2024屆湖南省懷化市辰溪縣四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖南省懷化市辰溪縣四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1.0.095的計(jì)數(shù)單位是_____,它里面有_____個(gè)這樣的單位.2.如圖,,,(______);按角分,三角形是一個(gè)(______)三角形。它的內(nèi)角和是(______)。3.把0.56的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位得到的數(shù)是(___________)。4.0.015里面有(______)個(gè)千分之一,4個(gè)百分之一寫(xiě)成小數(shù)是(______)。5.連續(xù)的三個(gè)自然數(shù),其中最小的一個(gè)是a,最大的是_____,這三個(gè)數(shù)平均是_____.6.的積有(________)位小數(shù)。7.把5867900000改寫(xiě)成以“億”作單位的數(shù)并保留兩位小數(shù)約是(______)。8.不改變數(shù)的大小,把1.1改寫(xiě)成三位小數(shù)是(______)。9.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。30cm=(________)m0.75kg=(__________)g3平方米40平方分米=(________)平方米10.如圖1,在直角三角形中,其中一個(gè)內(nèi)角是40°,另一個(gè)內(nèi)角∠1=_____,如圖2,在等腰三角形中,頂角是40°,∠2=_____.11.一個(gè)七位數(shù)由6個(gè)百萬(wàn),6個(gè)千和6個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)是(______),讀作(______),把這個(gè)數(shù)四舍五入到萬(wàn)位是(______)萬(wàn)。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.小紅在教室的位置是(4,5),小強(qiáng)的位置是(6,5),他倆在同一行。(________)13.兩個(gè)面積相等的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。(______)14.等邊三角形一定是銳角三角形。(______)15.小華所在班級(jí)的同學(xué)的平均身高是1.32米,說(shuō)明小華的身高為1.32米。(______)16.站在一個(gè)位置上觀察一個(gè)長(zhǎng)方體,最多能看到三個(gè)面.(______)17.制作折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,要先描點(diǎn),再把點(diǎn)連成一條線(xiàn)。(____)18.7元9分和7.9元一樣多。()三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽共20道選擇題,答對(duì)一道得5分,答錯(cuò)一道或不答倒扣1分,浩浩同學(xué)在競(jìng)賽中得了82分,他答對(duì)了()道題。A.3 B.10 C.1720.下面三組線(xiàn)段中,能?chē)扇切蔚氖牵ǎ. B. C.21.下面三組線(xiàn)段中能?chē)扇切蔚氖牵ǎ?。A.5cm、8cm、13cm B.7cm、10cm、20cm C.15cm、20cm、30cm22.從左面看,與其他立方體看到的形狀不一樣的是()。A. B.C. D.23.3根小棒首尾相接不能?chē)梢粋€(gè)三角形的一組是(

).A.5cm,5cm,5cm B.5cm,4cm,3cm C.5cm,7cm,11cm D.2cm,6cm,3cm四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫(xiě)出得數(shù).3.5+0.9=8.9﹣7.8=125×7×8=487﹣399=24×5=6﹣2.7=540÷3÷18=0.54×100=6.3+8.5=150×4=1﹣0.09=45×101﹣45=25.用豎式計(jì)算。15.4+2.97=100-8.96=9.8×2.09=五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.看一看,連一連.27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.28.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連.六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29.小明期末考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均成績(jī)是92分,數(shù)學(xué)95分,英語(yǔ)89分,語(yǔ)文得了多少分?30.今年是麗水市全國(guó)文明城市創(chuàng)建的決勝之年,蓮都區(qū)各學(xué)校積極開(kāi)展了系列“創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生”活動(dòng)。(1)凈化環(huán)境活動(dòng)。401班學(xué)生將可回收廢品定點(diǎn)存放,由廢品回收人員定期收購(gòu)。飲料罐、廢舊紙張和礦泉水瓶三類(lèi)廢品一共多少千克?廢舊物品飲料罐廢舊紙張廢舊電池礦泉水瓶質(zhì)量/千克28.646.193.715.4(2)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。在文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,同學(xué)們積極編制“中國(guó)結(jié)”進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)。一根編制“中國(guó)結(jié)”的紅線(xiàn),每1.75米剪一段,剪了5次后,還剩1.25米。這根紅線(xiàn)原來(lái)有多長(zhǎng)?31.水果店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果和梨共310千克,運(yùn)來(lái)的蘋(píng)果是梨的61倍,運(yùn)來(lái)蘋(píng)果多少千克?32.青青的身高是1.23米,她站在0.6米高的凳子上,比媽媽高0.17米。媽媽的身高是多少米?33.爸爸給單位50個(gè)工友每人買(mǎi)了1箱蘋(píng)果和1箱梨。(請(qǐng)用兩種方法解答)蘋(píng)果每箱23元梨每箱17元(1)買(mǎi)這些水果共需要多少元錢(qián)?(2)買(mǎi)蘋(píng)果比梨多用了多少元錢(qián)?

