C.大爺通過坐在他人腿上的這種行為,從而達(dá)到讓對(duì)方給自己讓座的
目的
D.校園里有些學(xué)生收保護(hù)費(fèi)
正確答案:C
22、以下有關(guān)侵犯行為影響因素說法不對(duì)的是
A.過量飲酒者不容易被激怒,從而表現(xiàn)出更低的侵犯傾向
B.溫度越高,人們體驗(yàn)到更多敵意,人們會(huì)出現(xiàn)越多的侵犯念頭
C.在群體中,一旦去個(gè)性化狀態(tài)出現(xiàn),個(gè)人的行為會(huì)較少受自己的個(gè)
性支配,責(zé)任意識(shí)會(huì)明顯喪失,而傾向于跟隨整個(gè)群體的狀態(tài)
D.社會(huì)環(huán)境中生產(chǎn)生活帶來的極大噪音,人口膨脹帶來的逐步擁擠與
生存競爭,使人們的消極情緒增加,心理壓力增大,容易在人們身上
形成緊張性刺激,侵犯行為更有可能發(fā)生
正確答案:A
23、以下有關(guān)控制暴力影視和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌陜和挠绊懙姆椒?/p>
行的是?
A.學(xué)校發(fā)揮積極的教育引導(dǎo)功能,幫助孩子正確甄別暴力影視和網(wǎng)絡(luò)
游戲
B.開發(fā)商運(yùn)營商嚴(yán)格服從政府管理
C.家長進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督與管理,禁止孩子接觸暴力影視和網(wǎng)絡(luò)游戲
D.發(fā)揮政府干預(yù)功能,通過立法嚴(yán)格禁止開發(fā)生產(chǎn)暴力影視和網(wǎng)絡(luò)游
戲
正確答案:A
24、()是男女結(jié)成夫妻關(guān)系的行為,是家庭成立的標(biāo)志和基礎(chǔ)。
A.婚姻
B.生育
C.戀愛
D.激情
正確答案:A
25、下列哪種相處關(guān)系是夫妻關(guān)系或婚姻關(guān)系中最健康的相處模式
():
A.父母對(duì)孩子的相處模式
B.成人對(duì)成人的相處模式
C.兒童對(duì)兒童的相處模式
D.以上三種關(guān)系都對(duì)
正確答案:B
26、()就是是人們?yōu)榱四撤N目的,在無對(duì)抗的條件下,通過交
往中的語言、手勢、表情、行動(dòng)或某種符號(hào),用含蓄的、間接的方式
發(fā)出一定的信息,使他人接受所示意的觀點(diǎn)、意見,或按所示意的方
式進(jìn)行活動(dòng)。
A.指示
B.暗示
C指導(dǎo)
D.引導(dǎo)
正確答案:B
27、積極的暗示就夠引發(fā)我們產(chǎn)生積極的情緒和行為。下面哪些效應(yīng)
能夠體現(xiàn)出暗示的積極性()
A.登門檻效應(yīng)
B.從眾效應(yīng)
C.刻板效應(yīng)
D.羅森塔爾效應(yīng)
正確答案:D
28、()是沒有事實(shí)根據(jù)的傳聞,它通過閑言碎語,或者通過書
面形式傳播,是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)事件的一種不確切信息的傳播。
A.暗示
B.謊言
C.謠言
D.輿論
正確答案:C
29、()是指謠言目標(biāo)明確、經(jīng)過周密策劃,以惡意中傷、混淆
視聽、打擊謀利為目的,并具有極強(qiáng)的攻擊性、危害性和功利性的謠
言。
A.攻擊謠言
B.灰色謠言
C.中傷謠言
D.黑色謠言
正確答案:D
30、暗示的產(chǎn)生取決于主觀心理狀態(tài)和()的狀況兩個(gè)方面。
A.外部環(huán)境
B.人際關(guān)系
C.客觀刺激
D.物理刺激
正確答案:C
31、()是對(duì)團(tuán)體行為與信念施加較大影響的人,他們引發(fā)活動(dòng)、
下達(dá)命令、分配獎(jiǎng)懲、解決成員之間的爭論以及促使團(tuán)體向著目標(biāo)邁
進(jìn)。
A.領(lǐng)導(dǎo)
B.上級(jí)組織
C.領(lǐng)路人
D.領(lǐng)隊(duì)
正確答案:A
32、()又叫專家評(píng)估法,它是一種背對(duì)背的決策技術(shù),由專家
提供反饋。
