高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)微專題(新高考地區(qū)專用)考向42四大分布:兩點(diǎn)分布、二項(xiàng)分布、超幾何分布與正態(tài)分布(原卷版+解析)_第1頁
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考向42四大分布:兩點(diǎn)分布、二項(xiàng)分布、超幾何分布與正態(tài)分布經(jīng)典題型一:兩點(diǎn)分布經(jīng)典題型二:次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)經(jīng)典題型三:二項(xiàng)分布經(jīng)典題型四:超幾何分布經(jīng)典題型五:二項(xiàng)分布與超幾何分布的綜合應(yīng)用經(jīng)典題型六:正態(tài)密度函數(shù)與正態(tài)曲線的性質(zhì)經(jīng)典題型七:正態(tài)曲線概率的計(jì)算經(jīng)典題型八:根據(jù)正態(tài)曲線的對(duì)稱性求參數(shù)經(jīng)典題型九:正態(tài)分布的實(shí)際應(yīng)用經(jīng)典題型十:標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的應(yīng)用1.(2023·全國(guó)·高考真題)某物理量的測(cè)量結(jié)果服從正態(tài)分布,下列結(jié)論中不正確的是(

)A.越小,該物理量在一次測(cè)量中在的概率越大B.該物理量在一次測(cè)量中大于10的概率為0.5C.該物理量在一次測(cè)量中小于9.99與大于10.01的概率相等D.該物理量在一次測(cè)量中落在與落在的概率相等答案:D【解析】對(duì)于A,為數(shù)據(jù)的方差,所以越小,數(shù)據(jù)在附近越集中,所以測(cè)量結(jié)果落在內(nèi)的概率越大,故A正確;對(duì)于B,由正態(tài)分布密度曲線的對(duì)稱性可知該物理量一次測(cè)量大于10的概率為,故B正確;對(duì)于C,由正態(tài)分布密度曲線的對(duì)稱性可知該物理量一次測(cè)量結(jié)果大于的概率與小于的概率相等,故C正確;對(duì)于D,因?yàn)樵撐锢砹恳淮螠y(cè)量結(jié)果落在的概率與落在的概率不同,所以一次測(cè)量結(jié)果落在的概率與落在的概率不同,故D錯(cuò)誤.故選:D.2.(2023·全國(guó)·高考真題)已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布,且,則____________.答案:【解析】因?yàn)?,所以,因此.故答案為:.知識(shí)點(diǎn)一.兩點(diǎn)分布1、若隨機(jī)變量服從兩點(diǎn)分布,即其分布列為01其中,則稱離散型隨機(jī)變量服從參數(shù)為的兩點(diǎn)分布.其中稱為成功概率.注意:(1)兩點(diǎn)分布的試驗(yàn)結(jié)果只有兩個(gè)可能性,且其概率之和為;(2)兩點(diǎn)分布又稱分布、伯努利分布,其應(yīng)用十分廣泛.2、兩點(diǎn)分布的均值與方差:若隨機(jī)變量服從參數(shù)為的兩點(diǎn)分布,則,.知識(shí)點(diǎn)二.次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)1、定義一般地,在相同條件下重復(fù)做的次試驗(yàn)稱為次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn).注意:獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的條件:①每次試驗(yàn)在同樣條件下進(jìn)行;②各次試驗(yàn)是相互獨(dú)立的;③每次試驗(yàn)都只有兩種結(jié)果,即事件要么發(fā)生,要么不發(fā)生.2、特點(diǎn)(1)每次試驗(yàn)中,事件發(fā)生的概率是相同的;(2)每次試驗(yàn)中的事件是相互獨(dú)立的,其實(shí)質(zhì)是相互獨(dú)立事件的特例.知識(shí)點(diǎn)三.二項(xiàng)分布1、定義一般地,在次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,用表示事件發(fā)生的次數(shù),設(shè)每次試驗(yàn)中事件發(fā)生的概率為,不發(fā)生的概率,那么事件恰好發(fā)生次的概率是(,,,…,)于是得到的分布列…………由于表中第二行恰好是二項(xiàng)式展開式各對(duì)應(yīng)項(xiàng)的值,稱這樣的離散型隨機(jī)變量服從參數(shù)為,的二項(xiàng)分布,記作,并稱為成功概率.注意:由二項(xiàng)分布的定義可以發(fā)現(xiàn),兩點(diǎn)分布是一種特殊的二項(xiàng)分布,即時(shí)的二項(xiàng)分布,所以二項(xiàng)分布可以看成是兩點(diǎn)分布的一般形式.2、二項(xiàng)分布的適用范圍及本質(zhì)(1)適用范圍:①各次試驗(yàn)中的事件是相互獨(dú)立的;②每次試驗(yàn)只有兩種結(jié)果:事件要么發(fā)生,要么不發(fā)生;③隨機(jī)變量是這次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中事件發(fā)生的次數(shù).(2)本質(zhì):二項(xiàng)分布是放回抽樣問題,在每次試驗(yàn)中某一事件發(fā)生的概率是相同的.3、二項(xiàng)分布的期望、方差若,則,.知識(shí)點(diǎn)四.超幾何分布1、定義在含有件次品的件產(chǎn)品中,任取件,其中恰有件次品,則事件發(fā)生的概率為,,1,2,…,,其中,且,,,,,稱分布列為超幾何分布列.如果隨機(jī)變量的分布列為超幾何分布列,則稱隨機(jī)變量服從超幾何分布.01……2、超幾何分布的適用范圍件及本質(zhì)(1)適用范圍:①考察對(duì)象分兩類;②已知各類對(duì)象的個(gè)數(shù);③從中抽取若干個(gè)個(gè)體,考察某類個(gè)體個(gè)數(shù)的概率分布.(2)本質(zhì):超幾何分布是不放回抽樣問題,在每次試驗(yàn)中某一事件發(fā)生的概率是不相同的.知識(shí)點(diǎn)五、正態(tài)曲線1、定義:我們把函數(shù),(其中是樣本均值,是樣本標(biāo)準(zhǔn)差)的圖象稱為正態(tài)分布密度曲線,簡(jiǎn)稱正態(tài)曲線.正態(tài)曲線呈鐘形,即中間高,兩邊低.2、正態(tài)曲線的性質(zhì)(1)曲線位于軸上方,與軸不相交;(2)曲線是單峰的,它關(guān)于直線對(duì)稱;(3)曲線在處達(dá)到峰值(最大值);(4)曲線與軸之間的面積為1;(5)當(dāng)一定時(shí),曲線的位置由確定,曲線隨著的變化而沿軸平移,如圖甲所示:(6)當(dāng)一定時(shí),曲線的形狀由確定.越小,曲線越“高瘦”,表示總體的分布越集中;越大,曲線越“矮胖”,表示總體的分布越分散,如圖乙所示::甲乙知識(shí)點(diǎn)六、正態(tài)分布1、定義隨機(jī)變量落在區(qū)間的概率為,即由正態(tài)曲線,過點(diǎn)和點(diǎn)的兩條軸的垂線,及軸所圍成的平面圖形的面積,如下圖中陰影部分所示,就是落在區(qū)間的概率的近似值.一般地,如果對(duì)于任何實(shí)數(shù),,隨機(jī)變量滿足,則稱隨機(jī)變量服從正態(tài)分布.正態(tài)分布完全由參數(shù),確定,因此正態(tài)分布常記作.如果隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則記為.其中,參數(shù)是反映隨機(jī)變量取值的平均水平的特征數(shù),可以用樣本的均值去估計(jì);是衡量隨機(jī)變量總體波動(dòng)大小的特征數(shù),可以用樣本的標(biāo)準(zhǔn)差去估計(jì).2、原則若,則對(duì)于任意的實(shí)數(shù),為下圖中陰影部分的面積,對(duì)于固定的和而言,該面積隨著的減小而變大.這說明越小,落在區(qū)間的概率越大,即集中在周圍的概率越大特別地,有;;.由,知正態(tài)總體幾乎總?cè)≈涤趨^(qū)間之內(nèi).而在此區(qū)間以外取值的概率只有,通常認(rèn)為這種情況在一次試驗(yàn)中幾乎不可能發(fā)生,即為小概率事件.在實(shí)際應(yīng)用中,通常認(rèn)為服從于正態(tài)分布的隨機(jī)變量只取之間的值,并簡(jiǎn)稱之為原則.1、在解決有關(guān)問題時(shí),通常認(rèn)為服從正態(tài)分布的隨機(jī)變量只取之間的值.如果服從正態(tài)分布的隨機(jī)變量的某些取值超出了這個(gè)范圍就說明出現(xiàn)了意外情況.2、求正態(tài)變量在某區(qū)間內(nèi)取值的概率的基本方法:(1)根據(jù)題目中給出的條件確定與的值.(2)將待求問題向,,這三個(gè)區(qū)間進(jìn)行轉(zhuǎn)化;(3)利用在上述區(qū)間的概率、正態(tài)曲線的對(duì)稱性和曲線與x軸之間的面積為1求出最后結(jié)果.3、假設(shè)檢驗(yàn)的思想(1)統(tǒng)計(jì)中假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想:根據(jù)小概率事件在一次試驗(yàn)中幾乎不可能發(fā)生的原則和從總體中抽測(cè)的個(gè)體的數(shù)值,對(duì)事先所作的統(tǒng)計(jì)假設(shè)作出判斷:是拒絕假設(shè),還是接受假設(shè).(2)若隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布,則ξ落在區(qū)間內(nèi)的概率為,亦即落在區(qū)間之外的概率為,此為小概率事件.如果此事件發(fā)生了,就說明不服從正態(tài)分布.(3)對(duì)于小概率事件要有一個(gè)正確的理解:小概率事件是指發(fā)生的概率小于的事件.對(duì)于這類事件來說,在大量重復(fù)試驗(yàn)中,平均每試驗(yàn)大約次,才發(fā)生1次,所以認(rèn)為在一次試驗(yàn)中該事件是幾乎不可能發(fā)生的.不過應(yīng)注意兩點(diǎn):一是這里的“幾乎不可能發(fā)生”是針對(duì)“一次試驗(yàn)”來說的,如果試驗(yàn)次數(shù)多了,該事件當(dāng)然是很可能發(fā)生的;二是當(dāng)我們運(yùn)用“小概率事件幾乎不可能發(fā)生的原理”進(jìn)行推斷時(shí),也有犯錯(cuò)的可能性.4、超幾何分布和二項(xiàng)分布的區(qū)別(1)超幾何分布需要知道總體的容量,而二項(xiàng)分布不需要;(2)超幾何分布是“不放回”抽取,在每次試驗(yàn)中某一事件發(fā)生的概率是不相同的;而二項(xiàng)分布是“有放回”抽取(獨(dú)立重復(fù)),在每次試驗(yàn)中某一事件發(fā)生的概率是相同的.經(jīng)典題型一:兩點(diǎn)分布題型一:兩點(diǎn)分布1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí)).若隨機(jī)變量的分布列為,其中,則下列結(jié)果中正確的是A.B.C.D.2.(2023·河北·高三階段練習(xí))新型冠狀病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID-19),簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”,是指2019新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎.2019年12月以來,部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例不明原因肺炎病例,證實(shí)為2019新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病,為防止該病癥的擴(kuò)散與傳染,某檢測(cè)機(jī)構(gòu)在某地區(qū)進(jìn)行新冠病毒疾病調(diào)查,需要對(duì)其居民血液進(jìn)行抽樣化驗(yàn),若結(jié)果呈陽性,則患有該疾?。蝗艚Y(jié)果為陰性,則未患有該疾病.現(xiàn)有個(gè)人,每人一份血液待檢驗(yàn),有如下兩種方案:方案一:逐份檢驗(yàn),需要檢驗(yàn)n次;方案二:混合檢驗(yàn),將n份血液分別取樣,混合在一起檢驗(yàn),若檢驗(yàn)結(jié)果呈陰性,則n個(gè)人都未患有該疾?。蝗魴z驗(yàn)結(jié)果呈陽性,再對(duì)n份血液逐份檢驗(yàn),此時(shí)共需要檢驗(yàn)次.