安徽省蚌埠市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2024屆中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
安徽省蚌埠市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2024屆中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析_第2頁
安徽省蚌埠市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2024屆中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析_第3頁
安徽省蚌埠市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2024屆中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析_第4頁
安徽省蚌埠市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2024屆中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析_第5頁
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文檔簡介

安徽省蚌埠市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2024屆中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若等式(-5)□5=–1成立,則□內(nèi)的運算符號為()A.+ B.– C.× D.÷2.如圖,圖1是由5個完全相同的正方體堆成的幾何體,現(xiàn)將標(biāo)有E的正方體平移至如圖2所示的位置,下列說法中正確的是()A.左、右兩個幾何體的主視圖相同B.左、右兩個幾何體的左視圖相同C.左、右兩個幾何體的俯視圖不相同D.左、右兩個幾何體的三視圖不相同3.如圖,直線a∥b,∠ABC的頂點B在直線a上,兩邊分別交b于A,C兩點,若∠ABC=90°,∠1=40°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.40° C.50° D.60°4.下列計算正確的是()A.2x2+3x2=5x4 B.2x2﹣3x2=﹣1C.2x2÷3x2=x2 D.2x2?3x2=6x45.關(guān)于2、6、1、10、6的這組數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是6 B.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1C.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6 D.這組數(shù)據(jù)的方差是106.不透明袋子中裝有一個幾何體模型,兩位同學(xué)摸該模型并描述它的特征.甲同學(xué):它有4個面是三角形;乙同學(xué):它有8條棱.該模型的形狀對應(yīng)的立體圖形可能是()A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱錐 D.四棱錐7.下列命題正確的是()A.內(nèi)錯角相等B.-1是無理數(shù)C.1的立方根是±1D.兩角及一邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等8.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以點C為圓心,CB長為半徑作弧,交AB于點D;再分別以點B和點D為圓心,大于BD的長為半徑作弧,兩弧相交于點E,作射線CE交AB于點F,則AF的長為()A.5 B.6 C.7 D.89.方程x2﹣kx+1=0有兩個相等的實數(shù)根,則k的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.010.2017上半年,四川貨物貿(mào)易進出口總值為2098.7億元,較去年同期增長59.5%,遠(yuǎn)高于同期全國19.6%的整體進出口增幅.在“一帶一路”倡議下,四川同期對以色列、埃及、羅馬尼亞、伊拉克進出口均實現(xiàn)數(shù)倍增長.將2098.7億元用科學(xué)記數(shù)法表示是()A.2.0987×103 B.2.0987×1010 C.2.0987×1011 D.2.0987×1012二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.計算(x4)2的結(jié)果等于_____.12.北京奧運會國家體育場“鳥巢”的建筑面積為258000平方米,那么258000用科學(xué)記數(shù)法可表示為.13.如圖,某商店營業(yè)大廳自動扶梯AB的傾斜角為31°,AB的長為12米,則大廳兩層之間的高度為____米.(結(jié)果保留兩個有效數(shù)字)(參考數(shù)據(jù);sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601)14.為響應(yīng)“書香成都”建設(shè)的號召,在全校形成良好的人文閱讀風(fēng)尚,成都市某中學(xué)隨機調(diào)查了部分學(xué)生平均每天的閱讀時間,統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,則在本次調(diào)查中,閱讀時間的中位數(shù)是________小時.15.如圖,將矩形ABCD繞其右下角的頂點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°至圖①位置,繼續(xù)繞右下角的頂點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°至圖②位置,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2017次.若AB=4,AD=3,則頂點A在整個旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑總長為_____.16.(﹣12)﹣2﹣(3.14﹣π)017.分解因式:___.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,AD與過點C的切線垂直,垂足為點D,直線DC與AB的延長線相交于點P,弦CE平分∠ACB,交AB點F,連接BE.(1)求證:AC平分∠DAB;(2)求證:PC=PF;(3)若tan∠ABC=,AB=14,求線段PC的長.19.(5分)如圖,在△ABC中,∠B=∠C=40°,點D、點E分別從點B、點C同時出發(fā),在線段BC上作等速運動,到達C點、B點后運動停止.求證:△ABE≌△ACD;若AB=BE,求∠DAE的度數(shù);拓展:若△ABD的外心在其內(nèi)部時,求∠BDA的取值范圍.20.(8分)某單位為了擴大經(jīng)營,分四次向社會進行招工測試,測試后對成績合格人數(shù)與不合格人數(shù)進行統(tǒng)計,并繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.(1)測試不合格人數(shù)的中位數(shù)是.(2)第二次測試合格人數(shù)為50人,到第四次測試合格人數(shù)為每次測試不合格人數(shù)平均數(shù)的2倍少18人,若這兩次測試的平均增長率相同,求平均增長率;(3)在(2)的條件下補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.21.(10分)已知,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A(﹣1,0)和C(0,3).(1)求拋物線的解析式;(2)設(shè)點M在拋物線的對稱軸上,當(dāng)△MAC是以AC為直角邊的直角三角形時,求點M的坐標(biāo).22.(10分)如圖,己知AB是⊙C的直徑,C為圓上一點,D是BC的中點,CH⊥AB于H,垂足為H,連OD交弦BC于E,交CH于F,聯(lián)結(jié)EH.(1)求證:△BHE∽△BCO.(2)若OC=4,BH=1,求23.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=(x-a)(x-3)(0<a<3)的圖象與x軸交于點A、B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點D,過其頂點C作直線CP⊥x軸,垂足為點P,連接AD、BC.(1)求點A、B、D的坐標(biāo);(2)若△AOD與△BPC相似,求a的值;(3)點D、O、C、B能否在同一個圓上,若能,求出a的值,若不能,請說明理由.24.(14分)如圖,中,,于,,為邊上一點.(1)當(dāng)時,直接寫出,.(2)如圖1,當(dāng),時,連并延長交延長線于,求證:.(3)如圖2,連交于,當(dāng)且時,求的值.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

