西安市重點中學2025屆九年級化學第一學期期中調研試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．中國科學家屠呦呦和她的團隊發(fā)現(xiàn)了青蒿素（化學式C15H22O5），挽救了全球數(shù)百萬人的生命，因而獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，下列有關青蒿素的說法正確的是（）A．青蒿素中碳元素的質量分數(shù)最大B．1個青蒿素分子中含有40個原子C．青蒿素是由3種元素組成的混合物D．青蒿素中碳、氧元素的質量比為3：12．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光C．硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍色D．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射3．下列關于能量的說法不正確的是A．化學變化中通常伴隨能量的吸收或釋放B．綠色植物吸收太陽能進行光合作用C．干電池工作時電能變?yōu)榛瘜W能D．燃料燃燒時發(fā)生化學變化并放出熱量4．蘇州東山白沙枇杷是中國“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的維生素A1具有預防夜盲癥、抗衰老和促進骨髓生長等功效，其化學式為C20H30O。下列說法正確的是A．維生素A1屬于氧化物B．維生素A1是由20個碳元素，30個氫元素和1個氧元素組成C．維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為20:30:1D．維生素A1中碳元素的質量分數(shù)最大5．下列物質的用途主要利用其物理性質的是A．熟石灰改良酸性土壤B．濃硫酸用于生產化肥C．氫氧化鈉用作干燥劑D．鹽酸用來除銹6．色氨酸（C11H12N2O2）是一種氨基酸，在人體內含量太低會影響睡眠質量。下列關于色氨酸的說法中，不正確的是A．色氨酸由27個原子構成 B．色氨酸中氫、氧原子個數(shù)比為6︰1C．色氨酸由4種元素組成 D．色氨酸中碳元素的質量分數(shù)最大7．下列各組物質，前者屬于混合物，后者屬于氧化物的是（）A．凈化后的自來水、高錳酸鉀B．空氣、氧氣C．汽水、蒸餾水D．冰水共存物、二氧化碳8．下列現(xiàn)象中，屬于化學變化的是A．冰雪融化 B．干冰升華 C．食物腐爛 D．輪胎爆炸9．某物質經分析只含有一種元素，則該物質（）A．一定是純凈物 B．一定是混合物C．不可能是化合物 D．一定是單質10．美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場上投下了2000kg重磅鉆地炸彈,炸彈中裝填的鈾-238原料,將給海灣地區(qū)造成放射性污染。這種鈾原子的相對原子質量為238,核電荷數(shù)為92,則中子數(shù)（）A．238B．54C．92D．14611．下列物質中，屬于純凈物的是（）A．礦泉水 B．潔凈的空氣 C．食醋 D．冰水混合物12．潔凈的空氣對于人類和動植物都非常重要。下列氣體不計入空氣污染指數(shù)的是（）A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．臭氧 D．一氧化碳二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學是一門以實驗為基礎的科學。(1)圖中a、b儀器的名稱：a______，b______。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，裝入藥品前應先____，反應的化學方程式是_____。(3)實驗室用B裝置制取氧氣時，反應的化學方程式是____，b中應加入(填寫試劑名稱)___。如用E裝置收集O2，則氣體應從___端通入(填“c”或“d”)。(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是___。14．認識空氣的成分（1）定性角度舉例證明空氣中含有水蒸氣:_____（寫一條）。（2）定量角度[經典賞析]教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖）。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有_____。A實驗過程中沒有污染B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣D能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡[實驗回顧]實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖），寫出紅磷燃燒的符號表達式_____。興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%。[提出問題]用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量?[進行猜想]①裝置漏氣;②._____裝置內氧氣有剩余;[實驗與交流]在老師的指導下，小明分別用過量的紅磷和白磷進行該實驗（紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃），用測氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度分別為8.85%和3.21%。請從燃燒條件的角度回答產生上述結果的主要原因_____。15．某化學興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制法和有關性質的研究。實驗室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復選用）。（1）寫出有編號儀器的名稱：②________；③________；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，該反應的文字或符號表達式：________，其反應類型屬于________反應；發(fā)生裝置可選用________（填代號，下同），收集較純凈的氧氣應選用________，如果實驗時，收集到的氧氣如果不純凈，可能原因是________；（3）化學興趣小組的同學經認真思考后，認為可選用圖F裝置進行排空氣法收集氧氣，那么進氣口應是________（填“a”或“b”）；若選用圖F裝置排水法收集氧氣，那么進氣口應是________（填“a”或“b”）。16．根據(jù)下列裝置，結合所學化學知識回答問題:（實驗操作）(1)實驗室加熱高錳酸鉀選用A,E裝置制取O2時，在連接發(fā)生裝置和收集裝置時，將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把__________，然后稍稍用力即可把玻璃管________入膠皮管。收集氧氣實驗過程中，當觀察到_____________(填寫現(xiàn)象)時，說明氧氣集滿;若發(fā)現(xiàn)E中的水變紅，可能原因是___。(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為_________。(3)裝置B與D組合，可制取二氧化碳，反應的符號表達式為:_______;用D裝置收集氧氣的原因是_________。若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點是____________。（實驗反思）(4)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉化為氧氣，若加熱1.58g高錳酸鉀固體，最多能得到_______g氧氣，剩余固體中氧元素的質量分數(shù)為_________。(精確到0.1%)(5)若用裝置G制取氣體，要滿足反應物為塊狀固體和液體常溫下反應，該裝置能制取二氧化碳氣體而不能制氧氣。請仔細觀察G圖，若要停止產生的二氧化碳，其操作是_________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室要制取4.8克氧氣，至少需分解_______________克高錳酸鉀？18．青少年正處于生長發(fā)育時期，每天需要攝取足量的蛋白質，蛋白質的代謝產物主要是尿素[CO（NH2）2]．若從食物中攝取的蛋白質經體內新陳代謝后完全轉化為尿素排出體外，每人每天相當于排出尿素30g．（1）尿素[CO（NH2）2]中碳、氫、氮、氧的元素質量比_____？（2）30g尿素中含氮元素多少克_____？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖所示的實驗回答問題。驗證人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高時，除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_____相同；實驗現(xiàn)象是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可見其中碳元素的質量分數(shù)最大，故選項說法正確；B、一個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的，一個青蒿素分子含有15+22+5=42個原子，故選項說法錯誤；C、由化學式可知，青蒿素是由碳、氫、氧3種元素組成的純凈物，因為只有純凈物才有化學式，故選項說法錯誤；D、青蒿素中碳、氧元素的質量比為（12×15）：（16×5）=9：4，故選項說法錯誤。故選A。2、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，放出熱量，選項A正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項B正確；C、硫在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體，選項C不正確；D、細鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，選項D正確。故選C。3、C【解析】

