四川省眉山市百坡初級中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．文明洛陽，從我做起。你認(rèn)為下列措施不可行的是()A．公交車能源更新，私家車限號出行 B．加大污水處理和再利用工程C．使用燃煤脫硫技術(shù)，防治SO2污染 D．分類回收垃圾，并露天焚燒2．下列實驗均與水有關(guān)，其相應(yīng)描述正確的是（）A．屬于化學(xué)變化 B．凈化后可得純水 C．證明水的組成 D．吸收大量熱3．人們常用模型來表示分子。如果用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則下圖中能表示水分子的是A． B． C． D．4．手機中使用的電池為鋰離子電池，右圖為鋰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于鋰的說法中不正確的是A．離子符號為Li+B．原子的核電荷數(shù)為3C．離子的電子層數(shù)與原子一樣D．原子的最外層只有1個電子5．化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑。以下有關(guān)化學(xué)實驗的描述不正確的是A．用帶火星的木條檢驗氧氣B．用鐵絲測定空氣里氧氣的含量C．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水D．用活性炭吸附水中的雜質(zhì)6．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作不正確的是A．加熱液體 B．滴加液體C．加熱蒸發(fā) D．測定溶液pH7．甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染物的主要成分之一，它來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說法錯誤的是A．甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成B．甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成C．一個甲醛分子含有四個原子D．甲醛分子中C、H、O原子個數(shù)比是1∶2∶18．如圖是有關(guān)實驗室制取氫氣的部分實驗操作，其中正確的是（）A．連接儀器 B．加入鋅粒C．傾倒稀硫酸 D．氫氣驗純9．明代用“燒坊遍地，滿城飄香”來形容釀酒業(yè)的發(fā)達(dá)。香飄滿城的原因是A．分子的質(zhì)量很小 B．分子間有間隔C．分子在不斷運動 D．分子由原子構(gòu)成10．綠色化學(xué)是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向。綠色化學(xué)的目標(biāo)是在化學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計、制造應(yīng)用、回收處理時，對環(huán)境沒有或盡可能產(chǎn)生小的副作用。下列符合綠色化學(xué)內(nèi)涵的是()A．冶煉廠將尾氣排放到空氣中B．執(zhí)法部門將收繳的假冒偽劣產(chǎn)品焚燒C．使用含磷洗衣粉D．開發(fā)新型燃?xì)淦嚩⑻羁疹}（本大題共1小題，共4分）11．金屬在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。（1）下列金屬制品在應(yīng)用中，利用金屬導(dǎo)熱性的是____________(填字母)。A金屬硬幣B銅制火鍋C鋁制導(dǎo)線（2）鋁比鐵活潑，但鋁在空氣中比鐵耐腐蝕，其原因是_______________。(用化學(xué)方程式表示)（3）合金是重要的金屬材料。①Mg，Al按其一定比例熔合后冷卻可得到儲氫合金材料。該過程屬于_______變化(選填“物理”或“化學(xué)”)。②圖中能表示錫鉛合金熔點的是_______________(選填“a”“b”或“c”)。（4）用粗木棍在涂有蠟的鐵板上寫“明”“和”兩個字，露出下面的鐵板。向“明”字上滴加CuSO4溶液，向“和”字上滴加鹽酸。①“明”字上的現(xiàn)象是_______________。②“和”字上產(chǎn)生氣泡，用化學(xué)方程式解釋:_____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱a_________。（2）若用D裝置收集氧氣，操作的正確順序為_________（填字母序號）。A等氣泡連續(xù)均勻冒出時，將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中B將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上（3）實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是__________（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______，裝置C與裝置B比較，其優(yōu)點是_______。（4）某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置（如下圖），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是________（填字母序號）。A過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣B鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得并檢驗二氧化碳，裝置Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)下列裝置圖，回答問題:（1）儀器a的名稱是__________________________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用__________________________（填裝置序號）。（3）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為________________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是___________。（4）甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實驗室可用加熱無水醋酸鈉（化學(xué)式為CH3COONa）與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷，制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置為__________________________（填裝置序號）;若用如圖所示裝置收集甲烷，氣體從b通入，請把裝置補充完整（只畫導(dǎo)氣管）_______________。（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），得到176g二氧化碳?xì)怏w。請計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。14．2019年是新中國成立70周年，中華民族奮力譜寫新篇章。I.12月17日，我國首艘國產(chǎn)航母山東艦正式入列。(1)建造航母時，常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣，因為它們的化學(xué)性質(zhì)____________________。(2)建造航母用到鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是__________（填“原子”“分子”或“離子”）。(3)航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與______________________接觸而銹蝕。(4)為了探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，某同學(xué)設(shè)計了下列實驗（每步均充分反應(yīng)），其中能達(dá)到目的是_____________（填字母）。A．稀鹽酸中加入足量鐵粉后，再加銅粉，最后加入鋅粉B．ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，再加入CuCl2溶液C．ZnC12溶液中加入足量銅粉后，再加入鐵粉Ⅱ.文化自信一傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(5)《易經(jīng)》記載：“澤中有火”，“上火下澤”。澤，指湖泊池沼。“澤中有火”是對X氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。這里“X氣體”是指_____________（填化學(xué)式）。(6)戰(zhàn)國時《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”并把這種灰稱為“蜃”?！膀住迸c草木灰、水混合后所得的堿液可用來洗滌帛絲。（“蠣房”即牡蠣殼，主要成分是碳酸鈣。“蜃”主要成分是氧化鈣。草木灰的主要成分為碳酸鉀）。得到的堿液的溶質(zhì)是____________（填化學(xué)式）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．我州石灰石資源豐富，某課外小組同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

