2024屆山西省晉中祁縣四下數學期末監(jiān)測試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．若X比Y少C，則（）。A．X－Y＝C B．X＋Y＝C C．Y－X＝C2．環(huán)保知識競賽共20道選擇題，答對一道得5分，答錯一道或不答倒扣1分，浩浩同學在競賽中得了82分，他答對了（）道題。A．3 B．10 C．173．把0.7的小數點先向左移動一位，再向右移動兩位后是（）。A．70 B．7 C．0.7 D．0.074．把4先擴大到它的100倍，再縮小到新數的，得到的結果是原來的（）倍。A．10 B．100 C．10005．一個六邊形的內角和是（）。A．360° B．720° C．540°二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．觀察同一個物體，如果兩次看到的形狀相同，則觀察者位置未發(fā)生變化。（________）7．三角板三個內角的和是180°（_____）8．0.42×2.5的積是三位小數。（______）9．等腰梯形、等腰三角形、平行四邊形都是軸對稱圖形。（______）10．6.800是三位小數，也可以說是一位小數。（____）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．0.60的計數單位是（__________），它含有（__________）個這樣的計數單位。12．下圖是一張邊長為10厘米的正方形紙，沿著它的邊裁下一個長5厘米、寬2.5厘米的長方形，那么剩下紙的周長最大是（______）厘米。13．8個0.1和9個0.01是（______）。14．在算盤上撥6顆珠子，可以得到不同的五位數，其中最大的五位數是（______）。15．把算式72×9=648，432÷6=72，1000-648=352合并成一個綜合算式為（__________）16．把64850改寫成用“萬”作單位的數是（______）萬。17．將一個長5分米，寬4分米的長方形框架拉成一個平行四邊形，這個平行四邊形的周長是（______）分米。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．口算．5–1.9=8.3–2.3=0.27+0.6=2.38+2.62=9÷1000=0.2×100=2.5×0=1.25×8=19．豎式計算，并進行驗算。6.89＋12.4＝89.76－65.83＝20．2.□56≈3.0,□里只能填1．（____）五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．22．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。23．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．超市進行純牛奶促銷活動，“買八送一”，4盒要12元，四(2)班有67人，每人一盒純牛奶，最少要多少錢？25．下面是四年級學生最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表。節(jié)目體育新聞娛樂兒童電視劇教育人1）請你根據以上數據制成條形統(tǒng)計圖（2）計算一下，四年級共有多少人？（3）四年級學生最喜歡的電視節(jié)目是什么？26．從北京到大連有多少千米？27．小梅做跳繩練習，第一次跳了67下，第二次跳了76下。她要想三次平均成績達到80下，第三次至少要跳多少下?28．商店里出售的水杯有三種：不銹鋼水杯，售價48元/個；鋼化玻璃水杯，售價32元/個；塑料水杯，售價16元/個。石老師花了約500元買了15個同樣的水杯，石老師買的是哪一種水杯？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】X比Y少C，則用Y減去X，差為C，可列式為Y－X＝C。【詳解】若X比Y少C，則Y－X＝C。故答案為：C?！军c睛】求一個數比另一個數少多少，用減法。2、C【詳解】略3、B【分析】把0.7的小數點先向左移動一位，再向右移動兩位，則最終把0.7的小數點向右移動一位，即把0.7擴大到原來的10倍?！驹斀狻?.7×10＝7則把0.7的小數點先向左移動一位，再向右移動兩位后是7。故答案為：B?！军c睛】本題考查小數點的移動引起小數大小的變化規(guī)律。小數點向右移動一位，這個小數擴大到原來的10倍。4、A【分析】小數點向右移動一位，相當于把原數乘10，小數就擴大到原數的10倍；移動兩位，相當于把原數乘100，小數就擴大到原數的100倍；移動三位，相當于把原數乘1000，小數就擴大到原數的1000倍；……小數點向左移動一位，相當于把原數除以10，小數就縮小到原數的；移動兩位，相當于把原數除以100，小數就縮小到原數；移動三位，相當于把原數除以1000，小數就縮小到原數；……【詳解】4先擴大到它的100倍是400，400再縮小到新數的是40；4擴大10倍是40。故答案為：A【點睛】解答此題時要先確定擴大還是縮小，再看擴大和縮小的倍數，再確定小數點移動的方向及位數。5、B【分析】根據多邊形內角和公式是：（n－2）×180°，n代表多邊形的邊數，利用公式直接求出即可?！驹斀狻苛呅蔚膬冉呛停海?－2）×180°＝4×180°＝720°故答案為：B【點睛】本題重點考查了邊數為n的多邊形的內角和，可直接根據內角和公式計算可得。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】根據對物體在各個面觀察的認識，從不同的位置觀察一個物體，有可能看到的形狀是相同的，據此判斷即可?！