A.具名團(tuán)體法
B.智力激勵(lì)法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.德爾菲法
正確答案:D
33、()是由社會(huì)心理學(xué)家歐文?賈尼斯提出的,他將其定義為
“由于群體壓力所導(dǎo)致的思考能力、事實(shí)檢測和道德判斷的退化。
A.團(tuán)體障礙
B.團(tuán)體退縮
C.團(tuán)體壓力
D.團(tuán)體思維
正確答案:D
34、()以領(lǐng)導(dǎo)者的身體、心理、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等綜合素質(zhì)為基礎(chǔ),
是領(lǐng)導(dǎo)者行使領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、勝任領(lǐng)導(dǎo)工作、完成領(lǐng)導(dǎo)任
務(wù)所必備的基本條件。
A.領(lǐng)導(dǎo)效率
B.領(lǐng)導(dǎo)能力
C.領(lǐng)導(dǎo)效益
D.領(lǐng)導(dǎo)效果
正確答案:B
35、在表達(dá)觀點(diǎn)的時(shí)候,有一個(gè)非常重要的()的原則。在闡述觀
點(diǎn)的時(shí)候,按這樣的原則進(jìn)行,就是說服性演講的結(jié)構(gòu)。
A.WTO
B.SWOT
C.FAB
D.PPM
正確答案:C
36、“自我意識(shí)”概念首次提出是在()。
A.霍妮(K.Horney)著的《自我的掙扎》
B.詹姆斯(W.James)著的《心理學(xué)原理》
C.米德(J.Mead)著的《意識(shí)、自我與社會(huì)》
D.弗洛伊德(S.Freud)著的《集體心理學(xué)和自我分析》
正確答案:B
37、心理治療與心理咨詢的共同點(diǎn)之一是()。
A.進(jìn)行工作的深度相同
B.注重良好的人際關(guān)系
C.進(jìn)行工作的時(shí)間相同
D.注重具體的工作目標(biāo)
正確答案:B
38、兒童和青少年在家庭和學(xué)校里學(xué)習(xí)各種知識(shí)和社會(huì)規(guī)范,這屬于
()o
A.早期社會(huì)化
B.系統(tǒng)社會(huì)化
C.繼續(xù)社會(huì)化
D.再社會(huì)化
正確答案:A
39、個(gè)體的全部社會(huì)化是以()為條件的。
A.道德社會(huì)化
B.早期社會(huì)化
C.性別社會(huì)化
D.語言社會(huì)化
正確答案:D
40、做好學(xué)生管理工作需要注重“首因效應(yīng)”。首因效應(yīng)是()。
A.暈輪效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.定勢效應(yīng)
D.第一印象
正確答案:D
二、多選題
1、態(tài)度的特性包括()
A.具有一定的穩(wěn)定性與持續(xù)性
B.具有對(duì)象性
C.是一種內(nèi)在的心理傾向
D.具有價(jià)值判斷的成分和感情色彩
正確答案:A、B、C、D
2、下列哪些屬于人際交往的原則?()
A.寬容原則
B.平等原則
C.真誠互助原則
D.信用原則
正確答案:A、B、C、D
3、下列哪些屬于人際吸引的規(guī)則?()
A.熟悉效應(yīng)
B.鄰近效應(yīng)
C.相似規(guī)則
D.互補(bǔ)規(guī)則
正確答案:A、B、C、D
4、個(gè)人特征中一個(gè)人的()都影響著交往過程中的人際吸引力。
A.能力
B.外表
C.職業(yè)
D.性格特征
正確答案:A、B、D
5、雙性化教育的措施包括()。
A.社會(huì)再教育
B.家庭教育
C.社會(huì)傳媒教育
D.學(xué)校教育
正確答案:B、C、D
6、Bem的研究表明,雙性化有3方面的優(yōu)點(diǎn)包括()。
A.富有同情心,有教養(yǎng);
B.允許表達(dá)異性特征;
C.行為更有效、管用;
D.具有很強(qiáng)的自尊心;
正確答案:A、B、D
7、男女性別差異體現(xiàn)在智力結(jié)構(gòu)上的差異表現(xiàn)在()。
