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文檔簡介
編號:__________五年級英語家長會課件年級:___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日
五年級英語家長會課件目錄一、教學內容1.1家長會主題與目的1.2學生在本學期的英語學習成果1.3五年級英語學習大綱回顧1.4學生目前的英語水平分析二、教學目標2.1家長對學生的英語學習有更清晰的認識2.2家長了解學校英語教學的方法和策略2.4學生得到家長更全面的支持和鼓勵三、教學難點與重點3.1英語學習的難點分析3.2英語學習的重要性3.3如何在家輔導孩子學習英語四、教具與學具準備4.1PPT課件4.2學生英語作業(yè)樣本4.3家長與學生互動游戲五、教學過程5.1開場與家長互動5.2學生英語學習成果展示5.3英語學習方法與策略講解5.4家長如何在家輔導孩子學習英語5.5家長與老師互動環(huán)節(jié)六、板書設計6.1家長會主題板書6.2學生英語學習成果板書6.3英語學習方法與策略板書七、作業(yè)設計7.1家長會的反饋表7.2家長與孩子共同完成的英語作業(yè)八、課后反思8.1家長會對家長與學生的意義8.2家長會對學校教學工作的反饋8.3家長會對后續(xù)教學的啟示九、拓展及延伸9.1家長英語學習輔導資源推薦9.2學生英語學習競賽與活動推薦9.3學校英語角活動介紹教案如下:一、教學內容教案如下:1.1家長會主題與目的本次家長會的主題是“攜手共進,共創(chuàng)美好未來”,旨在讓家長了解學校英語教學的最新動態(tài),展示學生在本學期的英語學習成果,分析學生目前的英語水平,并與家長共同探討如何更好地輔導孩子學習英語。1.2學生在本學期的英語學習成果本學期,學生們在英語學習中取得了顯著的進步。通過課堂互動、小組討論和課后作業(yè)等多種形式,學生們提高了英語聽說讀寫的能力。在本次家長會上,我們將通過學生的英語作品和課堂表現(xiàn)來展示他們的學習成果。1.3五年級英語學習大綱回顧五年級英語學習大綱主要包括詞匯、語法、聽說讀寫四個方面。在學習過程中,我們注重培養(yǎng)學生的語言運用能力,引導學生通過實踐、探索和合作來提高英語水平。1.4學生目前的英語水平分析二、教學目標教案如下:2.1家長對學生的英語學習有更清晰的認識通過家長會,讓家長了解學校英語教學的方法和策略,認識到英語學習的重要性,并學會如何在家輔導孩子學習英語。2.2家長了解學校英語教學的方法和策略向家長介紹學校英語教學的特點和優(yōu)勢,讓家長了解我們在教學中采用的方法和策略,以便家長更好地配合學校輔導孩子。2.4學生得到家長更全面的支持和鼓勵讓家長認識到孩子在英語學習中的優(yōu)點和不足,鼓勵家長積極參與孩子的英語學習,給予孩子更多的支持和鼓勵。三、教學難點與重點教案如下:3.1英語學習的難點分析分析學生在英語學習中遇到的難點,如詞匯量、語法、聽說能力等,并針對性地提出解決方法。3.2英語學習的重要性強調英語學習在國際交流、事業(yè)發(fā)展等方面的的重要性,讓家長認識到英語學習對孩子未來的影響。3.3如何在家輔導孩子學習英語向家長傳授在家輔導孩子英語的方法和技巧,如制定學習計劃、創(chuàng)設語言環(huán)境、注重聽說訓練等。四、教具與學具準備教案如下:4.1PPT課件準備家長會使用的PPT課件,內容包括學生英語學習成果展示、英語學習方法與策略講解等。4.2學生英語作業(yè)樣本挑選部分學生的英語作業(yè)樣本,讓家長了解學生在英語學習中的表現(xiàn)。4.3家長與學生互動游戲設計家長與學生共同參與的英語互動游戲,增進家長與孩子的感情,提高家長的英語水平。五、教學過程教案如下:5.1開場與家長互動會議開始時,邀請家長代表發(fā)言,分享他們在孩子英語學習中的心得體會。隨后,老師對發(fā)言進行點評,并與家長互動,解答家長提出的疑問。5.2學生英語學習成果展示通過學生的英語作品、課堂表現(xiàn)等形式,展示學生在本學期的英語學習成果。5.3英語學習方法與策略講解向家長講解學校英語教學的方法和策略,介紹在家輔導孩子英語的方法和技巧。5.4家長如何在家輔導孩子學習英語邀請家長代表分享他們在孩子英語學習中的經驗,其他家長進行互動交流,共同探討如何在家輔導孩子學習英語。5.5家長與老師互動環(huán)節(jié)安排家長與老師進行互動,解答家長在孩子英語學習中的疑問,共同探討孩子的學習問題。六、板書設計教案如下:6.1家長會主題板書在會議現(xiàn)場懸掛家長會主題的板書,突出主題,引導家長關注。6.2學生英語學習成果板書通過板書展示學生在本學期的英語學習成果,包括詞匯、語法、聽說讀寫等方面的進步。6.3英語學習方法與策略板書將英語學習方法與策略整理成板書,方便家長觀看和記憶。