試題PAGE1試題2024屆初三畢業(yè)班綜合測試化學本試卷共8頁，20小題，滿分90分?？荚嚂r間60分鐘。注意事項：1.答卷前，考生必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、姓名、班級、座位號和考生號填寫在答題卡相應(yīng)的位置上，再用2B鉛筆把考號的對應(yīng)數(shù)字涂黑。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案：不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案：不準使用鉛筆或涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后。將試卷和答題卡一并交回。相對原子質(zhì)量：H-1C-l2O-16Na-23S-32K-39Fe-56Cu-64Ba-137一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。錯選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。1.下列《天工開物》記載的工藝中涉及化學變化的是A.棉紗織布 B.海水曬鹽 C.燒制陶瓷 D.甘蔗榨汁2.安全重于泰山。加油站、面粉加工廠需張貼的圖標是A. B. C. D.3.下列不符合建設(shè)綠美廣州的做法是A.工業(yè)廢水直接排放 B.公共交通出行C.回收利用廢棄塑料 D.大力植樹造林4.下列膳食搭配中，蛋白質(zhì)含量最豐富的一組是A.蔗糖、豆類、植物根莖、堅果 B.瘦肉、魚、牛奶、雞蛋C.動物油、谷類、奶油、蛋黃 D.蔬菜、植物油、水果、鹽5.下列關(guān)于能源的說法不正確的是A.將煤塊碎成煤粉可以提高煤的利用率B.使用車用乙醇汽油可適當節(jié)省石油資源C.氫氣燃燒熱值低，生活生產(chǎn)中未大量使用氫能D.開發(fā)利用風能等清潔能源，有利于緩解溫室效應(yīng)6.我國發(fā)現(xiàn)并申報的新礦物“鈰鉭易解石”獲批通過。鉭()在航空航天材料等領(lǐng)域具有重要應(yīng)用。下列說法正確的是A.鉭屬于非金屬元素 B.鉭原子中的中子數(shù)為73C.鉭的相對原子質(zhì)量是 D.中鉭元素的化合價是+57.水是生命之源。下列說法不正確的是A.實驗甲可以區(qū)分硬水和軟水B.實驗乙可以將硬水軟化C.實驗乙中的固體既可濾去不溶性物質(zhì)，又可吸附一些溶解的雜質(zhì)D.實驗丙中a端產(chǎn)生的是氫氣，b端產(chǎn)生的是氧氣8.我國研發(fā)的撬裝天然氣制氫裝置已投用，其中涉及的一個反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目發(fā)生變化C.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量發(fā)生變化D.反應(yīng)生成的與的質(zhì)量比為14：39.對下列宏觀事實的微觀解釋，不正確的是A.稀有氣體作保護氣：原子最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.濕衣服在陽光下更容易干：溫度升高，分子運動速率加快C.變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來：分子間的間隔受熱變大D.濃鹽酸敞口放置濃度變?。核肿硬粩噙\動到濃鹽酸中10.工業(yè)上用生產(chǎn)過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。下列說法正確的是A.反應(yīng)①中，參加反應(yīng)的與的分子數(shù)之比為B.反應(yīng)②的化學方程式為C.煤燃燒產(chǎn)生的經(jīng)過反應(yīng)②后形成酸雨D.轉(zhuǎn)化過程中，只有氧元素的化合價發(fā)生變化11.勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目與所涉及的化學知識不相符的是選項勞動項目化學知識A學農(nóng)活動：撒熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸反應(yīng)B家庭實驗：用白醋制作軟雞蛋醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)C家務(wù)勞動：用爐具清洗劑清洗油煙機能與油污反應(yīng)D幫廚活動：炒菜并添加碘鹽補碘能預(yù)防佝僂病A.A B.B C.C D.D12.花生油中富含油酸。下列說法不正確是A.油酸屬于無機化合物B.1個油酸分子由18個碳原子、34個氫原子、2個氧原子構(gòu)成C.油酸中、、三種元素的質(zhì)量比為D.油酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為13.