知識梳理（一）戲劇的概念戲劇，指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞臺表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲、皮影戲等。戲劇是由演員扮演角色在舞臺上當眾表演故事的一種綜合藝術。（二）戲劇的三要素戲劇的三要素主要為：語言、人物、戲劇沖突。（三）戲劇的分類按容量大小，戲劇文學可分為多幕劇、獨幕劇和小品；按表現(xiàn)形式，可分為話劇、歌劇、詩劇、舞劇、戲曲等；按題材，可分為神話劇、歷史劇、傳奇劇、市民劇、社會劇、家庭劇、科學幻想劇等；按戲劇沖突的性質(zhì)及效果，可分為悲劇、喜劇和正劇。不過最基本、使用最多的分類是悲劇、喜劇和正劇。其中悲劇出現(xiàn)的時間早于喜劇，正劇也稱為悲喜劇。悲劇沖突的實質(zhì)：“歷史的必然要求和這個要求的實際上不可能實現(xiàn)”。悲劇的審美價值：“將人生的有價值的東西毀滅給人看”。喜劇的審美價值：“將那無價值的撕破給人看”。正劇：將悲劇和喜劇“調(diào)解成為一個新的整體的較深刻的方式”。（四）戲劇的藝術特點戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術，因而它要受舞臺的制約，要適合演出的需要。這就決定了它的一些特征：第一，更典型、更集中地表現(xiàn)社會生活的沖突和斗爭。第二，故事情節(jié)發(fā)生的時間和地點往往很集中，登場人物也有一定數(shù)量的限制。第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。第四，故事情節(jié)的發(fā)展往往分幕分場。（五）戲劇的重要術語戲劇的幾大要素：舞臺說明、戲劇沖突、人物臺詞等。①沖突是矛盾斗爭的一種表現(xiàn)形式。主要通過人與人之間的沖突表現(xiàn)先進與落后、進步與保守等的矛盾沖突。戲劇沖突應比生活矛盾更強烈、更典型、更集中、更富于戲劇性。②臺詞：是劇中人物的語言。它是性格化的，是富有動作性的，即人物的語言是同他的行動聯(lián)系在一起的。臺詞的表現(xiàn)形式有：對話、獨白、旁白（登場人物離開其他人物而向觀眾說話）、內(nèi)白（在后臺說話）、潛臺詞（即是言中有言，意中有意，弦外有音。它實際上是語言的多意現(xiàn)象）等等。③幕和場：幕，即拉開舞臺大幕一次，一幕就是戲劇一個較完整的段落。場，即拉開舞臺二道幕一次，它是戲劇中較小的段落。④舞臺說明：是幫助導演和演員掌握劇情，為演出提示一些注意點的有關說明。說明的內(nèi)容有關于時間、地點、人物、布景的，有關于登場人物的動作、表情的，有關于登場人物上場、下場的，有關于“效果”的，有關于開幕、閉幕的等等。（六）戲劇的重要定律——三一律三一律是西方戲劇結構理論之一，亦稱“三整一律”。