第2頁共2頁重要的IT大項目經(jīng)理的崗位職責范文領導計劃的制定，根據(jù)計劃進行管理;管理風險,通過變更控制系統(tǒng)來控制基準的更新演變;保證項目的可見性技術到位，并行之有效;及時執(zhí)行糾正措施來糾正。計劃執(zhí)行中的問題l項目范圍、項目質(zhì)量、項目時間、項目成本的確認。l項目過程/活動的標準化、規(guī)范化。根據(jù)項目范圍、質(zhì)量、時間與成本的綜合因素的考慮，進行項目的總體規(guī)劃與階段計劃。各項計劃得到上級領導、客戶方及項目組成員認可領導要負責的崗位職責l保證項目組目標明確且理解一致。創(chuàng)建項目組的開發(fā)環(huán)境及氛圍，在項目范圍內(nèi)保證項目組成員不受項目其它方面的影響。提升項目組士氣，加強項目組凝聚力。合理安排項目組各成員的工作，使各成員工作都能達到一定的飽滿度。制定項目組需要的招聘或培訓人員的計劃。定期組織項目組成員進行相關技術培訓以及與項目相關的行業(yè)培訓等。及時發(fā)現(xiàn)項目組中出現(xiàn)的問題。及時處理項目組中出現(xiàn)的問題。項目經(jīng)理崗位職責主要負責：l對整個項目負完全責任。確保全部工作在預算范圍內(nèi)按時優(yōu)質(zhì)地完成，使客戶滿意。領導項目的計劃、組織和控制工作，以實現(xiàn)項目目標。l嚴格執(zhí)行公司對項目管理的規(guī)范、對于軟件開發(fā)項目執(zhí)行公司制定的統(tǒng)一的軟件開發(fā)規(guī)范。負責整個項目干系（客戶、上級領導、團隊成員等）之間關系的協(xié)調(diào)。制定工作計劃、項目執(zhí)行計劃、人員配置計劃、工作分解結構、成本計劃等，同時報上級組長，并報公司審批。定期向公司組長報告項目進度，一般為一周一次。對團隊成員進行工作安排、督查。定期召開團隊成員會議，在可能的情況下邀請客戶、上級組長參加。項目結束時，進行結項工作，整理各種相關文件。重要的IT大項目經(jīng)理的崗位職責范文（二）項目經(jīng)理是IT行業(yè)中比較常見的職位，工作職責主要包括三個方面，其一是資源整合任務;其二是溝通協(xié)調(diào)任務;其三是保障項目的時間周期。資源整合能力是項目經(jīng)理的重要能力，資源整合能力越強則可以承擔的項目規(guī)模就會越大，所以項目經(jīng)理在工作崗位上要不斷提升自己的資源整合能力。資源整合能力有三個具體的表現(xiàn)，其一是人力資源整合能力，其二是行業(yè)資源整合能力，其三是資金整合能力。溝通協(xié)調(diào)能力也是項目經(jīng)理重要的基本技能之一，溝通協(xié)調(diào)能力需要有扎實的技術背景，能夠為客戶和開發(fā)團隊找到大家都能夠接受的解決方案，從而保障項目的順利開展。以一個App開發(fā)項目為例，項目經(jīng)理要在項目實施的過程中時刻保障與客戶之間的有效溝通，能夠讓客戶知道目前的項目進展情況，并在完成階段性目標時及時與客戶確認。時間周期管理能力是最為考研項目經(jīng)理的能力之一，IT行業(yè)中對于項目的時間周期通常都非常敏感，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)更是如此，因為IT行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品迭代速度往往都非?？?，大的項目會按照天來進行計算，而小的項目往往會按照小時來進行計算，這對于項目經(jīng)理的時間管理能力提出了非常高的要求。保障項目的開發(fā)周期，除了要有高效率的執(zhí)行團隊之外，還要有嚴密的階段性計劃，把可能出現(xiàn)的問題都考慮到，并且有相應的解決方案。項目經(jīng)理不同于產(chǎn)品經(jīng)理，項目經(jīng)理往往需要有豐富的專業(yè)技術積累，同時要有比較全面的行業(yè)認知能力，能夠通過整合更多的行業(yè)資源來保障項目的正常實施。IT行業(yè)中的軟件項目經(jīng)理往往都是程序員出身，集成項目經(jīng)理往往都是網(wǎng)絡工程師出身。重要的IT大項目經(jīng)理的崗位職責范文（三）項目經(jīng)理是一個有前途的職業(yè)方向，但同時也充滿各種挑戰(zhàn)，怎樣才能快速成長呢?1.學習和能力增長模型有意識地去發(fā)展自己才能快速成長。成人學習的特點是只有在知道并掌握如何學習、何時何地學習以及學習什么樣的新知識和技能以后，才能收到最佳的學習效果。下圖是一個能力發(fā)展模型。能力發(fā)展首先要突破“不知道沒有能力”。認識項目管理是一個職業(yè)方向，通過了解項目管理實踐和知識，“知道沒有能力”，從而可以開始有計劃地建設能力，通過學習和實踐，掌握項目管理，達到“知道有能力”，并在不斷應用中，運用自如，到達“不知道具有能力”的大師境界。