甘肅省事業(yè)單位聯(lián)考預(yù)計(jì)份發(fā)布筆試真題2022_第1頁(yè)
甘肅省事業(yè)單位聯(lián)考預(yù)計(jì)份發(fā)布筆試真題2022_第2頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考甘肅省事業(yè)單位聯(lián)考預(yù)計(jì)份發(fā)布筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2021年10月17日,由“雜交水稻之父”袁隆平院士專家團(tuán)隊(duì)研發(fā)的雜交水稻雙季畝產(chǎn)繼去年突破1500公斤大關(guān)后,再次刷新紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)()A.1590.4公斤B.1403.5斤C.1603.9公斤D.1532.8公斤【答案】:C2.2022年4月20日,博鰲亞洲論壇2022年年會(huì)正式拉開帷幕。博鰲亞洲論壇2022年年會(huì)主題為()。A.高質(zhì)量增長(zhǎng)和人來(lái)發(fā)展B.疫情與世界:共促全球發(fā)展,構(gòu)建共同未來(lái)C.直面全球化與自由貿(mào)易的未來(lái)D.亞洲新未來(lái),邁向命運(yùn)共同體【答案】:B3.用數(shù)詞表示文件層次時(shí),正確的順序是()。A.第一層為“一、”,第二層為“1.”,第三層為“(1)”,第四層為“1”B.第一層為“(一)”,第二層為“一、”,第三層為“1”,第四層為“1.1”C.第一層為“一、”,第二層為“(一)”,第三層為“1.”,第四層為“(1)”D.第一層為“(一)”,第二層為“一、”,第三層為“(1)”,第四層為“1.”【答案】:C4.事業(yè)單位對(duì)于在職工作人員的考核種類包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,其中“勤”表示的是()。A.工作態(tài)度B.工作能力C.思想品行D.廉潔自律【答案】:A5.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”出自()。A.賈誼的《過(guò)秦論》B.韓愈的《師說(shuō)》C.屈原的《離騷》D.王昌齡的《出塞》【答案】:C6.忠信,禮之本也;義理,禮之文也;無(wú)本不立,無(wú)文不行。這體現(xiàn)了公民道德規(guī)范的()。A.愛(ài)國(guó)守法B.明禮誠(chéng)信C.勤儉自強(qiáng)D.崗位奉獻(xiàn)【答案】:B7.決定商品交換比例的是()A.市場(chǎng)上的供求關(guān)系B.商品的價(jià)值C.商品的效用D.商品的使用價(jià)值【答案】:B8.“土豪,我們做朋友吧”成為當(dāng)今一種網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。如果某一土豪生活在武則天時(shí)代,他能夠顯擺的財(cái)富不可能有()。A.精美的青銅酒樽B.削鐵如泥的鋼刀C.田園中閑置的曲轅犁D.色澤鮮艷的粉彩瓷【答案】:D9.山西省人民政府辦公廳向山西省財(cái)政廳行文,申請(qǐng)撥款維修省政府機(jī)關(guān)辦公室,其結(jié)束語(yǔ)為:A.特此函達(dá)B.特此函知C.特此函復(fù)D.可否,請(qǐng)復(fù)函【答案】:D10.用于對(duì)某一項(xiàng)行政工作作比較具體的規(guī)定的規(guī)范性文件,稱作()。A.條例B.決定C.辦法D.規(guī)定【答案】:C11.公文的內(nèi)容必須充分體現(xiàn)出有關(guān)()。的基本精神。A.政策法規(guī)B.服務(wù)人民C.工作紀(jì)律D.上傳下達(dá)【答案】:A12.下列公文語(yǔ)句中表述不適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.各級(jí)黨組織應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔中青年干部B.市委、縣委和鄉(xiāng)黨委對(duì)甲村的水產(chǎn)業(yè)給予了大力支持C.這一血的教訓(xùn),全體同志都不要忘記D.三個(gè)部門負(fù)責(zé)人在局長(zhǎng)室開會(huì)【答案】:D13.下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的說(shuō)法,不正確的是()A.寡頭壟斷市場(chǎng)多存在于公用事業(yè)部門B.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中,市場(chǎng)完全由“看不見(jiàn)的手”進(jìn)行調(diào)節(jié),政府承擔(dān)的只是“守夜人”的角色C.不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)包括完全壟斷市場(chǎng),壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和寡頭壟斷市場(chǎng)D.