三一律要求戲劇創(chuàng)作在時間、地點和行動三者之間保持一致性。即要求一出戲所敘述的故事發(fā)生在一天（一晝夜）之內(nèi)，地點在一個場景，情節(jié)服從于一個主題。三一律下創(chuàng)作的戲劇劇情集中、緊湊、嚴謹，誕生了不少佳作。但它也容易導致千篇一律、千人一面。把三一律作為一種法規(guī)，對戲劇創(chuàng)作則是嚴重的束縛?，F(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！都摇罚ü?jié)選）巴金（本文節(jié)選自《家》的最后一節(jié)，這時覺新妻子因難產(chǎn)去世，覺慧受“五四”運動的影響，瞞著家人參加《黎明周報》工作，撰文介紹新文化運動，攻擊舊制度舊思想。為實現(xiàn)自己的人生理想，他毅然從家中出走）正中門推開，緩緩地進來覺慧，他換了衣裝，穿著一個短短的藍布舊襖，青夾褲，手里拿著一頂破氈帽，頭發(fā)散亂，臉上沾了塵垢，目光炯炯，十分小心地悄悄走近覺新。覺慧：（低聲）大哥！覺新：（拾頭，半響，驚愕地）三弟，你……（立起）覺慧：（深摯地）我特為跑來看看你。覺新：你怎么成了這個樣子？你怎么來的？覺慧：（沉靜地）我同幾個同學想法跑出來了。覺新：（驚詫與關切）這么說你是給關起來了？覺慧：（點點頭）嗯。覺新：（緊緊拉著他的手）你吃了苦頭了吧？覺慧：（憤恨激成的冷靜的微笑）還好，沒有什么。覺新：（急切）那么你……覺慧：（不想提起）不提這個。他們恐嚇我，說我擾亂治安，要槍斃我。前天夜晚，他們已經(jīng)把我推出去了，一排槍都對準了我的頭……覺新：（急迫）你……覺慧：（微笑）別著急，大哥，你看我現(xiàn)在不是在你眼前了。覺新：（追問）那么，什么證據(jù)呢？覺慧：（冷笑）這些軍閥們殺人還用得著什么證據(jù)？覺新：怎么，快要放槍以前又把你赦免了？覺慧：嗯。（忽然感動地）我在要死的前一刻，我第一想起的人就是你！大哥，我才知道我多么愛你！覺新：（熱烈握著他的手）三弟！覺慧：（友愛地）大哥，我上次說錯了，我們是弟兄啊，好弟兄?。∮X新：（眼淚流下）是啊，弟弟。覺慧：（激情）大哥，好大哥，那一會兒我真想見你，我要對你說許多許多話。我要把我得到的認識完全告訴你。大哥，所以在我臨走以前，我非要見你一面。覺新：（略驚）你上哪兒去？覺慧：（長噓一聲）我要離開家鄉(xiāng)了。我方才明明看見母親進來，我不能見她，我怕她拉著我，不放我。這個家不需要我，我更不需要這個家，而且這個地方對我是危險的。覺新：（擔心）他們是不是還在追著你？覺慧：（冷靜地）逃出來的人自然還有進去的可能。覺新：（憤恨）那么馮樂山這個混帳東西……覺慧：（不屑一理，微笑地）我現(xiàn)在倒不那么恨他了。這幾天我才漸漸認識，我的敵人不是一個馮樂山，而是馮樂山所代表的制度。他偽善，他怕人說他偽善，他誣陷了我，他得了意。可是，我絕不會讓馮樂山跟馮樂山類似的這一群東西終生得意的。大哥，我好后悔呀！覺新：你后悔什么呢？