福建省柘榮一中、寧德高中新高考生物押題試卷及答案解析_第1頁(yè)
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福建省柘榮一中、寧德高中新高考生物押題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)核酸的敘述,不正確的是()A.DNA是所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)B.核酸分子中每個(gè)五碳糖連接兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基C.RNA具有傳遞遺傳信息、轉(zhuǎn)運(yùn)和催化等功能D.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同2.下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是A.都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體3.水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素,能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì),提高抗病能力。為探究水楊酸對(duì)不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員所做相關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖。下列分析正確的是A.水楊酸是細(xì)胞合成的能催化水稻細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的有機(jī)物B.相同濃度的水楊酸處理不同水稻幼苗后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本相同C.不同濃度水楊酸處理YTA水稻幼苗12小時(shí)后抗病能力都最強(qiáng)D.水楊酸對(duì)YTB水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性4.材料的選取與處理以及檢測(cè)試劑的選用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵性因素。下列敘述中正確的是()A.用黑藻葉片進(jìn)行探究植物細(xì)胞的吸水和失水的實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B.在探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的水解作用的實(shí)驗(yàn)中,可選用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)C.在檢測(cè)生物組織中的還原糖和檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,均要使用CuSO4溶液且作用相同D.在探究酵母細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短,來(lái)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生情況5.2020年春節(jié)期間,“新冠肺炎”疫情導(dǎo)致全國(guó)性的居家隔離,引發(fā)該病的新型冠狀病毒是一種外層有冠狀刺突蛋白的RNA病毒?下列關(guān)于該冠狀病毒的敘述,正確的是()A.降低了活性的新型冠狀病毒的RNA可以作為疫苗B.該病毒可能在血漿中自我復(fù)制,因此具有極強(qiáng)的傳染性C.該病毒侵入人體后,能激發(fā)人體的細(xì)胞免疫和體液免疫D.該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到A?C?T?G四種堿基6.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的探索的敘述,正確的是()A.將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)的S型菌都由R型菌轉(zhuǎn)化而來(lái)B.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中,離心后細(xì)菌主要存在于沉淀物中,新形成的噬菌體都帶有35SC.將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基中均有R型菌D.用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質(zhì)重組而成的病毒感染煙草,會(huì)得到2種子代病毒7.下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是()A.染色體片段的倒位和易位均會(huì)導(dǎo)致基因排列順序發(fā)生改變B.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置C.Aa自交時(shí),由于減數(shù)分裂過(guò)程中基因重組導(dǎo)致后代出現(xiàn)性狀分離D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)姐妹染色單體分離使染色體倍增8.(10分)下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.1g油脂所含的能量是1g糖類(lèi)所含能量的2倍以上B.驗(yàn)證花生組織中存在油脂,必須在顯微鏡下觀察C.脂雙層的形成是由磷脂分子的物理和化學(xué)性質(zhì)決定的D.膽固醇是細(xì)胞膜的成分之一,其作用是使細(xì)胞膜比較堅(jiān)實(shí)二、非選擇題9.(10分)池塘養(yǎng)魚(yú)歷史悠久,魚(yú)的種類(lèi)豐富,食性多樣:有素食性的魚(yú)類(lèi),如草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú),有肉食性的魚(yú)類(lèi),如青魚(yú)、鯰魚(yú)等?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)養(yǎng)殖品種上最好選擇___________(填食性)魚(yú)類(lèi),以期獲得最大產(chǎn)量。