一般的日用工業(yè)品市場(chǎng)和副食品市場(chǎng)屬于壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)【答案】:A14.1997年11月,某省政府所在地的市政府決定征收含有某村集體土地在內(nèi)的地塊作為旅游區(qū)用地,并劃定征用土地的四至界線范圍。2007年,市國(guó)土局將其中一地塊與甲公司簽訂《國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同》。2008年12月16日,甲公司獲得市政府發(fā)放的第1號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。2009年3月28日,甲公司將此地塊轉(zhuǎn)讓給乙公司,市政府向乙公司發(fā)放第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》。后乙公司申請(qǐng)?jiān)诖说貕K上動(dòng)工建設(shè)。2010年9月15日,市政府張貼公告,要求在該土地范圍內(nèi)使用土地的單位和個(gè)人,限期自行清理農(nóng)作物和附著物設(shè)施,否則強(qiáng)制清理。2010年11月,某村得知市政府給乙公司頒發(fā)第2號(hào)《國(guó)有土地使用權(quán)證》后,認(rèn)為此證涉及的部分土地仍屬該村集體所有,向省政府申請(qǐng)復(fù)議要求撤銷該土地使用權(quán)證。省政府維持后,該村向法院起訴。法院通知甲公司與乙公司作為第三人參加訴訟。在訴訟過(guò)程中,市政府組織有關(guān)部門強(qiáng)制拆除了征地范圍內(nèi)的附著物設(shè)施。該村為收集證據(jù)材料,向市國(guó)土局申請(qǐng)A.市國(guó)土局基層人民法院B.市政府中級(jí)人民法院C.市政府和省政府中級(jí)人民法院D.省政府高級(jí)人民法院【答案】:C15.事業(yè)單位與受聘人員簽訂聘用合同,可以約定試用期。如果受聘人員為再次參加工作的,試用期為()。A.12個(gè)月B.1個(gè)月C.6個(gè)月D.3個(gè)月【答案】:D16.“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”出自《禮記·中庸》?!抖Y記·中庸》屬于()的經(jīng)典。A.法家B.道家C.儒家D.墨家【答案】:C17.“真理是思想形式,是人類經(jīng)驗(yàn)的組織形式?!边@是()。A.辯證唯物主義真理論B.主觀唯心主義真理論C.客觀真理論D.形而上學(xué)真理論【答案】:A18.在行政訴訟期間原告申請(qǐng)停止執(zhí)行具體行政行為的,需經(jīng)()裁定。A.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)B.行政機(jī)關(guān)C.人民法院D.執(zhí)法機(jī)關(guān)【答案】:C19.適用當(dāng)場(chǎng)處罰的情形由()規(guī)定。A.法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)B.法律C.法律或行政法規(guī)D.法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、部門規(guī)章、政府規(guī)章【答案】:B20.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)時(shí)違背法律授權(quán)的宗旨,超越職權(quán)范圍或者違反職權(quán)行使的程序,從而導(dǎo)致公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為,應(yīng)判處:()。A.徇私舞弊罪B.濫用職權(quán)罪C.拘私枉法罪D.玩忽職守罪【答案】:B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.當(dāng)今世界全球化的進(jìn)退和全球治理的滯后給世界帶來(lái)新的不確定性。面對(duì)全球化的新態(tài)勢(shì),中國(guó)選擇進(jìn)而不是退,選擇深化自身改革而不是________,選擇積極參與治理而不是________。中國(guó)的快速成長(zhǎng)和對(duì)全球化強(qiáng)有力的支持和參與,讓世人更加重視。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.抱殘守缺B.墨守成規(guī)C.故步自封D.安于現(xiàn)狀【答案】:A22.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明()A.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新C.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素D.