驹斀狻考僭O這個物體是一個球體，那么從不同方向看到的形狀都一樣，所以原題說法錯誤。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是從不同角度觀察物體，兩次看到形狀相同，并不就是因為位置沒發(fā)生變化，有些物體從幾個面觀察都是一樣的形狀。7、對【解析】解：三角板是一個三角形，三個內角的和是180°，原題說法正確.故答案為正確【分析】一副三角板中各個角的度數是：90°、45°、45°；90°、30°、60°；由此判斷三角板三個內角的度數和即可.8、×【解析】略9、×【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。據此可知，等腰梯形和等腰三角形是軸對稱圖形，平行四邊形不是軸對稱圖形?！驹斀狻坑煞治隹芍旱妊菪?、等腰三角形是軸對稱圖形；平行四邊形不是軸對稱圖形；故答案為：×【點睛】本題考查軸對稱圖形的定義。判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。10、×【解析】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、0.0160【分析】（1）首先要搞清小數的位數，一位小數，計數單位就是0.1；兩位小數計數單位就是0.01……，以此類推。（2）0.60這個小數的十分位是6，其余各位是0，所以它含有60個這樣的計算單位；據此解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍?.60的計數單位是0.01，它含有60個這樣的計數單位。故答案為：0.01；60【點睛】本題考查了小數的意義，解題的關鍵是明確小數的計數單位。12、50【分析】如圖：如果以2.5厘米在原來的邊上剪下長5厘米的長方形，剩下的周長最長，剩下的紙片的周長比原來的周長增加5×2＝10厘米，據此解答?！驹斀狻?0×4＋5×2＝40＋10＝50（厘米）【點睛】此題主要考查正方形的周長公式的靈活運用，解題的關鍵是要判斷當周長最長時該怎樣剪。13、0.89【解析】略14、95000【分析】根據算盤中一顆上珠代表5，一顆下珠代表1，最大的五位數就是在萬位上用最多的珠子來表示，即1顆上珠，4顆下珠，就是9萬，千位上用一顆上珠，6顆珠子就撥出來最大的五位數?！驹斀狻克惚P上萬位1顆上珠，4顆下珠，千位一顆上珠，就是最大的五位數，即95000。故答案為：95000【點睛】此題考查算盤的用法，一顆上珠代表5，一顆下珠代表1，據此用6顆珠子撥出最大的五位數。15、1000-432÷6×9【分析】四則運算順序：在一個沒有括號的算式里，如果只含有同一級運算，要從左往右依次計算；如果含有兩級運算，要先算第二級運算，后算第一級運算。在一個有括號的算式里，要先算小括號里的，再算中括號里的，最后算括號外面的?！驹斀狻坑^察算式72×9=648，432÷6=72，1000-648=352，可初步得出結論，最后求得的是差，其中減數648是72與9的積，而72又是432與6的商，所以能夠確定下來第一步先算商432÷6=72，再算積72×9=648，最后算差1000-648=352?！军c睛】此題考查了四則運算順序、四則運算關系。16、6.485【分析】把一個數改寫成用“萬”作單位的數，在萬位的右下角點上小數點，末尾有0的把0去掉，同時在后面寫上“萬”字即可?！驹斀狻堪?4850改寫成用“萬”作單位的數是6.485萬?！军c睛】此題考查的目的是掌握把一個數改寫為用“萬”作單位的數的方法，明確：改寫后數的大小不變。17、18【分析】因為長方形拉成平行四邊形后四條邊的長度不變，則長方形的周長就不會發(fā)生變化，于是利用長方形的周長公式即可求解?！驹斀狻浚?＋4）×2＝18（分米）【點睛】解答此題的關鍵是明白：長方形拉成平行四邊形后四條邊的長度不變。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、3.1；6；0.87；50.009；20；0；10【詳解】略19、19.29；23.93【分析】小數加減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點?！驹斀狻?.89＋12.4＝19.29驗算：19.29－12.4＝6.8989.76－65.83＝23.93驗算：23.93＋65.83＝89.76【點睛】小數加減法計算時，要先對齊小數點，再進行計算。20、√【詳解】2.□56保留一位小數時看百分位上的數,百分位上是5,要向前一位進一,所以十分位上的數只能是1時,近似數才能是3.2．五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】略22、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。23、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、180元【解析】7×8＋7＝63(盒)63＋4＝67(盒)12×2＝24(元)24×7＋12＝180(元)答：最少要180元錢。25、（1）請你根據以上數據制成條形統(tǒng)計圖（2）答：四年級共有97人。（3）答：四年級學生最喜歡的電視節(jié)目是娛樂.【解析】略26、960千米【分析】先求出20：04到24：00經過的時間，再加8小時04分，求出火車從北京到大連需要的時間，再根據路程＝速度×時間即可解答。【詳解】24：00－20：04＝3小時56分3小時56分＋8時04分＝12（小時）80×12＝960（千米