A.在思維方面,男性則擅長于抽象和邏輯思維;
B.在觀察力方面,女性的觀察力較男性更細(xì)致、全面。
C.數(shù)學(xué)能力,男性比女性增長得快
D.在記憶方面,女性的機(jī)械記憶能力明顯優(yōu)于男性;
正確答案:A、B、C、D
8、男女性別差異主要體現(xiàn)在()。
A.成就動(dòng)機(jī)
B.認(rèn)知活動(dòng)
C.人際交往
D.情感意志活動(dòng)
正確答案:A、B、C、D
9、一般認(rèn)為下列屬于男性的性格特點(diǎn)的是()。
A.獨(dú)立
B.支配
C.支配
D.粗魯
正確答案:A、B、C、D
10、利他行為的特征包括()。
A.以幫助他人為目的
B.利他者可能會(huì)有所損失
C.不期望有精神或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)
D.自愿的
正確答案:A、B、C、D
11、利他行為的種類包括()。
A.緊急情境下的利他
B.純利他
C.自我利他
D.非緊急情境下的利他
正確答案:A、B、C、D
12、培養(yǎng)利他行為的方式包括()。
A.培養(yǎng)個(gè)體的自我完善心理
B.學(xué)校教育的引導(dǎo)
C.家庭教育的理性回歸
D.主流價(jià)值觀的正向引導(dǎo)
正確答案:A、B、C、D
13、下列家庭教育中對(duì)利他行為培養(yǎng)有積極作用的是()。
A.尊敬長輩、孝敬父母的教
B.新型媒體應(yīng)用教育
C.興趣養(yǎng)成教育
D.家庭責(zé)任的教育
正確答案:A、D
14、以下哪些行為屬于利他行為?
A.校園欺凌
B.父母對(duì)子女施暴
C.學(xué)生撿到東西交給失主
D.警察抓小偷
正確答案:C、D
15、以下哪些行為屬于侵犯行為?
A.警察抓小偷
B.父母對(duì)子女或者對(duì)自己的親兄弟姐妹施暴
C.學(xué)生犯錯(cuò),教師給予批評(píng)教育
D.校園欺凌
正確答案:A、B、C、D
16、關(guān)于侵犯行為的理論解釋有哪些?
A.生物學(xué)理論:認(rèn)為當(dāng)我們的腦機(jī)制和神經(jīng)遞質(zhì)受到不同的外界刺激
時(shí)一,也是會(huì)影響到我們的行為
B.班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)論:認(rèn)為侵犯行為是一種觀察學(xué)習(xí)的結(jié)果
C.多拉德-米勒的挫折-侵犯論:認(rèn)為侵犯永遠(yuǎn)是挫折的一種后果,侵
犯行為的發(fā)生總是以挫折的存在為條件的
D.洛倫茨的本能論:認(rèn)為侵犯是一種本能,它不指向毀滅,而是具有
生物保護(hù)意義
正確答案:A、B、C、D
17、侵犯行為的情境影響因素包括
A.酒精、藥物
B.去個(gè)性化
C.喚醒水平
D.高溫、噪音和擁擠
正確答案:A、B、C、D
18、社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為強(qiáng)化能夠激發(fā)侵犯行為的發(fā)生,所以對(duì)侵犯給
予直接獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)賞,侵犯行為就會(huì)得以加強(qiáng),而如果對(duì)侵犯行為給予
懲罰,就能抑制它。但懲罰的有效性必須注意以下幾點(diǎn)
A.懲罰要可預(yù)期
B.懲罰要及時(shí)
C.懲罰者不被視為侵犯榜樣
D.懲罰要從嚴(yán)
正確答案:A、B、C
19、調(diào)整認(rèn)知有助于控制侵犯行為。以下屬于認(rèn)知調(diào)整的方法有
A.提供受害者痛苦線索,激發(fā)侵犯者的內(nèi)疚感和惻隱之心
B.重新歸因:將侵犯的行為歸因于對(duì)方的無心之失
C.轉(zhuǎn)移注意力:盡量不要去細(xì)想以前發(fā)生的真實(shí)的或想象的錯(cuò)誤
D.通過擺事實(shí),講道理的說服教育,幫助我們提高明辨是非的能力,
形成正確的認(rèn)識(shí)
正確答案:B、C、D
20、下面的哪些做法可以起到維護(hù)親密關(guān)系的作用?
