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文檔簡介
家庭餐廳設(shè)計說明范文第1篇家庭餐廳設(shè)計說明范文第1篇《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文一年級上冊》以第三次全教會《關(guān)于深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo),以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》為依據(jù),致力于構(gòu)建開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進每個學(xué)生的全面發(fā)展,為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作,在語文方面奠定基礎(chǔ)。
一、教材編排
本冊教科書包括“入學(xué)教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分。教材的開頭是入學(xué)教育,用四幅圖,幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。然后是漢語拼音部分,共13課,在學(xué)習(xí)拼音的同時認識70個常用字。而后是識字(一)、10篇課文,識字(二)、又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認字12—14個。20篇課文分作4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。在每個單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。此外,全冊設(shè)6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓(xùn)練。
識字的編排,實行認寫分開,多認少寫。全冊要求認識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。
二、教材特點
(一)綜合性
教材采用多種方式體現(xiàn)語文學(xué)科的綜合性,以便使初入學(xué)的兒童受到比較全面的語文啟蒙教育,不僅在漢語拼音、認字寫字、閱讀、口語交際等方面打好基礎(chǔ),而且在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好奠基的工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),從一開始就不是單一的,而是多元的。例如,在漢語拼音階段,適當(dāng)出現(xiàn)短語、句子和兒歌,學(xué)生在學(xué)習(xí)拼音的同時認識部分漢字,把學(xué)拼音、識漢字、發(fā)展語言結(jié)合起來,不但增加了趣味性,及早獲得成就感,而且培養(yǎng)了學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。又如,在課后練習(xí)和語文園地中,設(shè)計了讀讀說說、讀讀畫畫、讀讀做做、讀讀演演等豐富多彩的內(nèi)容和形式,體現(xiàn)語文能力的整體發(fā)展,以及語文課程與其他課程的溝通、融合。
(二)科學(xué)性
漢語拼音、識字、閱讀、口語交際的編排,都注意遵循兒童學(xué)習(xí)語文的規(guī)律。以認字和寫字為例,要求認的字,都是最常見的、出現(xiàn)頻率最高的;要求寫的字,都是最常用的、最簡單的。兒童最先認的字,是與他們的生活關(guān)系最密切的“爸、媽、我”。全冊要求認識的400個字,都是出現(xiàn)頻率最高的常用字。此外,識字的安排重視漢字本身的規(guī)律,采用象形字、會意字、看圖識字、按事物歸類識字等形式,使兒童在識字的同時了解漢字文化,認識身邊的事物。要求寫的100個字,按照由易到難、由簡到繁、由獨體到合體的順序編排,每課只寫3—4個字。結(jié)合寫字指導(dǎo),幫助學(xué)生逐步掌握漢字的筆畫筆順、間架結(jié)構(gòu),打好寫字基礎(chǔ),使每個學(xué)生不僅能把字寫對,而且能把字寫好。
(三)時代性
這冊教材大幅度更新內(nèi)容,不僅面目一新,而且富有時代氣息、人文色彩和情感因素。如,《我多想去看看》表現(xiàn)了少年兒童對祖國的熱愛,《自己去吧》體現(xiàn)了對獨生子女主動鍛煉、大膽實踐的企盼,《借生日》《平平搭積木》贊揚了兒童關(guān)愛他人、敬愛父母的美好心靈,《爺爺和小樹》《小熊住山洞》蘊含著保護環(huán)境、人與自然和諧相處的教育因素。此外,有關(guān)計算機、自選商場等具有現(xiàn)代氣息的內(nèi)容,城市、農(nóng)村、學(xué)校、家庭生活的內(nèi)容,通過有趣的故事滲透科學(xué)常識的內(nèi)容,在教材中均有反映。
(四)趣味性
教材的各個部分都體現(xiàn)了主動學(xué)、玩中學(xué)的編排意圖。例如,在兒童喜聞樂見的情境中學(xué)習(xí)拼音、認識漢字;在連、涂、畫、拼、擺等游戲中,鞏固知識,啟迪心智,培養(yǎng)動手能力;在課后練習(xí)和語文園地中,大量采用“我會讀”“我會寫”“我會說”“我會畫”等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培植自信。教材中安排的各種兒童喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,都有助于學(xué)生在游戲中、在自主實踐中興趣盎然地學(xué)習(xí)。
(五)廣泛適用性
針對我國地域遼闊、文化教育發(fā)展不平衡的國情,本冊教材內(nèi)容兼顧城鄉(xiāng),難度適中,分量適當(dāng),為教師、學(xué)生留有拓展和創(chuàng)造的空間。在識字方面,采取種種方式鼓勵學(xué)生在生活實踐中主動認字,如,在語文園地中鼓勵學(xué)生認姓氏字、牌匾字,引導(dǎo)學(xué)生有意識地認記身邊的漢字,做到下要保底,上不封頂。又如,本冊最后編排了兩課連環(huán)畫形式的課文《雪孩子》和《小熊住山洞》,每課有少量生字,但全文不注拼音,教師可鼓勵學(xué)生借助圖畫或通過其他方式認讀生字,讀通課文,在自己認字和閱讀的過程中,學(xué)生獲得自學(xué)成功的樂趣,增強學(xué)習(xí)語文的自信心。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
(一)漢語拼音
1學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
2能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。