(1)若,且其中兩人患有該疾病,①采用方案一,求恰好檢驗(yàn)3次就能確定患病兩人的概率;②將這10人平均分成兩組,則這兩患者分在同一組的概率;(2)已知每個(gè)人患該疾病的概率為.(i)采用方案二,記檢驗(yàn)次數(shù)為X,求檢驗(yàn)次數(shù)X的期望;(ii)若,判斷方案一與方案二哪種方案檢查的次數(shù)更少?并說明理由.3.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))2022年3月,全國(guó)大部分省份出現(xiàn)了新冠疫情,對(duì)于出現(xiàn)確診病例的社區(qū),受到了全社會(huì)的關(guān)注.為了把被感染的人篩查出來,防疫部門決定對(duì)全體社區(qū)人員篩查核酸檢測(cè),為了減少檢驗(yàn)的工作量,我們把受檢驗(yàn)者分組,假設(shè)每組有個(gè)人,把這個(gè)人的血液混合在一起檢驗(yàn),若檢驗(yàn)結(jié)果為陰性,這個(gè)人的血液全為陰性,因而這個(gè)人只要檢驗(yàn)一次就夠了;如果為陽性,為了明確這個(gè)人中究竟是哪幾個(gè)人為陽性,就要對(duì)這個(gè)人再逐個(gè)進(jìn)行檢驗(yàn).假設(shè)在接受檢驗(yàn)的人群中,隨機(jī)抽一人核酸檢測(cè)呈陽性概率為,每個(gè)人的檢驗(yàn)結(jié)果是陽性還是陰性是相互獨(dú)立的.核酸檢測(cè)通常有兩種分組方式可以選擇:方案一:10人一組;方案二:8人一組.(1)分別求出采用方案一和方案二中每組的化驗(yàn)次數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望;(2)若該社區(qū)約有2000人,請(qǐng)你為防疫部門選擇一種方案,并說明理由.(參考數(shù)據(jù):,)4.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))某保險(xiǎn)公司針對(duì)一個(gè)擁有20000人的企業(yè)推出一款意外險(xiǎn)產(chǎn)品,每位職工每年只要交少量保費(fèi),發(fā)生意外后可一次性獲得若干賠償金.保險(xiǎn)公司把企業(yè)的所有崗位分為A、B、C三類工種,從事三類工種的人數(shù)分布比例如圖所示,根據(jù)歷史數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出三類工種的賠付頻率如下表所示(并以此估計(jì)賠付概率).工種類別ABC賠付頻率A、B、C工種職工每人每年的保費(fèi)分別為a元,a元,b元,出險(xiǎn)后獲得的賠償金額分別為100萬元,200萬元,50萬元,保險(xiǎn)公司在開展此項(xiàng)業(yè)務(wù)過程中的固定支出為每年10萬元.(1)若保險(xiǎn)公司要求利潤(rùn)的期望不低于保費(fèi)的20%,試確定保費(fèi)a,b所要滿足的條件.(2)現(xiàn)有如下兩個(gè)方案供企業(yè)選擇:方案一、企業(yè)不與保險(xiǎn)公司合作,企業(yè)自行拿出與保險(xiǎn)公司賠付金額相同的賠償金付給出險(xiǎn)職工;方案二、企業(yè)與保險(xiǎn)公司合作,企業(yè)負(fù)責(zé)職工保費(fèi)的60%,職工個(gè)人負(fù)責(zé)保費(fèi)的40%,出險(xiǎn)后賠償金由保險(xiǎn)公司賠付.若企業(yè)選擇方案二的支出期望(不包括職工支出)低于選擇方案一的,求a,b所要滿足的條件,并判斷企業(yè)是否與保險(xiǎn)公司合作(若企業(yè)選擇方案二的支出期望低于方案一,且與(1)中保險(xiǎn)公司所提條件不矛盾,則企業(yè)與保險(xiǎn)公司合作).經(jīng)典題型二:次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)5.(2023·湖北·高三階段練習(xí))甲,乙,丙三人進(jìn)行相互傳球訓(xùn)練,第一次由甲將球傳出,每次傳球時(shí),傳球者都等可能地將球傳給另外兩個(gè)人中的一人.(1)當(dāng)傳球3次后就停止傳球,求球在乙手上次數(shù)的分布列與期望;(2)求第次傳球后球恰好在甲手上的概率.6.(2023·湖南·周南中學(xué)高三階段練習(xí))某景區(qū)內(nèi)有一項(xiàng)“投球”游戲,游戲規(guī)則如下:游客投球目標(biāo)為由近及遠(yuǎn)設(shè)置的A,B,C三個(gè)空桶,每次投一個(gè)球,投進(jìn)桶內(nèi)即成功,游客每投一個(gè)球交費(fèi)10元,投進(jìn)A桶,獎(jiǎng)勵(lì)游客面值20元的景區(qū)消費(fèi)券;投進(jìn)B桶,獎(jiǎng)勵(lì)游客面值60元的景區(qū)消費(fèi)券;投進(jìn)C桶,獎(jiǎng)勵(lì)游客面值90元的景區(qū)消費(fèi)券;投不進(jìn)則沒有獎(jiǎng)勵(lì).游客各次投球是否投進(jìn)相互獨(dú)立.(1)向A桶投球3次,每次投進(jìn)的概率為p,記投進(jìn)2次的概率為,求的極大值點(diǎn);(2)游客甲投進(jìn)A,B,C三桶的概率分別為,,,若他投球一次,他應(yīng)該選擇向哪個(gè)桶投球更有利?說明理由.7.(2023·青?!つM預(yù)測(cè)(理))“數(shù)字華容道”是一款流行的益智游戲.n×n的正方形盤中有個(gè)小滑塊,對(duì)應(yīng)數(shù)字1至.初始狀態(tài)下,所有滑塊打亂位置,并保證第n行第n列為空格.游戲規(guī)則如下:玩家經(jīng)過移動(dòng)小方塊,將“1”歸位,即將“1”由初始狀態(tài)移動(dòng)至“目標(biāo)位置”(第一行第一列),如圖情況下最少3步即可(“初始”至“移動(dòng)3”).假設(shè)所有玩家始終用最少的移動(dòng)步數(shù)進(jìn)行移動(dòng).(1)如圖,圖1,圖2分別為二階、三階華容道,數(shù)字表示“以該處為‘1’的初始位置,將其移動(dòng)到‘目標(biāo)位置’(第一行第一列)所需的最少移動(dòng)次數(shù)”,請(qǐng)?jiān)趫D2三階華容道的空格里填上相應(yīng)數(shù)字;(2)對(duì)于3階華容道,從8個(gè)可能位置中的某個(gè)出發(fā),若最終需要的最少移動(dòng)次數(shù)不超過7,則獲得1積分,求甲同學(xué)三輪之后不低于2分的概率;(3)對(duì)于3階華容道,若A、B兩人各持一個(gè)華容道游戲盤,雙方各自獨(dú)立地從中間列初始位置中隨機(jī)選取一個(gè)開始游戲,設(shè)兩人的步數(shù)之和為隨機(jī)變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.8.(2023·河南·模擬預(yù)測(cè)(理))某中學(xué)面向全校所有學(xué)生開展一項(xiàng)有關(guān)每天睡眠時(shí)間的問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,每天睡眠時(shí)間少于7小時(shí)的學(xué)生占到,而每天睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)的學(xué)生只有.現(xiàn)從所有問卷中隨機(jī)抽取4份問卷進(jìn)行回訪(視頻率為概率).(1)求抽取到的問卷中至少有兩份調(diào)查結(jié)果為睡眠時(shí)間不少于7小時(shí)的概率;(2)記抽取到的問卷中調(diào)查結(jié)果為少于7小時(shí)的份數(shù)為,求的概率分布及數(shù)學(xué)期望.9.(2023·全國(guó)·二模(理))“百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)”.為慶祝中國(guó)建黨一百周年,哈市某高中舉辦了“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的黨史知識(shí)競(jìng)賽.比賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié),通過初賽選出兩名同學(xué)進(jìn)行最終決賽.若該高中A,B兩名學(xué)生通過激烈的競(jìng)爭(zhēng),取得了初賽的前兩名,現(xiàn)進(jìn)行決賽.規(guī)則如下:設(shè)置5輪搶答,每輪搶到答題權(quán)并答對(duì)則該學(xué)生得1分,答錯(cuò)則對(duì)方得1分.當(dāng)分差達(dá)到2分或答滿5輪時(shí),比賽結(jié)束,得分高者獲勝.已知A,B每輪均搶答且搶到答題權(quán)的概率分別為,,A,B每一輪答對(duì)的概率都為,且兩人每輪是否回答正確均相互獨(dú)立.(1)求經(jīng)過2輪搶答A贏得比賽的概率;:(2)設(shè)經(jīng)過搶答了X輪后決賽結(jié)束,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.經(jīng)典題型三:二項(xiàng)分布10.(2023·河北·石家莊二中模擬預(yù)測(cè))食品安全問題越來越受到人們的重視.某超市在進(jìn)某種蔬菜的貨前,要求食品安檢部門對(duì)每箱蔬菜進(jìn)行三輪各項(xiàng)指標(biāo)的綜合檢測(cè),只有三輪檢測(cè)都合格,該種蔬菜才能在該超市銷售.已知每箱這種蔬菜第一輪檢測(cè)不合格的概率為,第二輪檢測(cè)不合格的概率為,第三輪檢測(cè)不合格的概率為,每輪檢測(cè)只有合格與不合格兩種情況,且各輪檢測(cè)互不影響.(1)求每箱這種蔬菜能在該超市銷售的概率;(2)若這種蔬菜能在該超市銷售,則每箱可獲利200元,若不能在該超市銷售,則每箱虧損100元,現(xiàn)有3箱這種蔬菜,求這3箱蔬菜總收益的分布列和數(shù)學(xué)期望.11.(2023·湖南·邵陽市第二中學(xué)模擬預(yù)測(cè))年冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦城市是北京,北京成為第一個(gè)舉辦過夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)以及亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)三項(xiàng)國(guó)際賽事的城市!為迎接冬奧會(huì)的到來,某地很多中小學(xué)開展了模擬冬奧會(huì)賽事的活動(dòng),為了深入了解學(xué)生在“自由式滑雪”和“單板滑雪”兩項(xiàng)活動(dòng)的參與情況,在該地隨機(jī)選取了所學(xué)校進(jìn)行研究,得到如下數(shù)據(jù):(1)“單板滑雪”與“自由式滑雪”每項(xiàng)參與人數(shù)都超過人的學(xué)??梢宰鳛椤皡⑴c冬奧運(yùn)動(dòng)積極學(xué)?!保F(xiàn)在從這所學(xué)校中隨機(jī)選出所,記為選出“參與冬奧運(yùn)動(dòng)積極學(xué)?!钡膶W(xué)校個(gè)數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;(2)現(xiàn)在有一個(gè)“單板滑雪”集訓(xùn)營(yíng),對(duì)“滑行、轉(zhuǎn)彎、跳躍、停止”這個(gè)動(dòng)作技巧進(jìn)行集訓(xùn),且在集訓(xùn)中進(jìn)行了多輪測(cè)試.規(guī)定:在一輪測(cè)試中,這個(gè)動(dòng)作中至少有個(gè)動(dòng)作達(dá)到“優(yōu)秀”,則該輪測(cè)試記為“優(yōu)秀”.在集訓(xùn)測(cè)試中,小明同學(xué)“滑行”這個(gè)動(dòng)作達(dá)到“優(yōu)秀”的概率均為,其余每個(gè)動(dòng)作達(dá)到“優(yōu)秀”的概率都為,每個(gè)動(dòng)作互不影響且每輪測(cè)試互不影響.如果小明同學(xué)在集訓(xùn)測(cè)試中要想獲得“優(yōu)秀”的次數(shù)的平均值達(dá)到次,那么理論上至少要進(jìn)行多少輪測(cè)試?12.(2023·福建泉州·模擬預(yù)測(cè))隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,電子商務(wù)成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,除了產(chǎn)品品質(zhì)外,客服團(tuán)隊(duì)良好的服務(wù)品質(zhì)也是電子商務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,衡量一位客服工作能力的重要指標(biāo)——詢單轉(zhuǎn)化率,是指咨詢?cè)摽头念櫩椭谐山蝗藬?shù)占比,可以看作一位顧客咨誨該客服后成交的概率,已知某網(wǎng)店共有10位客服,按詢單率分為A,B兩個(gè)等級(jí)(見下表)等級(jí)AB詢單轉(zhuǎn)化率[70%,90%)[50%,70%)人數(shù)64視A,B等級(jí)客服的詢單轉(zhuǎn)化率分別為對(duì)應(yīng)區(qū)間的中點(diǎn)值,完成下列兩個(gè)問題的解答;(1)現(xiàn)從這10位客服中任意抽取4位進(jìn)行培訓(xùn),求這4人的詢單轉(zhuǎn)化率的中位數(shù)不低于70%的概率;(2)已知該網(wǎng)店日均咨詢顧客約為1萬人,為保證服務(wù)質(zhì)量,每位客服日接待顧客的數(shù)量不超過1300人.