(2)如果給池塘補(bǔ)充投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將___________(填“增大”、“不變”或“減小”),從生產(chǎn)者到素食性魚(yú)類(lèi)的能量傳遞效率將_______(填“增大”、“不變”或“減小”)。(3)要確保持續(xù)高產(chǎn),應(yīng)在種群數(shù)量___________(填“小于”、“等于”或“大于”)K/2時(shí)捕撈。(4)在池塘水體中的某一水深處取水樣,將水樣分成三等份,一份直接測(cè)定O2含量(A);另兩份分別裝入不透光(甲)和透光(乙)的兩個(gè)玻璃瓶中,密閉后放回取樣處,經(jīng)過(guò)24小時(shí)后測(cè)定甲瓶中的O2含量為B,乙瓶中的O2含量為C。假設(shè)甲、乙瓶中生物呼吸作用相同,完善有關(guān)問(wèn)題:①寫(xiě)出能間接表示該水層太陽(yáng)能輸入總量的表達(dá)式___________(用字母表示);②據(jù)此分析,池塘水層過(guò)深不利于養(yǎng)魚(yú)的原因是____________(答出兩點(diǎn)即可)。10.(14分)某天然池塘中生活著不同食性的多種魚(yú)類(lèi),在不受外界因素干擾的情況下,該生態(tài)系統(tǒng)可穩(wěn)定存在。有人將該天然池塘改造成了以養(yǎng)殖鯰魚(yú)為主的人工魚(yú)塘,在養(yǎng)殖過(guò)程中要投放魚(yú)飼料。回答下列問(wèn)題:(1)天然池塘中不同食性的魚(yú)類(lèi)往往占據(jù)不同的水層,不同食性魚(yú)類(lèi)的這種分層現(xiàn)象主要是由____________決定的。天然池塘可穩(wěn)定存在是由于生態(tài)系統(tǒng)具有____________能力。(2)與天然池塘相比,人工魚(yú)塘的魚(yú)產(chǎn)量較高,若天然池塘與人工魚(yú)塘中生產(chǎn)者固定的能量相同,從能量流動(dòng)的角度分析可能的原因是____________(答出兩點(diǎn))。(3)如圖為該人工魚(yú)塘中主要生物的捕食關(guān)系圖。圖中輪蟲(chóng)與水蚤的種間關(guān)系是____________。若一年內(nèi)該魚(yú)塘中水草同化的能量為Q,動(dòng)物X同化的能量為M,不考慮人工投放的魚(yú)飼料,理論上這一年內(nèi)鯰魚(yú)同化的能量最多為_(kāi)_______________________。11.(14分)柳樹(shù)為常見(jiàn)的陽(yáng)生植物,綠蘿為常見(jiàn)的陰生植物,陽(yáng)生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)(光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的光照強(qiáng)度)一般大于陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)葉綠素分布于綠蘿葉綠體基粒的_________薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的______________過(guò)程。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,給柳樹(shù)澆灌H218O,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。經(jīng)分析,其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是_____________________。當(dāng)綠蘿的凈光合速率為0時(shí),柳樹(shù)的凈光合速率___________(填“大于0”“等于0”或“小于0”)。(3)若將柳樹(shù)密閉在無(wú)O2但其他條件適宜的小室中,遮光培養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)該植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸過(guò)程中除第一階段有少量ATP生成外,第二階段并沒(méi)有ATP生成,原因是_______________________________________________________________。12.研究人員利用小鼠的單倍體ES細(xì)胞(只有一個(gè)染色體組),成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因,PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物外,還應(yīng)含有____;引物應(yīng)選用下圖中____(填圖中字母)。(2)在基因工程操作步驟中,過(guò)程①②稱為_(kāi)__。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo′的小鼠細(xì)胞。結(jié)合上圖推測(cè),過(guò)程①選用的兩種限制酶是___(填圖中的編號(hào)),③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加____(填“氨芐青霉素”或“G418”)。(3)圖中桑椹胚需通過(guò)____技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,進(jìn)行該操作前需對(duì)受體小鼠進(jìn)行____處理。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸);脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸,1分子堿基和1分子脫氧核糖組成;RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子核糖組成?!驹斀狻緼、所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,A正確;B、核酸分子末端的五碳糖連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,B錯(cuò)誤;