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗乙醇中是否含有氧元素在空氣中點燃，檢驗生成物B鑒別和固體取樣，加熟石灰研磨，聞氣味C除去中的通過灼熱的氧化銅D除去固體中少量加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D14.關(guān)于下列實驗的說法，不正確的是A.實驗①：玻璃管中紅棕色粉末逐漸變黑，澄清石灰水變渾濁，說明有還原性B.實驗②：乒乓球碎片先燃燒起來，說明燃燒需要達到可燃物的著火點C.實驗③：滴入濃硫酸后，氣球變大，說明濃硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)放熱D.實驗④：甲試管中鐵釘不生銹，乙試管中鐵釘生銹，說明鐵生銹需要水二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。15.無人機的芯片制造需要用到單晶硅，動力來源有氫氧燃料電池、三元鋰電池等。（1）單晶硅(的結(jié)構(gòu)類似于金剛石，則構(gòu)成單晶硅的微粒是_______(填“分子”、“原子”或“離子”)。石英砂(主要成分為)與焦炭在高溫下反應(yīng)可制得硅單質(zhì)，同時生成一種可燃性氣體，反應(yīng)的化學方程式為_______。（2）氫氧燃料電池是通過氫氣和氧氣在電池內(nèi)部發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生電能。消耗氧氣，至少有_______氫氣參加反應(yīng)。（3）石墨作為三元鋰電池的電極材料，說明石墨具有_______。（4）硫酸錳(，易溶于水)是生產(chǎn)三元鋰電池的原料。寫出以碳酸錳固體為原料制備硫酸錳的化學方程式：_______。16.古今很多金屬制品造型優(yōu)美、應(yīng)用廣泛。I．西漢青銅雁魚燈的造型和工作原理如圖。燈里面是空的，燈罩可自由開合，腹部的清水用于吸收燃燒產(chǎn)生的廢氣。（1）《考工記》記載了青銅成分：“六分其金(‘金’指銅)，而錫居其一”，則青銅屬于_______(填“金屬”或“合成”)材料。（2）出土時燈表面存在綠色銹蝕[主要成分堿式碳酸銅，化學式為]，_______。（3）燈采用淆水(石油，含C、H、S等元素)為燃料，當看到有大量黑煙產(chǎn)生時，應(yīng)該_______(填“擴大”或“減小”)進風口。燃料完全燃燒產(chǎn)生的氣體中有污染性的是_______，此時若取出少量腹部的溶液，加入紫色石蕊溶液，溶液變_______。II．金屬蝕刻畫是利用化學反應(yīng)在金屬表面形成凹凸圖案。（4）將鋁板表面打磨并貼上保護膜后刻畫出圖案，再滴加蝕刻液發(fā)生反應(yīng)，蝕刻出一朵紅色玫瑰花如圖。打磨的目的是_______。蝕刻時反應(yīng)的化學方程式為_______。（5）工業(yè)上，金屬鎳(Ni)蝕刻可用于生產(chǎn)半導體器件。已知金屬活動性：，據(jù)此判斷下列能蝕刻鎳單質(zhì)的有_______(填標號)。A.稀鹽酸 B.溶液 C.溶液 D.溶液17.我國科學家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法。實驗室模擬制備純堿流程如下：（1）能為農(nóng)作物提供的營養(yǎng)元素是_______。反應(yīng)2為復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為_______。（2）物質(zhì)甲在流程中能循環(huán)利用，則甲是_______。（3）將粗鹽精制可獲得飽和食鹽水，以下方法可除去粗鹽中的、和等可溶性雜質(zhì)。①物理方法：用溶液浸洗粗鹽，溶解其中的可溶性雜質(zhì)，則浸洗溶液應(yīng)選用的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。②化學方法：加水溶解加過量溶液加過量溶液丙加過量溶液丁過濾加適量鹽酸。丙和丁的化學式分別為_______、_______。（4）為測定某純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，某同學稱取純堿樣品，加水完全溶解，加入足量氫氧化鋇溶液，充分反應(yīng)后，過濾，洗滌，干燥得固體，則該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_______。(雜質(zhì)不與氫氧化鋇反應(yīng))（5）和的溶解度曲線如圖。為提純含少量的純堿樣品，將其濃溶液從冷卻至，的最優(yōu)范圍是_______(填標號)。A B. C.18.氧氣制取與性質(zhì)實驗探究。（1）儀器④的名稱為_______。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_______。利用該原理制取氧氣需要用到的儀器除了①⑦，還有_______(填標號)。