A、化學變化中通常伴隨能量的吸收或釋放，故A正確；B、通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同時釋放氧的過程。綠色植物吸收太陽能進行光合作用，故B正確；C、干電池工作時化學能變?yōu)殡娔?，故C錯誤；D、燃燒有新物質生成，屬于化學變化，燃燒過程中發(fā)光、放熱，故D正確。故選C。4、D【解析】

A、根據(jù)維生素A的化學式C20H30O可知，維生素A1是由三種組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、元素是個宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，故B錯誤；C、根據(jù)維生素A的化學式C20H30O可知，維生素A1中碳、氫、氧三種元素的質量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16=120：15：8，故C錯誤；D、根據(jù)維生素A1的化學式C20H30O可知，維生素A1中碳、氫、氧三種元素的質量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16=120：15：8，可見維生素A1中碳元素的質量分數(shù)最大，故D正確。故選D。【點睛】在比較同一物質中各元素質量分數(shù)大小時，不一定將每種元素的質量分數(shù)完全計算出來，可利用各元素的質量比進行比較，既快捷又準確。5、C【解析】

A、用熟石灰改良酸性土壤，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤；B、濃硫酸能用于生產化肥，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤；C、氫氧化鈉用作干燥劑，是利用氫氧化鈉易潮解吸收水蒸氣的性質，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故選項正確；D、鹽酸用來除銹，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤；故選C。【點睛】物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質，物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等。區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來。6、A【解析】

A、色氨酸是由色氨酸分子構成的，1個色氨酸分子由27個原子構成，故A說法錯誤，符合題意；B、根據(jù)色氨酸的化學式可知，色氨酸中氫、氧原子個數(shù)比為12:2=6︰1，故B說法正確，不符合題意；C、根據(jù)色氨酸的化學式可知，色氨酸由碳、氫、氮、氧4種元素組成，故C說法正確，不符合題意；D.色氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為（12×11）：（1×12）：（14×2）：（16×2）=33:3:7:8，可知色氨酸中碳元素的質量分數(shù)最大，故D說法正確，不符合題意。故選A。7、C【解析】