根據(jù)有理數(shù)的除法可以解答本題.【詳解】解:∵(﹣5)÷5=﹣1,∴等式(﹣5)□5=﹣1成立,則□內(nèi)的運算符號為÷,故選D.【點睛】考查有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)的混合運算的計算方法.2、B【解析】

直接利用已知幾何體分別得出三視圖進而分析得出答案.【詳解】A、左、右兩個幾何體的主視圖為:,故此選項錯誤;B、左、右兩個幾何體的左視圖為:,故此選項正確;C、左、右兩個幾何體的俯視圖為:,故此選項錯誤;D、由以上可得,此選項錯誤;故選B.【點睛】此題主要考查了簡單幾何體的三視圖,正確把握觀察的角度是解題關(guān)鍵.3、C【解析】

依據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠BAC的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)和定理,即可得到∠2的度數(shù).【詳解】解:∵a∥b,∴∠1=∠BAC=40°,又∵∠ABC=90°,∴∠2=90°?40°=50°,故選C.【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.4、D【解析】

先利用合并同類項法則,單項式除以單項式,以及單項式乘以單項式法則計算即可得到結(jié)果.【詳解】A、2x2+3x2=5x2,不符合題意;B、2x2﹣3x2=﹣x2,不符合題意;C、2x2÷3x2=,不符合題意;D、2x23x2=6x4,符合題意,故選:D.【點睛】本題主要考查了合并同類項法則,單項式除以單項式,單項式乘以單項式法則,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.5、A【解析】