覺慧：（悔痛）我在臨死的那一刻，我才想起我過去浪費了多少時間。為著夢想，為著錯誤，為著不曉得怎么活著。為著不知道時間的寶貴，耗費了我多少生命?。。☉┣械兀┐蟾纾婧冒?，你真要積極地熱烈地活下去呀！只有失過了自由的人才知道，只有嘗過快死的經(jīng)驗的人才明白。我現(xiàn)在不懂為什么鳴鳳會死得下去。對于一個要死而真想活著的人，一分鐘的自由都像藏著無限的幸福似的。覺新：那么你來告訴我就是……覺慧：（有力地）我來告訴你不只在這個，我要比這個具體。我要你答應我，你要勇敢，你真需要振起精神，重新為人。（懇求地）這次嫂嫂生了小孩，你就把她接出來吧，讓她幫你一同去闖。嫂嫂真好啊，你現(xiàn)在還能說你所得到的是你所不要的么？覺新：（搖頭）不，這句話我早忘記了。覺慧：（誠懇地）你要給她幸福，你不能再叫她為你犧牲下去。覺新：嗯，我答應你。覺慧：在五嬸跟五爸打了架以后，第二天就答應我把四妹的腳又放了。覺新：（同情地笑）我知道。覺慧：這孩子又可愛，又可憐，你必須把她送出去讀書，最好將來送到我那里。覺新：嗯，好。覺慧：最末一件你現(xiàn)在該把大嫂送到醫(yī)院生養(yǎng)，你不能再聽陳姨太他們的擺弄，為著死人，害了活人。覺新：不過這是沒有辦法的，太……太晚了！覺慧：那么你至少不能把嫂嫂送到城外這個可怕的地方來。覺新：（嘆了一口氣）太晚了！覺慧：（逼起他的怒火）太晚了，太晚了，（大聲）我跟你說過，沒有太晚的時候！覺新：（摯愛地）覺慧，如果你真地要走了，為什么我們分別以前還要吵架呢？覺慧：（愧赧地）不，大哥，我是舍不得跟你再吵了。不過我真是相信世上任何事，要做，都沒有太晚了的時候。你不要消沉?。∧阋恢笔潜贿@個“太晚了，太晚了”誤了的。覺新：可是……覺慧：（誠懇地）你真得聽哪！（看表）啊，我真要走了。我明天一見早要同幾個朋友一同離開此地的。覺新：（忽然拉住他）不，三弟，你別走，你還是回家吧。我，我可以把你藏起來。覺慧：（決然）不，我不肯躲躲藏藏。我也不能丟開我的朋友們不管。覺新：那么你也應該見見二哥。覺慧：我已經(jīng)看見了。覺新：（不舍）你出去干什么呢？覺慧：我也許讀書，也許做別的。好，我走了。覺新：不，你別走，三弟。覺慧：（諦聽）讓我走吧！我仿佛聽見外面又有人來。覺新：（向外走）那么，你的通信處？覺慧：我到一個地方就會寫信告訴你。覺新：我好給你寄錢。覺慧：也好吧，走了，大哥。覺新：（又拉住他）三弟，你明天一早再要見我一面。覺慧：好，看吧，（走近窗前外望）覺新：（望著覺慧）你一定要來，我好給你路費。覺慧：（望著外面，急促地）好，好，（驚愕）咦，怎么嫂嫂又來了？覺新：（驚懼）怎么她來了，別是已經(jīng)……？覺慧：我倒是想見見嫂嫂，可惜現(xiàn)在不成了。（握著覺新的手，滿眼的淚光）再見了，大哥，聽我的話，沒有太晚的時候！覺新：再見，三弟！門外人聲嘈雜。錢太太推門進來，覺慧低首從她身邊走過，出了房門。錢太太：（匆促地）這是誰？覺新：一個鄉(xiāng)下孩子。6.

