版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025屆益陽市重點中學化學九上期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.加油站、面粉加工廠都需張貼的圖標是()A. B. C. D.2.化學上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化”,下面對化學變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)3.化學的學習使我們學會了從微觀角度認識宏觀現(xiàn)象。下列對宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是()A.熱脹冷縮﹣﹣溫度升高,微粒變大;溫度降低,微粒變小B.電解水分子分解,生成了氫分子和氧分子C.在一定條件下,CO2氣體會變成固體﹣﹣﹣此時,CO2分子停止運動D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大差異是構(gòu)成它們的原子不同4.下列現(xiàn)象不能反映微粒所具有的性質(zhì)的是A.酒精燈不蓋燈帽,酒精減少 B.將糖放入水中,水變甜C.衣櫥里的衛(wèi)生球消失了仍能聞到其氣味 D.敲擊玻璃,玻璃變成碎片5.如圖表示汽車尾氣凈化器處理尾氣的過程,其主要反應原理為:2NO+2CO2CO2+N2,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該反應是置換反應B.CO氧化為CO2所需的氧來源于NOC.Pt﹣Rh催化劑在化學反應前后質(zhì)量不變D.使用該凈化器能使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)6.2019年4月以來,為防控非洲豬瘟使用二氯異氰脲酸鈉(化學式為C3Cl2N3O3Na)殺菌消毒。下列說法正確的是()A.相對分子質(zhì)量為219B.二氯異氰脲酸鈉中C、Cl、N、O、Na的元素的質(zhì)量比為3:2:3:3:1C.每個二氯異氰脲酸鈉分子中共有11個原子D.二氯異氰脲酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為:7.下圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是()A.該元素是非金屬元素 B.該元素的原子序數(shù)為7C.該元素的相對原子質(zhì)量是14.01 D.氮氣的化學式為N28.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是A.氧氣B.氫氣C.氮氣D.二氧化碳9.能用酒精燈直接加熱的儀器是A.漏斗 B.量筒 C.試管 D.燒杯10.下列裝置或操作能達到實驗目的的是A.證明CO2密度比空氣大B.量取35mL液體C.測定空氣里氧氣的含量D.收集CO2氣體11.下列實驗操作不正確的是A.讀取液體體積 B.檢查裝置氣密性C.取用固體粉末 D.檢驗氧氣12.下列各組物質(zhì)中,前者為化合物,后者為混合物的是()A.鐵、鋼 B.白磷、冰水混合物 C.水銀、液氧 D.水、空氣13.下列實驗能達到目的是A.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應 B.用水吸收COC.驗證氧氣已收集滿 D.驗證質(zhì)量守恒定律14.2019年,世界環(huán)境日中國主題是:藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者。為了讓蘭州的天更藍、地更綠、水更清,下列建議不合理的是()A.低碳環(huán)保,綠色出行 B.禁止使用農(nóng)藥和化肥,保護水體C.建筑工地安裝降塵裝置 D.家庭生活中,提倡垃圾分類回收15.水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),下列圖示表示“國家節(jié)水標志”的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體和進行實驗,請你根據(jù)所學知識回答下列問題:(1)寫出圖中儀器b的名稱:b為_____。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2的收集裝置是_____。(3)將實驗室制取CO2的發(fā)生裝置B與圖F裝置連接,實驗過程中F裝置中的實驗現(xiàn)象是_____,由此得出的結(jié)論是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)(1)若用98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)配制500g19.6%的稀硫酸,需要98%的濃硫酸____mL(結(jié)果精確到0.1mL),所用水的體積是____mL,若用量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù),其他操作均正確,則所配制稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____19.6%(填“>”或“<”或“=”);(2)向100g氫氧化鈉溶液中慢慢滴加(1)中配制的稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌,測得pH的變化情況如圖。B點溶液中的溶質(zhì)有_____(寫化學式);(3)A點表示稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應,求A點所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)。18.(8分)張玉同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶過氧化氫溶液,根據(jù)瓶上的標簽得知該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)(即溶液中過氧化氫的質(zhì)量百分數(shù))為3%,他稱取了該過氧化氫溶液68.0g倒入燒杯中,然后向其中加入0.lg二氧化錳,測得反應前后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖所示。計算:(1)充分反應后。生成氧氣的質(zhì)量是______;二氧化錳的質(zhì)量是_______g;(2)68.0g該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量是_______________?(請寫出計算過程)(3)該過氧化氫溶液中過氧化氫的實際質(zhì)量分數(shù)__________3%(填“>”、“=”或“<”)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)課外小組同學進一步研究鐵與氧氣的反應。