參考答案一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1、0.0011【詳解】試題分析:0.01是三位小數(shù),三位小數(shù)表示千分之幾,所以計(jì)數(shù)單位是百分之一或0.001;一共有1個(gè)0.001,所以就有1個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.解:0.01的計(jì)數(shù)單位是0.001,它里面有1個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.故答案為0.001,1.【點(diǎn)評(píng)】解答此題,首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.2、65°鈍角180°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,用180°減去∠1的度數(shù)和直角的度數(shù),即可求出∠3的度數(shù),再根據(jù)三角形ABC的內(nèi)角和也是180°,用180°減去∠1和∠2的度數(shù),求出∠ACB的度數(shù),由三角形的分類(lèi)進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻?80°-25°-90°=65°180°-25°-45°-110°110°>90°所以三角形是一個(gè)鈍角三角形。它的內(nèi)角和是180°。【點(diǎn)睛】此題應(yīng)結(jié)合題意,并根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和鈍角三角形的含義進(jìn)行解答。3、0.056【解析】略4、150.04【分析】0.015是三位小數(shù),計(jì)數(shù)單位是0.001,0.015里面有15個(gè)0.001(千分之一);把單位“1”平均分成100份,每一份就是0.01,4個(gè)0.01(百分之一)就是取其中的4份,即=0.04,也就是4個(gè)百分之一組成0.04,據(jù)此解答。【詳解】0.015的計(jì)數(shù)單位是0.001,共有15個(gè)計(jì)數(shù)單位即15個(gè)千分之一;4個(gè)百分之一就是,也就是0.04?!军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用小數(shù)的組成和意義是解答本題的關(guān)鍵。5、a+2a+1【解析】三個(gè)連續(xù)自然數(shù),最小一個(gè)是a,則另兩個(gè)分別為a+1和a+2,即最大的一個(gè)是a+2,進(jìn)而求得這三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)即可.【詳解】連續(xù)的三個(gè)自然數(shù),其中最小的一個(gè)是a,最大的是a+2,這三個(gè)數(shù)平均是:(a+a+1+a+2)÷3=a+1答:最大的是a+2,這三個(gè)數(shù)平均是a+1.6、三【分析】小數(shù)乘法計(jì)算時(shí)先按照整數(shù)乘法算出積,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn);點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí),看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時(shí),根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),把小數(shù)末尾的0劃去。據(jù)此算出5.09×7.4的積,再進(jìn)行解答。【詳解】5.09×7.4=37.666則5.09×7.4的積有三位小數(shù)。故答案為:三?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法,靈活運(yùn)用計(jì)算方法解決問(wèn)題。7、58.68億【解析】略8、1.100【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻坎桓淖償?shù)的大小,把1.1改寫(xiě)成三位小數(shù)是1.100?!军c(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的性質(zhì),應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解。9、0.37503.4【解析】略10、50°70°【解析】(1)90°﹣40°=50°答:∠1是50°.(2)(180°﹣40°)÷2=140°÷2=70°答:∠2是70°.故答案為:50°,70°.11、6006060六百萬(wàn)六千零六十601【分析】(1)6個(gè)百萬(wàn)即百萬(wàn)位上是6,6個(gè)千即千位上是6,6個(gè)十即十位上是6,其余數(shù)位上沒(méi)有單位,用0補(bǔ)足,據(jù)此寫(xiě)出;(2)整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,據(jù)此讀出;(3)四舍五入”到“萬(wàn)”位求它的近似數(shù),要把萬(wàn)位的下一位千位進(jìn)行四舍五入,看千位上是幾進(jìn)行四舍五入,同時(shí)帶上“萬(wàn)”字,據(jù)此解答。【詳解】(1)這個(gè)數(shù)寫(xiě)作:6006060;(2)6006060讀作:六百萬(wàn)六千零六十;(3)萬(wàn);故答案為:6006060,六百萬(wàn)六千零六十,601?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫(xiě)法、讀法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、√【分析】數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可得,小紅在教室里的位置是(4,5),表明小紅在教室的第4列,第5行;小強(qiáng)的位置是(6,5),表明小強(qiáng)在教室的第六列,第5行;所以,小紅在教室的位置是(4,5),小強(qiáng)的位置是(6,5),他倆在同一行,故此說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查數(shù)對(duì)表示位置的方法的應(yīng)用。13、×【詳解】?jī)蓚€(gè)完全一樣的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形,兩個(gè)面積相等,但形狀不同的梯形不能拼成一個(gè)平行四邊形。