七、作業(yè)設計教案如下:7.1家長會的反饋表發(fā)放家長會反饋表,請家長對本次家長會進行評價,并提出意見和建議。7.2家長與孩子共同完成的英語作業(yè)布置家長與孩子共同完成的英語作業(yè),讓家長參與孩子的英語學習,提高家長的英語水平。重點和難點解析一、教學內容1.1家長會主題與目的1.2學生在本學期的英語學習成果1.3五年級英語學習大綱回顧1.4學生目前的英語水平分析二、教學目標2.1家長對學生的英語學習有更清晰的認識2.2家長了解學校英語教學的方法和策略2.4學生得到家長更全面的支持和鼓勵三、教學難點與重點3.1英語學習的難點分析3.2英語學習的重要性3.3如何在家輔導孩子學習英語四、教具與學具準備4.1PPT課件4.2學生英語作業(yè)樣本4.3家長與學生互動游戲五、教學過程5.1開場與家長互動5.2學生英語學習成果展示5.3英語學習方法與策略講解5.4家長如何在家輔導孩子學習英語5.5家長與老師互動環(huán)節(jié)六、板書設計6.1家長會主題板書6.2學生英語學習成果板書6.3英語學習方法與策略板書七、本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調在講解本堂課程時,教師應使用清晰、簡潔、生動的語言,語調要適中,既不過高也不過低。通過變化語調,可以吸引學生的注意力,使課堂更加生動有趣。二、時間分配在家長會中,教師應合理分配時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在講解學生學習成果、教學方法和策略時,要留出時間讓家長提問和參與互動,以提高家長會的效果。三、課堂提問教師可以通過提問的方式,引導家長參與到課堂中來。提問可以是關于學生學習成果的問題,也可以是關于教學方法和策略的問題,通過提問可以讓家長更加主動地參與到課堂討論中來。四、情景導入在家長會開始時,教師可以設計一個情景導入環(huán)節(jié),通過學生的英語作品、表演等方式,展示學生在本學期的英語學習成果,從而引起家長的興趣和關注。五、教案反思在課后,教師應認真反思本次家長會的教學效果,包括內容的完整性、教學方法的適用性、家長參與度等方面。通過反思,教師可以找出不足之處,為下一次家長會做好準備。六、互動環(huán)節(jié)在家長會中,教師應設計一些互動環(huán)節(jié),如家長與學生互動游戲、家長與老師互動等,以增加家長會的參與性和趣味性。同時,教師要關注互動環(huán)節(jié)的平等性,確保每個家長都有機會參與和表達自己的觀點。七、教學內容整理在家長會中,教師應將教學內容進行整理,以清晰、簡潔的方式展示給學生和家長。可以通過PPT課件、板書設計等方式,將教學內容直觀地展示出來,幫助家長更好地理解和接受。附件及其他補充說明一、附件列表:1.家長會主題與目的確認書2.學生英語學習成果展示PPT3.五年級英語學習大綱回顧手冊4.學生英語水平分析報告5.家長與學校合作協(xié)議6.家長如何在家輔導孩子學習英語的操作指南7.家長與學生互動游戲設計方案8.家長會時間安排與流程圖9.教學方法與策略講解培訓資料10.家長會反饋表與家長意見收集表二、違約行為及認定:1.甲方(學校)未按照約定時間提供教學成果展示或未達到約定教學質量的,視為違約。2.乙方(家長)未按照約定時間參與家長會或未履行輔導孩子學習英語的義務,視為違約。3.雙方未按照合作協(xié)議約定履行各自的權利和義務,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指學校方,負責提供教育服務及組織家長會等活動。2.乙方:指家長方,負責配合學校教育,輔導孩子學習英語。3.家長會:指學校與家長之間的定期溝通會議,旨在促進家校合作。4.教學成果:指學生在英語學習中所取得的成績和進步。5.違約:指未履行合同約定的義務或違反合同條款的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方提供的教學成果展示與實際教學質量不符。解決辦法:甲方應定期提供學生學習進展報告,接受乙方監(jiān)督。2.問題:乙方未能按時參與家長會或履行輔導義務。解決辦法:乙方應提前通知甲方,協(xié)商調整會議時間或尋求其他輔導方式。3.問題:雙方在合作協(xié)議中出現(xiàn)爭議。解決辦法:雙方應通過友好協(xié)商解決,必要時可尋求法律途徑解決。五、所有應用場景:1.家長會主題與目的確認書適用于學校組織家長會時明確會議目的和預期成果。2.學生英語學習成果展示PPT用于展示學生在本學期的英語學習成果。3.五年級英語學習大綱回顧手冊用于幫助家長了解學校英語教學大綱和內容。4.學生英語水平分析報告用于分析學生目前的英語水平,為后續(xù)教學提供依據(jù)。
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