2025屆山西省朔州市名校七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
2025屆山西省朔州市名校七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第2頁
2025屆山西省朔州市名校七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第3頁
2025屆山西省朔州市名校七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第4頁
2025屆山西省朔州市名校七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆山西省朔州市名校七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法錯誤的是()A.兩點之間線段最短 B.兩點確定一條直線C.延長線段到點,使得 D.作射線厘米2.下圖中的幾何體是由哪個平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的(

)A. B. C. D.3.下面是黑板上出示的尺規(guī)作圖題,橫線上符號代表的內(nèi)容,正確的是()如圖,已知,求作:,使.作法;(1)以點為圓心,①為半徑畫弧,分別交于點;(2)作射線,并以點為圓心,②為半徑畫弧交于點;(3)以③為圓心,④長為半徑畫弧交第(2)步中所畫弧于點;(4)作射線,即為所求作的角.A.①表示 B.②表示 C.③表示 D.④表示任意長4.如圖,把一張長方形的紙片沿著EF折疊,點C、D分別落在M、N的位置,且∠MFB=∠MFE,則∠MFB=()A.30° B.36° C.45° D.72°5.下列式子正確的是()A. B.C. D.6.著名數(shù)學家裴波那契發(fā)現(xiàn)著名的裴波那契數(shù)列1,1,2,3,5,8,13…,這個數(shù)列從第3項開始,每一項都等于前兩項之和,如圖1,現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的邊長構(gòu)造正方形;如圖2,再分別依次從左到右取2個,3個,4個,5個正方形拼成長方形并標記①,②,③,④,若按此規(guī)律繼續(xù)作長方形,則序號為⑧的長方形的周長是()A.466 B.288 C.233 D.1787.用科學記數(shù)法表示3500000()A.0.35×10 B.3.5×10 C.3.5×10 D.35×108.下列說法不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則9.如圖,已知線段AB=10cm,M是AB中點,點N在AB上,MN=3cm,那么線段NB的長為()A.2cm B.3cm C.5cm D.8cm10.實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列式子錯誤的是()A.a(chǎn)<b B.|a|>|b|C.-a<-b D.b-a>0二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.寫一個含有字母和,次數(shù)是3的多項式________.12.比較大?。篲______(填“>”或“<”號)13.某公司有員工700人舉行元旦慶?;顒樱ㄈ鐖D),A、B、C分別表示參加各種活動的人數(shù)的百分比,規(guī)定每人只參加一項且每人都要參加,則下圍棋的員工共有_____人.14.已知鐘表上的時刻顯示為8:00整,則此時鐘表上時針與分針所成角的度數(shù)為_____.15.已知:有理數(shù)-3.6,7,-8.4,+10,-1,請你通過有理數(shù)加減混合運算,使運算結(jié)果最大是_________16.已知,∠A=46°28',則∠A的余角=_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,點O是直線AB上一點,OC為任一條射線,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)分別寫出圖中∠AOD和∠AOC的補角(2)求∠DOE的度數(shù).18.(8分)為發(fā)展校園足球運動,某城區(qū)四校決定聯(lián)合購買一批足球運動裝備.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩商場以同樣的價格出售同種品牌的足球服和足球,已知每套隊服比每個足球多50元,兩套隊服與三個足球的費用相等,經(jīng)洽談,甲商場優(yōu)惠方案是:每購買十套隊服,送一個足球;乙商場優(yōu)惠方案是:若購買隊服超過80套,則購買足球打八折.