下列對本文相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，正確的一項是（

）A.

文章中的覺慧充滿了青春的活力和自由奔放的激情，相比之下，覺新則顯得過于守舊、木訥。B.

文章善用語言表現(xiàn)人物，如結尾處覺新的話“一個鄉(xiāng)下孩子”，寫覺新有意替覺慧隱藏身份。C.

“這些軍閥們殺人還用得著什么證據(jù)”，從這句話中，可以看出覺慧對現(xiàn)實的憤恨和不解。D.

文章結尾的舞臺說明“人聲嘈雜”“低首”等詞寫出覺慧因為畏懼嚴酷環(huán)境而有意掩蓋身份。7.

下列對劇本相關內(nèi)容的理解和概括，不正確的一項是（

）A.

覺慧一方面敬愛兄長，關心嫂嫂：另一方面又為追求理想而義無反顧地出走，具有反抗精神。B.

覺慧為了追求理想，帶著對新生活的渴望毅然決然地出走，這表明新一代青年的成長和覺醒。C.

關于人物神情的舞臺說明十分精當，如“握著覺新的手，滿眼的淚光”，表現(xiàn)覺慧無奈之情。D.

覺慧與覺新的對話在特定的背景下，既突出了當時環(huán)境的復雜，又寫了覺慧不滿現(xiàn)狀而離開。8.

請簡要分析文中兩處畫線句子的作用。（1）正中門推開，緩緩地進來覺慧，他換了衣裝，穿著一個短短的藍布舊襖，青夾褲，手里拿著一頂破氈帽，頭發(fā)散亂，臉上沾了塵垢，目光炯炯，十分小心地悄悄走近覺新。（2）前天夜晚，他們已經(jīng)把我推出去了，一排槍都對準了我的頭……9.

戲劇最突出的矛盾沖突是什么？有什么作用？請簡要分析。【答案】6.B

7.C

8.

（1）①屬于舞臺說明，交代覺慧出場時蓬頭垢面的肖像特點，設置懸念；②覺慧隱藏身份去見覺新，映襯當時社會環(huán)境。（2）語言描寫，寫覺慧欲言又止，不想讓大哥擔心自己，說明覺慧等人與當時社會制度斗爭的殘酷。

9.