A.爭吵時(shí)放棄有關(guān)對(duì)錯(cuò)的辯論
B.理智控制憤怒情緒
C.實(shí)現(xiàn)真正的情感獨(dú)立
D.各自保守自己的秘密
正確答案:A、B、C
21、親密關(guān)系實(shí)際上就是一種有著特定內(nèi)涵的人際關(guān)系,它的一般特
征有()。
A.有身體接觸的經(jīng)常性
B.關(guān)系對(duì)雙方的重要影響性
C.關(guān)系的長期持久性
D.關(guān)系內(nèi)涵的豐富與復(fù)雜性
正確答案:A、B、C、D
22、根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),暗示可以分為多個(gè)種類。根據(jù)暗示信息的來源,
我們可以把暗示分為直接暗示、()、()、()等四種
A.環(huán)境暗示
B.間接暗示
C.反暗示
D.自我暗示
正確答案:B、C、D
23、積極的心理暗示能夠幫助構(gòu)建更好地心理狀態(tài),達(dá)成良好的生活
目標(biāo)那么我們可以通過()達(dá)成目標(biāo)。
A.贊美他人
B.自我提升
C.積極的語言暗示
D.擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn)
正確答案:A、C、D
24、美國學(xué)者奧爾伯特、波斯特曼等曾提出一個(gè)關(guān)于謠言傳播的假設(shè)
公式:R心lxa/co下列敘述正確的是:()
A.a指傳聞對(duì)傳謠者的重要程度
B.c指公眾對(duì)傳聞的批判能力
C.R指謠言的泛濫程度
D.I指傳聞的模糊程度
正確答案:B、C
25、謠言的產(chǎn)生都有其強(qiáng)列的動(dòng)機(jī),因此,以下()是根據(jù)謠言
動(dòng)機(jī)的不同進(jìn)行的分類。
A.申訴型謠言
B.混水摸魚型謠言
C.白色型謠言
D.粉色型謠言
正確答案:A、B
26、下列哪些選項(xiàng)屬于謠言傳播的目的即為什么人們傳播謠言
()o
A.為了說服他人
B.為了自我解放
C.為了取樂
D.為了求知
正確答案:A、B、C
27、下面有()因素能夠影響到團(tuán)體的凝聚力。
A.團(tuán)體成員的一致性
B.團(tuán)體規(guī)模
C.領(lǐng)導(dǎo)方式
D.內(nèi)部壓力
正確答案:A、B、C
28、心理學(xué)發(fā)現(xiàn)許多因素對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)績效有影響,其中比較重要
的兩種因素是:()o
A.性別
B.學(xué)歷
C.年齡
D.文化
正確答案:A、D
29、下面哪些內(nèi)容屬于溝通過程中的七個(gè)方面要素()
A.通道
B.反饋和背景
C.信息源
D.信息接收者
正確答案:A、B、C、D
30、正式溝通是指通過正式的組織程序所進(jìn)行的溝通,它是團(tuán)體溝通
的主要形式,正式溝通的形式主要有()
A.會(huì)議召開
B.正式的情報(bào)交換
C.私人書信
D.書面報(bào)告
正確答案:A、B、D
31、和個(gè)體決策相比較,下列哪些是團(tuán)體決策所具體的特點(diǎn)()
A.決策效率比較
B.內(nèi)部的接受性好
C.需要的時(shí)間比較長
D.精確程度高
正確答案:B、C、D
32、社會(huì)心理學(xué)意義上的自我意識(shí)包含()成分。
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我控制
C.自我評(píng)價(jià)
D.自我體驗(yàn)
正確答案:A、B、D
33、社區(qū)心理學(xué)是在()的基礎(chǔ)上發(fā)展形成的。
A.社會(huì)心理學(xué)
B.臨床心理學(xué)
C.發(fā)展心理學(xué)
D.組織心理學(xué)
正確答案:A、B
34、社會(huì)交換理論認(rèn)為人們可交換的內(nèi)容多樣,包括()。
A.觀點(diǎn)
B.禮貌
C.技能
D.榮譽(yù)
正確答案:A、C、D
35、特訓(xùn)行業(yè)主要解決的問題包括()o
A.學(xué)生自身的問題
B.學(xué)生與家長的關(guān)系問題
C.國家、社會(huì)、家庭對(duì)于孩子的客觀要求
D.家長自身的問題
正確答案:A、B、C、D
36、中學(xué)生的人格社會(huì)化發(fā)展的特點(diǎn)包括()。
A.獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展