（3）探究影響過氧化氫分解速率因素的實驗如下：實驗序號過氧化氫溶液濃度過氧化氫溶液體積溫度二氧化錳用量收集氧氣體積反應(yīng)所需時間51200.1416.75151200.146.04305350249.21___________________待測對比實驗a、b，得到的結(jié)論是_______。若要探究過氧化氫溶液的分解速率還受溫度影響，還需補充一個實驗，請在表中補充完整。（4）蠟燭在充滿空氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒，時熄滅，同時用氧氣傳感器采集瓶內(nèi)氧氣濃度變化的數(shù)據(jù)如圖。根據(jù)測得的氧氣濃度數(shù)據(jù)，你對燃燒條件的新認識是_______。蠟燭熄滅后集氣瓶中含量最多的氣體是_______。19.某小組開展酸、堿、鹽的性質(zhì)探究。（1）甲試管中除了黑色固體逐漸減少，還能觀察到的現(xiàn)象是_______，反應(yīng)的化學方程式為_______。（2）測得乙試管溶液中某些離子的數(shù)目變化如圖丙，圖中曲線能表示的數(shù)目變化的是_______(填“a”或“b”)。請在圖丙中畫出的數(shù)目變化情況_______。（3）實驗結(jié)束后，將甲、乙兩支試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到澄清的溶液，無固體剩余。①燒杯中的溶液一定存在的離子有____(填離子符號)，可能存在的離子有______(填離子符號)。②該實驗中往甲試管中加入的硫酸的質(zhì)量至少為_______g。(5%的溶液密度約為，相對分子質(zhì)量：KOH56)20.某干燥劑中可能含有氧化鈣、氯化鈣和氫氧化鈉中的兩種物質(zhì)。某小組為確定其成分進行了實驗探究。【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象取少量干燥劑樣品于試管中，加入足量水，充分振蕩。靜置一段時間后，加入幾滴酚酞溶液。樣品完全溶解，試管壁變熱。加入酚酞后溶液變紅色?！痉治雠c結(jié)論】（1）該干燥劑樣品的水溶液呈_______(填“酸”、“中”或“堿”)性。（2）甲同學認為該樣品中含有氫氧化鈉。乙同學不認同，其理由是_______(寫化學方程式)。（3）丙同學做了一個補充實驗，確定該樣品中含有氧化鈣和氫氧化鈉，不含氯化鈣。寫出該實驗的操作和現(xiàn)象：取少量干燥劑樣品于試管中，加入足量水，充分振蕩，_______?！就卣箤嶒灐浚?）分別往等質(zhì)量的堿石灰(主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉)、無水氯化鈣、濃硫酸中通入潮濕空氣。通過比較不同干燥劑的最大增重量，得出幾種干燥劑的干燥能力強弱。該實驗設(shè)計存在的問題是_______?！就卣箲?yīng)用】（5）為廢物利用，將某變質(zhì)的氧化鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng)，再蒸發(fā)制取產(chǎn)品氯化鈣固體。與變質(zhì)前的氧化鈣相比，變質(zhì)后的氧化鈣對產(chǎn)品氯化鈣的產(chǎn)量是否會有影響，為什么？。

2024屆初三畢業(yè)班綜合測試化學本試卷共8頁，20小題，滿分90分?？荚嚂r間60分鐘。注意事項：1.答卷前，考生必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、姓名、班級、座位號和考生號填寫在答題卡相應(yīng)的位置上，再用2B鉛筆把考號的對應(yīng)數(shù)字涂黑。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案：不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案：不準使用鉛筆或涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后。將試卷和答題卡一并交回。相對原子質(zhì)量：H-1C-l2O-16Na-23S-32K-39Fe-56Cu-64Ba-137一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。錯選、不選、多選或涂改不清的，均不給分?！?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。【15題答案】【答案】（1）①.原子②.（2）4（3）導電性（4）【16題答案】【答案】（1）金屬（2）2（3）①.擴大②.二氧化硫##SO2③.紅色（4）①.除去鋁表面的氧化鋁薄膜②.（5）AD【17題答案】【答案】（1）①.N##氮元素②.（2）二氧化碳##CO2（3）①.飽和②.BaCl2③.Na2CO3（4）80%（5）C【18題答案】【答案】（1）酒精燈（2）①.②.②⑧（3）①.30②.5③.20④.0⑤.2⑥.過氧化氫分解速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)，且過氧化氫濃度越大，過氧化氫的速率越快（4）①.當