矛盾沖突：以覺慧為代表的新生代青年與舊的社會秩序的矛盾沖突。作用：①有力地表現(xiàn)出熱血青年敢于沖破束縛、追求理想的抱負。②使得覺慧對現(xiàn)實有更清醒的認識，是覺慧離家出走的重要原因，推動了故事情節(jié)的發(fā)展?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學生對文本藝術特色的分析鑒賞能力。A.“顯得過于守舊、木訥”錯，覺新沒有阻止弟弟出走，而且還要給他路費，因此覺新的形象并不是“守舊、木訥”；C.“對現(xiàn)實的憤恨和不解”錯，這句話正體現(xiàn)了覺慧對現(xiàn)實清醒地認知；D.“因為畏懼嚴酷環(huán)境而有意掩蓋身份”錯，覺慧掩蓋身份是怕被人察覺而走不了，并非畏懼嚴酷環(huán)境。故選B?！?題詳解】本題考查學生對文本相關內(nèi)容的理解和分析能力。C.“無奈之情”錯誤，“握著覺新的手，滿眼的淚光”表現(xiàn)覺慧對覺新的不舍。故選C?！?題詳解】本題考查學生鑒賞重要句子作用的能力。第一處，在文章開頭部分，屬于舞臺說明，“穿著一個短短的藍布舊襖，青夾褲，手里拿著一頂破氈帽，頭發(fā)散亂，臉上沾了塵垢”，寫了覺慧的衣著打扮和整體狀態(tài)，交代覺慧出場時蓬頭垢面的肖像特點；為何覺慧是這樣的打扮？為何他會“頭發(fā)散亂，臉上沾了塵垢”？這個句子設置了懸念；覺慧是去見他的大哥覺新，兄弟見面尚且不能不隱藏身份，映襯當時社會環(huán)境的險惡。第二處，這句話是覺慧的語言描寫，“他們已經(jīng)把我推出去了，一排槍都對準了我的頭”，“他們”是與覺慧對立的階層，拿槍對著覺慧的頭，要槍斃他，足見雙方斗爭之激烈，說明覺慧等人與當時社會制度斗爭的殘酷；同時注意省略號，覺慧要向大哥介紹他當時的情況，可是說著說著又怕大哥擔心，因此欲言又止。【9題詳解】本題考查學生概括戲劇沖突、分析作用的能力。矛盾沖突：文章節(jié)選部分主要寫覺慧臨走之前來向大哥覺新告別，戲劇前面的說明介紹了覺慧的身份“覺慧受‘五四’運動的影響，瞞著家人參加《黎明周報》工作，撰文介紹新文化運動，攻擊舊制度舊思想。為實現(xiàn)自己的人生理想，他毅然從家中出走”，可見覺慧是新生代青年，有著革命的激情，決心與舊思想、舊制度抗爭到底；而文中也通過覺慧的介紹表現(xiàn)了他和舊社會的激烈沖突，“他們恐嚇我，說我擾亂治安，要槍斃我。前天夜晚，他們已經(jīng)把我推出去了，一排槍都對準了我的頭……”。由此概括出：以覺慧為代表的新生代青年與舊的社會秩序的矛盾沖突。作用：①覺慧瞞著家人參加《黎明周報》工作，撰文介紹新文化運動，攻擊舊制度舊思想；并且為實現(xiàn)自己的人生理想，他毅然從家中出走，他與舊社會的不可調(diào)和的激烈沖突有力地表現(xiàn)出熱血青年敢于沖破束縛、追求理想的抱負。②覺慧差一點被槍斃，促使他對現(xiàn)實有了更清醒地認知，“這個家不需要我，我更不需要這個家，而且這個地方對我是危險的”“我絕不會讓馮樂山跟馮樂山類似的這一群東西終生得意的”“大哥，生命真好啊，你真要積極地熱烈地活下去呀！只有失過了自由的人才知道，只有嘗過快死的經(jīng)驗的人才明白。我現(xiàn)在不懂為什么鳴鳳會死得下去。對于一個要死而真想活著的人，一分鐘的自由都像藏著無限的幸福似的”，激烈的矛盾沖突使得覺慧對現(xiàn)實有更清醒的認識，是覺慧離家出走的重要原因，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。二、閱讀下面的文字完成下面小題。塞罕長歌（節(jié)選）第一幕第一場〔字幕:“塞罕壩，1963年12月18日，北風十級大雪零下40℃?！薄惭┗h來。