在網(wǎng)店的前期經(jīng)營(yíng)中,進(jìn)店咨詢的每位顧客由系統(tǒng)等可能地安排給任一位客服接待,為了提升店鋪成交量,網(wǎng)店實(shí)施改革,經(jīng)系統(tǒng)調(diào)整,進(jìn)店咨詢的每位顧客被任一位A等級(jí)客服接待的概率為a,被任一位B等級(jí)客服接待的概率為b,若希望改革后經(jīng)咨詢?nèi)站山蝗藬?shù)至少比改革前增加300人,則a應(yīng)該控制在什么范圍?13.(2023·陜西·安康市教學(xué)研究室三模(理))某公司在年會(huì)上舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),有甲,乙兩個(gè)抽獎(jiǎng)方案供員工選擇.方案甲:?jiǎn)T工最多有兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),每次抽獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)率均為,第一次抽獎(jiǎng),若未中獎(jiǎng),則抽獎(jiǎng)結(jié)束,若中獎(jiǎng),則通過拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,決定是否繼續(xù)進(jìn)行第二次抽獎(jiǎng),規(guī)定:若拋出硬幣,反面朝上,員工則獲得獎(jiǎng)金500元,不進(jìn)行第二次抽獎(jiǎng);若正面朝上,員工則需進(jìn)行第二次抽獎(jiǎng),且在第二次抽獎(jiǎng)中,若中獎(jiǎng),則獲得獎(jiǎng)金1000元;若未中獎(jiǎng),則所獲得獎(jiǎng)金為0元.方案乙:?jiǎn)T工連續(xù)三次抽獎(jiǎng),每次中獎(jiǎng)率均為,每次中獎(jiǎng)均可獲得獎(jiǎng)金500元.(1)求某員工選擇方案甲進(jìn)行抽獎(jiǎng)所獲獎(jiǎng)金(元)的分布列;(2)試比較某員工選擇方案乙與選擇方案甲進(jìn)行抽獎(jiǎng),哪個(gè)方案更劃算?請(qǐng)說明理由.14.(2023·黑龍江·大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))核酸檢測(cè)是診斷新冠肺炎的重要依據(jù),首先取病人的唾液或咽拭子的樣本,再提取唾液或咽拭子樣本里的遺傳物質(zhì),如果有病毒,樣本檢測(cè)會(huì)呈現(xiàn)陽性,否則為陰性.某檢測(cè)點(diǎn)根據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),該處疑似病例核酸檢測(cè)呈陽性的概率為.現(xiàn)有4例疑似病例,分別對(duì)其取樣檢測(cè),多個(gè)樣本檢測(cè)時(shí),既可以逐個(gè)化驗(yàn),也可以將若干個(gè)樣本混合在一起化驗(yàn).混合樣本中只要有病毒,則混合樣本化驗(yàn)結(jié)果就會(huì)呈陽性.若混合樣本呈陽性,則再將該組中每一個(gè)備份的樣本逐一進(jìn)行化驗(yàn);若混合樣本呈陰性,則判定該組各個(gè)樣本均為陰性,無需再檢驗(yàn).現(xiàn)有以下兩種方案:方案一:逐個(gè)化驗(yàn);方案二:平均分成兩組,每組兩個(gè)樣本混合在一起,再分組化驗(yàn).在新冠肺炎爆發(fā)初期,由于檢查能力不足,化驗(yàn)次數(shù)的期望值越小,則方案越“優(yōu)”.(1)求4個(gè)疑似病例中至少有1例呈陽性的概率;(2)現(xiàn)將該4例疑似病例樣本進(jìn)行化驗(yàn),請(qǐng)問:方案一、二中哪個(gè)較“優(yōu)”?做出判斷并說明理由.15.(2023·河南安陽·模擬預(yù)測(cè)(理))某省會(huì)城市為了積極倡導(dǎo)市民優(yōu)先乘坐公共交通工具綠色出行,切實(shí)改善城市空氣質(zhì)量,緩解城市交通壓力,公共交通系統(tǒng)推出“2元換乘暢享公交”“定制公交”“限行日免費(fèi)乘公交”“綠色出行日免費(fèi)乘公交”等便民服務(wù)措施.為了更好地了解人們對(duì)出行工具的選擇,交管部門隨機(jī)抽取了1000人,做出如下統(tǒng)計(jì)表:出行方式步行騎行自駕公共交通比例5%25%30%40%同時(shí)交管部門對(duì)某線路公交車統(tǒng)計(jì)整理了某一天1200名乘客的年齡數(shù)據(jù),得到的頻率分布直方圖如下圖所示:(1)求m的值和這1200名乘客年齡的中位數(shù);(2)用樣本估計(jì)總體,將頻率視為概率,從該市所有市民中抽取4人,記X為抽到選擇公共交通出行方式的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.16.(2023·陜西·西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))為了解本市成年人的交通安全意識(shí)情況,某中學(xué)的同學(xué)利用五一假期進(jìn)行了一次全市成年人安全知識(shí)抽樣調(diào)查.先根據(jù)是否擁有駕駛證,用分層抽樣的方法抽取了200名成年人,然后對(duì)這200人進(jìn)行問卷調(diào)查.這200人所得的分?jǐn)?shù)都分布在范圍內(nèi),規(guī)定分?jǐn)?shù)在80分以上(含80分)的為“具有很強(qiáng)安全意識(shí)”,所得分?jǐn)?shù)的頻率分布直方圖如下圖所示.(1)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù)及中位數(shù)(中位數(shù)保留小數(shù)點(diǎn)后一位)(2)將上述調(diào)查所得的頻率視為概率,現(xiàn)從全市成年人中隨機(jī)抽取4人,記“具有很強(qiáng)安全意識(shí)”的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.17.(2023·云南師大附中模擬預(yù)測(cè)(理))某校組織“生物多樣性”知識(shí)競(jìng)賽,甲、乙兩名同學(xué)參加比賽,每一輪比賽,甲、乙各回答一道題,已知每道題得分為1~100的任意整數(shù),60分及以上判定為合格.規(guī)定:在一輪比賽中,若兩名參賽選手,一名合格一名不合格,記合格者為,不合格者為;若兩名參賽選手,同時(shí)合格或同時(shí)不合格,記兩名選手都是.在比賽前,甲、乙分別進(jìn)行模擬練習(xí).已知某次練習(xí)中,甲、乙分別回答了15道題,答題分?jǐn)?shù)的莖葉圖如圖所示,甲、乙回答每道題得分不相互影響,并以該次練習(xí)甲、乙每道題的合格概率估計(jì)比賽時(shí)每道題的合格概率.(1)分別求甲、乙兩名同學(xué)比賽時(shí)每道題合格的概率;(2)設(shè)2輪比賽中甲獲得的個(gè)數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)若甲、乙兩名同學(xué)共進(jìn)行了10輪比賽,甲同學(xué)獲得(,)個(gè)的概率為,當(dāng)最大時(shí),求.18.(2023·北京·人大附中三模)從某校隨機(jī)抽取100名學(xué)生,獲得了他們一周課外閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖:組號(hào)分組頻數(shù)1628317422525612768292合計(jì)100每周課外閱讀時(shí)間小于小時(shí)的學(xué)生我們稱之為“閱讀小白”,大于等于小時(shí)且小于小時(shí)的學(xué)生稱之為“閱讀新手”,閱讀時(shí)間大于等于小時(shí)的學(xué)生稱之為“閱讀達(dá)人”.(1)從樣本中隨機(jī)選取一名學(xué)生,已知這名學(xué)生的閱讀時(shí)間大于等于小時(shí),問這名學(xué)生是“閱讀達(dá)人”概率;(2)從該校學(xué)生中選取人,用樣本的頻率估計(jì)概率,記這人中“閱讀新手和閱讀小白”的人數(shù)和為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)假設(shè)同一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替,試估計(jì)樣本中的名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間的平均數(shù)在第幾組.(只需寫出結(jié)論)經(jīng)典題型四:超幾何分布19.(2023·廣西河池·模擬預(yù)測(cè)(理))每年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”,又稱“世界圖書和版權(quán)日”,為了解某地區(qū)高一學(xué)生閱讀時(shí)間的分配情況,從該地區(qū)隨機(jī)抽取了1000名高一學(xué)生進(jìn)行在線調(diào)查,得到了這1000名學(xué)生的日平均閱讀時(shí)間(單位:小時(shí)),并將樣本數(shù)據(jù)分成,,,,,,,,九組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求的值:(2)為進(jìn)一步了解這1000名學(xué)生數(shù)字媒體閱讀時(shí)間和紙質(zhì)圖書閱讀時(shí)間的分配情況,從日平均閱讀時(shí)間在,兩組內(nèi)的學(xué)生中,采用分層抽樣的方法抽取了10人,現(xiàn)從這10人中隨機(jī)抽取3人,記日平均閱讀時(shí)間在內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.20.(2023·全國(guó)·哈師大附中模擬預(yù)測(cè)(理))近期,國(guó)家出臺(tái)了減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)“雙減”政策.為了堅(jiān)決落實(shí)“雙減”政策,提高教學(xué)質(zhì)量,提升課后服務(wù)水平,某中心小學(xué)計(jì)劃實(shí)行課后看護(hù)工作.現(xiàn)隨機(jī)抽取該中心小學(xué)三年級(jí)的10個(gè)班級(jí)并調(diào)查了解需要課后看護(hù)的學(xué)生人數(shù),如下面頻數(shù)分布表:班級(jí)代號(hào)12345678910需看護(hù)學(xué)生人數(shù)20182730242332352120已知該中心小學(xué)每個(gè)班級(jí)50人,為了節(jié)約資源并保證每個(gè)看護(hù)教室有兩名看護(hù)教師,該校計(jì)劃:若需要課后看護(hù)的學(xué)生人數(shù)超過25人的班級(jí)配備1名班主任和1名其他科任教師;若需要課后看護(hù)的學(xué)生人數(shù)不超過25人的班級(jí)只配備1名班主任,但需要和另一個(gè)人數(shù)不超過25人的班級(jí)合班看護(hù).(1)若將上述表格中人數(shù)不超過25人的6個(gè)班兩兩組合進(jìn)行課后看護(hù),求班級(jí)代號(hào)為1,2的兩個(gè)班合班看護(hù)的概率;(2)從已抽取的10個(gè)班級(jí)中隨機(jī)抽取3個(gè)班,記3個(gè)班中需要課后看護(hù)的學(xué)生人數(shù)超過25人的班級(jí)數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.21.(2023·北京·景山學(xué)校模擬預(yù)測(cè))4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”.