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文檔簡介
浙江省湖州市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
wèijièsǎodàngwēilìruìlìhétān
zhàngzibiānfúshǎnshuòqíhuànbàqì
fùzámāotóuyīngbǔluò
bǔluò
唯一值得wèijiè的是,我們終于支起zhàngpéng,躺下來聽海浪拍擊shātān,看天空中shǎnshuò的星星?;秀遍g,星星好像變成了倒吊著的biānfú,又像是天空中的bàzhǔxióngyīng。2、填空題(每題2分共5題)
1).把下面的詞語補(bǔ)充完整。
一視(
)(
)躍躍(
)(
)
懸(
)結(jié)(
)(
)(
)蹈火
胡思(
)(
)過猶(
)(
)
走(
)觀(
)(
)(
)盈眶2).看拼音,寫詞語。
讀書能開拓視野。在書中,我欣賞到了白鷺這首嵌在“玻璃畫框”里jīngqiǎo_____的詩,品嘗到了浸滿桂花香的gāobǐng_____,走進(jìn)了圓明園jīnbìhuīhuáng_____的diàntáng_____,更感受到了凜冽寒風(fēng)的清晨,手捧火盆的那份xiányì_____。讓我們一起來讀書吧!讀一本你喜愛的書,就如同沐浴在和煦的春風(fēng)里,令人xīnkuàngshényí_____。3).看拼音寫詞語。
fēngzhēngdǎoméizhànfàngpáihuái
(
)(
)(
)(
)
táobìzhíxíngchūbǎnkǒngbù
(
)(
)(
)(
)4).中國古代四大民間傳說分別是(
)(
)(
)(
)。5).根據(jù)學(xué)過的知識完成各題。
(1)“孰為汝多知乎?”的意思是_______________
(2)燕子去了,____________;楊柳枯了,________________;桃花謝了,_________________。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
(3)司馬遷說過:“人固有一死,____________,__________________?!?/p>
(4)《十六年前的回憶》一文的作者是____________,通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈___________的偉大精神和面對敵人____________的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對父親的_______________。除開頭外,文章是按____________、____________、____________、____________的順序來敘述的。
(5)如果說,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些____________的人,給那些善于的____________人,給那些具有____________精神的人。3、選擇題(每題2分共3題)
1).討論班級的“圖書借閱公約”時(shí),下列說法正確的是()A.制訂《圖書借閱公約》,班長一個(gè)人說了算。B.制訂《圖書借閱公約》,需要大家共同商議,誰的意見好就采取誰的。C.我只贊成和我要好的朋友的建議。D.主動發(fā)表意見,可以打斷正在說話的同學(xué),自己先說。2).“雨后的雙語校園顯得格外美麗?!迸c“格外”意思最接近的詞語是()A.另外B.尤其C.格式3).()如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓。A.坐B.站4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
1.當(dāng)提示語在后時(shí),在□里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
□這里好熱鬧□真是人山人?!鯆寢屨f□
2.用修改符號在原句上修改病句。
媽媽給我買了好多零食,有巧克力、薯片、酸奶、文具盒等。
____________
3.讀句子,仿寫擬人句。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
__________
4.用加點(diǎn)詞語寫句子。
我要是一答應(yīng),就會被青頭發(fā)現(xiàn)。
___________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
碧綠的尾巴灌溉房屋
長長的身子淹沒莊稼
黑灰色的衣裳沖毀田地2).連一連。
古希臘大力士洛基
用音樂征服草木奧丁
愛惡作劇的火神俄耳甫斯
北歐的眾神之父赫拉克勒斯6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排排隊(duì)。
(
)微信比傳統(tǒng)的短信溝通方式更智能。
(
)微信是一種新的社交工具。自推出以來,它就格外受歡迎。
(
)除了更智能,微信還特別節(jié)省資費(fèi)。
(
)它通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語音短信、視頻圖片和文字,支持多人群聊。
(
)微信軟件本身完全免費(fèi),使用任何功能都不會收取費(fèi)用,上網(wǎng)時(shí)產(chǎn)生的流量費(fèi)由移動、電信等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商收取。2).把下面順序錯(cuò)亂的句子排序,在()里填上序號
()陽光照射著太陽花。
()太陽花就興沖沖地開放了。
()她仰著臉蛋,好像在跟太陽說話:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮?!?/p>
()清晨,太陽剛剛露出笑臉。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“學(xué)了《落花生》后,懂得了做人的道理?!边@個(gè)句子有語病。()
2.《父愛之舟》通過寫“我”的夢境來表現(xiàn)父愛,文中故事都是“我”夢到的,不是真實(shí)發(fā)生的。()
3.“少年雄/于地球/則/國雄/于地球”的朗讀節(jié)奏劃分是正確的,朗讀時(shí)語調(diào)要高。()
4.說明文要準(zhǔn)確、清楚地說明事物的特征,所以語言都很平實(shí)。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀下面的兒童詩《山村孩子的畫》,自主完成以下練習(xí)題。
山村孩子的畫
云是畫面的主角
讓陽光渲染它的模樣
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
樹是畫面的主角
讓風(fēng)涂抹它的年輪
濃一筆,淡一筆
葉的眼睛在懸崖畔張望
泥土是畫面的主角
讓幻想展示它的富有
深一腳,淺一腳
山路上印滿秋天的芬芳
1.這幅兒童的畫中都畫了哪些景物(
)(
)(
)(
)(
)(
)。
2.詩中有三對意思相反的詞:
(
)——(
)(
)——(
)
(
)——(
)
詩中運(yùn)用這些反義詞的好處是_________________________________。
3.這首詩中三個(gè)“它”分別是指:①__________________②______________③______________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).我會寫話。
提示:仔細(xì)看圖,圖上都有誰?他們在干什么?
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀知識積累與運(yùn)用。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑?!鲎浴俄n非子·五蠹》1.解釋下列加點(diǎn)的字。
(1)因釋其耒而守株(
)(2)而身為宋國笑(
)
2.給下面的句子劃分節(jié)奏。
因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。
3.為什么宋人再也沒撿到兔子?
__________________
4.讀了這則寓言,你明白了什么道理?
_____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解我要的是葫蘆(節(jié)選)
細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??!那個(gè)人每天都要去看幾次。
1.給多音字選擇正確的讀音,畫上“√”。
長(chángzhǎng)滿都(dōudū)要
2.寫小花顏色的詞是__________,寫葉子多的詞是___________。
3.文中哪個(gè)句子寫出了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆?用“﹏﹏﹏﹏﹏”畫出來。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇加點(diǎn)字的正確讀音,打“√”。
(1)星期六下午,小華在空(kōnɡkònɡ)白的畫紙上畫了一片藍(lán)藍(lán)的天空(kōnɡkònɡ)。
(2)草地上只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)雪白的小兔子。2).給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在其下面畫“”。
威嚇(h
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