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第6章電能1電能的獲得和轉(zhuǎn)化第1課時(shí)電能的獲得安培力1.
發(fā)電機(jī)是根據(jù)
電磁感應(yīng)
?原理設(shè)計(jì)制造的,它是一種把
機(jī)械
?能轉(zhuǎn)化為
電
?能的裝置。
2.
在“觀察通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力情況”的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn):通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與
磁場(chǎng)方向
?和
電流方向
?有關(guān)。若改變其中的一個(gè)量,受力方向?qū)?/p>
改變
?(填“改變”或“不變”);若兩個(gè)量同
時(shí)改變,則受力方向?qū)?/p>
不變
?(填“改變”或“不變”)。這是法國(guó)物理學(xué)家安培進(jìn)行深入研究,并在大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)基礎(chǔ)上歸納出的規(guī)律。為了紀(jì)念安培的貢獻(xiàn),后人就把通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的作用力叫做
安培力
?。
電磁感應(yīng)
機(jī)械
電
磁場(chǎng)方向
電流方向
改變
不變
安培力
?1.
(2021·蘇州)下列能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是(
B
)
B2.
某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在做“搖繩發(fā)電”實(shí)驗(yàn),將一根較長(zhǎng)的軟鐵線兩端與靈敏電流計(jì)兩接線柱連接起來,如圖所示,甲、乙兩同學(xué)手持軟鐵線分別站在地面上的東、西方向,像跳繩一樣在空中不停地?fù)u動(dòng)AB這段“繩”。下列說法不正確的是(
B
)A.
AB這段“繩”相當(dāng)于電源B.
甲、乙兩同學(xué)站在南北方向搖“繩”更容易發(fā)電C.
此過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.
這種現(xiàn)象屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象B3.
(2021·無錫)用如圖所示的裝置探究磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用,給鋁棒AB通電,觀察到AB向右運(yùn)動(dòng),要使AB通電后向左運(yùn)動(dòng),下列做法中可行的是(
C
)A.
僅換用磁性更強(qiáng)的磁體B.
僅增加AB中的電流強(qiáng)度C.
僅將磁體的N、S極對(duì)調(diào)D.
僅將鋁棒AB換成銅棒4.
關(guān)于通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向和磁場(chǎng)方向之間的關(guān)系,下列說法中不正確的是(
D
)A.
電流方向改變時(shí),導(dǎo)體受力方向改變B.
磁場(chǎng)方向改變時(shí),導(dǎo)體受力方向改變C.
電流方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí),導(dǎo)體受力方向不改變D.
電流方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí),導(dǎo)體受力方向改變CD5.
如圖所示,風(fēng)力發(fā)電機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
電能
?的裝置,其工作原理是
電磁感應(yīng)
?現(xiàn)象。現(xiàn)代風(fēng)力發(fā)電技術(shù),可利用微風(fēng)帶動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn),通過增速機(jī)提升旋轉(zhuǎn)速度。
第5題電能
電磁感應(yīng)
?6.
(2021·常州)電動(dòng)汽車剎車時(shí),汽車電動(dòng)機(jī)“變身”為發(fā)電機(jī),將汽車動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,簡(jiǎn)稱動(dòng)能回收系統(tǒng)。下列實(shí)驗(yàn)中與動(dòng)能回收系統(tǒng)原理相同的是(
D
)
D7.
如圖所示,導(dǎo)體棒ab置于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,并垂直于金屬導(dǎo)軌。閉合開關(guān),導(dǎo)體棒向右運(yùn)動(dòng)。則下列措施中,能使導(dǎo)體棒向左運(yùn)動(dòng)的是(
C
)A.
提高電源電壓B.
換更粗的導(dǎo)體棒C.
將蹄形磁鐵的N、S極對(duì)調(diào)D.
將蹄形磁鐵的N、S極和電源正、負(fù)極的接線都對(duì)調(diào)8.
無線充電技術(shù)應(yīng)用了特斯拉線圈,如圖,一不通電的LED燈靠近正在通電的特斯拉線圈時(shí),LED燈發(fā)光了,下列知識(shí)可用來解釋此現(xiàn)象的是(
D
)A.
電流的磁效應(yīng)B.
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用C.
安培定則D.
電磁感應(yīng)CD9.
如圖所示的裝置中,當(dāng)閉合開關(guān),導(dǎo)體ab就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來,下列說法正確的是(
D
)A.
此現(xiàn)象說明磁可以生電B.
發(fā)電機(jī)是利用圖示裝置原理來工作的C.
將電源正、負(fù)極對(duì)調(diào),導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向不變D.
