第2頁共2頁三育人工作方案范本____月____日上午，我院在a13-206會(huì)議室召開創(chuàng)建文明學(xué)院暨“三育人”工作會(huì)議。院領(lǐng)導(dǎo)張進(jìn)忠院長、彭仁海副院長、黨總支呂有軍書記，各輔導(dǎo)員等出席了會(huì)議。會(huì)議由黨委副書記呂有軍主持。會(huì)上，各輔導(dǎo)員結(jié)合各自的工作內(nèi)容和特點(diǎn)分別介紹了在“三育人”方面的工作經(jīng)驗(yàn)和做法。“學(xué)院正處在從規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才始終是學(xué)院工作的核心任務(wù)。”因此，張?jiān)洪L在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全院上下要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)“三育人”工作的重要意義，這既是全面貫徹黨的教育方針的需要，也是適應(yīng)高等教育大眾化的需要，又是學(xué)校提高辦學(xué)水平的需要。其次，要突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“三育人”工作。第一，要求加強(qiáng)分類指導(dǎo)，增強(qiáng)“三育人”工作的實(shí)效性。教師要強(qiáng)化教書育人，提高教育教學(xué)質(zhì)量；行政管理人員要強(qiáng)化管理育人，改進(jìn)____工作作風(fēng)；教學(xué)輔助部門和后勤服務(wù)部門要強(qiáng)化服務(wù)育人，提升公共服務(wù)水平，為學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，服務(wù)學(xué)生健康成長。第二，要開展主題活動(dòng)，推動(dòng)“三育人”工作深入開展，不斷創(chuàng)新“三育人”工作方式、方法，將“三育人”工作寓于形式多樣的活動(dòng)中，讓全院教職工在活動(dòng)中接受教育、經(jīng)受鍛煉。包括開展向模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)、職業(yè)道德和作風(fēng)評(píng)議活動(dòng)、專項(xiàng)檢查活動(dòng)、舉辦“三育人”論壇活動(dòng)等。第三，要完善工作機(jī)制，保障“三育人”工作有序開展，要建立健全職業(yè)道德教育機(jī)制、激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制、“三育人”考核管理機(jī)制，從而為“三育人”工作的開展提供制度保障。三育人工作方案范本（二）為了全面貫徹黨的教育方針，深入持久地開展“三育人”工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，特制定此方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以____精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，堅(jiān)持重在建設(shè)、以人為本的方針和原則，結(jié)合我校實(shí)際，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，使廣大教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍。二、工作重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入開展“三育人”工作，重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制，教育和引導(dǎo)廣大廣大教職工模范履行崗位職責(zé)，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。為此，我校開展“三育人”工作的實(shí)踐教育活動(dòng)是：1、在廣大教職工中開展“三育人”教育活動(dòng)。____廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____精神，落實(shí)____，深刻認(rèn)識(shí)開展“三育人”教育活動(dòng)的重要意義。要____參加“三育人”工作的系列活動(dòng)，樹立正確的____榮辱觀，樹立為人師表的良好形象，增強(qiáng)參與“三育人”教育活動(dòng)的自覺性。2、建立健全“三育人”教育活動(dòng)的考核評(píng)價(jià)辦法。整章建制過程中，既要高度重視辦好教育對(duì)廣大教職工的職業(yè)要求，又要充分尊重教職工的職業(yè)特點(diǎn)，把“三育人”教育活動(dòng)同廣大教師的教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合起來。同廣大干部、工人的本職工作結(jié)合起來，同實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的總體目標(biāo)結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與“三育人”工作的積極性。3、表彰“三育人”先進(jìn)典型，營造濃厚的比、學(xué)、趕、幫、氛圍。要在全校樹立一批“三育人”的先進(jìn)個(gè)人，并號(hào)召廣大教職工向他們學(xué)習(xí)。大力宣傳在“三育人”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型事跡，強(qiáng)化典型的帶動(dòng)作用。在宣傳中，要大力提倡適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的育人觀。要從學(xué)校的工作實(shí)際狀況出發(fā)，聯(lián)系各自的工作特點(diǎn)落實(shí)要“三育人”工作，增強(qiáng)“三育人”工作的針對(duì)性。三總體部署“三育人”工作是一項(xiàng)長期任務(wù)，是今后幾年我校教育思想政治工作的重要內(nèi)容之一。今年內(nèi)我們將按照市教育局的部署，集中精力分階段抓好“三育人”工作。第一階段：(____月____日—____月____日)學(xué)習(xí)教育階段主要任務(wù)是制定“三育人”方案，宣傳“三育人”工作的意義，學(xué)習(xí)《____教育法》、《____義務(wù)教育法》、《____義務(wù)教師法》、《____未成年人保____》等有關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范，尤其是要結(jié)合學(xué)____的____精神。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為“三育人”工作開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。第二階段：(____月____日—____月____日)對(duì)照檢查階段主要任務(wù)是通過多種形式的調(diào)查研究，查擺我校教職工隊(duì)伍中在“育人”方面存在的問題，分析現(xiàn)狀，找準(zhǔn)主要矛盾。特別是對(duì)工作造成損失的在師生中影響有危害的問題，不包不壓更要查擺。第三階段：(____月____日—____月____日)整章建制階段有針對(duì)性地采取措施，使“三育人”工作同學(xué)校的管理、教學(xué)、科研、服務(wù)緊密結(jié)合起來，成為日常工作的一個(gè)重要方面，依靠良好的工作機(jī)制，促進(jìn)“三育人”工作的不斷提高。完善崗位職責(zé)。第四階段(____月____日—____月____日)總結(jié)表彰階段認(rèn)真總結(jié)“三育人”工作的成功經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳表彰正面典型，由群眾公開評(píng)選產(chǎn)生先進(jìn)，要寫出典型事跡材料，向教育局報(bào)評(píng)“三育人”先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)____。四、具體措施1、成立學(xué)?！叭恕惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)小組組長：周穎副組長：李復(fù)興楊西方張志強(qiáng)戴秋紅成員：工會(huì)委員年級(jí)組長班主任2、結(jié)合“三育人”工作按不同崗位要求提出不同的活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園。要從“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”的高度出發(fā)，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把____榮辱觀教育與“三育人”工作有機(jī)的結(jié)合起來。(1)、教學(xué)崗位人員主要開展以“教書育人”為主題的教育活動(dòng)。各學(xué)科要根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，圍繞“樹立正確榮辱觀，爭做學(xué)生的良師”的教育活動(dòng)，把樹立____榮辱觀教育作為師德教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，以自己良好的道德情操和模范言行影響帶動(dòng)學(xué)生。(2)、管理崗位人員主要開展以“管理育人”為主題的教育活動(dòng)。采用科學(xué)的管理方法，要圍繞____榮辱觀教育，積極開展“創(chuàng)文明單位，爭做師生滿意管理”人員的教育活動(dòng)，逐步完善各項(xiàng)工作制度提高工作效能，努力推動(dòng)工作作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。(3)、全校教職工都要開展以服務(wù)育人為主題的教育活動(dòng)。要圍繞“強(qiáng)化服務(wù)，提高效能”的教育活動(dòng)，加強(qiáng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的教育，重點(diǎn)在