林場崎嶇的山路上，佟保中、秦海生、張莉和群眾甲、乙、丙提著行李，艱難地行走著……〔這時，幾名林場職工走來。二嫂往哪走？佟保中下壩……二嫂（驚疑地）下壩？！保中，你們要離開林場？！韓大伯怎么,……你們不在林場種樹了？高志當逃兵？秦海生（無奈地）不是我們要當逃兵，是這塞罕壩長不出樹來！佟保中（平靜、失望地）種了兩年樹，成活率幾乎是零……韓大伯（勸說）你說得對，成活率幾乎是零……可是，保中，當初你們從山東來，還有從黑龍江、湖北、吉林，從全國各地的林業(yè)大學來，那功夫我們這個樂啊，高興啊，國家讓這么多大學生來塞罕壩種樹，眼下是失敗了，可你們就這么忍心把我們?nèi)酉伦吡耍慷┍Ｖ?、海生，二嫂是當?shù)厝?，真不想讓你們走，二嫂知道，你們拋家舍業(yè)，來這苦地方種樹，都是為了我們，唉，這壩上也是，爛泥巴糊不上墻，連棵樹也不長……可沒有樹，年年是窮漢子碰閏月，如今，你們真要走了，我們這塊云彩可就真沒雨了，你們都是大學生、技術員，要不再試試，再想想辦法……張莉二嫂，保中的愛人剛生完孩子,又犯了心臟病，正在住院。還有海生，母親也一直病著，昨天，姐姐來電報，說母親病重……眼下，林場既然這樣，還是讓他們回去吧！〔眾人沉默?！灿聣蔚娜藗兇叽儋”Ｖ?、秦海生。群眾甲保中，走吧！〔佟保中、秦海生，還有張莉等人背起行李佟保中（走向二嫂，輕聲感激地）二嫂！我佟保中永遠記著，是二嫂救了我的命……〔二嫂為佟保中整理行裝?！餐蝗?，幕后傳來汽車轟鳴聲，停下?！泊迕窦着苌?。村民甲李場長回來了！……楊總工程師也回來了！……〔總場場長李斌攜妻子秀蘭和孩子，總工程師楊寧先和妻子婉婷及女兒楊娜手提行李風塵仆仆走來。村民乙場長，你們這……〔眾人也疑惑地望著李斌和楊寧先。李斌同志們，我介紹一下，這是我的老伴，我的孩子，從今天起，舉家搬遷，扎根塞罕壩！秀蘭老李把城里的房子都退了，一個箱子、幾個行李卷還有鍋碗瓢盆都隨車運來了。他說，塞罕壩不長出樹來，俺一家人一輩子不離開塞罕壩！楊寧先對，對，我們把北京的房子也退了，這是我愛人婉婷，來之前在北京林科院，這是我的女兒。婉婷大家就叫我婉婷吧！楊娜我叫娜娜！楊寧先本來我一個人在塞罕壩，可這兩年咱造林遇到了難處，我這個當總工程師的不甘心?。≌k？回北京跟妻子商量，那就全家來塞罕壩扎寨安營！〔眾人熱情鼓掌。佟保中李場長、楊總，你們真的要在這兒安家？！李斌在這兒安家！佟保中林場還能辦下去？李斌一定辦下去！高志保中哥、海生哥，你們別走了！……第二幕第二場〔80年代中期的一個冬天?！擦謭錾缴希饦??！操”Ｖ信c佟剛走進樹林。佟保中佟剛啊……（欲說又止）佟剛爹，您想說啥，兒子聽著。佟保中佟剛，這么多年，爹一直想跟你掏掏心里話，就想問問兒子，這輩子，你都跟爹守在塞罕壩，你后悔不后悔？佟剛爹，我不后悔……佟保中（搖搖頭）這輩子，爹總覺得對不住你。孩子，你娘死了。不滿一歲，爹就把你抱到塞罕壩，跟爹住窩棚、馬架子，冷一口、熱一口，吃苦受罪，打小沒享過一天福。后來，爹又沒供你繼續(xù)升學，初中畢業(yè)，就留你在林場當了工人，還是個孩子，爹親眼看見你上山一身汗，下山兩腿泥……你結婚了，爹又打發(fā)你們夫妻倆上了望火樓，爹知道那里苦,常年下不了山……你們有了榛子，山上很少來人，常年封閉，跟外人沒個交流，結果榛子怕見生人，都五歲了，只會叫爸叫媽……佟剛，這些年，你就沒埋怨過你爹，你就沒后悔過？……（流下眼淚）佟剛爹……當初您大學畢業(yè)了，離開城市，離開家，離開我娘，來到塞罕壩，您不后悔嗎？我娘沒了，您為啥又抱著不滿一歲的我回到塞罕壩，您不后悔嗎……還有老場長、楊總和那么多的叔叔、阿姨，在這里種了一輩子樹，度過了終生，他們不后悔嗎？