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力【答案】:B23.我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)正從信息傳播和娛樂(lè)消費(fèi)為主向商務(wù)服務(wù)領(lǐng)域(),電子商務(wù)迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)開始逐步深入到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的更深層次和更寬領(lǐng)域,這對(duì)于()我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變具有積極意義,同時(shí)也對(duì)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)提出了更高要求。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轉(zhuǎn)移完善B.拓展鞏固C.滲透構(gòu)建D.延伸優(yōu)化【答案】:D24.世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的醫(yī)療體系,無(wú)論是免費(fèi)醫(yī)療還是市場(chǎng)化的醫(yī)療體系,都各有弊端。但從生存權(quán)和人的尊嚴(yán)的角度看,對(duì)個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療實(shí)乃()。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.萬(wàn)全之策B.當(dāng)務(wù)之急C.未雨綢繆D.大勢(shì)所趨【答案】:D25.眾所周知,中國(guó)動(dòng)畫片創(chuàng)作一直秉承“寓教于樂(lè)”的宗旨,并取得了一定的成效,但是在這一過(guò)程中,也出現(xiàn)了對(duì)動(dòng)畫市場(chǎng)的定位誤區(qū),認(rèn)為動(dòng)畫片是“小孩的世界”。此外,流于俗套、缺乏創(chuàng)意、偏重教育、人物單調(diào)、主題先行,等等,一系列中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的硬傷均為人們所詬病,急需~場(chǎng)從頭到尾的革新。本段文字意在說(shuō)明()。A.中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)落后于世界水平B.中國(guó)動(dòng)畫片應(yīng)拋棄”寓教于樂(lè)“的宗旨C.動(dòng)畫片并非是“小孩子的世界”D.中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)需要從根本上革新【答案】:D26.醫(yī)患關(guān)系惡化,醫(yī)生“高?!保颊咄纯?。解除信任危機(jī),好態(tài)度是一劑良藥。耐心和理解,是彼此信任的________;冷漠和懷疑,是滋生糾紛的________。從最初互不認(rèn)識(shí),到后來(lái)成為朋友甚至親人,靠的是一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句真摯的問(wèn)候、一聲真切的叮嚀,好態(tài)度可迅速拉近彼此心靈的距離,讓醫(yī)患關(guān)系步入良性循環(huán)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基礎(chǔ)B.關(guān)鍵C.前提D.條件【答案】:A27.()國(guó)家能源局、國(guó)家電網(wǎng)公司先后出臺(tái)了多個(gè)支持光伏發(fā)電并網(wǎng)的文件,業(yè)內(nèi)()有研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為,目前正()政策陽(yáng)光的光伏業(yè)未來(lái)將再陷過(guò)剩危機(jī),行業(yè)明年形勢(shì)仍不容太樂(lè)觀。業(yè)內(nèi)專家表示,未來(lái)光伏業(yè)整合仍將推進(jìn),結(jié)構(gòu)調(diào)整的結(jié)果是只需五六家龍頭制造企業(yè)。A.盡管、仍、沐浴B.雖然、卻、沉浸C.即使、但、沐浴D.由于、因此、沉浸【答案】:A28.著名學(xué)者齊美爾認(rèn)為,由于允許沖突的存在,結(jié)構(gòu)松散群體和開放社會(huì)會(huì)對(duì)那種危及基本意見(jiàn)一致的沖突形成保護(hù)層,從而把產(chǎn)生有損核心價(jià)值觀念的分歧的危險(xiǎn)減少到最低程度,對(duì)立群體的互相依賴和這種社會(huì)內(nèi)部沖突的交叉,有助于通過(guò)互相抵消而把“社會(huì)體系縫合起來(lái)”,這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。