B.自我意識(shí)的分化與矛盾
C.自我評(píng)價(jià)的深化
D.對(duì)自我的高度關(guān)注
正確答案:A、B、C、D
三、判斷題
1、社會(huì)態(tài)度是對(duì)別人用一定的方式做出反應(yīng)時(shí)所持的評(píng)價(jià)性的、較
穩(wěn)定的內(nèi)部心理傾向。
正確答案:X
解析:社會(huì)態(tài)度是對(duì)特定對(duì)象用一定的方式做出反應(yīng)時(shí)所持的評(píng)價(jià)性
的、較穩(wěn)定的內(nèi)部心理傾向。
2、社會(huì)態(tài)度具有一定的穩(wěn)定性和持續(xù)性。
正確答案:J
3、認(rèn)知不協(xié)調(diào)是指改變?cè)械男拍睢B(tài)度或行為使之平衡和協(xié)調(diào)。
正確答案:J
4、登門檻效應(yīng)又叫得寸進(jìn)尺效應(yīng)是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)
微不足道的要求,為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào),或想給他人以前后一致的
印象,就有可能接受更大的要求。
正確答案:J
5、外貌魅力偏見是一種心理上的偏見,當(dāng)人們看到美麗的人是會(huì)認(rèn)
為那些美麗的人同時(shí)擁有其他的美好的特點(diǎn)。
正確答案:J
6、社會(huì)態(tài)度不具有價(jià)值判斷的成分和感情色彩
正確答案:X
解析:社會(huì)態(tài)度具有價(jià)值判斷的成分和感情色彩
7、在商場里購物,看到一個(gè)物品想要購買時(shí),其價(jià)格讓人止步,可
是內(nèi)心愛極了是認(rèn)知協(xié)調(diào)的變現(xiàn)。
正確答案:X
解析:此時(shí)一,我們的認(rèn)知在邏輯上產(chǎn)生了混亂,是認(rèn)知不協(xié)調(diào)的表現(xiàn)。
8、人際交往是人的一種需要。人的身心想要正常工作就需要不斷地
從外界獲得新的刺激。
正確答案:J
9、人際交往遵循平等原則、寬容原則和公平公正原則。
正確答案:X
解析:人際交往遵循四大原則:平等原則、寬容原則、信用原則和真
誠互助原則。
10、平等原則就意味著在交往中互相尊重、一視同仁,這是和諧交往
的前提。
正確答案:J
11.寬容原則表現(xiàn)在要多交流、深入的了解對(duì)方。
正確答案:J
12、人際吸引是人與人之間的相互喜歡。
正確答案:J
13、小明發(fā)現(xiàn)自己這幾天總是在各處偶遇小芳,漸漸地就開始注意起
這個(gè)跟他經(jīng)常一起上課的同學(xué),這種是熟悉效應(yīng)的表現(xiàn)。
正確答案:J
14、在與人交往的時(shí)候,只用眼神交流暗示對(duì)方,不用積極的語言交
流也可以。
正確答案:X
解析:在人際交往的技巧中,我們既要與對(duì)方進(jìn)行眼神的交流,更要
提高言語溝通的能力。
15、性別角色差異是指一定性別的社會(huì)個(gè)體在一定的社會(huì)和群體生活
中占有適當(dāng)?shù)奈恢?,以及被該社?huì)或群體規(guī)定了的行為模式。
正確答案:J
16、性別角色的差異主要體現(xiàn)在人際交往、兩性關(guān)系和情感態(tài)度。
正確答案:X
解析:性別角色差異的主要表現(xiàn)在:認(rèn)知活動(dòng)、情感意志、人際交往
和成就動(dòng)機(jī)。
17、在認(rèn)知活動(dòng)中的兩性差異表現(xiàn)在語言、思維和記憶方面。
正確答案:J
18、在情感和意志活動(dòng)中男性表現(xiàn)出更加強(qiáng)烈的支配欲,而女性主要
表現(xiàn)在信任感上。
正確答案:X
解析:情感、意志活動(dòng)中的兩性差異,女性表現(xiàn)出的是忍耐心和依賴
心。
19、性別刻板印象是人們關(guān)于男女行為差異的相對(duì)穩(wěn)定的、傾向性的
信念和看法。
正確答案:J
20、性別刻板印象的影響因素包括家庭、學(xué)校和社會(huì)。
正確答案:X
解析:主要包括家庭、學(xué)校和媒體
21、男人對(duì)成功的渴望和焦慮是社會(huì)、女人共同壓力的結(jié)果體現(xiàn)了對(duì)
男性的性別歧視。
正確答案:J
22、人際交往中焦慮產(chǎn)生主要源于個(gè)體自我評(píng)價(jià)太低和對(duì)失敗的恐懼。
正確答案:J