(1)求每套隊服和每個足球的價格是多少元;(2)若城區(qū)四校聯(lián)合購買100套隊服和a(a>10)個足球,請用含a的式子分別表示出到甲商場和乙商場購買裝備所花發(fā)費用;(3)在(2)的條件下,假如你是本次購買任務(wù)的負責人,你認為到甲、乙哪家商場購買比較合算?19.(8分)某校七年級學生在農(nóng)場進行社會實踐勞動時,采摘了黃瓜和茄子共千克,了解到采摘的這部分黃瓜和茄子的種植成本共元,還了解到如下信息:黃瓜的種植成本是元/千克,售價是元/千克;茄子的種植成本是元/千克,售價是元/千克.(1)求采摘的黃瓜和茄子各多少千克?(2)這些采摘的黃瓜和茄子全部賣出可賺多少元?20.(8分)化簡:(1);(2).21.(8分)化簡求值:2(3a﹣1)﹣3(2﹣5a+3a2),其中22.(10分)如圖,點為數(shù)軸上的原點,點、分別為數(shù)軸上兩點,對應的數(shù)分別為,已知,.(1)若動從點出發(fā),以1個單位長度/秒的速度沿數(shù)軸正方向勻速運動,同時動點從點出發(fā)以個單位長度/秒的速度沿數(shù)軸負方向勻速運動,經(jīng)過8秒時,.求的值.(2)若動從點出發(fā),以個單位長度/秒的速度沿數(shù)軸正方向勻速運動,當點運動到線段上時,分別取、的中點、,若是定值(其中,為常數(shù)),試求與的等量關(guān)系;(3)若是數(shù)軸上的任意數(shù),代數(shù)式的最小值為,其在數(shù)軸上對應點記為點,動點、分別從點、同時出發(fā),以各自的速度在、做勻速往返運動,其速度分別為3個單位長度/秒、1個單位長度/秒,當他們第三次在點處相遇時,請直接寫出此時點在數(shù)軸上對應的數(shù).23.(10分)某商店元月1日舉行“元旦”促銷優(yōu)惠活動,當天到該商店購買商品有兩種方案,方案一:用元購買會員卡成為會員后,憑會員卡購買商店內(nèi)任何商品,一律按商品價格的折優(yōu)惠;方案二:若不購買會員卡,則購買商店內(nèi)任何商品一律按商品價格的折優(yōu)惠.已知小敏不是該商店的會員.(1)若小敏不購買會員卡,所購買商品的價格為元時,實際應支付多少元?(2)請幫小敏算一算,她購買商品的價格為多少元時,兩個方案所付金額相同?(3)在這個商店中購買商品時,應如何選擇購買方案劃算?24.(12分)如圖所示,兩個圓和一個長方形(陰影部分)恰好可以圍成一個圓柱,求這個圓柱的體積(π取3.14).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)線段的性質(zhì)和直線的性質(zhì),以及射線的定義分別判定可得.【詳解】A.兩點之間線段最短,正確,不合題意;B.兩點確定一條直線,正確,不合題意;C.延長線段到點,使得,正確,不合題意;D.作射線厘米,錯誤,射線沒有長度,符合題意.故選:D.【點睛】考查了線段的性質(zhì),直線的性質(zhì),以及射線的定義,熟記概念內(nèi)容,理解題意是解題的關(guān)鍵,注意問的是錯誤的選項.2、A【分析】根據(jù)面動成體的原理即可解答.【詳解】圖中的幾何體是圓錐和圓臺的組合體,故應是三角形和梯形旋轉(zhuǎn)得到,故選A.【點睛】此題主要考察旋轉(zhuǎn)體的構(gòu)成,簡單構(gòu)想圖形即可解出.3、B【分析】根據(jù)尺規(guī)作一個角等于已知角的步驟,即可得到答案.【詳解】作法:(1)以點為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交于點;(2)作射線,并以點為圓心,為半徑畫弧交于點;(3)以點E為圓心,PQ長為半徑畫弧交第(2)步中所畫弧于點;(4)作射線,即為所求作的角.故選B.【點睛】本題主要考查尺規(guī)作一個角等于已知角,掌握尺規(guī)作圖的基本步驟是解題的關(guān)鍵,注意,尺規(guī)作一個角等于已知角的原理是:SSS.4、B【分析】根據(jù)圖形折疊后邊的大小,角的大小不變的特點找出角的大小關(guān)系進行解答即可.【詳解】在長方形ABCD中,紙片沿著EF折疊∠CFE=∠MFE∠MFB=∠MFE∠CFE+∠MFE+∠MFB=1802∠MFB+2∠MFB+∠MFB=1805∠MFB=180∠MFB=36故選B【點睛】此題重點考察學生對圖形折疊的認識,把握折疊后的圖形性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)代數(shù)式的去括號和添括號法則判斷即可.【詳解】A、,故A項錯誤;