(提出問題)鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現(xiàn)象?(查閱資料)鐵絲燃燒時“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關(guān)。(進行實驗)探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系。實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論實驗1:取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒零星的火星四射①寫出鐵絲燃燒的化學方程式_____②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為_____實驗2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒較明顯的火星四射實驗3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒_____(提出問題)純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么?(查閱資料)①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO易被氧化)②鐵的氧化物均能溶于酸溶液(進行實驗)測定黑色固體的成分。實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)解釋與結(jié)論實驗4:將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入_____溶液固體溶解且有氣泡產(chǎn)生鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有_____。實驗5:取2.8g純鐵在氧氣中燃燒,收集濺落的黑色固體,干燥并稱其質(zhì)量黑色固體質(zhì)量為3.44g黑色固體的組成及質(zhì)量為_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】根據(jù)加油站、面粉加工廠都有易燃易爆的氣體和物質(zhì),需要貼禁止煙火的標志,結(jié)合題中所給的標志的含義進行判斷.解:A、一個圓圈中間的P上花了一個斜道,表示的意思是禁止停車,故A錯誤,B、圖標表示節(jié)約用水,故B錯誤C、自燃物品上有個火焰,表示該物品極易自然,故C錯誤,D、一個圓圈中間的燃著的火柴上畫了一個斜線,表示的意思是禁止煙火,故D正確,故選D在解此類題時首先搞清貼標志的環(huán)境,然后根據(jù)標志的含義進行選擇.2、D【詳解】化學變化過程強調(diào)的新物質(zhì),不是指自然界中不存在的物質(zhì),而是相對于反應前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不一樣的物質(zhì),與具體的顏色或者形態(tài)的變化沒有關(guān)系。故選D。3、B【分析】利用微粒的物理化學性質(zhì)從微觀角度分析原理?!驹斀狻緼、熱脹冷縮是由于微粒間有間隔,間隔的大小隨溫度的改變而改變,微粒的大小不變,A選項解釋錯誤;B、電解水時水分子分解,生成了氫分子和氧分子,B選項解釋正確;C、分子是不斷運動的,在一定條件下,CO2氣體會變成固體,分子并沒有停止運動,C選項解釋錯誤;D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大差異是構(gòu)成它們原子的排列方式不同,D選項解釋錯誤。故選B?!军c睛】微粒的共性:微粒很小、微粒之間有間隔和微??偸窃诓粩噙\動,利用微粒的共性解釋實際生活中的現(xiàn)象;化學變化中,分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;金剛石和石墨都是由碳原子直接構(gòu)成的,物理性質(zhì)存在差異是因為原子排列方式不同。4、D【解析】A、酒精燈不蓋燈帽,酒精減少,是因為酒精分子不斷運動擴散到空氣中,反映了分子是不斷運動的性質(zhì),不符合題意;B、將糖放入水中,水變甜,是因為蔗糖分子不斷運動擴散到水中,反映了分子是不斷運動的性質(zhì),不符合題意;C、衛(wèi)生球是由萘制成的,衣櫥里的衛(wèi)生球消失了仍能聞到其氣味,是因為萘分子不斷運動到空氣中,反映了分子是不斷運動的性質(zhì),不符合題意;D、敲擊玻璃,玻璃變成碎片,是宏觀物體的運動,不能反映微粒所具有的性質(zhì),符合題意。故選D。5、A【解析】A、置換反應時指由一種單質(zhì)跟一種化合物起反應,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應叫做置換反應,題目中的反應不屬于置換反應,符合題意;B、CO氧化為CO2所需氧來源于氮的氧化物,不符合題意;C、Pt-Rh催化劑,化學反應前后質(zhì)量不變,不符合題意;D、氮的氧化物會造成酸雨,一氧化碳有毒,氮氣和二氧化碳無毒,使用該凈化器能使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),不符合題意。故選A。【點睛】催化劑的特點概括起來說有三個:1.“一變,兩不變”,即能改變化學反應的速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。2.“針對性”,即催化劑針對某個化學反應來說,才有意義。例如,不能籠統(tǒng)地說:二氧化錳是催化劑,或者催化劑是二氧化錳等;而應該表達為:二氧化錳是過氧化氫(或氯酸鉀)分解的催化劑。3.“多樣性”,即某個化學反應的催化劑可能有多種。例如,在過氧化氫分解的反應中,二氧化錳、紅磚粉末、土豆片、沸石、硫酸銅溶液等都可作催化劑。而催化作用是指催化劑在化學反應中所起作用(即能改變化學反應的速率)。它包括加快和減慢化學反應的速率兩種情況。6、D【詳解】A、二氯異氰脲酸鈉的相對分子質(zhì)量是12×3+16×3+14×3+35.5×2+23=220,錯誤;B、二氯異氰脲酸鈉中C、Cl、N、O、Na的原子的個數(shù)比為3:2:3:3:1,錯誤;C、每個二氯異氰脲酸鈉分子中共有3+2+3+3+1=12個原子,錯誤;D、二氯異氰脲酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為:,正確;故選:D。7、D【解析】試題分析:圖示看:該元素是非金屬元素;該元素的原子序數(shù)為7;該元素的相對原子質(zhì)量是14.01;氮氣的化學式為N2,但是信息中不會看出。故選D.考點:元素周期表8、B【詳解】氫氣具有可燃性,與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸,故選B?!军c睛】一切可燃性氣體或粉塵和空氣混合遇明火,都有可能發(fā)生爆炸。9、C【解析】A選項漏斗不能用于加熱;B選項量筒不能用于加熱;C選項試管能在酒精燈直接加熱;D選項燒杯不能在酒精燈上直接加熱,必須加熱時墊石棉網(wǎng);故答案選擇C10、A【解析】A、二氧化碳能從集氣瓶中倒進燒杯中,說明二氧化碳的密度比空氣的密度大,此選項正確;B、讀數(shù)時,視線與凹液面的最低處保持水平,此選項錯誤;C、測定空氣中氧氣的體積含量用紅磷,此選項錯誤;D、收集二氧化碳用向上排空氣法,集氣瓶口蓋一個玻璃片,不能用塞子塞住,否則空氣不能排出,此選項錯誤。