只調(diào)換蹄形磁鐵兩極,導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向?qū)⒏淖僁10.
某航母裝備了電磁彈射器,電磁彈射器的彈射車與艦載機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)強(qiáng)電流通過彈射車內(nèi)的導(dǎo)體時(shí),即產(chǎn)生強(qiáng)大的推力。下列實(shí)驗(yàn)中,與電磁彈射器工作原理一致的是(
B
)
B
11.
如圖所示為實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,處在磁場(chǎng)中的線圈有電流通過時(shí),線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法正確的是(
D
)A.
該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的B.
線圈中有電流通過時(shí),把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.
改變線圈中的電流方向,指針的偏轉(zhuǎn)方向不會(huì)改變D.
線圈中電流越大,其所受磁場(chǎng)力就越大D12.
在國(guó)際消費(fèi)類電子產(chǎn)品展覽會(huì)亞洲展會(huì)上,有一款“未來基因健身車”的自發(fā)電智能單車,如圖所示,騎行時(shí)利用線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電,發(fā)電的原理是
電磁感應(yīng)
?,發(fā)電過程中
機(jī)械
?能轉(zhuǎn)化為電能。
13.
某型號(hào)動(dòng)車組在到站前可以利用減速發(fā)電,原理是高速行駛的列車關(guān)閉電源后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行,車上的電動(dòng)機(jī)線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流,并自動(dòng)輸入電網(wǎng)。這樣既減少了機(jī)械磨損又保護(hù)了環(huán)境。這一過程的原理是
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
?(填“電流的磁效應(yīng)”“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”或“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”)。
電磁感應(yīng)
機(jī)械
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
14.
如圖電路,閉合開關(guān),能看到蹄形磁鐵中的金屬棒AB運(yùn)動(dòng)起來,說明有電能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
?能。若只改變電路中電流的方向,AB的運(yùn)動(dòng)方向?qū)?/p>
改變
?(填“改變”或“不改變”)。
機(jī)械
改變
15.
有如圖兩個(gè)電動(dòng)機(jī),都能通電并帶動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)將兩個(gè)電動(dòng)機(jī)直接連接,并轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)扇A,發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇B也能轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)問:(1)
這時(shí)A相當(dāng)于
電源
?,B相當(dāng)于
用電器
?。(填“電源”或“用電器”)
(2)
A的能量轉(zhuǎn)化過程為
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
?;B的能量轉(zhuǎn)化過程為
電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
?。
電源
用電器
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
16.
把超強(qiáng)磁鐵分別吸附在干電池的正、負(fù)極兩端,制成電磁動(dòng)力“小車”,并將它放入銅質(zhì)螺線管中(圖甲),“小車”就能沿著螺線管運(yùn)動(dòng)了。圖乙是它的示意圖。(1)
“小車”能運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是將
電
?能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
?能。
(2)
實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),必須將“小車”全部推入螺線管中,“小車”才能運(yùn)動(dòng),“小車”運(yùn)動(dòng)的原因是
螺線管的磁場(chǎng)與干電池兩極上吸附的超強(qiáng)磁鐵的磁場(chǎng)發(fā)生相互作用
?。
電
機(jī)械
螺線管的磁場(chǎng)(3)
進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),“小車”運(yùn)動(dòng)的方向與電池正、負(fù)極位置和超強(qiáng)磁鐵的極性有關(guān)。將如圖乙裝配的小車放入螺線管,則小車的運(yùn)動(dòng)方向是向
左
?。
(4)
要使“小車”運(yùn)動(dòng)速度增大,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N方法:
增強(qiáng)磁鐵的磁性(或使螺線管的繞線更密集;或增加電池電壓)
?。
左
增強(qiáng)磁鐵的磁性(或使螺線管的繞線更密集;或增加電池電壓)
與干電池兩極上吸附的超強(qiáng)磁鐵的磁場(chǎng)發(fā)生相互作用?17.
在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放時(shí),同學(xué)們對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣,他們想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開展了探究,如圖所示為他們所用的發(fā)電機(jī),實(shí)驗(yàn)記錄表如表所示:第17題實(shí)驗(yàn)次序線圈轉(zhuǎn)速線圈轉(zhuǎn)向小燈泡亮度123(1)
根據(jù)表格可知,他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與
線圈轉(zhuǎn)速和線圈轉(zhuǎn)向
?有關(guān)。
線圈轉(zhuǎn)速和線圈轉(zhuǎn)向
第17題(2)
手搖發(fā)電機(jī)在發(fā)電時(shí)將
機(jī)械
?能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)
他們根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小,像這種用能直接觀測(cè)的量來顯示不易觀測(cè)的量的方法叫
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