剩余固體質(zhì)量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

請計算：（1）X的值為____。（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（3）所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）__________16．小明農(nóng)貿(mào)市場買回一包化肥，化肥包裝上的標(biāo)簽如圖所示，請回答下列問題。

（1）該化肥中C、H、N、O四種元素的原子個數(shù)比為。（2）該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比是。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、公交車能源更新、私家車限號出行可以防止或減少空氣的污染，不符合題意；B、加大污水處理和再利用工程能防治水污染，節(jié)約用水，不符合題意；C、使用燃煤脫硫技術(shù)、防治SO2污染能減少酸雨的形成，不符合題意；D、分類回收垃圾可以減少污染節(jié)約資源，但露天焚燒產(chǎn)生有毒有害氣體污染空氣，符合題意。故選D。2、C【解析】A、水蒸發(fā)過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，凈化后的水中含有可溶性物質(zhì)，屬于混合物，不是純水，錯誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，可以證明水的組成，正確；D、濃硫酸溶于水放熱，不是吸熱，錯誤。故選C。3、C【解析】1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，故選C。4、C【解析】原子最外層電子數(shù)少于4，容易失去最外層電子數(shù)，形成陽離子，最外層電子數(shù)大于4，容易得到電子形成陰離子?！驹斀狻緼、鋰原子最外層電子數(shù)為1，失去最外層電子形成鋰離子，則離子符號為Li+，故A正確；B、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，則原子的核電荷數(shù)為3，故B正確；C、離子的電子層數(shù)與原子不一樣，鋰離子比鋰原子少一個電子層，故C不正確；D、鋰原子核電荷數(shù)為3，則原子的最外層只有1個電子，故D正確。故選C?！军c睛】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。5、B【詳解】A、氧氣具有助燃性，用帶火星的木條檢驗氧氣；故選項正確，但不符合題意；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，不能用鐵絲測定空氣里氧氣的含量；故選項錯誤，但符合題意；C、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，混合攪拌后，浮渣到，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項正確，但不符合題意；D、用活性炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)，能吸附色素和異味，可以用來吸附水中的雜質(zhì)；故選項正確，但不符合題意；故選：B。6、D【詳解】A、加熱液體時，試管內(nèi)液體不可超過試管容積的三分之一，用酒精燈的外焰加熱，不符合題意；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口正上方滴加液體，不符合題意；C、加熱蒸發(fā)時，為防止液體局部受熱沸騰飛濺出，要用玻璃棒攪拌，使液體受熱均勻，不符合題意；D、測定溶液的pH時，不能把試紙直接浸入溶液內(nèi)，會把溶液污染，而且會浸泡掉試紙上的色素，導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確，符合題意。故選D。7、B【詳解】A、由化學(xué)式CH2O可知，甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成，選項A正確；B、甲醛是純凈物，其分子中不可能含有水分子，選項B錯誤；C、根據(jù)甲醛的化學(xué)式CH2O，一個甲醛分子由一個碳原子、兩個氫原子和一個氧原子共四個原子構(gòu)成，選項C正確；D、甲醛的化學(xué)式為CH2O，化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為該元素的原子個數(shù)，如果原子個數(shù)為“1”則省略，因此甲醛分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為1∶2∶1，選項D正確。故選B。8、D【詳解】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。