B、,故B項錯誤;

C、,故C項錯誤;

D、,故D項正確;

故選D.【點睛】本題主要考查了代數(shù)式的去括號和添括號,熟練掌握代數(shù)式的去括號和添括號法則是解決此題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)給出的前4個圖形找出周長的規(guī)律,然后利用規(guī)律即可得出答案.【詳解】裴波那契數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……①的周長為②的周長為③的周長為④的周長為⑤的周長為⑥的周長為⑦的周長為⑧的周長為故選:D.【點睛】本題主要為規(guī)律探索類試題,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).【詳解】3500000=3.5×1.故選:C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.8、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)即可依次判斷.【詳解】A.若,則,正確;B.若,則,正確C.若,當c=0時,不成立,故錯誤;D.若,則,正確故選C.【點睛】此題主要考查等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知有理數(shù)及等式的性質(zhì).9、A【分析】首先根據(jù)線段中點的性質(zhì),得出AM=BM,然后根據(jù)MN,即可得出NB.【詳解】∵AB=10cm,M是AB中點,∴AM=BM=5cm∵MN=3cm,∴NB=MB-MN=5-3=2cm故選:A.【點睛】此題主要考查與線段中點有關(guān)的計算,熟練掌握,即可解題.10、C【解析】根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到a<0<b,數(shù)a表示的點比數(shù)b表示點離原點遠,則a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,|a|>|b|.解:根據(jù)題意得,a<0<b,∴a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,∵數(shù)a表示的點比數(shù)b表示點離原點遠,∴|a|>|b|,∴選項A、B、D正確,選項C不正確.故選C.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、(答案不唯一).【分析】寫一個項數(shù)為2個或2個以上,含有字母a和b,并且每項次數(shù)的最高次數(shù)為3的整式即可.【詳解】一個含有字母和,次數(shù)為3的多項式可以寫為:.故答案為:(答案不唯一).【點睛】本題考查多項式的基礎(chǔ)知識,熟練掌握多項式及其有關(guān)概念是解題關(guān)鍵.12、【分析】兩個負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:∵∵;故答案為:<.【點睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較法則的應用,注意:正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負數(shù),兩個負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小13、1【分析】因為下圍棋人數(shù)所占百分比為(1-38%-40%),則用公司員工總數(shù)×下圍棋人數(shù)所占百分比即可.【詳解】解:700×(1-38%-40%)=700×22%=1(人)故答案為:1.【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖及相關(guān)計算.在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.14、120°【分析】根據(jù)時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.【詳解】解:8:00,此時時針與分針相距4份,8:00,此時時針與分針所成的角度30°×4=120°,故答案為:120°.【點睛】本題考查了鐘面角,確定時針與分針相距的份數(shù)是解題關(guān)鍵.15、1【分析】當(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)時,計算的結(jié)果最大,據(jù)此即可求解.【詳解】解:(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)=17+13=1.故答案是:1.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運算,正確理解當(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)時,計算的結(jié)果最大是關(guān)鍵.16、43°32′【分析】根據(jù)余角的定義求解即可.【詳解】解:∵∠A=46°28′,∴∠A的余角=90°﹣46°28′=43°32′.故答案為:43°32′.【點睛】本題考查了余角的定義,熟知余角的定義是解答的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)∠BOD,∠BOC;(2)90°.【分析】(1)由題意根據(jù)補角的定義即和是180度的兩個角互補,一個角是另一個角的補角進行分析;(2)根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得∠COE,∠COD,再根據(jù)角的和差即可得出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)補角的定義可知,∠AOD的補角是∠BOD;∠AOC的補角是∠BOC;(2)∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC.由角的和差得∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOC=∠AOB=90°.【點睛】本題考查余角和補角,利用了補角的定義和角的和差以及角平分線的性質(zhì)進行分析求解.18、(1)每套隊服2元,每個足球1元;(2)甲:1a+14000(元),乙80a+200(元);(3)當a=50時,兩家花費一樣;當a<50時,到甲處購買更合算;當a>50時,到乙處購買更合算【分析】(1)設(shè)每個足球的定價是x元,則每套隊服是(x+50)元,根據(jù)兩套隊服與三個足球的費用相等列出方程,解方程即可;