根據(jù)方差、算術(shù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念進行分析.【詳解】數(shù)據(jù)由小到大排列為1,2,6,6,10,它的平均數(shù)為(1+2+6+6+10)=5,數(shù)據(jù)的中位數(shù)為6,眾數(shù)為6,數(shù)據(jù)的方差=[(1﹣5)2+(2﹣5)2+(6﹣5)2+(6﹣5)2+(10﹣5)2]=10.1.故選A.考點:方差;算術(shù)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù).6、D【解析】試題分析:根據(jù)有四個三角形的面,且有8條棱,可知是四棱錐.而三棱柱有兩個三角形的面,四棱柱沒有三角形的面,三棱錐有四個三角形的面,但是只有6條棱.故選D考點:幾何體的形狀7、D【解析】解:A.兩直線平行,內(nèi)錯角相等,故A錯誤;B.-1是有理數(shù),故B錯誤;C.1的立方根是1,故C錯誤;D.兩角及一邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,正確.故選D.8、B【解析】試題分析:連接CD,∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,∴AB=2BC=1.∵作法可知BC=CD=4,CE是線段BD的垂直平分線,∴CD是斜邊AB的中線,∴BD=AD=4,∴BF=DF=2,∴AF=AD+DF=4+2=2.故選B.考點:作圖—基本作圖;含30度角的直角三角形.9、C【解析】

根據(jù)已知得出△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,解關(guān)于k的方程即可得.【詳解】∵方程x2﹣kx+1=0有兩個相等的實數(shù)根,∴△=(﹣k)2﹣4×1×1=0,解得:k=±2,故選C.【點睛】本題考查了根的判別式的應(yīng)用,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c為常數(shù),a≠0),當(dāng)b2﹣4ac>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)b2﹣4ac=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)b2﹣4ac<0時,方程無實數(shù)根.10、C【解析】將2098.7億元用科學(xué)記數(shù)法表示是2.0987×1011,故選:C.點睛:本題考查了正整數(shù)指數(shù)科學(xué)計數(shù)法,對于一個絕對值較大的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、x1【解析】分析:直接利用冪的乘方運算法則計算得出答案.詳解:(x4)2=x4×2=x1.故答案為x1.點睛:本題主要考查了冪的乘方運算,正確掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.12、2.58×1【解析】科學(xué)記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成(a×10的n次冪的形式),其中1≤|a|<10,n表示整數(shù).即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點,再乘以10的n次冪.258000=2.58×1.13、6.2【解析】

根據(jù)題意和銳角三角函數(shù)可以求得BC的長,從而可以解答本題.【詳解】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB?sin∠BAC=12×0.515≈6.2(米),答:大廳兩層之間的距離BC的長約為6.2米.故答案為:6.2.【點睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用銳角三角函數(shù)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.14、1【解析】由統(tǒng)計圖可知共有:8+19+10+3=40人,中位數(shù)應(yīng)為第20與第21個的平均數(shù),而第20個數(shù)和第21個數(shù)都是1(小時),則中位數(shù)是1小時.故答案為1.15、【解析】分析:首先求得每一次轉(zhuǎn)動的路線的長,發(fā)現(xiàn)每4次循環(huán),找到規(guī)律然后計算即可.詳解:∵AB=4,BC=3,∴AC=BD=5,轉(zhuǎn)動一次A的路線長是:轉(zhuǎn)動第二次的路線長是:轉(zhuǎn)動第三次的路線長是:轉(zhuǎn)動第四次的路線長是:0,以此類推,每四次循環(huán),故頂點A轉(zhuǎn)動四次經(jīng)過的路線長為:∵2017÷4=504…1,∴頂點A轉(zhuǎn)動四次經(jīng)過的路線長為:故答案為點睛:考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和弧長公式,熟記弧長公式是解題的關(guān)鍵.16、3.【解析】試題分析:分別根據(jù)零指數(shù)冪,負(fù)指數(shù)冪的運算法則計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.原式=4-1=3.考點:負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;零指數(shù)冪.17、【解析】

先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.【詳解】故答案為:.【點睛】本題考查了分解因式,熟練掌握因式法、公式法、十字相乘法、分組分解法的區(qū)別,根據(jù)題目選擇合適的方法是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)(2)證明見解析;(3)1.【解析】

(1)由PD切⊙O于點C,AD與過點C的切線垂直,易證得OC∥AD,繼而證得AC平分∠DAB;