C、RNA具有傳遞遺傳信息(病毒RNA)、轉(zhuǎn)運(yùn)(tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸)和催化(RNA酶)等功能,C正確;

D、分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子,可能由于堿基對(duì)的排列順序不同,導(dǎo)致所攜帶的遺傳信息不一定相同,D正確。

故選B。2、C【解析】細(xì)胞根據(jù)有無(wú)成形的細(xì)胞核,分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,不論是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞,細(xì)胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;原核細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,且具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯(cuò)誤;原核細(xì)胞無(wú)線粒體,但也能進(jìn)行有氧呼吸,如藍(lán)藻,真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所在線粒體,C正確;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所都是核糖體,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同【名師點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的共性的理解,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)都是DNA,雖然原核細(xì)胞不具有真核細(xì)胞的某些結(jié)構(gòu),但也能進(jìn)行相應(yīng)的生理功能,如藍(lán)藻無(wú)線粒體,但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,也能進(jìn)行有氧呼吸,對(duì)于這樣的特例,需重點(diǎn)掌握,也是高考的重點(diǎn)。3、D【解析】A.水楊酸是植物激素,對(duì)植物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成起調(diào)節(jié)作用,具有催化作用的是酶,A錯(cuò)誤;B.據(jù)圖中數(shù)據(jù)分析可知,相同濃度的水楊酸處理不同水稻幼苗后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不同的,B錯(cuò)誤;C.據(jù)圖中曲線變化可知,不同濃度水楊酸處理YTA水稻幼苗12小時(shí)后抗病能力有差異,其中1.5×10-4mol.L-1濃度時(shí)抗病能力相對(duì)最強(qiáng),C錯(cuò)誤;D.據(jù)圖分析,與對(duì)照組的數(shù)據(jù)對(duì)比可知,低濃度的水楊酸對(duì)YTB水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)合成有促進(jìn)作用,高濃度有抑制作用,說(shuō)明水楊酸對(duì)YTB水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性,D正確;答案選D。[點(diǎn)睛]:本題以背景材料及題圖形式考查植物激素調(diào)節(jié)的知識(shí)點(diǎn),解題關(guān)鍵是:1.提取題干信息,抓住關(guān)鍵句“水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素”,分析激素的作用;2.分析題圖:分析坐標(biāo)圖中的橫、縱坐標(biāo),自變量是處理時(shí)間和不同濃度的水楊酸,因變量是不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量,根據(jù)對(duì)照組的曲線,分析各實(shí)驗(yàn)組的數(shù)據(jù)變化,解答各選項(xiàng)問(wèn)題。4、D【解析】

本題考查高中生物課本上的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),包括探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)、探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的水解作用的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、探究酵母細(xì)胞的呼吸方式實(shí)驗(yàn),回憶這些實(shí)驗(yàn)的選材、處理、試劑的選擇、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論等,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、在運(yùn)用黑藻葉片探究植物細(xì)胞的吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中,葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色,可以通過(guò)綠色部分(即原生質(zhì)層)的變化觀察質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,因此葉綠體的存在有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,A錯(cuò)誤;B、在探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的水解作用的實(shí)驗(yàn)中,蔗糖不管是否發(fā)生水解都不能使碘液變藍(lán),因此不可選用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè),而應(yīng)該選用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),B錯(cuò)誤;C、在檢測(cè)生物組織中的還原糖和檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,均要使用CuSO4溶液,但作用不相同,前者CuSO4與NaOH反應(yīng)生成Cu(OH)2,Cu(OH)2可與還原糖發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成磚紅色沉淀,而后者Cu2+在堿性條件下與蛋白質(zhì)結(jié)合形成紫紅色絡(luò)合物,C錯(cuò)誤;D、在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,有氧條件下酵母菌產(chǎn)生CO2的速率較快,溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃所需時(shí)間短,無(wú)氧條件下產(chǎn)生CO2的速率較慢,溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃所需時(shí)間長(zhǎng),因此可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短,來(lái)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生情況,D正確。故選D。5、C【解析】

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只含有蛋白質(zhì)和1種核酸;病毒作為非己成分可以激發(fā)機(jī)體的免疫反應(yīng)?!驹斀狻緼、疫苗本身是抗原,一般是病毒的蛋白質(zhì)外殼,A錯(cuò)誤;B、病毒沒(méi)有獨(dú)立生存的能力,所以只能在細(xì)胞內(nèi)依賴于宿主細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,B錯(cuò)誤;C、該病毒侵入人體后,能激發(fā)人體的細(xì)胞免疫和體液免疫,C正確;D、該病毒是RNA病毒,其核酸徹底水解獲得A、U、C、G四種堿基,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題以“新冠病毒”為題材,考查病毒的知識(shí),需要考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)、病毒與免疫的知識(shí)。6、C【解析】