23、行為是受行為的結(jié)果而不是由行為的過程所控制的。
正確答案:J
24、利他行為是期望任何形式的報(bào)答或獎(jiǎng)勵(lì)的行為。
正確答案:X
解析:利他行為是不期望任何形式的報(bào)答或獎(jiǎng)勵(lì)的行為。
25、遵從所來自的群體的壓力一定是“真實(shí)的”。
正確答案:X
解析:遵從所來自的群體的壓力可能是“真實(shí)的”,也可能是“想象
的”。
26、他人在場時(shí),往往會(huì)促進(jìn)個(gè)體的利他行為答案。
正確答案:X
解析:他人在場,對(duì)利他行為往往有負(fù)面影響,在場人數(shù)越多,利他
發(fā)生的可能性反而越小。
27、迫于輿論而捐款,這種行為是利他行為。
正確答案:X
解析:迫于輿論而捐款,這只是一種輿論暴力
28、利他行為具有自我犧牲精神。
正確答案:J
29、侵犯行為指有意傷害自己健康的任何行為。
正確答案:X
解析:侵犯行為又叫攻擊行為,指有意傷害他人身心健康的任何行為。
30、侵犯行為有言語侵犯和動(dòng)作侵犯。
正確答案:V
31、人的侵犯行為是由性本能所引發(fā)的。
正確答案:J
32、侵犯行為不是一種本能。
正確答案:X
解析:侵犯行為是一種本能,它不指向毀滅,而是具有生物保護(hù)意義。
33、提供受害者的痛苦線索,可以激發(fā)侵犯者的內(nèi)疚感。
正確答案:J
34、可以用體育活動(dòng)來消耗侵犯性能量。
正確答案:J
35、社會(huì)心理學(xué)家弗洛伊德提出,人的侵犯行為乃是因?yàn)閭€(gè)體遭受挫
折引起的。
正確答案:X
解析:社會(huì)心理學(xué)家多拉德提出,人的侵犯行為乃是因?yàn)閭€(gè)體遭受挫
折引起的。
36、在“兒童對(duì)兒童的夫妻相處模式”下,丈夫與妻子作為成人都保
持各自的人格獨(dú)立,對(duì)于對(duì)方的事不會(huì)過多干涉,給予雙方足夠的婚
后自由。
正確答案:X
37、親密關(guān)系中的強(qiáng)烈感情并不總是正面的。
正確答案:J
38、愛情是男女雙方基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,在
各自內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方最真摯的愛慕并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶
的強(qiáng)烈高尚情感。
正確答案:J
39、愛情具有互愛性,愛情具有專一性,愛情具有奉獻(xiàn)性。
正確答案:J
40、愛情不受社會(huì)條件和社會(huì)關(guān)系的影響和制約。
正確答案:X
解析:愛情受社會(huì)條件和社會(huì)關(guān)系的影響和制約,愛情是隨著社會(huì)關(guān)
系的發(fā)展而發(fā)展。
41、愛情心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),對(duì)方的外在形象、內(nèi)涵價(jià)值、社會(huì)條件,
以及自身的需要、興趣、理想、性格、修養(yǎng)等影響著對(duì)象的選擇。
正確答案:J
42、愛情發(fā)展到婚姻四個(gè)階段:取樣與評(píng)估,互惠,承諾,制度化。
正確答案:J
43、馬斯洛理論在婚姻生活中也得以體現(xiàn),當(dāng)男女雙方共同建立一個(gè)
家庭之后,夫妻之間更需要彼此尊重對(duì)方的想法或意見,這種需求并
會(huì)隨著愛情的加深而變淡或者消失。
正確答案:X
解析:馬斯洛理論在婚姻生活中也得以體現(xiàn),當(dāng)男女雙方共同建立一
個(gè)家庭之后,夫妻之間更需要彼此尊重對(duì)方的想法或意見,這種需求
并不會(huì)隨著愛情的加深而變淡或者消失。
44、原生家庭是一個(gè)社會(huì)學(xué)概念。是指兒女雖已成婚,但仍然和父母
生活在一起的家庭。
正確答案:X
解析:原生家庭是一個(gè)社會(huì)學(xué)概念。是指兒女還未成婚,仍然和父母
生活在一起的家庭。
45、輿論的主體是社會(huì)公眾,而且是社會(huì)上相當(dāng)多數(shù)的人
正確答案:A
46、輿論必須是多數(shù)人的意見
正確答案:X
解析:少數(shù)人的意見力量足夠強(qiáng)大時(shí),也可以形成輿論
47、謠言是一種心理作用的過程,重要性和模糊性是它的基礎(chǔ)
正確答案:J
4
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