(2)由條件可得∠CAO=∠PCB,結(jié)合條件可得∠PCF=∠PFC,即可證得PC=PF;

(3)易證△PAC∽△PCB,由相似三角形的性質(zhì)可得到,又因為tan∠ABC=,所以可得=,進而可得到=,設(shè)PC=4k,PB=3k,則在Rt△POC中,利用勾股定理可得PC2+OC2=OP2,進而可建立關(guān)于k的方程,解方程求出k的值即可求出PC的長.【詳解】(1)證明:∵PD切⊙O于點C,∴OC⊥PD,又∵AD⊥PD,∴OC∥AD,∴∠ACO=∠DAC.∵OC=OA,∴∠ACO=∠CAO,∴∠DAC=∠CAO,即AC平分∠DAB;(2)證明:∵AD⊥PD,∴∠DAC+∠ACD=90°.又∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=90°.∴∠PCB+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠PCB.又∵∠DAC=∠CAO,∴∠CAO=∠PCB.∵CE平分∠ACB,∴∠ACF=∠BCF,∴∠CAO+∠ACF=∠PCB+∠BCF,∴∠PFC=∠PCF,∴PC=PF;(3)解:∵∠PAC=∠PCB,∠P=∠P,∴△PAC∽△PCB,∴.又∵tan∠ABC=,∴,∴,設(shè)PC=4k,PB=3k,則在Rt△POC中,PO=3k+7,OC=7,∵PC2+OC2=OP2,∴(4k)2+72=(3k+7)2,∴k=6(k=0不合題意,舍去).∴PC=4k=4×6=1.【點睛】此題考查了和圓有關(guān)的綜合性題目,用到的知識點有:切線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、垂徑定理、圓周角定理、勾股定理以及等腰三角形的判定與性質(zhì).19、(1)證明見解析;(2);拓展:【解析】

(1)由題意得BD=CE,得出BE=CD,證出AB=AC,由SAS證明△ABE≌△ACD即可;(2)由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠BEA=∠EAB=70°,證出AC=CD,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠ADC=∠DAC=70°,即可得出∠DAE的度數(shù);拓展:對△ABD的外心位置進行推理,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵點D、點E分別從點B、點C同時出發(fā),在線段BC上作等速運動,∴BD=CE,∴BC-BD=BC-CE,即BE=CD,∵∠B=∠C=40°,∴AB=AC,在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(SAS);(2)解:∵∠B=∠C=40°,AB=BE,∴∠BEA=∠EAB=(180°-40°)=70°,∵BE=CD,AB=AC,∴AC=CD,∴∠ADC=∠DAC=(180°-40°)=70°,∴∠DAE=180°-∠ADC-∠BEA=180°-70°-70°=40°;拓展:解:若△ABD的外心在其內(nèi)部時,則△ABD是銳角三角形.∴∠BAD=140°-∠BDA<90°.∴∠BDA>50°,又∵∠BDA<90°,∴50°<∠BDA<90°.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、三角形的外心等知識;熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、(1)1;(2)這兩次測試的平均增長率為20%;(3)55%.【解析】