格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明:S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌。艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)思路是:將S型細(xì)菌中的物質(zhì)一一提純,并分別于R型菌混合,單獨(dú)觀察它們的作用,因此得出DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的結(jié)論。【詳解】A、將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)最初的S型菌是由R型菌轉(zhuǎn)化而來(lái),而后S型菌可通過(guò)繁殖產(chǎn)生大量后代,A錯(cuò)誤;B、赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中,35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入大腸桿菌,而子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是利用大腸桿菌不含放射性的氨基酸合成的,所以新形成的噬菌體都沒(méi)有35S,B錯(cuò)誤;C、S型細(xì)菌的DNA能讓R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,因此將S菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng)后,只有S菌的DNA這組實(shí)驗(yàn)中同時(shí)出現(xiàn)R型細(xì)菌和S型細(xì)菌,而其它組只出現(xiàn)R型細(xì)菌,C正確;D、用B型TMV(煙草花葉病毒)的RNA和A型TMV的蛋白質(zhì)重組而成的病毒感染煙草,只會(huì)得到B型TMV一種子代病毒,D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】

染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位和易位會(huì)導(dǎo)致染色體上基因排列順序的改變;觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷是否發(fā)生染色體變異,但不能判斷基因突變發(fā)生的位置;基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合;秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原理是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成。【詳解】A.染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化,A正確;B.觀察細(xì)胞有絲分裂中期時(shí)能看清染色體形態(tài),但基因?qū)儆诜肿咏Y(jié)構(gòu)水平,不能通過(guò)光學(xué)顯微鏡來(lái)判斷基因突變發(fā)生的位置,B錯(cuò)誤;C.Aa自交時(shí),由于減數(shù)分裂過(guò)程中基因分離導(dǎo)致后代出現(xiàn)性狀分離,C錯(cuò)誤;D.秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,D錯(cuò)誤。8、B【解析】

1、脂質(zhì)的種類(lèi)及功能:(1)脂肪:良好的儲(chǔ)能物質(zhì);(2)磷脂:構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分;(3)固醇:分為膽固醇(構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸)、性激素(能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成)、維生素D(能有效促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收)?!驹斀狻緼、油脂中C、H的比例遠(yuǎn)高于同等質(zhì)量的糖類(lèi),因此1g油脂所含的能量是1g糖類(lèi)所含能量的2倍以上,A正確;B、向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液,可以直接觀察顏色反應(yīng),把花生種子制作成臨時(shí)裝片,必須在顯微鏡下才能觀察到顏色變化,B錯(cuò)誤;C、磷脂分子的性質(zhì)頭部親水,尾部疏水,而細(xì)胞內(nèi)外是液體環(huán)境,因此磷脂分子在細(xì)胞膜中呈雙層排列,而且頭部分布在外側(cè)。由此可見(jiàn),脂雙層的形成是由磷脂的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)決定的,C正確;D、細(xì)胞膜上的上磷脂和膽固醇使細(xì)胞膜既有一定的流動(dòng)性又比較堅(jiān)實(shí),D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查脂質(zhì)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記脂質(zhì)的組成元素、種類(lèi)及其功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查。二、非選擇題9、素食性增大不變大于C-B下層水體光照不足,生產(chǎn)者一天的有機(jī)物積累量過(guò)低,難以養(yǎng)活魚(yú)類(lèi);氧含量過(guò)低,不利于魚(yú)類(lèi)生存【解析】