這段文字要表達(dá)的主要意思是()。A.開放社會(huì)的特征是允許不同群體間的沖突存在B.社會(huì)沖突可能會(huì)導(dǎo)致核心價(jià)值觀念的分歧C.社會(huì)的和諧與沖突是辯證的D.某些社會(huì)沖突有助于社會(huì)穩(wěn)定【答案】:D29.趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過(guò)去了,待我們多年后明白過(guò)來(lái)時(shí),已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài),你就會(huì)發(fā)覺(jué),得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功有味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時(shí)候,你才會(huì)恍然明白,你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上;路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外,你還要尋求什么呢?對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()。A.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋B.給人生留一些空閑的時(shí)間,而不是匆匆趕路C.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人D.也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中【答案】:A30.當(dāng)耳邊響起字正腔圓的京腔,就感覺(jué)到北京是活生生的,它雅而不(),恭而不(),脆而不干,好聽(tīng)著呢。地道的北京話,像是在午后的釅茶中泡過(guò),()中透出那么有一搭無(wú)一搭的悠閑和得意。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.淡低自在B.澀卑靜謐C.俗偽舒適D.酸滑慵懶【答案】:D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.學(xué)術(shù)造假、剽竊和代筆問(wèn)題正越來(lái)越多地見(jiàn)諸報(bào)端,給人的印象是科研領(lǐng)域的不端行為已經(jīng)成為一種________的邪惡現(xiàn)象。但這些報(bào)道與其說(shuō)是科學(xué)價(jià)值觀墮落的真實(shí)寫照,還不如說(shuō)是________的媒體試圖在緊緊抓住某個(gè)熱門話題。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)孔不入B.根深蒂固C.屢見(jiàn)不鮮D.見(jiàn)縫插針【答案】:A32.相鄰的4個(gè)車位中停放了4輛不同的車,現(xiàn)將所有車開出后再重新停入這4個(gè)車位,要求所有車都不得停在原來(lái)的車位中,則一共有多少種不同的停放方式?()A.14B.12C.16D.9【答案】:D33.某人報(bào)名參加6所高校中的3所學(xué)校的自主招生考試,由于其中兩所學(xué)校的考試時(shí)間相同,因此不能同時(shí)報(bào)考。則不同的報(bào)考方式有:()。A.56種B.20種C.16種D.60種【答案】:C34.2008年,我國(guó)全年貨物進(jìn)出口總額25616億美元,比上年增長(zhǎng)17.79%。其中,出口總額增長(zhǎng)17.22%,占進(jìn)出口總額的比例為55.77%。請(qǐng)問(wèn)2007年,我國(guó)出口總額占進(jìn)出口總額的比例為多少?()A.56.04%B.54.28%C.43.96%D.60.37%【答案】:A35.搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓,剛開始保持勻速,用了30秒爬了兩層樓(中間不休息);之后每多爬一層多花5秒,多休息10秒,那么他爬到七樓一共用了多少秒?A.220B.180C.200D.240【答案】:C36.某種產(chǎn)品每箱48個(gè)。小李制作這種產(chǎn)品,第1天制作了1個(gè),以后每天都比前一天多制作1個(gè)。X天后總共制作了整數(shù)箱產(chǎn)品。問(wèn)X的最小值在以下哪個(gè)范圍內(nèi)()A.在41~60之間B.超過(guò)60C.不到20D.在20~40之間【答案】:D37.同時(shí)打開游泳池的A、B兩個(gè)進(jìn)水管,加滿水需1小時(shí)30分鐘,且A管比B管多進(jìn)水180立方米。若單獨(dú)打開A管,加滿水需2小時(shí)40分鐘。則B管每分鐘進(jìn)水多少立方米?()。A.6B.9C.8D.7【答案】:D38.