(1)將四次測試結(jié)果排序,結(jié)合中位數(shù)的定義即可求出結(jié)論;(2)由第四次測試合格人數(shù)為每次測試不合格人數(shù)平均數(shù)的2倍少18人,可求出第四次測試合格人數(shù),設(shè)這兩次測試的平均增長率為x,由第二次、第四次測試合格人數(shù),即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其中的正值即可得出結(jié)論;(3)由第二次測試合格人數(shù)結(jié)合平均增長率,可求出第三次測試合格人數(shù),根據(jù)不合格總?cè)藬?shù)÷參加測試的總?cè)藬?shù)×100%即可求出不合格率,進而可求出合格率,再將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整,此題得解.【詳解】解:(1)將四次測試結(jié)果排序,得:30,40,50,60,∴測試不合格人數(shù)的中位數(shù)是(40+50)÷2=1.故答案為1;(2)∵每次測試不合格人數(shù)的平均數(shù)為(60+40+30+50)÷4=1(人),∴第四次測試合格人數(shù)為1×2﹣18=72(人).設(shè)這兩次測試的平均增長率為x,根據(jù)題意得:50(1+x)2=72,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合題意,舍去),∴這兩次測試的平均增長率為20%;(3)50×(1+20%)=60(人),(60+40+30+50)÷(38+60+50+40+60+30+72+50)×100%=1%,1﹣1%=55%.補全條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖如解圖所示.【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用、扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、中位數(shù)以及算術(shù)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是:(1)牢記中位數(shù)的定義;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程;(3)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列式計算求出統(tǒng)計圖中缺失數(shù)據(jù).21、(1)y=﹣x2+2x+1;(2)當(dāng)△MAC是直角三角形時,點M的坐標(biāo)為(1,)或(1,﹣).【解析】

(1)由點A、C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;(2)設(shè)點M的坐標(biāo)為(1,m),則CM=,AC=,AM=,分∠ACM=90°和∠CAM=90°兩種情況,利用勾股定理可得出關(guān)于m的方程,解之可得出m的值,進而即可得出點M的坐標(biāo).【詳解】(1)將A(﹣1,0)、C(0,1)代入y=﹣x2+bx+c中,得:,解得:,∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+1.(2)∵y=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+4,設(shè)點M的坐標(biāo)為(1,m),則CM=,AC==,AM=.分兩種情況考慮:①當(dāng)∠ACM=90°時,有AM2=AC2+CM2,即4+m2=10+1+(m﹣1)2,解得:m=,∴點M的坐標(biāo)為(1,);②當(dāng)∠CAM=90°時,有CM2=AM2+AC2,即1+(m﹣1)2=4+m2+10,解得:m=﹣,∴點M的坐標(biāo)為(1,﹣).綜上所述:當(dāng)△MAC是直角三角形時,點M的坐標(biāo)為(1,)或(1,﹣).【點睛】本題考查二次函數(shù)的綜合問題,解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)圖象的點的坐標(biāo)特征以及勾股定理等知識點.22、(1)證明見解析;(2)EH=【解析】

(1)由題意推出∠EHB=∠OCB,(2)結(jié)合△BHE~△BCO,推出BHBC【詳解】(1)證明:∵OD為圓的半徑,D是的中點,∴OD⊥BC,BE=CE=1∵CH⊥AB,∴∠CHB=90∴HE=1∴∠B=∠EHB,∵OB=OC,∴∠B=∠OCB,∴∠EHB=∠OCB,又∵∠B=∠B,∴ΔBHE∽ΔBCO.(2)∵ΔBHE∽ΔBCO,∴BHBC∵OC=4,BH=1,∴OB=4得12解得BE=2∴EH=BE=2【點睛】本題考查的知識點是圓與相似三角形,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握圓與相似三角形.23、(1)(1)A(a,0),B(3,0),D(0,3a).(2)a的值為.(3)當(dāng)a=時,D、O、C、B四點共圓.【解析】【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)的圖象與x軸相交,則y=0,得出A(a,0),B(3,0),與y軸相交,則x=0,得出D(0,3a).(2)根據(jù)(1)中A、B、D的坐標(biāo),得出拋物線對稱軸x=,AO=a,OD=3a,代入求得頂點C(,-),從而得PB=3-=,PC=;再分情況討論:①當(dāng)△AOD∽△BPC時,根據(jù)相似三角形性質(zhì)得,

解得:a=3(舍去);②△AOD∽△CPB,根據(jù)相似三角形性質(zhì)得,解得:a1=3(舍),a2=;(3)能;連接BD,取BD中點M,根據(jù)已知得D、B、O在以BD為直徑,M(,a)為圓心的圓上,若點C也在此圓上,則MC=MB,根據(jù)兩點間的距離公式得一個關(guān)于a的方程

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