根據(jù)混合物和氧化物的概念分析?！驹斀狻緼、凈化后的自來水含有水、可溶性鈣鎂化合物等物質，屬于混合物；高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤；B、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物；氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故選項錯誤；C、汽水中含有水、碳酸等物質，屬于混合物；水蒸氣是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確；D、冰是固態(tài)的水，冰水混合物中只含有一種物質，屬于純凈物；二氧化碳是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項錯誤。故選C?！军c睛】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，化合物又分為有機物和無機物，無機物分為：氧化物、酸、堿、鹽；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。8、C【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化?？键c：物理變化和化學變化9、C【解析】

純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成；單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物?！驹斀狻磕澄镔|經分析只含有一種元素，則該物質可能是純凈物，例如氧氣是純凈物，只含有氧元素；也可能是混合物，例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素；也可能是單質，例如氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質；不可能是化合物，這是因為化合物中至少含有兩種元素。故選：C。【點睛】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成。10、D【解析】在原子中，質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)。這種鈾原子的相對原子質量為238,核電荷數(shù)為92,故它是質子數(shù)為92，中子數(shù)=238-92=146。故選D。點睛：在原子中，質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。11、D【解析】

A、礦泉水中有礦物質、水等，屬于混合物；故選項錯誤；

B、空氣中有氧氣、氮氣等，屬于混合物；故選項錯誤；

C、食醋中有醋酸、水等，屬于混合物；故選項錯誤；

D、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物；故選項正確；

故選：D【點睛】由一種物質組成的物質是純凈物，由多種物質組成的物質是混合物。12、A【解析】

計入空氣污染指數(shù)的污染物主要有可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、和臭氧?！驹斀狻坎挥嬋肟諝馕廴局笖?shù)的氣體是二氧化碳。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈長頸漏斗檢查裝置的氣密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑過氧化氫溶液c隨時控制反應的發(fā)生和停止【解析】

（1）酒精燈是常用的加熱儀器，長頸漏斗方便加液體藥品，故答案為酒精燈；長頸漏斗；

（2）裝入藥品前應先：檢查裝置的氣密性；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；故答案為檢查裝置的氣密性；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）實驗室用B制取氧氣，不需要加熱，是用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應的方程式為：2H2O22H2O+O2↑；b中應加入過氧化氫溶液；如用E裝置收集O2，則氣體應從長管進入，因為氧氣的密度空氣大；故答案為2H2O22H2O+O2↑；過氧化氫溶液；c；

（4）C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是：隨時控制反應的發(fā)生和停止；故答案為隨時控制反應的發(fā)生和停止（隨開隨用，隨關隨停等合理答案）。14、寒冷冬天，窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花（合理即可）BCDP+O2P2O5紅磷不足白磷的著火點比紅磷的著火點低【解析】

（1）證明空氣中含有水蒸氣事實是：寒冷冬天，窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花（合理即可）（2）該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有：在汞槽中起到液封的作用，能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡，生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣。故選BCD[實驗回顧]紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的符號為：P+O2P2O5；[進行猜想]①裝置漏氣；②紅磷不足裝置內氧氣有剩余；[實驗與交流]根據(jù)“紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃”可知，用測量氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度分別為8.85%和3.21%。燃燒條件的角度回答產生上述結果的主要原因是白磷的著火點比紅磷的著火點低。15、酒精燈集氣瓶氯酸鉀氯化鉀+氧氣或分解AC未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集/裝置氣密性不好/集氣瓶中的空氣一開始未排盡ba【解析】

（1）儀器①是酒精燈，儀器②是集氣瓶。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，該反應的文字表達式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣，符號表達式為：該反應符合分解反應一變多的特征；因反應為固體加熱型反應，反應裝置選擇A；氧氣密度比空氣大，氧氣不溶于水且不與水反應，如果想要收集到更加純凈的氧氣應該用C裝置收集；如果實驗時，收集到的氧氣如果不純凈，可能原因是：未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集、裝置氣密性不好、集氣瓶中的空氣一開始未排盡等；（3）選用圖F裝置收集氧氣時，由于氧氣的密度比空氣大，進氣口應是b；若用排水法收集氧氣，那么進氣口應是a。16、導管濕潤插集氣瓶口有氣泡冒出試管口未放置一團棉花，高錳酸鉀粉末通過導管進入水槽二氧化碳密度比空氣大可以控制反應速率0.16g33.8%關閉導氣管閥門【解析】

實驗操作：(1)實驗室加熱高錳酸鉀選用A、E裝置制取氧氣時，在連接發(fā)生裝置和收集裝置時，將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把導管濕潤，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管，收集氧氣實驗過程