為了解某地區(qū)高一學(xué)生閱讀時(shí)間的分配情況,從該地區(qū)隨機(jī)抽取了500名高一學(xué)生進(jìn)行在線調(diào)查,得到了這500名學(xué)生的日平均閱讀時(shí)間(單位:小時(shí)),并將樣本數(shù)據(jù)分成,,,,,,,,九組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)從這500名學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,日平均閱讀時(shí)間在內(nèi)的概率;(2)為進(jìn)一步了解這500名學(xué)生數(shù)字媒體閱讀時(shí)間和紙質(zhì)圖書閱讀時(shí)間的分配情況,從日平均閱讀時(shí)間在,,三組內(nèi)的學(xué)生中,采用分層抽樣的方法抽取了10人,現(xiàn)從這10人中隨機(jī)抽取3人,記日平均閱讀時(shí)間在內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)以樣本的頻率估計(jì)概率,從該地區(qū)所有高一學(xué)生中隨機(jī)抽取10名學(xué)生,用表示這10名學(xué)生中恰有k名學(xué)生日平均閱讀時(shí)間在內(nèi)的概率,其中,1,2,…,10.當(dāng)最大時(shí),寫出k的值.(只需寫出結(jié)論)經(jīng)典題型五:二項(xiàng)分布與超幾何分布的綜合應(yīng)用22.(2023·江蘇南通·高三開學(xué)考試)某藥廠研制了治療一種疾病的新藥,該藥的治愈率為.現(xiàn)用此藥給位病人治療,記被治愈的人數(shù)為.(1)若,從這人中隨機(jī)選人進(jìn)行用藥體驗(yàn)訪談,求被選中的治愈人數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望;(2)當(dāng)為何值時(shí),概率最大?并說明理由.23.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),作為國(guó)家戰(zhàn)略性空間基礎(chǔ)設(shè)施,我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)不僅對(duì)國(guó)防安全意義重大,而且在民用領(lǐng)域的精準(zhǔn)化應(yīng)用也越來越廣泛.2020年6月23日,中國(guó)第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射標(biāo)志著擁有全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成.據(jù)統(tǒng)計(jì),2019年衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到億元,較2018年約增長(zhǎng).從全球應(yīng)用北斗衛(wèi)星的城市中選取了個(gè)城市進(jìn)行調(diào)研,上圖是這個(gè)城市北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與位置服務(wù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值(單位:萬元)的頻率分布直方圖.(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求產(chǎn)值小于萬元的調(diào)研城市個(gè)數(shù);(2)在上述抽取的個(gè)城市中任取個(gè),設(shè)為產(chǎn)值不超過萬元的城市個(gè)數(shù),求的分布列及期望和方差.(3)把頻率視為概率,從全球應(yīng)用北斗衛(wèi)星的城市中任取個(gè)城市,求恰有個(gè)城市的產(chǎn)值超過萬元的概率.24.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知條件①采用無放回抽?。孩诓捎糜蟹呕爻槿。?qǐng)?jiān)谏鲜鰞蓚€(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問題中橫線上并作答,選兩個(gè)條件作答的以條件①評(píng)分.問題:在一個(gè)口袋中裝有3個(gè)紅球和4個(gè)白球,這些球除顏色外完全相同,若___________,從這7個(gè)球中隨機(jī)抽取3個(gè)球,記取出的3個(gè)球中紅球的個(gè)數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和期望.25.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))甲、乙去某公司應(yīng)聘面試.該公司的面試方案為:應(yīng)聘者從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3道題,按照答對(duì)題目的個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩選.已知6道備選題中應(yīng)聘者甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;應(yīng)聘者乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.(1)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的分布列;(2)請(qǐng)分析比較甲、乙兩人誰的面試通過的可能性較大?經(jīng)典題型六:正態(tài)密度函數(shù)與正態(tài)曲線的性質(zhì)26.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè)隨機(jī)變量的正態(tài)分布密度函數(shù)為,,則參數(shù),的值分別是(

)A., B.,C., D.,27.(2023·甘肅·天水市第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))已知連續(xù)型隨機(jī)變量Xi~N(ui,σi2)(i=1,2,3),其正態(tài)曲線如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(

)A.P(X1≤μ2)<P(X2≤μ1)B.P(X2≥μ2)>P(X3≥μ3)C.P(X1≤μ2)<P(X2≤μ3)D.P(μi﹣2σi≤Xi≤μi+2σi)=P(μi+1﹣2σi+1≤Xi+1≤μi+1+2σi+1)(i=1,2)28.(2023·湖南·長(zhǎng)郡中學(xué)高三(理))已知正態(tài)分布密度函數(shù),,以下關(guān)于正態(tài)曲線的說法不正確的是A.曲線與軸之間的面積為1B.曲線在處達(dá)到峰值C.當(dāng)一定時(shí),曲線的位置由確定,曲線隨著的變化而沿軸平移D.當(dāng)一定時(shí),曲線的形狀由確定,越小,曲線越“矮胖”29.(2023·廣東佛山·高三階段練習(xí))李明上學(xué)有時(shí)坐公交車,有時(shí)騎自行車,他各記錄了50次坐公交車和騎自行車所花的時(shí)間,經(jīng)數(shù)據(jù)分析得到,假設(shè)坐公交車用時(shí)X和騎自行車用時(shí)Y都服從正態(tài)分布,.X和Y的分布密度曲線如圖所示.則下列結(jié)果正確的是(

)A. B.C. D.30.(2023·廣東·東莞四中高三階段練習(xí))某地組織普通高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽.初賽共有20000名學(xué)生參賽,統(tǒng)計(jì)得考試成績(jī)(滿分150分)服從正態(tài)分布.考試成績(jī)140分及以上者可以進(jìn)入決賽.本次考試可以進(jìn)入決賽的人數(shù)大約為(

)附:.A.26 B.52 C.456 D.1331.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·高三開學(xué)考試)某物理量的測(cè)量結(jié)果服從正態(tài)分布,下列結(jié)論中不正確的是(

)A.越大,該物理量在一次測(cè)量中在的概率越大B.越小,該物理量在一次測(cè)量中大于10的概率為0.5C.越大,該物理量在一次測(cè)量中小于9.99與大于10.01的概率相等D.越小,該物理量在一次測(cè)量中落在與落在的概率相等經(jīng)典題型七:正態(tài)曲線概率的計(jì)算32.(2023·江蘇南通·模擬預(yù)測(cè))小強(qiáng)對(duì)重力加速度做n次實(shí)驗(yàn),若以每次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的平均值作為重力加速度的估值.已知估值的誤差,為使誤差在內(nèi)的概率不小于0.6827,至少要實(shí)驗(yàn)___________次.(參考數(shù)據(jù):若,則).33.(2023·云南昆明·模擬預(yù)測(cè)(理))某人騎自行車上班,第一條路線較短但擁擠,路途用時(shí)(單位:)服從正態(tài)分布;第二條路線較長(zhǎng)但不擁擠,路途用時(shí)(單位:)服從正態(tài)分布.若有一天他出發(fā)時(shí)離上班時(shí)間還有,則__________.(精確到)(參考數(shù)據(jù):,,,,)34.(2023·安徽省定遠(yuǎn)縣第三中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))為了監(jiān)控某種食品的生產(chǎn)包裝過程,檢驗(yàn)員每天從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取包食品,并測(cè)量其質(zhì)量(單位:g).根據(jù)長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),這條生產(chǎn)線正常狀態(tài)下每包食品質(zhì)量服從正態(tài)分布.假設(shè)生產(chǎn)狀態(tài)正常,記表示每天抽取的k包食品中其質(zhì)量在之外的包數(shù),若的數(shù)學(xué)期望,則k的最小值為__________.附:若隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布,則.35.(2023·廣東·東莞市東方明珠學(xué)校模擬預(yù)測(cè))已知某省2020年高考理科數(shù)學(xué)平均分近似服從正態(tài)分布,則_________.(附:)36.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))在一批零件中抽取個(gè)零件,并測(cè)量其尺寸,已知這批零件的尺寸規(guī)格為,若誤差,為使這批零件的尺寸(單位:)在內(nèi)的概率不小于0.9974,則正整數(shù)的最小值為______.(若,則)37.(2023·黑龍江·哈爾濱市第六中學(xué)校模擬預(yù)測(cè)(理))已知隨機(jī)變量,且,則______38.(2023·山東聊城·三模)已知隨機(jī)變量,,,______.39.(2023·湖北·襄陽四中模擬預(yù)測(cè))已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,則___________.經(jīng)典題型八:根據(jù)正態(tài)曲線的對(duì)稱性求參數(shù)40.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知隨機(jī)變量,若,則的最小值為__________.41.(2023·福建·莆田錦江中學(xué)高三階段練習(xí))已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布,若,則_________.42.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè)隨機(jī)變量,若,則________.43.(多選題)(2023·重慶南開中學(xué)高三階段練習(xí))已知隨機(jī)變量,且,則下列說法正確的是(