(2)根據(jù)甲、乙兩商場的優(yōu)惠方案即可求解;

(3)先求出到兩家商場購買一樣合算時足球的個數(shù),再根據(jù)題意即可求解.【詳解】解:(1)設(shè)每個足球的定價是x元,則每套隊服是(x+50)元.根據(jù)題意得2(x+50)=3x.解得x=1.x+50=2.答:每套隊服2元,每個足球1元.(2)到甲商場購買所花的費用為:1a+14000(元);到乙商場購買所花的費用為:80a+200(元);(3)由1a+14000=80a+200,得:a=50,所以:①當a=50時,兩家花費一樣;②當a<50時,到甲處購買更合算;③當a>50時,到乙處購買更合算.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.19、(1)采摘黃瓜千克,茄子千克;(2)這些采摘的黃瓜和茄子全部賣出可賺元.【分析】(1)設(shè)采摘黃瓜千克,則采摘茄子千克,然后根據(jù)“采摘的這部分黃瓜和茄子的種植成本共元”列出方程進一步求解即可;(2)先將每千克的黃瓜與茄子的利潤算出來,然后再算總共的利潤即可.【詳解】(1)設(shè)采摘黃瓜千克,則采摘茄子千克,依題意,得:,解得:,∴.答:采摘黃瓜千克,茄子千克.(2)(元)答:這些采摘的黃瓜和茄子全部賣出可賺元.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的實際應用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.20、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)整式加減運算法則計算即可;(2)先根據(jù)去括號法則打開括號,再合并即可.【詳解】(1)原式=(2)原式==【點睛】本題考查整式的加減計算,熟練掌握運算法則并注意符號問題是解題關(guān)鍵.21、21a﹣9a2﹣8;-1.【解析】本題的關(guān)鍵是化簡,然后把給定的知代入求值.【詳解】原式=6a﹣2﹣6+15a﹣9a2=21a﹣9a2﹣8,把a=﹣代入,原式=21×(﹣)﹣9×(﹣)2﹣8=﹣7﹣1﹣8=﹣1.【點睛】考查了整式的混合運算,主要考查了整式的乘法、合并同類項的知識點.注意符號的處理.22、(1),,或1.(2);(3).【分析】(1)先求出A,B表示的數(shù),再根據(jù)題意表示出P,Q兩點,根據(jù)即可求出v;(2)表示出,,,求出,關(guān)于t的式子,再代入,化簡得到,再根據(jù)解出m,n關(guān)于k的式子,即可求出m,n的關(guān)系;(3)先求出當x=5時,代數(shù)式的最小值,設(shè)第三次相遇時間為,則有根據(jù)題意列出一元一次方程,故可求解.【詳解】(1)∵,故OA=10∴,∵=2.∴OB=10+2=40,∴由,,由則,解得或1.(2)由題,,,,,則,,帶入化簡得,設(shè),則有,即有,解得,綜上,.(3)∵總共11個零點,11為奇數(shù),則在第31個零點取最小,此時.帶入原式可得.設(shè)第三次相遇時間為,則有,解得,則對應的數(shù)為.綜上,對應的數(shù)為.【點睛】此題主要考查一元一次方程的應用,解題的根據(jù)是根據(jù)數(shù)軸上的點運動的特點找到數(shù)量關(guān)系列方程求解.23、(1)114;(2)她購買商品的價格為1120元時,兩個方案所付金額相同;(3)當購買的商品價格為1120元時,兩種方案所付金額相同;當所購商品的價格大于1120元時采用方案一劃算;當所購商品的價格于小1120元時采用方案二劃算.【分析】(1)根據(jù)實際支付

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論