爹，說心里話，我一輩子也忘不了塞罕壩……小時候，在老場長家，秀蘭阿姨為了讓我吃飽，常常餓著，有一天我親眼看見她暈倒在院子里還有，一個大雪天，曉君阿姨進城給我買奶粉，半路上摔下山坡，渾身是傷……您還記著我七歲那年，從家里跑出來，在林子里迷了路。三更半夜，全林場的叔叔阿姨，點著火把，整整找了一宿，才把我從溝塘子里抱出來……秀蘭阿姨緊緊抱著我嚎響大哭，全場職工都哭了……爹我從小是塞罕壩人養(yǎng)大的，我的命也是塞罕壩人救活的。雨說在這兒呆一輩子，就是兩輩子，三輩子我佟剛也不后悔！佟保中（激動地）兒子！佟剛爹！第三幕第一場〔2013年春夏之間?！擦謭?，佟小林辦公室。〔眾人下場上只留下舒紋和佟小林。佟小林你回來啦！舒紋石質(zhì)陽坡的試驗還是失敗了。佟小林失敗是成功之母！舒紋小林，我急著從省城回來，是要告訴你一個好消息，我們省林科院要建立一個生態(tài)發(fā)展研究所。我的導師非常關心咱們夫妻，他讓你明天就去林科院報到!佟小林（吃驚地）報到？舒紋對！……楊娜小林，咱塞罕壩可不僅僅是種樹，也不僅僅是為北京、天津擋住風沙。五十年，我們能把滿目瘡痍的塞罕壩變回綠水青山，能把已經(jīng)破壞的生存環(huán)境進行人工修復，讓人類和自然環(huán)境永遠和諧相處！這是一場關乎生態(tài)文明的偉大試驗，所以我要到第一線塞罕壩來，到老一輩曾經(jīng)灑過汗水的地方，親自參加這一場生態(tài)文明、綠色發(fā)展的偉大實踐！小林，你們幾次失敗的數(shù)據(jù)，對于完成我們的新項目非常寶貴！（接過技術員甲遞上的石質(zhì)陽坡規(guī)劃圖）我已經(jīng)和佟叔叔商量過了，決定在這個地方種樟子松！……尾聲〔當下。地點同開場，塞罕壩，馬架子旁邊?！踩眽瘟謭鰣霾?，這里和當年比起來，已然煥然一新。佟保中二嫂，這是我孫子佟小林，如今是分場場長了！佟小林奶奶，我是榛子！……〔二桃、佟剛匆匆上。二桃小林！小林！你們快看看，誰來了！〔舒紋背著包走來。眾人舒紋？！……舒紋小林！……爺爺，奶奶今天舒紋正式向塞罕壩林場報到!〔眾人熱烈鼓掌歡迎。舒紋爺爺奶奶，我這次回來，是因為北京林科院的博士楊娜阿姨的實際行動感召了我，教育了我！現(xiàn)在我終于懂了，塞罕壩三代務林人牢記使命，艱苦創(chuàng)業(yè)，種下的不僅僅是一片林海，更是一種信念，一種精神。所以，我們來到了塞罕壩這個美麗的高嶺，就是走進這座精神高地！佟保中舒紋說得好！今天正趕上老一代務林人也回到林場，那咱們就一起看看“塞罕壩”的電影，看看我們?nèi)眽稳说慕裉?！〔放映電影《塞罕壩》〔影片中出現(xiàn)塞罕壩獲“地球衛(wèi)士獎”的情景。〔字幕:2017年12月5日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃宣布中國塞罕壩林場建設者獲2017年聯(lián)合國環(huán)境最高榮譽——“地球衛(wèi)士獎”。1.下列對本劇相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A．本劇講述了塞罕壩三代務林人創(chuàng)造人間奇跡的故事，塑造出一群有血有肉的人物形象，展現(xiàn)了塞罕壩人艱苦創(chuàng)業(yè)取得的舉世矚目的成果。B．劇中二嫂的語言富有表現(xiàn)力，如“爛泥巴糊不上墻”“我們這塊云彩可就真沒雨了”，即是她對環(huán)境的抱怨，也是對佟保中等人離去的失望。C．第二幕中“流下眼淚”這一舞臺說明表現(xiàn)了佟保中的復雜心情，其中飽含著對兒孫的愧疚，以及對兒子成家后堅守壩上的感動。D．本劇注重在社會背景中展示人物的性格發(fā)展，這包含著鮮明的時代信息，既謳歌了塞罕壩人的精神品質(zhì)，也增強了劇作的歷史厚重感。2.下列對本劇藝術特點的分析鑒賞不正確的一項是（