)A. B.C.函數(shù)的最大值為1 D.的正態(tài)曲線關(guān)于對(duì)稱經(jīng)典題型九:正態(tài)分布的實(shí)際應(yīng)用44.(2023·吉林市教育學(xué)院模擬預(yù)測(cè)(理))為了切實(shí)維護(hù)居民合法權(quán)益,提高居民識(shí)騙防騙能力,守好居民的“錢袋子”,某社區(qū)開展“全民反詐在行動(dòng)——反詐騙知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),現(xiàn)從參加該活動(dòng)的居民中隨機(jī)抽取了100名,統(tǒng)計(jì)出他們競(jìng)賽成績(jī)分布如下:成績(jī)(分)人數(shù)242240284(1)求抽取的100名居民競(jìng)賽成績(jī)的平均分和方差(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值為代表);(2)以頻率估計(jì)概率,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)參賽居民競(jìng)賽成績(jī)X近似地服從正態(tài)分布,其中近似為樣本成績(jī)平均分,近似為樣本成繢方差,若,參賽居民可獲得“參賽紀(jì)念證書”;若,參賽居民可獲得“反詐先鋒證書”,①若該社區(qū)有3000名居民參加本次競(jìng)賽活動(dòng),試估計(jì)獲得“參賽紀(jì)念證書”的居民人數(shù)(結(jié)果保留整數(shù));②試判斷競(jìng)賽成績(jī)?yōu)?6分的居民能否獲得“反詐先鋒證書”.附:若,則,,.45.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))天和核心艙是我國(guó)目前研制的最大航天器,同時(shí)也是我國(guó)空間站的重要組成部分.2021年6月17日,神舟十二號(hào)載人飛船搭載著聶海勝、劉伯明和楊洪波三名宇航員升空并順利“入住”天和核心艙.這是中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站,這也標(biāo)志著中國(guó)載人航天事業(yè)邁入了一個(gè)新的臺(tái)階.為了能順利的完成航天任務(wù),挑選航天員的要求非常嚴(yán)格.經(jīng)過統(tǒng)計(jì),在挑選航天員的過程中有一項(xiàng)必檢的身體指標(biāo)服從正態(tài)分布,航天員在此項(xiàng)指標(biāo)中的要求為.某學(xué)校共有1000名學(xué)生,為了宣傳這一航天盛事,特意在本校舉辦了航天員的模擬選拔活動(dòng).學(xué)生首先要進(jìn)行上述指標(biāo)的篩查,對(duì)于符合要求的學(xué)生再進(jìn)行4個(gè)環(huán)節(jié)選拔,且僅在通過一個(gè)環(huán)節(jié)后,才能進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)的選拔.假設(shè)學(xué)生通過每個(gè)環(huán)節(jié)的概率均為,且相互獨(dú)立.(1)設(shè)學(xué)生甲通過篩查后在后續(xù)的4個(gè)環(huán)節(jié)中參與的環(huán)節(jié)數(shù)量為X,請(qǐng)計(jì)算X的分布列與數(shù)學(xué)期望;(2)請(qǐng)估計(jì)符合該項(xiàng)指標(biāo)的學(xué)生人數(shù)(結(jié)果取整數(shù)).以該人數(shù)為參加航天員選拔活動(dòng)的名額,請(qǐng)計(jì)算最終通過學(xué)校選拔的人數(shù)Y的期望值.參考數(shù)值:,,.46.(2023·河北張家口·三模)港珠澳大橋東起香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)附近的香港口岸人工島,向西橫跨南海伶仃洋水域接珠海和澳門人工島,止于珠海洪灣立交;橋隧全長(zhǎng)55千米,橋面為雙向六車道高速公路,設(shè)計(jì)速度100千米/小時(shí),限制速度為千米/小時(shí),通車后由橋上監(jiān)控顯示每輛車行車和通關(guān)時(shí)間的頻率分布直方圖如圖所示:(1)估計(jì)車輛通過港珠澳大橋的平均時(shí)間(精確到0.1)(2)以(1)中的平均時(shí)間作為,車輛通過港珠澳大橋的時(shí)間X近似服從正態(tài)分布,任意取通過大橋的1000輛汽車,求所用時(shí)間少于39.5分鐘的大致車輛數(shù)目(精確到整數(shù)).附:若,則,.47.(2023·安徽·南陵中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))從某酒店開車到機(jī)場(chǎng)有兩條路線,為了解兩條路線的通行情況,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了走這兩條路線各10次的全程時(shí)間(單位:min),數(shù)據(jù)如下表:路線一44586650344250386256路線二62566862586161526159將路線一和路線二的全程時(shí)間的樣本平均數(shù)分別記為和,樣本方差分別記為和.(1)求.(2)假設(shè)路線一的全程時(shí)間X服從正態(tài)分布,路線二的全程時(shí)間Y服從正態(tài)分布,分別用作為的估計(jì)值.現(xiàn)有甲?乙兩人各自從該酒店打車去機(jī)場(chǎng),甲要求路上時(shí)間不超過,乙要求路上時(shí)間不超過,為盡可能滿足客人要求,司機(jī)送甲?乙去機(jī)場(chǎng)應(yīng)該分別選哪條路線?48.(2023·江西南昌·二模(理))國(guó)際上常用體重指數(shù)作為判斷胖瘦的指標(biāo),體重指數(shù)是體重(單位:千克)與身高(單位:米)的平方的比值.高中學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力,缺少體育鍛煉等原因,導(dǎo)致體重指數(shù)偏高.某市教育局為督促各學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,準(zhǔn)備對(duì)各校學(xué)生體重指數(shù)進(jìn)行抽查,并制定了體重指數(shù)檔次及所對(duì)應(yīng)得分如下表:檔次低體重正常超重肥胖體重指數(shù)x(單位:)學(xué)生得分801008060某校為迎接檢查,學(xué)期初通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)得到該校高三學(xué)生體重指數(shù)服從正態(tài)分布,并調(diào)整教學(xué)安排,增加學(xué)生體育鍛煉時(shí)間.4月中旬,教育局聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)抽查了該校高三50名學(xué)生的體重指數(shù),得到數(shù)據(jù)如下表:16.316.917.117.518.218.519.019.319.519.820.220.220.520.821.221.421.521.922.322.522.822.923.023.323.323.523.623.824.024.124.124.324.524.624.824.925.225.325.525.725.926.126.426.727.127.628.228.829.130.0請(qǐng)你從肥胖率、體重指數(shù)學(xué)生平均得分兩個(gè)角度評(píng)價(jià)學(xué)校采取措施的效果附:參考數(shù)據(jù)與公式若,則①;②;③49.(2023·山東·模擬預(yù)測(cè))為了緩解日益擁堵的交通狀況,不少城市實(shí)施車牌競(jìng)價(jià)策略,以控制車輛數(shù)量某地車牌競(jìng)價(jià)的基本規(guī)則是:①“盲拍”,即所有參與競(jìng)拍的人都是網(wǎng)絡(luò)報(bào)價(jià),每個(gè)人不知曉其他人的報(bào)價(jià),也不知道參與當(dāng)期競(jìng)拍的總?cè)藬?shù);②競(jìng)價(jià)時(shí)間截止后,系統(tǒng)根據(jù)當(dāng)期車牌配額,按照競(jìng)拍人的出價(jià)從高到低分配名額.某人擬參加2022年5月份的車牌競(jìng)拍,他為了預(yù)測(cè)最低成交價(jià),根據(jù)競(jìng)拍網(wǎng)站的公告.統(tǒng)計(jì)了最近5個(gè)月參與競(jìng)拍的人數(shù)(見表):月份2021.122022.012022.022022.032022.04月份編號(hào)t12345競(jìng)拍人數(shù)y(萬人)1.72.12.52.83.4(1)由收集數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖發(fā)現(xiàn)可用線性回歸模型擬合競(jìng)拍人數(shù)y(萬人)與月份編號(hào)t之間的相關(guān)關(guān)系.請(qǐng)用最小二乘法求y關(guān)于t的線性回歸方程:,并預(yù)測(cè)2022年5月份參與競(jìng)拍的人數(shù).(2)某市場(chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)對(duì)200位擬參加2022年5月份車牌競(jìng)拍人員的報(bào)價(jià)進(jìn)行了一個(gè)抽樣調(diào)查,得到如下的一份頻數(shù)表:報(bào)價(jià)區(qū)間(萬元)頻數(shù)206060302010(i)求這200位競(jìng)拍人員報(bào)價(jià)X的平均數(shù)和樣本方差(同一區(qū)間的報(bào)價(jià)可用該價(jià)格區(qū)間的中點(diǎn)值代替);(ii)假設(shè)所有參與競(jìng)價(jià)人員的報(bào)價(jià)X可視為服從正態(tài)分布,且與可分別由(i)中所求的樣本平均數(shù)及估值.若2022年5月份實(shí)際發(fā)放車牌數(shù)量是5000,請(qǐng)你合理預(yù)測(cè)(需說明理由)競(jìng)拍的最低成交價(jià).參考公式及數(shù)據(jù):①回歸方程,其中,;②;③若,令,則,且;④方差.經(jīng)典題型十:標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的應(yīng)用50.(2023·河南洛陽·模擬預(yù)測(cè)(理))“公平正義”是社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要特征,是社會(huì)主義法治理念的價(jià)值追求.“考試”作為一種公平公正選拔人才的有效途徑,正被廣泛采用.每次考試過后,考生最關(guān)心的問題是:自己的考試名次是多少?自己能否被錄取?能獲得什么樣的職位?某單位準(zhǔn)備通過考試(按照高分優(yōu)先錄取的原則)錄用名,其中個(gè)高薪職位和個(gè)普薪職位.實(shí)際報(bào)名人數(shù)為名,考試滿分為分.(一般地,對(duì)于一次成功的考試來說,考試成績(jī)應(yīng)服從正態(tài)分布.)考試后考試成績(jī)的部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:考試平均成績(jī)是分,分及其以上的高分考生名.(1)最低錄取分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留為整數(shù))(2)考生甲的成績(jī)?yōu)榉?,若甲被錄取,能否獲得高薪職位?若不能被錄取,請(qǐng)說明理由.參考資料:(1)當(dāng)時(shí),令,則.(2)當(dāng)時(shí),,,.51.(2023·安徽合肥·二模(理))為了解市高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考情況,該市教研機(jī)構(gòu)組織了一次檢測(cè)考試,并隨機(jī)抽取了部分高三理科學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)繪制如圖所示的頻率分布直方圖.(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)該市此次檢測(cè)理科數(shù)學(xué)的平均成績(jī);(精確到個(gè)位)(2)研究發(fā)現(xiàn),本次檢測(cè)的理科數(shù)學(xué)成績(jī)近似服從正態(tài)分布(,約為19.3).①按以往的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),理科數(shù)學(xué)成績(jī)能達(dá)到升一本分?jǐn)?shù)要求的同學(xué)約占,據(jù)此估計(jì)本次檢測(cè)成績(jī)達(dá)到升一本的理科數(shù)學(xué)成績(jī)大約是多少分?(精確到個(gè)位)②已知市理科考生約有10000名,某理科學(xué)生此次檢測(cè)數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?07分,則該學(xué)生全市排名大約是多少名?(說明:表示的概率,用來將非標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,即,從而利用標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表,求時(shí)的概率,這里,相應(yīng)于的值是指總體取值小于的概率,即.參考數(shù)據(jù):,,).52.