四川省涼山彝族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.小小書法家。（看拼音，寫漢字。）

wǔrǔdàozéifēnfù

zuìfànpéixiàoguīju

2、填空題（每題2分共5題）

1）.和小組的同學(xué)一起做游戲。一個人發(fā)指令，其他人做動作。發(fā)指令時要讓別人聽清楚，做動作時要聽清別人的指令。給做對的小朋友打“√”，給做錯的小朋友打“×”

2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）沙洲壩的鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑，上面刻著：“__________不忘挖井人，時刻想念__________。”

（2）夜里聽到陣陣風(fēng)雨聲，早晨又看到庭院中被搖落的花，我不禁想到了詩句“夜______________聲，______落知__________”。

（3）床前明_________，疑_________霜。舉頭望_________，低頭_________。3）.10.把句子補(bǔ)充完整。（1）平時肯幫人，_________幫。（2）爸爸常用《左傳》中的“失信______”這句話來告誡我要做一個講誠信的人。（3）春天在賀知章的眼中，是“____________，萬條垂下綠絲絳”；在高鼎的眼中，是“草長鶯飛_______，拂堤楊柳醉______”。4）.給下面的字注音。

堡(

)插(

)狠(

)補(bǔ)(

)駕(

)

轟(

)駁(

)藥(

)贊(

)屁(

)5）.比一比，再組詞。

土(

)蟲(

)木(

)目(

)

去(

)中(

)本(

)田(

)

小(

)人(

)里(

)力(

)

少(

)大(

)早(

)刀(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《逃家小兔》中小兔說要變成小男孩，它的媽媽說要（）A．抱住他B．親他2）.形容春天的詞語有（）A．歡天喜地喜氣洋洋張燈結(jié)彩B．鶯歌燕舞柳綠花紅百鳥爭鳴C．碩果累累秋高氣爽丹桂飄香3）.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（）

①游出水面②搬家③飛得很低

要下雨了，燕子；小魚兒；螞蟻。A．①②③B．②①③C．②③①D．③①②4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子練習(xí)。

(1)可是你說這些對我有什么用呢？（改為陳述句）

_______________________

(2)胡蘿卜先生近視。胡蘿卜先生沒發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

_________________________

(3)蜘蛛織了一張網(wǎng)。（把句子寫具體）

_________________________

(4)筆盒里放了很多文具，有鉛筆、橡皮、尺子、眼鏡和轉(zhuǎn)筆刀。（修改病句）

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

代人受罪的人

老古董

思想陳舊的人

睜眼瞎

目不識丁的人

紙老虎

隨聲附和的人

鐵公雞

吝嗇錢財?shù)娜?/p>

替罪羊

外強(qiáng)中干的人

應(yīng)聲蟲2）.我會連線。

草原碧波豐收小鳥感謝敬愛的老師

田野牛羊蕩漾樹木感謝雨露陽光

果園稻谷成群瀑布感謝藍(lán)天

廬山水果飄香花朵感謝泥土

日月潭瀑布飛濺我們感謝百溪千泉6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句序。

()環(huán)境惡化，動植物開始滅絕，這對人類生存將造成直接的威脅。

()因此，有理由說，保護(hù)各種物種，就是保護(hù)人類自己。

()最近，動物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)數(shù)以10萬計的青蛙神秘失蹤，某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的。

()由于人類與各種動植物在共同的家園--地球上共同進(jìn)化，雙方互相依存，相互制約，形成一條不平衡的生物鏈。

()因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。

()生命力很強(qiáng)的兩棲動物，對于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。2）.給下面錯亂語句重新排列，將正確序號寫在（）里。

(

)我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因為這是我勞動的成果啊！

(

)清晨，我被一陣鞭炮聲驚醒后，立刻就嗅到一股沁人的香味。

(

)只見在濃綠的葉子中，幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒，微微地?fù)u著身姿，真是可愛至極。

(

)我心里不由一動，莫非是水仙開花了？

(

)我連衣服都顧不得穿好，就下床了，跑到窗前一看，太好了！7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。

1．《海底世界》是從動物、植物、礦物等方面來介紹的。(

)

2．“雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉?！边@一句運用了擬人的手法寫出了水洼的美。(

)

3．“天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。”這一句是比喻句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。村居草長鶯飛（）月天，（）堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來（），忙（）東風(fēng)放紙鳶。1．補(bǔ)全古詩中所缺的字。

2．給下列字注音。

（）（）（）

長散鳶

3．填空。

這首詩的作者是(

)朝的(

)。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

題目：__________________

內(nèi)容：選取最能表現(xiàn)人物特點的典型事例，寫一個你身邊熟悉的人。

要求：1．運用多種方法描寫人物，具體地表現(xiàn)人物的特點。

2．注意內(nèi)容具體，語句通順，書寫工整，不少于450字。

3．題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.3.王文正①秉政王文正公秉政，寇準(zhǔn)求為使相②，公驚曰：A“將相之任何可求耶？”寇憾③之。已而制出除④準(zhǔn)節(jié)度使同平章事?？苋胫x，曰：“非陛下知臣，安得有此！”帝曰：B“此王旦薦也?！笨苣死⒎?。【注釋】①王文正：即王旦。②使相：官稱，即“節(jié)度使同平章事”。③憾：怨恨。④除：授予。1．解釋文中加點詞語。

安：__________愧：__________

2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的A句。

___________________________________

3．本文故事的結(jié)果是“寇乃愧服”。請聯(lián)系上下文，說說寇準(zhǔn)“愧服”的原因。

“愧”是因為_______________；“服”是因為_______________。

4．從人物描寫的角度看，畫線句A是對王文正的________描寫，表現(xiàn)了他是一個__________的人。畫線句B正面寫皇帝的語言，從側(cè)面烘托了王文正__________的特點。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.現(xiàn)代文閱讀。花鐘（節(jié)選）不同的植物為什么開花的時間不同呢？有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。1．這段話是圍繞“_______________”這句話寫的。

2．植物開花的時間與__________、__________、__________有密切的關(guān)系。曇花在__________悄悄綻放。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的讀音打上“√”

堤（dītí）岸傾（qīnqīng）斜布置（zìzhì）彎曲（qūqǔ）

嫩（nènnèng）草耙（bǎpá）掃干燥（càozào）挖掘（juéjuè）2）.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在句中的橫線處。

（1）老師十分________（欣賞觀賞）我們設(shè)計的黑板報。

（2）________（寧靜鎮(zhèn)靜）的夜空高懸著一彎新月。

（3）趙州橋________（體現(xiàn)呈現(xiàn)）了中國古代勞動人民的智慧和才干。

（4）大熊貓逐漸________（適宜適合適應(yīng)）了環(huán)境，改掉了吃肉的飲食習(xí)慣。

（5）造紙術(shù)是我國勞動人民發(fā)明________（創(chuàng)舉創(chuàng)造）的，是一個偉大的________（創(chuàng)舉創(chuàng)造）。13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按句子要求作答。