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文檔簡(jiǎn)介
山東省德州市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).用鋼筆抄寫(xiě)下面兩句詩(shī),注意工整、美觀。
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!奶煜?、填空題(每題2分共5題)
1).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
①呼()喚()②上()入()
③()()不入④()()喧天
⑤人聲()()⑥()()妙算
上面詞語(yǔ)中,形容人聲嘈雜喧鬧的詞語(yǔ)是()(填序號(hào))2).看拼音,根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。
上面這句歌詞出自《心相融達(dá)未來(lái)》。jùshuō(
)這首亞運(yùn)主題曲是由杭州的三名小朋友參與cíqǔ(
)創(chuàng)作,集結(jié)了十二位小歌手傾情演唱。孩子們稚nèn(
)又清亮的童聲比起專(zhuān)業(yè)歌手háobúxùnsè(
)。這群懷揣著音樂(lè)夢(mèng)想的小小東道主,用自己的聲音yíngjiē(
)亞運(yùn),huòdé(
)了很多人的zàntàn(
)。3).讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。蟋蟀xuǎnzé()zhùzhǐ()非常shènzhòng(),它從不找línshí()的隱蔽所藏身,也不利用現(xiàn)成的dòngxué(),它的zhùzhái()是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘出來(lái)的,真令人jìngpèi()呀!4).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
四海(
)家金(
)閃閃(
)花爭(zhēng)艷
(
)景如畫(huà)(
)勝古跡五光十(
)5).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qíguān_____chuánshuō_____ānquán_____kēxué_____chūmíng_____shàngshēng_____zìxìn_____jiānjiào_____qīnrén_____rénkǒu_____3、選擇題(每題2分共3題)
1).“日照香爐生紫煙”中的“生”意思是()A.產(chǎn)生B.不熟2).下面的詞語(yǔ),書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一組是()A.搖籃祭器礦產(chǎn)B.預(yù)報(bào)報(bào)怨遮蓋C.肅靜沮喪頹然D.斗篷苔蘚拘束3).下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是()A.到處四處相處B.場(chǎng)面場(chǎng)景場(chǎng)地C.一只只有只要4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).補(bǔ)寫(xiě)句子,使其形成排比句式。
如果我是陽(yáng)光,我將照亮一切黑暗;如果我是春雨,我將________;如果我是_________,_____________。5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)
1).連一連。
《舟夜書(shū)所見(jiàn)》神話(huà)故事祖先的搖籃李時(shí)珍
《本草綱目》藥物書(shū)籍月亮學(xué)會(huì)了原始森林
《黑貓警長(zhǎng)》古詩(shī)微微風(fēng)簇浪不斷變化
《羿射九日》動(dòng)畫(huà)片醫(yī)藥學(xué)家散作滿(mǎn)天星2).我會(huì)想一想,連正確。
情睛晴請(qǐng)
(眼)(心)(問(wèn))(天)6、排序題(每題5分共2題)
1).我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話(huà)。將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(
)讀過(guò)書(shū),吃過(guò)早飯,爸爸帶我去學(xué)校。
(
)做完了值日工作,我抓緊時(shí)間早讀。
(
)我要把時(shí)間補(bǔ)回來(lái),因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
(
)起床后,我就先到陽(yáng)臺(tái)上去早讀。
(
)進(jìn)了教室后,我立即打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲沂墙裉斓闹等丈?).語(yǔ)言運(yùn)用——句子排排隊(duì)
(
)小苗兒慢慢長(zhǎng)大,成了一棵小樹(shù)。
(
)春天,小白兔種下一粒種子。
(
)小白兔經(jīng)常給小苗兒澆水、捉蟲(chóng)。
(
)過(guò)了幾天,種子發(fā)芽了。
(
)小樹(shù)終于開(kāi)出了美麗的花朵。7、判斷題(每題5分共1題)
