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文檔簡介
山西省太原市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我會拼,我會寫。
諸暨shānqīngshuǐxiù,是個美麗的chéngshì?,F(xiàn)的街道很少有挑著biǎndàn賣shíwù的小販了。2、填空題(每題2分共5題)
1).比一比,給每個漢字組一個詞。
奪()誘()檢()芬()泡()
付()透()驗()蘇()淌()2).回憶課文,請按原文選擇括號中正確的詞語打“√”,并回答問題。
這么多的白荷花,一朵有一朵的(姿態(tài)姿勢)??纯催@一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花(當(dāng)作看作)一大幅活的畫,那畫家的(本事本領(lǐng))可真了不起。
句子中的“畫家”指的是________3).根據(jù)課內(nèi)積累填空。
(1)詩人眼里的春天:杜甫說春天的氣息是香甜的,“遲日江山麗,①___________________”;在白居易眼里春天是多彩的,“②___________________,春來江水綠如藍(lán)”;曾幾卻留戀那清脆的鳥鳴聲,“綠陰不減來時路,③___________________”。
(2)古詩里藏著我們的傳統(tǒng)節(jié)日:我知道詩句“①_________________,每逢佳節(jié)倍思親。”表達(dá)了②_______________________節(jié)詩人對親人的思念之情;我還知道詩句“③_________________,_________________?!泵鑼懥刷躝___________節(jié)的天氣特征和行人踏雨掃墓的心情。
(3)媽媽用《周易》中的這句話“_________________,_________________”教導(dǎo)我,要學(xué)習(xí)美善的品行,有了錯誤要及時改正。4).辨字組詞。
5).填空。
“人”字共______筆,筆順是___________________。
“回”字共______筆,筆順是___________________。
“書”字共______筆,筆順是___________________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)牡囊豁検牵ǎ〢.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。B.小明犯了錯誤總愛狡辯,你說他一句,他就舉一反三,還你好幾句。C.小小年紀(jì)的他,已經(jīng)會四國語言了,真是令人張口結(jié)舌。D.動物園的老虎過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,已不再是森林里那威風(fēng)凜凜的“萬獸之王”了。2).下列句子中劃線成語使用正確的一項是()A.孫悟空會騰云駕霧,一個跟頭翻十萬八千里。B.我們做人一定要腳踏實地,不能志存高遠(yuǎn)。C.這位鶴發(fā)童顏的小朋友非常愛學(xué)習(xí)。D.我講了一個笑話,哥哥哄堂大笑起來。3).炎帝的三女兒死后被天帝封為巫山女神,炎帝的小女兒死后被稱為()A.女娃B.精衛(wèi)C.女媧4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).讀句子,想象畫面,把句子寫具體,每個句子至少兩處。
句子1:天空飄起了雪花。
_____________________________________________________
句子2:空中的云千變?nèi)f化。
_____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
唱圍棋
彈京戲
蕩鋼琴
下秋千2).將下面的書名與相應(yīng)的故事主人公、事件連一連。
《一只想飛的貓》木頭樁去樹上捉螞蚱,不小心掉了下來
《小狗的小房子》小貓瞧不起周圍的小草,滿身皺紋
《“歪腦袋”木頭樁》小貓小狗叫鴨子“扁嘴”,在花圃里鬧騰6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()過了石橋,是一片綠油油的農(nóng)田。
()我的家在月亮灣,月亮灣是個美麗的村子。
()河水繞著村子緩緩地流著。
()村子前面有條月牙一樣的小河。
()勤勞的家鄉(xiāng)人民在這里春播希望,秋收幸福。
()河上有一座石橋,站在石橋上可以看見一群魚在河里游來游去。2).句子排序
(
)我連忙站起來讓老爺爺坐。
(
)我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。
(
)星期日,我坐汽車去奶奶家。
(
)老爺爺微笑著說:“謝謝,你真是個好孩子?!?/p>
(
)上車后,我找到一個座位。
(
)我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”7、判斷題(每題5分共1題)
1).回憶課文內(nèi)容判斷對錯。
1.“田中有株”“株”的意思是露在地面上的根和莖。(
)
2.《陶罐和鐵罐》一文告訴我們:每個人都有長處和短處,要善于看到別的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。(
)
3.從《美麗的鹿角》一文中,我知道了美的東西都華而不實,而丑的東西才是有用處的。(
)
4.池子最后干涸是因為他違背了“水要流動才能保持清潔”的規(guī)律。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)精彩閱讀。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。1.填空。
(1)這首詩的作者是_________代詩人_________。這首詩寫的是西湖_________和_________時的湖光山色。
(2)詩人把西湖比作_________,說西湖像她一樣“______________”,所以西湖也叫_________。
2.結(jié)合自己的理解,分析西湖和西子有哪些相似之處。
__________________________________________________________
3.課外,你還積累了哪些描寫西湖景色的詩句?請寫下來。
____________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
讓生活更美好,這是每一個人共同的愿望。讓生活變得更美好其實不難,微笑、誠信、夢想……都可以使生活變得更美好。結(jié)合自己的體驗或見聞,以“______讓生活更美好”為題,寫一篇記敘文,先把題目補充完整,在敘述中把它影響你的過程寫具體。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。讀書飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟不知讀書,故終不如人。人不讀書,則于禽獸何異?1.解釋下列句子中加點字的含義。
(1)饑知食(
)(2)惟不知讀書(
)
2.用現(xiàn)代漢語解釋下面句子的意思。
又能營巢穴為休息之所。
________________________________
3.這篇短文告訴了我們什么道理?
________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。我在故鄉(xiāng)只待了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年,在北京度過四年,又回到濟(jì)南待了一年,然后在歐洲住了近十一年,又回到北京,到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間,我曾到過將近三十個國家,看到過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士菜芒湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的,我都非常喜歡。但是,看到它們,我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我離開故鄉(xiāng)多遠(yuǎn),我的心立刻就飛回去了。我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!1.畫線句中的“大月亮”指的是____________,“小月亮”指的是__________________。
2.下面對“小月亮”理解正確的一項是()A.在“小月亮”這個稱呼里,凝聚著作者對故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)月亮的喜愛和懷念之情。B.葦坑上面“小月亮”的月色比不過世界各地的美妙絕倫的月色。C.故鄉(xiāng)的景色不及廣闊世界的美景,就連月亮都顯得比其他地方的小。3.[語文要素]用“﹏﹏”在文中畫出“我”在哪些地方看到過月亮,并說明“我”為什么要寫這些地方的月亮。
_____________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下列句子選擇相應(yīng)的描寫方法。(填序號)
A.神態(tài)描寫B(tài).心理描寫C.語言描寫D.動作描寫
(1)他們之中有一個,左手拿著一個木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開步,做出要拋擲的姿勢。__________
(2)匪徒吼道:“將錢拿出來,不然就一個炸彈把你炸死!”__________
(3)“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。__________
(4)毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外。__________2).下列小題中,都有一項讀音或字形錯誤。請把它找出來,將序號寫在括號里。
(1)A.發(fā)酵(jiào)B.奪冠(guān)C.懇切(kěn)D.凜冽(lǐn)(
)
(2)A.紅暈(yùn)B.誓言(shì)C.脊背(jǐ)D.篩選(sāi)(
)
(3)A.妨礙
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