能量通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)傳遞,其特點(diǎn)是:1.單向流動(dòng);2.逐級(jí)遞減,生態(tài)系統(tǒng)中各部分所固定的能量是逐級(jí)遞減的。一般情況下,愈向食物鏈的后端,生物體的數(shù)目愈少,這樣便形成一種金字塔形的營(yíng)養(yǎng)級(jí)關(guān)系。能量在相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞效率為10%~20%。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升。【詳解】(1)根據(jù)能量流動(dòng)遞減規(guī)律,為最大程度利用能量,提高產(chǎn)量,最好選擇素食性魚(yú)類(lèi)飼養(yǎng);(2)如果投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將增大,但能量傳遞效率不變;(3)處種群增長(zhǎng)速率最大,捕撈后的剩余量維持在點(diǎn)可以保證持續(xù)高產(chǎn),所以應(yīng)在大于時(shí)捕撈;(4)①甲瓶溶解氧量(B)=原有溶解氧量?呼吸量,乙瓶溶解氧量(C)=凈光合量+原有溶氧量,那么乙瓶溶解氧量?甲瓶溶解氧量=(凈光合量+原有溶氧量)?(原有溶解氧量?呼吸量)=凈光合量+呼吸量=實(shí)際光合量=C?B;②池塘水層過(guò)深導(dǎo)致下層水體光照不足,生產(chǎn)者通過(guò)光合作用積累的有機(jī)物過(guò)少,難以養(yǎng)活魚(yú)類(lèi);同時(shí)氧含量過(guò)低,不利于魚(yú)類(lèi)生存?!军c(diǎn)睛】本題考查種群K值、能量流動(dòng)、光合作用總量計(jì)算等知識(shí),學(xué)生需分析24h后所測(cè)得的溶氧量的變化,甲瓶是由呼吸作用引起的變化,乙瓶是由光合作用和呼吸作用共同引起的變化。10、食物自我調(diào)節(jié)人工投放的魚(yú)飼料中的能量被鯰魚(yú)利用;營(yíng)養(yǎng)級(jí)較少,能量流動(dòng)中損失的能量較少競(jìng)爭(zhēng)【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的概念:生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng),其功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞?!驹斀狻浚?)天然池塘中,不同食性的魚(yú)類(lèi)占據(jù)垂直空間上不同的水層,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),影響魚(yú)類(lèi)垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是食物。生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以在通常情況下生態(tài)系統(tǒng)會(huì)保持穩(wěn)定。(2)與天然池塘相比,人工魚(yú)塘的魚(yú)產(chǎn)量較高,從能量流動(dòng)的角度分析,可能的原因有:人工投放的魚(yú)飼料中的能量被魚(yú)利用;營(yíng)養(yǎng)級(jí)較少,能量流動(dòng)中損失的能量較少等。(3)圖中輪蟲(chóng)與水蚤均以水草為食,故二者的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)題意可知,輪蟲(chóng)和水蚤的最大同化量之和為Q×20%-M,故理論上鯰魚(yú)同化的能量最多為(Q×20%-M)×20%【點(diǎn)睛】本題需要考生綜合生態(tài)學(xué)的知識(shí),難點(diǎn)是對(duì)食物網(wǎng)進(jìn)行分析,結(jié)合能量流動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算。11、類(lèi)囊體三碳化合物的還原有氧呼吸(第二階段)生成二氧化碳(C18O2),二氧化碳(C18O2)再參與暗反應(yīng)(光合作用)生成有機(jī)物[(CH218O)]小于0ATP的合成需要ADP、Pi、能量。植物細(xì)胞中有ADP和Pi,無(wú)氧呼吸第一階段有少量能量釋放出來(lái),所以可以合成少量ATP,無(wú)氧呼吸第二階段沒(méi)有能量釋放出來(lái),因此沒(méi)有ATP生成【解析】

呼吸作用和光合作用是植物體內(nèi)兩大重要的代謝活動(dòng)。光合作用固定的二氧化碳,可來(lái)自于呼吸放出的二氧化碳和從外界吸收的二氧化碳,光合作用與呼吸作用的差值可用凈光合作用來(lái)表示。光反應(yīng)與暗反應(yīng)的反應(yīng)式如表所示。光反應(yīng)暗反應(yīng)水的光解:H2O→H++O2+e-CO2的固定:CO2+RuBP→三碳酸ATP的合成:ADP+Pi+能量→ATP三碳酸的還原:三碳酸→三碳糖NADPH的合成:NADP++H++能量→NADPHRuBP的再生:三碳糖→RuBP能量轉(zhuǎn)化:光能→電能→ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能能量轉(zhuǎn)化:ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能【詳解】(1)葉綠素分布于真核細(xì)胞葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的三碳化合物的還原過(guò)程。(2)H218O先參與有氧呼吸(第二階段)生成二氧化碳(C18O2),二氧化碳(C18O2)再參與暗反應(yīng)(光合作用)生成有機(jī)物[(CH218O)]。由于陽(yáng)生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)大于陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn),因此,當(dāng)綠蘿的凈光合速率為0時(shí),柳樹(shù)的凈光合速率小于0。(3)將柳樹(shù)密閉在無(wú)O2、遮光的環(huán)境中

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