如果把一個(gè)體積為125立方厘米的正方體鐵塊切割成體積相等的8個(gè)小正方體,則每個(gè)小正方體鐵塊的表面積是()A.6.25平方厘米B.15.625平方厘米C.37.5平方厘米D.16.5平方厘米【答案】:C39.某農(nóng)場(chǎng)有一批大米需運(yùn)往市中心的超市銷售,現(xiàn)只租到一輛貨運(yùn)卡車,第一次運(yùn)走了總數(shù)的1/5還多60袋,第二次運(yùn)走了總數(shù)的1/4少60袋,最后還剩220袋沒(méi)有運(yùn)走,則這批大米一共有()袋。A.400、B.500C.640D.450【答案】:A40.四位廚師聚餐時(shí)各做了一道拿手菜。現(xiàn)在要求每個(gè)人去品嘗一道菜,但不能嘗自己做的那道菜。問(wèn)共有幾種不同的嘗法?()。A.12B.9C.15D.6【答案】:B41.甲種酒精4升,乙種酒精6升,混合成的酒精含純酒精62%;如果兩種酒精溶液一樣多,混合成的酒精溶液含酒精61%,乙種酒精溶液含有純酒精百分之幾?()。A.64%B.58%C.56%D.66%【答案】:D42.某公交線路共有15站。假設(shè)一輛公交車從起點(diǎn)站出發(fā),從起點(diǎn)站起,每一站都會(huì)有到前方每一站下車的乘客各一名上車,那么在第九站和第十站之間,車上有多少人?A.54B.60C.48D.56【答案】:A43.桌上放有多于4堆的糖塊,每堆數(shù)量均不相同,而且都是不大于100的質(zhì)數(shù),其中任意三堆都可以平均分給三個(gè)小朋友,其中任意四堆都可以平均分給四個(gè)小朋友,已知其中一堆糖塊是17塊,則桌上最多共有糖塊多少?()。A.267B.222C.234D.255【答案】:C44.甲乙兩人從同一起跑線上繞300米環(huán)形跑道跑步,甲每秒鐘跑6米,乙每秒鐘跑4米,問(wèn)第二次追上乙時(shí)甲跑了幾圈?()A.6B.7C.8D.9【答案】:A45.有黑白兩種棋子共300枚,按每堆3枚分成100堆,其中只有1枚白子的共有27堆;有2枚或3枚黑子的共有42堆;有3枚白子的與有3枚黑子的堆數(shù)相同。那么在全部棋子中,白子共有多少枚?A.115B.142C.72D.158【答案】:D第四部分判斷推理46.生態(tài)旅游是指具有保護(hù)自然環(huán)境和維護(hù)當(dāng)?shù)厝嗣裆铍p重責(zé)任的旅游活動(dòng)。生態(tài)旅游具有兩個(gè)要點(diǎn):其一是生態(tài)旅游的物件是自然景物;其二是生態(tài)旅游的物件不應(yīng)受到損害。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)旅游的是:()。A.經(jīng)過(guò)政府的大力宣傳,許多居民提高了環(huán)保意識(shí),不遺余力地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^B.某電影劇組在浙江某影視基地搭建的仿古建筑群,成為了著名的旅游景點(diǎn),吸引了很多人前去參觀C.某校愛(ài)心社組織社員到北京十渡自然風(fēng)景區(qū)觀光旅游并沿途清理景區(qū)垃圾D.小張參加了某旅行社組織的“北京三日游”活動(dòng),游覽了故宮、天安門、長(zhǎng)城、十三陵等多處著名的歷史文化景點(diǎn)【答案】:C47.在下列選項(xiàng)中選出與電動(dòng)車:摩托車:救護(hù)車相似的組合()。A.聯(lián)逭部:俱樂(lè)部:文學(xué)部B.葡萄酒:香檳酒:保健酒C.天鵝絨:清潔絨:法蘭絨D.乒乓球:保齡球:羽毛球【答案】:B48.—名繳費(fèi)工資基數(shù)為3008元的北京市城鎮(zhèn)職工,其每月社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)應(yīng)為()元,A.315.84B.258.68C.255.68D.318.84【答案】:D49.在鋼的分類中,優(yōu)質(zhì)鋼是按照什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類的?()A.冶煉方法B.用途C.化學(xué)成分D.冶煉質(zhì)量【答案】:D50.理智的人不會(huì)暴力抗法,除非抗法的后果不比服從法律更差,由此孤注一擲。不能從題干推出的一項(xiàng)是()。A.只有暴力抗法的后果不比服從法律更差,理智的人才不會(huì)孤注一擲從而暴力抗法B.如果服從法律的后果比暴力抗法更好,理智的人就不會(huì)孤注一擲從而暴力抗法C.如果暴力抗法的后果比服從法律更差,理智的人就不會(huì)孤注一擲從而暴力抗法D.只有暴力抗法的后果不比服從法律更差,理智的人才會(huì)孤注一擲從而暴力抗法【答案】:A51.強(qiáng)調(diào)知識(shí)本身就是目的,大學(xué)所要傳授的知識(shí)是自由知識(shí)或紳士知識(shí)的大學(xué)課程觀是()。A.科學(xué)課程B.多元教育課程C.高深學(xué)問(wèn)課程D.普遍

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