B、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。

C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心，所示操作錯誤。

D、檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中所示裝置正確。

故選D?！军c睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。9、C【詳解】香飄滿城的原因是分子是在不斷運動的，所以香味才可以傳播，故選C。10、D【解析】試題分析：本題考查的考點是綠色化學(xué)，但涉及的內(nèi)容是多方面的，有水體的保護、空氣污染的防治、新型汽車的開發(fā)，要結(jié)合具體情況，逐個分析。工廠的廢氣是引起空氣污染的一大來源，排放到空氣中會造成嚴(yán)重的污染，A項錯。在焚燒中會產(chǎn)生一些有害氣體和煙塵，污染空氣，現(xiàn)在實行綠色銷毀，就是經(jīng)過碾壓、粉碎，再回收利用，B錯。含磷污水排入河流，會引起水質(zhì)富營養(yǎng)化，水中生物大量繁殖，C錯。氫氣燃燒產(chǎn)物為水，沒有生成有害物質(zhì)，不會污染環(huán)境，是一種清潔能源，D項正確?？键c：本題考查綠色化學(xué)，空氣的污染及其危害，富營養(yǎng)化污染與含磷洗衣粉的禁用點評：本題不太難，要正確解答，要求學(xué)生對一些常見的污染要了解，要樹立良好的環(huán)保意識，本題重在考查情感態(tài)度價值觀方面。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、B物理a鐵板上有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色【詳解】（1）銅制火鍋是利用了銅的導(dǎo)熱性，故選B；（2）鋁在空氣中比鐵耐腐蝕，其原因是鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（3）①Mg，Al按其一定比例熔合后冷卻可得到儲氫合金材料。該過程沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化；②合金的熔點比組成合金的純金屬的熔點低，故圖中能表示錫鉛合金熔點的是a；（4）①向鐵板上滴加硫酸銅溶液，鐵會和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，故反應(yīng)的現(xiàn)象是鐵板上有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色；②鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶BACB或C可以控制反應(yīng)速率B【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)儀器名稱和用途，標(biāo)號儀器a的名稱是錐形瓶；故填：錐形瓶。（2）D裝置是排水法收集氧氣，方法及步驟是先把集氣瓶裝滿水倒置于水槽中，等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時，收集氣體，當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，拿出集氣瓶正放在桌面上，故正確順序是BAC；故填：BAC。（3）實驗室制取二氧化碳，用固體石灰石和液體稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生裝置選擇固體和液體在常溫下反應(yīng)制取氣體的裝置B或C，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，裝置C可以通過控制液體的滴加速率來控制化學(xué)反應(yīng)速率；故填：B或C可以控制反應(yīng)速率（4）①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，Ⅰ、Ⅱ連接是制取并收集氣體的裝置，Ⅰ是固體和液體反應(yīng)制取氣體的發(fā)生裝置，可以制取氧氣、氫氣、二氧化碳；裝置Ⅱ進氣的導(dǎo)管口在集氣瓶上面，排空氣的導(dǎo)管口在集氣瓶下面，是向下排空氣法收集氣體，氣體的密度要小于空氣的密度，故可進行的實驗是B；故填：B。②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得并檢驗二氧化碳，檢驗二氧化碳用澄清的石灰水，二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；故填：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、集氣瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條伸到集氣瓶口，木條熄滅，說明已滿A80%【詳解】（1）儀器a的名稱是：集氣瓶；（2）實驗室用過氧化氫溶液在二氧化錳制催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用：C；因為C裝置中的分液漏斗可知控制加入過氧化氫的質(zhì)量，從而控制反應(yīng)速率；（3）實驗室用稀鹽酸和石灰水反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳不能燃燒、也不能支持燃燒，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條伸到集氣瓶口，木條熄滅，說明已滿；（4）實驗室可用加熱無水醋酸鈉（化學(xué)式為CH3COONa）與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷，制取甲烷應(yīng)選用固體加熱裝置A；甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體，若用裝滿水的萬能瓶收集甲烷，氣體應(yīng)該“短管進、長管出”從b通入，裝置補充完整圖為：（5）解：設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量x。x=400g，石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、不活潑原子氧氣、水ABCH4KOH【詳解】（1）建造航母時，常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣，因為它們的化學(xué)性質(zhì)不活潑；（2）建造航母用到鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子；（3）航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與氧氣、水接觸而銹蝕；（4）A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后，鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，有氣泡產(chǎn)生，再加銅粉，銅粉不和氯化亞鐵反應(yīng)，說明在金屬活動性順序里，銅位于鐵之后，最后加入鋅粉，鋅粉可以將氯化亞鐵中的鐵置換出來，說明在金屬活動性順序里，鋅位于鐵之前，故可以探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，符合題意；B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，鐵粉不與氯化鋅反應(yīng)，說