項目管理隨著IT應用的發(fā)展，不斷出現(xiàn)新的技術、工具、管理理念和最佳實踐。因此項目管理的學習是一個長期的過程，通過研討調(diào)查，分析自己的能力，與新的項目管理標桿比較，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進一步建設能力提升自己，進入反復循環(huán)的過程。2.承擔責任是能力的關鍵承擔責任是一種態(tài)度，是構成項目經(jīng)理能力的關鍵。作為職業(yè)經(jīng)理人，態(tài)度取決一切。沒有負責任的態(tài)度，再多的知識和技能，也是沒有意義的。通過下圖的成功能力模型，說明項目經(jīng)理能力的構成，指導項目經(jīng)理如何加強自身的能力建設。項目經(jīng)理的關鍵是承擔責任。承擔責任的態(tài)度，就是一種能力。而且承擔責任的態(tài)度，是人生職業(yè)發(fā)展的核心要點。____年在紐約Fordham商學院的MBA畢業(yè)典禮上，一位資深的有著近____年商業(yè)經(jīng)驗的華爾街金融家，談他自己的人生職業(yè)發(fā)展的基本原則時，強調(diào)了兩點，我非常贊同，一是“takecharge”,這是一種態(tài)度，一種精神,特別是在別人都不愿意，不敢負責任的時候，勇于站出來負責，讓自己有更多的機會，得到鍛煉，也學會承擔責任;二是“dotherightthing”,這是悟性和經(jīng)驗的結合，是一個可以從總體和全局上把握事態(tài)的能力，在復雜的環(huán)境面前，理清關鍵點，把握事務相關關系和順序。以上兩點是敢于負責和能夠負責，相互配合，相互支撐。與態(tài)度相結合的是知識和技能。其中知識的獲得是比較容易的，一般通過課程和自學得到，因特網(wǎng)的發(fā)展為學習知識也提供了方便。技能則是應用知識，解決問題的能力。有知識不等于有技能。例如你可以通讀所有的法律知識，卻不能保證你能上法庭幫助客戶打贏官司，再如老外可以從網(wǎng)上得到中國菜譜和詳細的烹飪說明，卻未必能做出地道的中國菜。技能中含有很多體會和訣竅（knownow），需要實踐和師傅的指點，才能領會和掌握。項目管理的知識和技能也需要通過不同的方式學習，如何獲得項目管理的技能是難點。____項目經(jīng)理的培養(yǎng)項目經(jīng)理的培養(yǎng)有兩個方面。首先選擇項目經(jīng)理職業(yè)的個人，要對自己的職業(yè)發(fā)展負責，有明確的自覺成長意識，根據(jù)成功能力模型的三個要素，擬定自己的發(fā)展計劃。比如在實際的項目工作中解決問題、承擔責任，學習項目管理的知識，并在具體的項目工作中，應用項目管理的知識，轉(zhuǎn)化成自己的技能。另一方面，企業(yè)需要明確項目管理在企業(yè)管理中的定位，培養(yǎng)項目經(jīng)理是企業(yè)建立項目管理體系和機制中的一個重要組成部分。IBM公司和HP公司有很清晰的項目經(jīng)理培養(yǎng)方案。項目管理是公司運營管理的核心組成部分，項目經(jīng)理是運營管理中的關鍵角色。從人力資源管理上，確立項目經(jīng)理是公司的職業(yè)通道之一，并制定了項目經(jīng)理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。該規(guī)劃由兩部分組成，一是明確的項目經(jīng)理職位序列：項目經(jīng)理、高級項目經(jīng)理、資深項目經(jīng)理等，定義了每個職位的職責和能力，根據(jù)項目經(jīng)理的關鍵能力體系指標，對項目經(jīng)理進行能力評估，確定每個項目經(jīng)理在序列上的位置。二是制定提升路徑，讓項目經(jīng)理明確，經(jīng)過什么樣的培訓和鍛煉，可以從項目經(jīng)理晉級到高級項目經(jīng)理，從高級項目經(jīng)理晉級到資深項目經(jīng)理。系列的項目經(jīng)理培訓課程有三個方面。一是項目經(jīng)理的入門課程，針對剛開始項目管理工作的員工：項目管理基礎、項目管理應用等。二是項目管理專項課程，例如項目中的談判、管理電子商務項目、管理全球項目。三是項目經(jīng)理職業(yè)軟技能的課程，例如領導力課程、高效團隊、解決問題和決策、咨詢技術等。培訓課程讓項目經(jīng)理可以迅速獲得項目管理方面的知識，課堂的討論和經(jīng)驗分享也可以讓學員有一些技能的體會。項目經(jīng)理成長的關鍵是實戰(zhàn)技能的提高。工作中的鍛煉（On-Job-Training）和師徒制培養(yǎng)是培養(yǎng)有效的方法。項目經(jīng)理是干出來的，也就是說在成功