(2023·甘肅省民樂縣第一中學(xué)三模(理))已知某高校共有10000名學(xué)生,其圖書館閱覽室共有994個(gè)座位,假設(shè)學(xué)生是否去自習(xí)是相互獨(dú)立的,且每個(gè)學(xué)生在每天的晚自習(xí)時(shí)間去閱覽室自習(xí)的概率均為0.1.(1)將每天的晚自習(xí)時(shí)間去閱覽室自習(xí)的學(xué)生人數(shù)記為,求的期望和方差;(2)18世紀(jì)30年代,數(shù)學(xué)家棣莫弗發(fā)現(xiàn),當(dāng)比較大時(shí),二項(xiàng)分布可視為正態(tài)分布.此外,如果隨機(jī)變量,令,則.當(dāng)時(shí),對(duì)于任意實(shí)數(shù),記.已知下表為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表(節(jié)選),該表用于查詢標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布對(duì)應(yīng)的概率值.例如當(dāng)時(shí),由于,則先在表的最左列找到數(shù)字0.1(位于第三行),然后在表的最上行找到數(shù)字0.06(位于第八列),則表中位于第三行第八列的數(shù)字0.5636便是的值.0.000.010.020.030.040.050.060.070.080.090.00.50000.50400.50800.51200.51600.51990.52390.52790.53190.53590.10.53980.54380.54780.55170.55570.55960.56360.56750.57140.57530.20.57930.58320.58710.59100.59480.59870.60260.60640.61030.61410.30.61790.62170.62550.62930.63310.63680.64040.64430.64800.65170.40.65540.65910.66280.66640.67000.67360.67720.6808,0.68440.68790.50.69150.69500.69850.70190.70540.70880.71230.7157'0.71900.7224①求在晚自習(xí)時(shí)間閱覽室座位不夠用的概率;②若要使在晚自習(xí)時(shí)間閱覽室座位夠用的概率高于0.7,則至少需要添加多少個(gè)座位?53.(2023·河南省蘭考縣第一高級(jí)中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))《山東省高考改革試點(diǎn)方案》規(guī)定:年高考總成績(jī)由語文、數(shù)學(xué)、外語三門統(tǒng)考科目和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六門選考科目組成,將每門選考科目的考生原始成績(jī)從高到低劃分為、、、、、、、共8個(gè)等級(jí),參照正態(tài)分布原則,確定各等級(jí)人數(shù)所占比例分別為、、、、、、、,選擇科目成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)時(shí),將至等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī),依照(、分別為正態(tài)分布的均值和標(biāo)準(zhǔn)差)分別轉(zhuǎn)換到、、、、、、、八個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級(jí)成績(jī).如果山東省年某次學(xué)業(yè)水平模擬考試物理科目的原始成績(jī),.(1)若規(guī)定等級(jí)、、、、、為合格,、為不合格,需要補(bǔ)考,估計(jì)這次學(xué)業(yè)水平模擬考試物理合格線的最低原始分是多少;(2)現(xiàn)隨機(jī)抽取了該省名參加此次物理學(xué)科學(xué)業(yè)水平測(cè)試的原始分,若這些學(xué)生的原始分相互獨(dú)立,記為被抽到的原始分不低于分的學(xué)生人數(shù),求的數(shù)學(xué)期望和方差.附:當(dāng)時(shí),,.1.(2023·湖北·高考真題(理))已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,則(

)A.0.6 B.0.4 C.0.3 D.0.22.(2023·全國(guó)·高考真題(理))某種種子每粒發(fā)芽的概率都為0.9,現(xiàn)播種了1000粒,對(duì)于沒有發(fā)芽的種子,每粒需再補(bǔ)種2粒,補(bǔ)種的種子數(shù)記為X,則X的數(shù)學(xué)期望為A.100 B.200 C.300 D.4003.(2023·廣東·高考真題(理))已知隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布B~(n,p),若E(X)=30,D(X)=20,則P=__________.4.(2023·北京·高考真題)在核酸檢測(cè)中,“k合1”混采核酸檢測(cè)是指:先將k個(gè)人的樣本混合在一起進(jìn)行1次檢測(cè),如果這k個(gè)人都沒有感染新冠病毒,則檢測(cè)結(jié)果為陰性,得到每人的檢測(cè)結(jié)果都為陰性,檢測(cè)結(jié)束:如果這k個(gè)人中有人感染新冠病毒,則檢測(cè)結(jié)果為陽性,此時(shí)需對(duì)每人再進(jìn)行1次檢測(cè),得到每人的檢測(cè)結(jié)果,檢測(cè)結(jié)束.現(xiàn)對(duì)100人進(jìn)行核酸檢測(cè),假設(shè)其中只有2人感染新冠病毒,并假設(shè)每次檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確.(I)將這100人隨機(jī)分成10組,每組10人,且對(duì)每組都采用“10合1”混采核酸檢測(cè).(i)如果感染新冠病毒的2人在同一組,求檢測(cè)的總次數(shù);(ii)已知感染新冠病毒的2人分在同一組的概率為.設(shè)X是檢測(cè)的總次數(shù),求X的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).(II)將這100人隨機(jī)分成20組,每組5人,且對(duì)每組都采用“5合1”混采核酸檢測(cè).設(shè)Y是檢測(cè)的總次數(shù),試判斷數(shù)學(xué)期望E(Y)與(I)中E(X)的大小.(結(jié)論不要求證明)5.(2023·天津·高考真題(理))設(shè)甲、乙兩位同學(xué)上學(xué)期間,每天7:30之前到校的概率均為.假定甲、乙兩位同學(xué)到校情況互不影響,且任一同學(xué)每天到校情況相互獨(dú)立.(Ⅰ)用表示甲同學(xué)上學(xué)期間的三天中7:30之前到校的天數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望;(Ⅱ)設(shè)為事件“上學(xué)期間的三天中,甲同學(xué)在7:30之前到校的天數(shù)比乙同學(xué)在7:30之前到校的天數(shù)恰好多2”,求事件發(fā)生的概率.6.(2023·全國(guó)·高考真題(理))為了監(jiān)控某種零件的一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過程,檢驗(yàn)員每天從該生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取16個(gè)零件,并測(cè)量其尺寸(單位:cm).根據(jù)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),可以認(rèn)為這條生產(chǎn)線正常狀態(tài)下生產(chǎn)的零件的尺寸服從正態(tài)分布.(1)假設(shè)生產(chǎn)狀態(tài)正常,記X表示一天內(nèi)抽取的16個(gè)零件中其尺寸在之外的零件數(shù),求及X的數(shù)學(xué)期望;(2)一天內(nèi)抽檢零件中,如果出現(xiàn)了尺寸在之外的零件,就認(rèn)為這條生產(chǎn)線在這一天的生產(chǎn)過程可能出現(xiàn)了異常情況,需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過程進(jìn)行檢查.(?。┰囌f明上述監(jiān)控生產(chǎn)過程方法的合理性;(ⅱ)下面是檢驗(yàn)員在一天內(nèi)抽取的16個(gè)零件的尺寸:9.9510.129.969.9610.019.929.9810.0410.269.9110.1310.029.2210.0410.059.95經(jīng)計(jì)算得,,其中xi為抽取的第i個(gè)零件的尺寸,.用樣本平均數(shù)作為μ的估計(jì)值,用樣本標(biāo)準(zhǔn)差s作為σ的估計(jì)值,利用估計(jì)值判斷是否需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過程進(jìn)行檢查?剔除之外的數(shù)據(jù),用剩下的數(shù)據(jù)估計(jì)μ和σ(精確到0.01).附:若隨機(jī)變量Z服從正態(tài)分布,則,,.7.(2023·四川·高考真題(理))設(shè)進(jìn)入某商場(chǎng)的每一位顧客購(gòu)買甲種商品的概率為,購(gòu)買乙種商品的概率為,且購(gòu)買甲種商品與購(gòu)買乙種商品相互獨(dú)立,各顧客之間購(gòu)買商品也是相互獨(dú)立的.(1)求進(jìn)入商場(chǎng)的1位顧客購(gòu)買甲、乙兩種商品中的一種的概率;(2)求進(jìn)入商場(chǎng)的1位顧客至少購(gòu)買甲、乙兩種商品中的一種的概率;(3)記表示進(jìn)入商場(chǎng)的3位顧客中至少購(gòu)買甲、乙兩種商品中的一種的人數(shù),求的分布列及期望.8.(2023·廣東·高考真題(理))為了解甲、乙兩廠的產(chǎn)品質(zhì)量,采用分層抽樣的方法從甲、乙兩廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中分別抽取件和件,測(cè)量產(chǎn)品中微量元素、的含量(單位:毫克).下表是乙廠的件產(chǎn)品的測(cè)量數(shù)據(jù):編號(hào)(1)已知甲廠生產(chǎn)的產(chǎn)品共件,求乙廠生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量;(2)當(dāng)產(chǎn)品中的微量元素、滿足且,該產(chǎn)品為優(yōu)等品,用上述樣本數(shù)據(jù)估計(jì)乙廠生產(chǎn)的優(yōu)等品的數(shù)量;(3)從乙長(zhǎng)抽出的上述件產(chǎn)品中,隨機(jī)抽取件,求抽取的件產(chǎn)品中優(yōu)等品數(shù)的分布列及其均值(即數(shù)學(xué)期望).9.(2023·江西·高考真題(理))如圖,從這6個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)選取3個(gè)點(diǎn),將這3個(gè)點(diǎn)及原點(diǎn)兩兩相連構(gòu)成一個(gè)“立體”,記該“立體”的體積為隨機(jī)變量(如果選取的3個(gè)點(diǎn)與原點(diǎn)在同一個(gè)平面內(nèi),此時(shí)“立體”的體積).(1)求的概率;(2)求的分布列及數(shù)學(xué)期望.經(jīng)典題型一:兩點(diǎn)分布題型一:兩點(diǎn)分布1.答案:C【解析】由離散型隨機(jī)變量的概率關(guān)系可知:.則.2.【解析】(1)①根據(jù)題意可得:;②根據(jù)題意可得:;(2)(i)根據(jù)題意:X的取值為1,,,,所以;(ii)當(dāng)時(shí),方案一:檢驗(yàn)的次數(shù)為5次,方案二:檢查的次數(shù)期望為,,記,因?yàn)?,所以單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),,則,當(dāng)時(shí),,則,故當(dāng)時(shí),選擇方案二;當(dāng)時(shí),選擇方案一;當(dāng)時(shí),選擇兩種方案檢查次數(shù)一樣.3.【解析】(1)設(shè)方案一中每組的化驗(yàn)次數(shù)為,則的取值為1,11,∴,,∴的分布列為:1110.9700.030.設(shè)方案二中每組的化驗(yàn)次數(shù)為,則的取值為1,9,,,∴的分布列為:190.9760.024∴.(2)根據(jù)方案一,該社區(qū)化驗(yàn)分組數(shù)為200,方案一的化驗(yàn)總次數(shù)的期望值為:次.根據(jù)方案二,該社區(qū)化驗(yàn)分組數(shù)為250,方案二的化驗(yàn)總次數(shù)的期望為次.