故選A。11、A【詳解】A、量取液體時,視線與液體凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯誤,B、在檢驗裝置的氣密性時,利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強改變,有氣泡冒出時,說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好,圖中操作正確;C、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中操作正確;D、氧氣支持燃燒,所以用帶火星的木條檢驗,木條復燃說明是氧氣,圖中操作正確。故選A。12、D【詳解】A、鐵單質(zhì),鋼是合金,含有多種物質(zhì),是混合物,A錯誤。B、白磷是單質(zhì),冰水混合物只含有水一種物質(zhì),是化合物,B錯誤。C、水銀是由一種元素組成的純凈物,是單質(zhì),液氧是單質(zhì),C錯誤。D、水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物,是化合物,空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì),是混合物,D正確。故選:D。
13、A【詳解】A、把石蕊小干花一半噴水,放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察小干花顏色的改變,變色的部分是二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸是紫色的石蕊變色,故選項A正確;B、一氧化碳難溶于水,不能用水吸收一氧化碳,故選項B不正確;C、驗證氧氣是否收集滿,要把帶火星的木條放到集氣瓶口,圖中帶火星的木條放到集氣瓶中,故選項C不正確;D、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,二氧化碳氣體會逸散到空氣中,應在密閉容器中進行,不能在燒杯中進行,故選項D不正確。故選:A。14、B【解析】A、積極倡導“低碳生活”,綠色出行,可以防止污染,不符合題意;B、應合理使用農(nóng)藥和化肥,保護水體,防止污染,不能禁止,符合題意;C、建筑工地安裝降塵裝置,能減少空氣污染,不符合題意;D、垃圾分類回收可以促進能源的再利用,從而減少污染,不符合題意。故選B。15、C【解析】由題意可知,A是循環(huán)利用標志;B是禁止煙火;C是國家節(jié)水標志;D是禁止燃放煙花爆竹;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶C下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅CO2的密度比空氣大且不能燃燒,也不支持燃燒【詳解】(1)由圖可知,儀器b的名稱是:錐形瓶;(2)二氧化碳溶于水,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,故收集裝置是C;(3)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,故蠟燭熄滅,且二氧化碳的密度比空氣大,故下層蠟燭先滅,故填:下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅;CO2的密度比空氣大且不能燃燒,也不支持燃燒。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)54.3;400;>;(2)Na2SO4和H2SO4;(3)14.2%【詳解】解:(1)設需要98%的濃硫酸質(zhì)量為m,98%m=500g×19.6%,則m=100g,需要98%的濃硫酸體積為54.3mL;需要水的質(zhì)量為500g-100g=400g,需要水的體積為=400mL;若用量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù),則實際量取濃硫酸質(zhì)量偏大,其他操作均正確,則所配制稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)>19.6%;(2)氫氧化鈉與硫酸反應:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,繼續(xù)滴加硫酸過量;則B點溶液中的溶質(zhì)有:Na2SO4和H2SO4;(3)設:所得硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。x=28.4g硫酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=。18、0.8g0.11.7g。<【詳解】(1)由題意,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣,反應前后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量的減少量即為生成氧氣的質(zhì)量,則生成氧氣的質(zhì)量是68.1g-67.3g=0.8g
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車輛評估師考試題及答案
- 耳穴基礎知識試題及答案
- 2025-2026京教版小學二年級體育上學期期末測試卷
- 老年護理特殊需求與技巧
- 衛(wèi)生院控煙活動工作制度
- 移動營業(yè)廳衛(wèi)生制度
- 污水廠環(huán)境衛(wèi)生管理制度
- 危險品衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生部轉(zhuǎn)診規(guī)章制度
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院感染管理制度
- 2026福建廈門市高崎出入境邊防檢查站招聘警務輔助人員30人備考題庫及完整答案詳解
- 2026西藏自治區(qū)教育考試院招聘非編工作人員11人筆試備考試題及答案解析
- 2026年度黑龍江省生態(tài)環(huán)境廳所屬事業(yè)單位公開招聘工作人員57人備考題庫及一套答案詳解
- 炎癥因子風暴與神經(jīng)遞質(zhì)紊亂的干細胞干預策略
- 2026年1月浙江省高考(首考)英語試題(含答案)+聽力音頻+聽力材料
- 中國大型SUV市場數(shù)據(jù)洞察報告-
- 太陽能路燈施工組織設計
- 高校行政人員筆試試題(附答案)
- 2025年農(nóng)村會計考試試題題庫及答案
- 檢驗科電解質(zhì)教學課件
- 浙江省杭州市西湖區(qū)杭州學軍中學2025-2026學年物理高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析
評論
0/150
提交評論