如下圖所示,兩個(gè)梯形等底等高,面積相等,但形狀不同,就不能拼成一個(gè)平行四邊形。故答案為:×14、√【分析】由等邊三角形的特點(diǎn)可知,等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角相等,再據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°,則可以求出每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。【詳解】等邊三角形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù):180°÷3=60°,所以等邊三角形一定是銳角三角形。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是三角形的分類(lèi),要看是不是銳角三角形,一定要將其銳角求出來(lái)再進(jìn)行判斷。15、×【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義知道平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo);小華所在班級(jí)的同學(xué)平均身高是1.32米,并不是說(shuō)小華的身高就是1.32米,他的身高有可能比1.32米大,也有可能比1.32米小,由此解答。【詳解】小華所在班級(jí)的同學(xué)的平均身高是1.32米,說(shuō)明小華的身高為1.32米,說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查了對(duì)平均數(shù)的意義的理解,平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征。16、√【解析】略17、√【解析】略18、×【分析】先把7元9分的單位換算成元,再和7.9元進(jìn)行比較。【詳解】7元9分=7.09元,7.09<7.9,所以7元9分比7.9元少,題干說(shuō)法錯(cuò)誤。所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的小數(shù)比大小,在比大小之前要先把兩個(gè)小數(shù)的單位進(jìn)行統(tǒng)一,才能進(jìn)行比較。三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、C【詳解】略20、B【分析】三角形的特性為兩邊之和大于第三邊,兩邊的差小于第三邊。根據(jù)這個(gè)特性依次分析,進(jìn)而得出結(jié)論?!驹斀狻緼.因?yàn)?+2=4,不能?chē)扇切危籅.2+3>4,能?chē)扇切危籆.1+2<4,不能?chē)扇切?;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析解答。21、C【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可求解?!驹斀狻緼.5+8=13,不能構(gòu)成三角形;B.7+10<20,不能構(gòu)成三角形;C.15+20>30,能構(gòu)成三角形。故答案為:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答,三角形任意兩邊的和大于第三邊。22、C【分析】根據(jù)從左邊看到的圖形是左視圖,可得到答案。【詳解】A、從左邊觀察得形狀是:B、從左邊觀察得到的形狀是:C、從左邊觀察得到的形狀是:D、從左邊觀察得到的圖形是:與其它不一樣的是選項(xiàng)C。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查三視圖的基本概念,考查學(xué)生的立體想象能力。23、D【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,由此判斷即可.【詳解】D選項(xiàng):2+3<6,不能?chē)梢粋€(gè)三角形.故答案為D.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、4.413105414.86000.914500【詳解】略25、18.37;91.04;20.482【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除的計(jì)算方法計(jì)算即可。【詳解】15.4+2.97=18.37100-8.96=91.049.8×2.09=20.482【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)加減乘法的計(jì)算方法,計(jì)算時(shí)注意小數(shù)加減法列豎式時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、【詳解】略28、【解析】略六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29、92分【分析】用92×3求出小明期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)功課的總成績(jī),再減去數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)就是語(yǔ)文的成績(jī)。【詳解】92×3﹣95﹣89=276﹣95-89=181-89=92(分)答:語(yǔ)文得了92分?!军c(diǎn)睛】本題主要是利用平均數(shù)求出總數(shù),再?gòu)目倲?shù)中減去部分,得出另一部分。30、(1)80.19千克(2)11.75米【分析】(1)要求飲料罐、廢舊紙張和礦泉水瓶三類(lèi)廢品一共多少千克,根據(jù)加法的意義,將三種廢品的質(zhì)量相加即可;(2)根據(jù)題意,剪了5次后,共剪成了5+1=6段,1.75米一段,根據(jù)乘法的意義,6段即6×1.75,再加上剩下的即可解答?!驹斀狻浚?)28.6+46.19+5.4=80.19(千克)答:飲料罐、廢舊紙張和礦泉水瓶三類(lèi)廢品一共80.19千克。(2)1.75×(5+1)+1.25=1.75×6+1.25=10.5+1.25=11.75(米)答:這根紅線(xiàn)原來(lái)有11.75米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)加法和小數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用,本題信息較多,解題時(shí)要

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