1).2.十二生肖中,排在第一位的是“鼠”,排在最后一位的是“狗”。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課外閱讀。詠煤炭鑿開(kāi)混沌①得烏金,藏蓄陽(yáng)和②意最深。爝火③然回春浩浩④,洪爐照破夜沉沉。鼎彝⑤元賴(lài)⑥生成力,鐵石⑦猶存死后心。但愿蒼生⑧俱飽暖,不辭辛苦出山林。【注釋】①混沌:世界開(kāi)辟前的狀態(tài),這里指大地。②陽(yáng)和:原指暖和的陽(yáng)光,這里指炭所蓄藏的熱能。③火:小火炬。④浩浩:廣大的樣子。⑤鼎:烹飪工具。⑥元賴(lài):依賴(lài)。⑦鐵石:古人認(rèn)為煤炭是鐵石埋藏地下變成的。⑧蒼生:百姓。1.讀一讀詩(shī)句和注釋?zhuān)囍米约旱脑?huà)說(shuō)說(shuō)第三、四句詩(shī)的意思。
________________________________
2.“鐵石猶存死后心”中的“心”指的是詩(shī)句“_____________,____________”這是作者在托物言志,表達(dá)自己_______________的心愿和志向。
3.于謙是一身浩然正氣的父母官,曾平反冤獄,救災(zāi)賑荒;是不畏強(qiáng)敵的民族英雄,曾擊退入侵的外敵。他就是“混沌”中的_______,他把自己的一切無(wú)私奉獻(xiàn)出來(lái),如煤炭“_________意最深”。于謙也曾被貪官陷害至下獄論死罪,但他始終不肯低頭折節(jié),最終被誣殺;而受他護(hù)佑的百姓們永遠(yuǎn)銘記他的功績(jī),紀(jì)念他。他真可謂是“_____________,____________”(用《石灰吟》中的名句贊頌他)9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).作文。
游集市、逛廟會(huì)、參觀名勝古跡,在閑暇時(shí)探尋民族文化的根,是很多人向往的生活。戲曲、雜技、雕塑、國(guó)畫(huà)……中華文明通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的生命得到傳承。漢族、傣族、苗族、蒙古族……不同的民族有各自的傳說(shuō)和藝術(shù)風(fēng)格。春節(jié)、端午、清明、中秋……這些傳統(tǒng)節(jié)日是五千年文化的沉淀。請(qǐng)以“我在一個(gè)節(jié)日里的事情”為題,寫(xiě)一篇作文。字?jǐn)?shù)400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。司馬光群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒(méi)水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。(選自《宋史·司馬光傳》)1.“庭”是指__________,“迸”是指__________。
2.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.“司馬光”姓氏為“司馬”,是復(fù)姓。B.“群兒戲于庭”應(yīng)這樣斷句:群兒/戲于庭。C.“足跌沒(méi)水中”中的“沒(méi)”讀音是“mò”。D.“甕”是指口大肚小的陶器。3.當(dāng)孩子落水后,其他孩子的表現(xiàn)是“_______________”(請(qǐng)用原文作答)。請(qǐng)夸贊司馬光:“___________________?!?1、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。小明病了小明病了,直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有,小明搖頭。醫(yī)生看了看他的手,發(fā)現(xiàn)他的手很臟,指甲也很長(zhǎng),說(shuō):“用臟手拿東西吃會(huì)生病的?!毙∶饔涀×酸t(yī)生的話(huà),做到經(jīng)常洗手、剪指甲,成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。1.短文共有__________個(gè)自然段。
2.小明生病的原因是()A.用臟手拿東西吃B.經(jīng)常洗手3.說(shuō)一說(shuō)怎樣做才是個(gè)講衛(wèi)生的孩子呢?
________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的義項(xiàng)。
①能力不夠,還盡力做②不是甘心情愿的
③使人做他自己不愿做的事④牽強(qiáng),理由不充足⑤將就,湊合
(1)盡管我不喜歡他,但還是勉強(qiáng)看在小飛的面子上幫了他一把。(
)
(2)我不會(huì)勉強(qiáng)他去做這件事的。(
)
(3)這支筆勉強(qiáng)能把這張?jiān)嚲韺?xiě)完。(
)
(4)你不覺(jué)得這個(gè)理由太勉強(qiáng)了嗎?(
)2).找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。
棲息依畏苦刑攪絆番箱倒柜重見(jiàn)天
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