）A．第一幕開頭的舞臺說明交代了故事發(fā)生的時間和舞臺氛圍，寫出了塞罕壩惡劣的環(huán)境，也暗示了社會環(huán)境，為下文寫佟保中等人下壩作了鋪墊。B．劇中佟保中等人由去到留的思想轉化巧妙，順理成章，沒有枯燥的說教和刻意的情節(jié)安排體現(xiàn)了他們在艱苦卓絕年代的滿腔激情和青春熱血。C．本劇以時間為序，講述了三代務林人五十多年的生命進程；運用生活中各種散點式場景和典型細節(jié)增強表現(xiàn)力，整部戲充滿感人的力量。D．本劇地域色彩濃郁，如“望火樓”“窩棚”“馬架子”等，既寫出了務林人的生活場景，也拓寬了讀者的視野，顯示出創(chuàng)作者豐厚的生活積累。3.戲劇沖突是構成戲劇情境的基礎請從第一幕中找出三處戲劇沖突。4.劇中說:“我們來到了塞罕壩這個美麗的高嶺，就是走進這座精神高地。”你認為“精神高地”有怎樣的豐富內(nèi)涵？請結合劇本簡要分析。答案1.B

2.A3.①李場長、楊總工程師舉家上壩安營扎寨，與佟保中和秦海生因妻子重病、老母病危欲離場下壩這一上一下的沖突；②佟保中、秦海生的下壩與韓大伯、二嫂挽留的沖突；③佟保中等人自己內(nèi)心的去與留的沖突；④自然環(huán)境的艱苦惡劣和人們一往無前、滿腔激情的沖突。4.①牢記使命接續(xù)奮斗的堅定信念。塞罕壩務林人響應黨的號召，三代堅守，用奮斗創(chuàng)造幸福。②艱苦創(chuàng)業(yè)勇于犧牲的崇高精神。塞罕壩務林人放棄優(yōu)厚的條件，與惡劣的自然作斗爭，把不毛之地建設成美麗高嶺。③永不止步科學實踐的遠大追求。年輕的塞罕壩務林人不滿足于單純的種樹造林，而是以科學研究的態(tài)度，追求生態(tài)文明綠色發(fā)展，目標越來越高遠。④無私奉獻功成不居的博大情懷。樹木已經(jīng)成了務林人生命的圖騰和根脈，對森林的呵護，已成為他們生命、情感與追求的全部?！痉治觥?.B項，“劇中二嫂的語言富有表現(xiàn)力，如‘爛泥巴糊不上墻’‘我們這塊云彩可就真沒雨了’，即是她對環(huán)境的抱怨，也是對佟保中等人離去的失望”說法錯誤。“對佟保中等人離去的失望”錯，應是對佟保中等人的挽留。故選B。2.A項，“第一幕開頭的舞臺說明交代了故事發(fā)生的時間和舞臺氛圍，寫出了塞罕壩惡劣的環(huán)境，也暗示了社會環(huán)境，為下文寫佟保中等人下壩作了鋪墊”說法錯誤?！鞍凳玖松鐣h(huán)境”不當，結合“‘塞罕壩，1963年12月18日，北風十級大雪零下40℃”“雪花飄來。林場崎嶇的山路上，佟保中、秦海生、張莉和群眾甲、乙、丙提著行李，艱難地行走著……”可知，沒有社會環(huán)境的描寫。故選A。3.本題，要求從第一幕中找出三處戲劇沖突。結合“同志們，我介紹一下，這是我的老伴，我的孩子，從今天起，舉家搬遷，扎根塞罕壩”“對，對，我們把北京的房子也退了，這是我愛人婉婷，來之前在北京林科院，這是我的女兒”“二嫂，保中的愛人剛生完孩子，又犯了心臟病，正在住院。還有海生，母親也一直病著，昨天，姐姐來電報，說母親病重……眼下，林場既然這樣，還是讓他們回去吧”分析可知，第一處沖突為李場長、楊總工程師舉家上壩安營扎寨，與佟保中和秦海生因妻子重病、老母病危欲離場下壩這一上一下的沖突；結合“保中、海生，二嫂是當?shù)厝?，真不想讓你們走”分析可知，第二處沖突是佟保中、秦海生的下壩與韓大伯、二嫂挽留的沖突