∵,∴方案一工作量更少.故選擇方案一.4.【解析】(1)設(shè)工種為職工的每份保單保險(xiǎn)公司的收益分別為隨機(jī)變量,則隨機(jī)變量的分布列如下:,,,由題意,化簡(jiǎn)得.所以每張保單的保費(fèi)需要滿足;(2)若企業(yè)不與保險(xiǎn)公司合作,則安全支出即賠償金的期望值為,若企業(yè)與保險(xiǎn)公司合作,則安全支出即賠償金的期望值為,由,得,結(jié)果與(1)不沖突,所以企業(yè)有可能與保險(xiǎn)公司合作.經(jīng)典題型二:次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)5.【解析】(1)第一次甲將球傳出后,3次傳球后的所有結(jié)果為:甲乙甲乙,甲乙甲丙,甲乙丙甲,甲乙丙乙,甲丙甲乙,甲丙甲丙,甲丙乙甲,甲丙乙丙,共8個(gè)結(jié)果,它們等可能,記球在乙手上次數(shù)為,則可能為:0,1,2;;;;的分布列為:012所以.(2)n次傳球后球恰好在甲手中的事件記為,則有,令,則,于是得,因此,,則,而第一次由甲傳球后,球不可能在甲手中,即,則有,數(shù)列是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,,整理得,所以次傳球后球在甲手中的概率是.6.【解析】(1)3次向A桶投球投進(jìn)2次的概率.則.令,得.當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.∴在上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,∴所以的極大值點(diǎn).(2)由(1)得游客甲投進(jìn)A,B,C三桶的概率分別為,,.設(shè)投進(jìn)A桶的純收入為X元,;設(shè)投進(jìn)B桶的純收入為Y元.;設(shè)投進(jìn)C桶的純收入為Z元,;因?yàn)?,所以游客甲選擇向B桶投球更有利.7.【解析】(1)“數(shù)字華容道”位置關(guān)于中間斜道(正方形的左上角到右下角)對(duì)稱,則數(shù)字填寫如圖:05957999(2)由(1)知,3階華容道,最少移動(dòng)次數(shù)不超過7的概率,即甲同學(xué)獲得1積分的概率為,甲同學(xué)玩三階華容道3輪獲得的積分為,則,所以甲同學(xué)三輪之后不低于2分的概率為.(3)A,B各自獨(dú)立地從3階華容道中間列隨機(jī)選取初始位置,概率均為,3階華容道中間列的數(shù)字從上到下為5,7,9,則X的所有可能值為:10,12,14,16,18,,,,,,所以X的分布列為:1012141618數(shù)學(xué)期望.8.【解析】(1)根據(jù)題意可知每位學(xué)生每天睡眠時(shí)間少于7小時(shí)的概率為,每位學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于7小時(shí)的概率為,所以4份問卷中至少有兩份結(jié)果為睡眠時(shí)間不少于7小時(shí)的概率為:.(2)根據(jù)題意可知,則,,,,,所以的分布列為:01234所以.9.【解析】(1)記事件C為“經(jīng)過2輪搶答A贏得比賽”A學(xué)生每輪得一分的概率,B學(xué)生每輪得一分的概率,,所以經(jīng)過2輪搶答A贏得比賽的概率為.(2)X的可能取值為2,4,5.2輪比賽甲贏或乙贏的概率為,4輪比賽甲贏或乙贏的概率為,5輪比賽甲贏或乙贏的概率為.X的分布列為:X245P,數(shù)學(xué)期望為.經(jīng)典題型三:二項(xiàng)分布10.【解析】(1)設(shè)每箱這種蔬菜能在該超市銷售為事件,則,即每箱這種蔬菜能在該超市銷售的概率為.(2)的所有可能取值為600,300,0,.因?yàn)?,,,,所以的分布列?003000所以.11.【解析】(1)“單板滑雪”與“自由式滑雪”每項(xiàng)參與人數(shù)超過人的學(xué)校共所,的所有可能取值為、、、,所以,,,,所以的分布列如下表:所以.(2)記“小明同學(xué)在一輪測(cè)試中要想獲得優(yōu)秀”為事件,,由題意,小明同學(xué)在集訓(xùn)測(cè)試中獲得“優(yōu)秀”的次數(shù)服從二項(xiàng)分布,由題意可得,得到,因?yàn)?,所以的最小值為,故至少要進(jìn)行27輪測(cè)試.12.【解析】(1)依題意得:A,B等級(jí)客服的詢單轉(zhuǎn)化率分別為,設(shè)事件C表示“這4人的詢單轉(zhuǎn)化率的中位數(shù)不低于70%”,A等級(jí)客服的人數(shù)為X,則X的可能取值為0,1,2,3,4,對(duì)應(yīng)每種情況的詢單轉(zhuǎn)化率中位數(shù)分別為,故;(2)設(shè)改革前后A等級(jí)客服的接待顧客人數(shù)分別為Y,Z改革前,每位進(jìn)店咨詢顧客被A等級(jí)客服接待的概率為,所以,則,因?yàn)锳,B等級(jí)客服的詢單轉(zhuǎn)化率分別為,所以改革前日均成交人數(shù)為,改革后,每位進(jìn)店咨詢顧客被A等級(jí)客服接待的概率為,所以,則,故改革后日均成交人數(shù)為,由得:,①因?yàn)槊课活櫩捅灰晃籄等級(jí)客服接待的概率為,所以每位顧客被一位B等級(jí)客服接待的概率為,則,解得:,②由①②得:,所以a應(yīng)該控制在13.【解析】(1),,,所以某員工選擇方案甲進(jìn)行抽獎(jiǎng)所獲獎(jiǎng)金(元)的分布列為05001000(2)由(1)可知,選擇方案甲進(jìn)行抽獎(jiǎng)所獲得獎(jiǎng)金的均值,若選擇方案乙進(jìn)行抽獎(jiǎng)中獎(jiǎng)次數(shù),則,抽獎(jiǎng)所獲獎(jiǎng)金的均值,故選擇方案甲更劃算.綜上,方案甲更劃算.14.【解析】(1)用表示4個(gè)疑似病例中化驗(yàn)呈陽性的人數(shù),則,由題意可知,設(shè)4個(gè)疑似病例中至少有1例呈陽性為事件A;(2)方案一:逐個(gè)檢驗(yàn),檢驗(yàn)次數(shù)為4.方案二:每組兩個(gè)樣本檢測(cè)時(shí),呈陰性的概率為,設(shè)方案二的檢測(cè)次數(shù)為隨機(jī)變量Y,則Y的可能取值為2,4,6,所以,,,所以隨機(jī)變量Y的分布列為:Y246P所以方案二檢測(cè)次數(shù)Y的期望為.則采取方案二較“優(yōu)”.15.【解析】(1)依題意可得,解得,因?yàn)?,所以中位?shù)為于,設(shè)中位數(shù)為,則,解得,故這1200名乘客年齡的中位數(shù)為;(2)選擇公共交通出行方式的頻率為,所以,則的可能取值為、、、、,所以,,,,所以的分布列為:所以;16.【解析】(1)由頻率分布直方圖,眾數(shù)為65分,又因?yàn)椋灾形粩?shù)在之間,為(分);(2)由頻率分布直方圖,抽到“具有很強(qiáng)安全意識(shí)”的成年人的概率為,所以,故X的分布列為X01234P期望17.【解析】(1)根據(jù)莖葉圖知,15道題中甲同學(xué)合格了5個(gè)題,乙同學(xué)合格了6個(gè)題,所以甲同學(xué)合格的概率為,乙同學(xué)合格的概率為.(2)設(shè)一輪比賽中,甲同學(xué)獲得的個(gè)數(shù)為,則的可能取值為0,1,則由于甲同學(xué)2輪比賽可能獲得的個(gè)數(shù)為0,1,2,故的可能取值為0,1,2,所以的分布列為012(3)設(shè)10輪比賽中,甲同學(xué)獲得的個(gè)數(shù)為,則,則(且).由于,因?yàn)殡S著的增大而增大,所以時(shí),,則有;時(shí),,則有,故當(dāng)時(shí),最大.18.【解析】(1)從樣本中隨機(jī)選取一名學(xué)生,其中閱讀時(shí)間大于等于小時(shí)的學(xué)生人數(shù)為,“閱讀達(dá)人”的學(xué)生人數(shù)為,故所求概率為.(2)從該校學(xué)生中任選一人,該學(xué)生是“閱讀小白”或“閱讀新人”的概率為,所以,,則,,,,所以,隨機(jī)變量的分布列如下表所示:.(3)樣本中的名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間的平均數(shù)為.因此,樣本中的名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間的平均數(shù)在第組.經(jīng)典題型四:超幾何分布19.【解析】(1)由頻率分布直方圖得:.解得;(2)由頻率分布直方圖得:這1000名學(xué)生中日平均閱讀時(shí)間在,兩組內(nèi)的學(xué)生人數(shù)之比為,若采用分層抽樣的方法抽取了10人,則從日平均閱讀時(shí)間在內(nèi)的學(xué)生中抽取(人)在日平均閱讀時(shí)間在內(nèi)的學(xué)生中抽取4人,現(xiàn)從這10人中隨機(jī)拍取3人,則服從超幾何分布,其可能取值為0,1,2,3,,,,,∴的分布列為:0123.20.【解析】(1)若將上述表各中人數(shù)超過25人的6個(gè)班兩兩組合進(jìn)行課后看護(hù),共種不同的方法,其中班級(jí)代號(hào)為1,2的兩個(gè)班合班看護(hù)共種不同的方法.記A表示事件“班級(jí)代號(hào)為1,2的兩個(gè)班合班看護(hù)”,則其概率.(2)隨機(jī)變量的可能取值為,可得,,,,則的分布列為:0123所以數(shù)學(xué)期望21.【解析】(1)由頻率分布直方圖得:,解得,,所以日平均閱讀時(shí)間在內(nèi)的概率為0.20;(2)由頻率分布直方圖得:這500名學(xué)生中日平均閱讀時(shí)間在,,,,,三組內(nèi)的學(xué)生人數(shù)分別為:人,人,人,若采用分層抽樣的方法抽取了10人,則從日平均閱讀時(shí)間在,內(nèi)的學(xué)生中抽取:人,現(xiàn)從這10人中隨機(jī)抽取3人,則的可能取值為0,1,2,3,,,,,的分布列為:0123數(shù)學(xué)期望.(3),理由如下:由頻率分布直方圖得學(xué)生日平均閱讀時(shí)間在內(nèi)的概率為0.50,從該地區(qū)所有高一學(xué)生中隨機(jī)抽取10名學(xué)生,恰有k名學(xué)生日平均閱讀時(shí)間在內(nèi)的分布列服從二項(xiàng)分布,,由組合數(shù)的性質(zhì)可得時(shí)最大.經(jīng)典題型五:二項(xiàng)分布與超幾何分布的綜合應(yīng)用22.【解析】(1)由題意可知的可能取值有、、、,,,,.所以,隨機(jī)變量的分布列如下表所示:所以,.(2)由題意可得,由題意可得,即,解得,因?yàn)?,故?dāng)時(shí),最大.23.【解析】(1)由頻率分布直方圖可知產(chǎn)值小于萬元的頻率為,所以產(chǎn)值小于萬元的調(diào)研城市個(gè)數(shù)為(個(gè));(2)由(1)得產(chǎn)值不超過萬元的調(diào)研城市有個(gè),超過萬元的調(diào)研城市有(個(gè)),所以隨機(jī)變量的取值可能為,,,所以,,,所以可得分布列期望;方差;(3)由頻率分布直方圖可知城市的產(chǎn)值超過萬元的概率為,設(shè)任取個(gè)城市中城市的產(chǎn)值超過萬元的城市個(gè)數(shù)為,可知隨機(jī)變量滿足,所以.24.【解析】若選①,由題意,隨機(jī)變量的可能值為0,1,2,3,,,;所以的分布列為0123期望;若選②,由題意,隨機(jī)變量的可能值為0,1,2,3,且,,,,,的分布列為:0123期望.25.【解析】(1)設(shè)為甲正確完成面試題的數(shù)量,為乙正確完成面試題的數(shù)量,由題意可得的可能取值為:,,所以,,,所以的分布列為:123由題意可得,所以,,,,所以的分布列為:0123(2),.,,因?yàn)?,所以甲發(fā)揮的穩(wěn)定性更強(qiáng),則甲通過面試的概率較大.經(jīng)典題型六:正態(tài)密度函數(shù)與正態(tài)曲線的性質(zhì)26.答案:D【解析】由正態(tài)分布密度函數(shù)表達(dá)式知,.故選:D.27.答案:D【解析】對(duì)于A:P(X1≤μ2)是第一條正態(tài)分布密度函數(shù)圖象在第二條虛線左側(cè)與x軸圍成的部分,P(X2≤μ1)是第二條正態(tài)分布密度函數(shù)圖象在第一條虛線左側(cè)與x軸圍成的部分,故由圖象可知P(X1≤μ2)>P(X2≤μ1),故A錯(cuò)誤;對(duì)于B:P(X2≥μ2)=,P(X3≥μ3)=,則P(X2≥μ2)=P(X3≥μ3),故B錯(cuò)誤;對(duì)于C:與A分析同理,P(X1≤μ2)>P(X2≤μ3),故C錯(cuò)誤;對(duì)于D:由于概率表示曲線和x軸圍成的部分,與是i還是i+1無關(guān),故P(μi﹣2σi≤Xi≤μi+2σi)=P(μi+1﹣2σi+1≤Xi+1≤μi+1+2σi+1)(i=1,2)成立,故D正確.故選:D.28.答案:D【解析】由正太分布的密度函數(shù)的解析式可知:曲線與軸之間的面積即為必然事件的概率,其值為,其圖像關(guān)于直線對(duì)稱,且當(dāng)一定時(shí),曲線的位置由確定,曲線隨著的變化而沿軸平移;當(dāng)一定時(shí),曲線的形狀由確定,越小,曲線越“高瘦”.因此答案A,B,C都是正確的,答案D是錯(cuò)誤的,應(yīng)選答案D.29.答案:C【解析】對(duì)于A中,隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,可得隨機(jī)變量的方差為,即,所以A錯(cuò)誤;對(duì)于B中,根據(jù)給定的正態(tài)分布密度曲線圖像,可得隨機(jī)變量,所以,所以B錯(cuò)誤;對(duì)于C中,根據(jù)正態(tài)分布密度曲線圖像,可得時(shí),隨機(jī)變量對(duì)應(yīng)的曲線與圍成的面積小于時(shí)隨機(jī)變量對(duì)應(yīng)的曲線與圍成的面積,所以,所以C正確;對(duì)于D中,根據(jù)正態(tài)分布密度曲線圖像,可得,,即,所以D錯(cuò)誤.故選:C.30.答案:A【解析】考試成績(jī)(滿分150分)服從正態(tài)分布,所以,則,,所以可進(jìn)入決賽的人數(shù)大約為人.故選:A.31.答案:A【解析】為數(shù)據(jù)的方差,所以越大,數(shù)據(jù)在均值附近越分散,所以測(cè)量結(jié)果落在內(nèi)的概率越小,故A錯(cuò)誤;由正態(tài)分布密度曲線的對(duì)稱性可知該物理量一次測(cè)量大于10的概率為0.5,故B正確;由正態(tài)分布密度曲線的對(duì)稱性可知該物理量一次測(cè)量結(jié)果大于10.01的概率與小于9.99的概率相等,故C正確;由正態(tài)分布密度曲線的對(duì)稱性可知,該物理量在一次測(cè)量中落在與落在的概率相等,故D正確.故選:A.經(jīng)典題型七:正態(tài)曲線概率的計(jì)算32.答案:6【解析】,∴,∴,至少要實(shí)驗(yàn)6次.故答案為:6.33.答案:0.0116【解析】因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以,所?故答案為:0.0116.34.答案:【解析】質(zhì)量在之外的概率為,所以,則,則,又,故最小.故答案為:35.答案:【解析】依題意可知,,,所以,所以.故答案為:.36.答案:50【解析】由題意,這批零件的尺寸在內(nèi)的概率不小于0.9974,等價(jià)于誤差在內(nèi)的概率不小于0.9974,則,且,,所以,解得.故答案為:.37.答案:0.1【解析】由題可知:隨機(jī)變量,則期望為所以故答案為:38.答案:【解析】已知隨機(jī)變量,知,因?yàn)?所以.故答案為:.39.答案:【解析】因?yàn)殡S機(jī)變量服從正態(tài)分布,其對(duì)稱軸方程為設(shè),所以又根據(jù)題意,故答案為:經(jīng)典題型八:根據(jù)正態(tài)曲線的對(duì)稱性求參數(shù)40.答案:【解析】因?yàn)殡S機(jī)變量,且,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即、時(shí)取等號(hào),所以的最小值為.故答案為:.41.答案:0.4【解析】由題可知:,,所以.故答案為:0.442.答案:0.5【解析】因?yàn)殡S機(jī)變量,,所以,所以.故答案為:0.5.43.答案:AC【解析】因?yàn)殡S機(jī)變量,所以的正態(tài)曲線關(guān)于對(duì)稱,故D錯(cuò)誤;,所以,又,所以,故A正確,B錯(cuò)誤;,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值1,故C正確.故選:AC.經(jīng)典題型九:正態(tài)分布的實(shí)際應(yīng)用44.【解析】(1)100名居民本次競(jìng)賽成績(jī)平均分,100名居民本次競(jìng)賽成績(jī)方差,(2)①由于近似為樣本成績(jī)平均分,近似為樣本成績(jī)方差,所以,,可知,,由于競(jìng)賽成績(jī)X近似地服從正態(tài)分布,因此競(jìng)賽居民可獲得“參賽紀(jì)念證書”的概率估計(jì)獲得“參賽紀(jì)念證書”的居民人數(shù)為2456;②當(dāng)時(shí),即時(shí),參賽居民可獲得“反詐先鋒證書”,所以競(jìng)賽成績(jī)?yōu)?6分的居民能獲得“反詐先峰證書”.45.【解析】(1)易知學(xué)生甲參與的環(huán)節(jié)數(shù)量X的所有可能取值為1,2,3,4,;;;,所以X的分布列為X1234P所以.(2)因?yàn)榉恼龖B(tài)分布,所以.設(shè)1000名學(xué)生中該項(xiàng)指標(biāo)合格的學(xué)生人數(shù)為Z,則,所以,所以估計(jì)符合該項(xiàng)指標(biāo)的學(xué)生人數(shù)約有23人,且每位同學(xué)通過選拔的概率,則通過學(xué)校選拔的人數(shù),故.46.【解析】(1)由頻率分布直方圖可得.(2)由題知,,所以,故所用時(shí)間少于分鐘的大致車輛數(shù)目為.47.【解析】(1),,,.(2)由(1)知.因?yàn)?,且,所以,因?yàn)?,又,所以,所以送甲去機(jī)場(chǎng)應(yīng)該選擇路線一,送乙去機(jī)場(chǎng)應(yīng)該選擇路線二.48.【解析】增加學(xué)生體育鍛煉時(shí)間后,調(diào)查的50人的體重指數(shù)頻數(shù)分布表如下:檔次低體重正常超重肥胖體重指數(shù)x(單位:)人數(shù)325175其中肥胖率為,而調(diào)整前,肥胖率為.調(diào)整前,低體重的概率為,體重正常概率為,超重概率為,調(diào)整前體重指數(shù)平均得分為,調(diào)整后體重指數(shù)平均得分為,因此調(diào)整后肥胖率減小,體重指數(shù)平均得分增加,說明學(xué)校采取的措施效果好.49.【解析】(1),∴,.∴y關(guān)于t的線性回歸方程為:.由已知2022年5月份對(duì)應(yīng)的,所以∴預(yù)測(cè)2022年5月份參與競(jìng)拍的人數(shù)為3.73萬人.(2)(i)依題意可得這200人報(bào)價(jià)的平均值為:.這200人報(bào)價(jià)的方差為:.(ii)2022年5月份實(shí)際發(fā)放車牌數(shù)量是5000,設(shè)預(yù)測(cè)競(jìng)拍的最低成交價(jià)為a萬元.根據(jù)競(jìng)價(jià)規(guī)則,報(bào)價(jià)在最低成交價(jià)以上人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例為,根據(jù)假設(shè)報(bào)價(jià)X可視為服從正態(tài)分布,令,由于,∴,∴,由,解得∴預(yù)測(cè)競(jìng)拍的最低成交價(jià)為4.943萬元.經(jīng)典題型十:標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的應(yīng)用50.【解析】(1)設(shè)考生成績(jī)?yōu)?,則依題意應(yīng)服從正態(tài)分布,即.令,則.由分及其以上的高分考生名可得即,亦即.則,解得,設(shè)最低錄取分?jǐn)?shù)線為,則則,.即最低錄取分?jǐn)?shù)線為分或分.(2)考生甲的成績(jī),所以能被錄取.,表明不低于考生甲的成績(jī)的人數(shù)約為總?cè)藬?shù)的,即考生甲大約排在第名,排在名之前,所以他能獲得高薪職位.51.【解析】(1)該市此次檢測(cè)理科數(shù)學(xué)成績(jī)平均成績(jī)約為:(分).(2)①記本次考試成績(jī)達(dá)到升一本的理科數(shù)學(xué)成績(jī)約為,根據(jù)題意,,即.由,得解得,所以本次考試成績(jī)達(dá)到升一本的理科數(shù)學(xué)成績(jī)約為117分.②,所以理科數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?07分時(shí),大約排在名.52.【解析】(1)由題意可得,隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,則,,(2)①由于(1)中二項(xiàng)分布的n值增大,故可以認(rèn)為隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,由(1)可得,,可得,則,則,由標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布性質(zhì)可得,,故,故,在晚自習(xí)時(shí)間閱覽室座位不夠用的概率為;②查表可得,,則,即,又,故座位數(shù)至少要1016個(gè),,故閱覽室座位至少需要添加22個(gè).53.【解析】(1)由題意可知,學(xué)業(yè)水平模擬考試物理科目合格的比例為,由且,可得,由,可得,估計(jì)這次學(xué)業(yè)水平模擬考試物理合格線的最低原始分為分.(2)若,則,,由題意可知,,.1.答案:C【解析】因?yàn)?,所以.由題意知圖象(如圖)的對(duì)稱軸為直線,,所以.所以.故選:C.2.答案:B【解析】設(shè)沒有發(fā)芽的種子數(shù)為,則,,所以3.答案:【解析】隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布B(n,p),若E(X)=30,D(X)=20,可得np=30,npq=20,q=,則p=,故答案為.4.【解析】(1)①對(duì)每組進(jìn)行檢測(cè),需要10次;再對(duì)結(jié)果為陽性的組每個(gè)人進(jìn)行檢測(cè),需要10次;所以總檢測(cè)次數(shù)為20次;②由題意,可以取20,30,,,則的分布列:所以;(2)由題意,可以取25,30,兩名感染者在同一組的概率為,不在同一組的概率為,則.5.【解析】(Ⅰ)因?yàn)榧淄瑢W(xué)上學(xué)期間的三天中到校情況相互獨(dú)立,且每天7:30之前到校的概率均為,故,從面.所以,隨機(jī)變量的分布列為:0123隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望.(Ⅱ)設(shè)乙同學(xué)上學(xué)期間的三天中7:30之前到校的天數(shù)為,則.且.由題意知事件與互斥,且事件與,事件與均相互獨(dú)立,從而由(Ⅰ)知:.6.【解析】(1)抽取的一個(gè)零件的尺寸在之內(nèi)的概率為0.9974,從而零件的尺寸在之外的概率為0.0026,故.因此.的數(shù)學(xué)期望為.(2)(i)如果生產(chǎn)狀態(tài)正常,一個(gè)零件尺寸在之外的概率只有0.0026,一天內(nèi)抽取的16個(gè)零件中,出現(xiàn)尺寸在之外的零件概率只有0.0408,發(fā)生的概率很小.因此一旦發(fā)生這種情況,就有理由認(rèn)為這條生產(chǎn)線在這一天的生產(chǎn)過程可能出現(xiàn)了異常情況,需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過程進(jìn)行檢查,可見上述監(jiān)控生產(chǎn)過程的方法是合理的.(ii)由,得的估計(jì)值為,的估計(jì)值為,由樣本數(shù)據(jù)可以看出有一個(gè)零件的尺寸在之外,因此需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過程進(jìn)行檢查.剔除之外的數(shù)據(jù),剩下數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,因此的估計(jì)值為.,剔除之外的數(shù)據(jù),剩下數(shù)據(jù)的樣本方差為,因此的估計(jì)值為.7.【解析】(1)令表示進(jìn)入商場(chǎng)的1位顧客購(gòu)買甲種商品的事件,表示進(jìn)入商場(chǎng)的1位顧客購(gòu)買乙種商品的事件,令表示進(jìn)入商場(chǎng)的1位顧客購(gòu)買甲、乙兩種商品中的一種的事件,則,,所以.(2)令表示進(jìn)入商場(chǎng)的1位顧客至少購(gòu)買甲、乙兩種商品中的一種的事件,由(1)知,其對(duì)立事件,,所以.(3)的所有可能值為0,1,2,3,由(2)知,,,,,,所以的分布列為:01230.0080.0960.3840.512的期望.8.【解析】(1)設(shè)乙廠生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為件,則,解得.因此,若甲廠生產(chǎn)的產(chǎn)品共件,則乙廠生產(chǎn)的產(chǎn)

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