(二)識字與寫字
1喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。
2認識常用漢字400個,會寫其中的100個。
3掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
4初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
(三)閱讀
1喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
2學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
3學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
4對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。
(四)口語交際
1學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。
3能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
4有表達的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。
四、使用本冊教材要注意的問題
(一)入學(xué)教育
入學(xué)教育的四幅圖畫為學(xué)生提供了觀察講述的材料。教學(xué)時,可以引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面,講述圖意。另外,根據(jù)各校的實際情況,要把觀察圖畫與參觀校園、講述感受結(jié)合起來,指導(dǎo)學(xué)生認識校園,了解學(xué)校常規(guī),熟悉校園周邊環(huán)境。對讀書、寫字姿勢的指導(dǎo),起步的訓(xùn)練是十分重要的,可以讓學(xué)生模仿圖畫中的小學(xué)生練一練。在以后的長期教學(xué)活動中,都要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷督促檢查,常常提醒。
(二)漢語拼音
1這部分教材中安排了意境優(yōu)美的情境圖,把學(xué)習(xí)內(nèi)容有效地整合在一起。整合起來的情境圖,有利于學(xué)習(xí)拼音,有利于培養(yǎng)觀察能力,有利于發(fā)展兒童的語言,有利于增強學(xué)習(xí)的興趣。如第二課的插圖,是一幅富有生活情趣的圖畫,既提示了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有助于兒童記憶字母的音和形,又使學(xué)生受到美的熏陶。
教學(xué)時,可以讓學(xué)生自己找一找圖中的哪些部分和字母的形相似,通過觀察圖畫,引出本課要學(xué)的字母和音節(jié)。還可以引導(dǎo)學(xué)生把帶調(diào)的音節(jié)和口語中的詞語聯(lián)系起來,說一個詞或一句話,以鞏固這些音節(jié)。做到觀察圖畫、學(xué)習(xí)拼音和說話訓(xùn)練的有機結(jié)合。
2本冊教材拼讀音節(jié)的呈現(xiàn)形式與九年義務(wù)教育教材的拼音部分有所不同。九年義務(wù)教育教材每課要求拼讀的音節(jié),大多展現(xiàn)的是拼讀過程,而這冊教材主要以拼讀結(jié)果的形式呈現(xiàn)。這樣編排的好處是,兒童可以和音節(jié)多次見面,加快拼讀的熟練程度,可以更好地發(fā)揮幫助識字的作用。需要提醒的是,這樣編排的目的并不是要求直呼音節(jié)。
3在拼音教材中還安排認識70個漢字。這樣做可以增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生獲得更多的成就感。這些字只要求認識,即能讀正確,結(jié)合語言環(huán)境大致了解意思,不要求書寫,也沒有認識偏旁的任務(wù)。在教學(xué)中,教師不要作字形分析,讓學(xué)生整體認記即可。
4在拼音教材中編排一些兒歌,主要為了復(fù)習(xí)本課和前面學(xué)過的字母和音節(jié),鞏固漢語拼音;進行初步的語言訓(xùn)練;還可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。這些兒歌只要在教師的領(lǐng)讀下讀熟即可,不要求學(xué)生背誦,更不宜分析講解。
總之,教學(xué)漢語拼音部分,首要任務(wù)是學(xué)拼音,其次是認漢字,再次是讀兒歌。要保證主要任務(wù)的完成。
(三)識字、寫字
1本冊要認的字,與以前所理解的識字,要求有所不同,學(xué)習(xí)方法也有所不同。增加認字量是為了提早閱讀。所以,只要學(xué)生能把所認的漢字用于閱讀就可以了,既不要求書寫,也不要求對字形做過細的分析。教學(xué)時,教師可以通過不同的教學(xué)環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)生字,采取活潑有趣的方式讓生字反復(fù)再現(xiàn),讓學(xué)生從整體上認記字形,使識字得以鞏固。
在識字教學(xué)中,可以適當(dāng)滲透一些識字知識和方法。如,結(jié)合認識漢字,認識最常見的偏旁;如果新學(xué)的漢字中某一部分是已認過的獨體字,可以指導(dǎo)學(xué)生運用熟字加偏旁的方法來識記。但是,應(yīng)具體情況具體分析,要避免對每個字都進行分析,尤其是要避免對漢字中某些不認識的部件、字形復(fù)雜的部分進行分析。
2在識字教學(xué)中,要調(diào)動學(xué)生的識字積累,發(fā)展他們的思維能力和想象能力,進行自主性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生自己想辦法識記漢字。還要倡導(dǎo)學(xué)生在生活中識字,并注意提供機會,讓學(xué)生交流課外識字的途徑與成果。
3識字要求不要一刀切,要承認學(xué)生之間的差異。要認識到漢字的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,認字也是一個由生到熟、在復(fù)現(xiàn)中鞏固的過程。教師只要做到當(dāng)堂多次見面,特別是多次在語言環(huán)境中復(fù)現(xiàn),課后及時復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)生就一定能很好地完成識字任務(wù)。
4在一年級起步階段,要打好寫字的基礎(chǔ)。教師要具體指導(dǎo)字的基本筆畫、筆順規(guī)則,要邊指導(dǎo),邊示范,嚴格要求,嚴格訓(xùn)練。寫字貴在精,而不在多。因而寫字練習(xí)要體現(xiàn)彈性,對不同學(xué)生可以提出不同要求。
(四)閱讀
1低年級閱讀教學(xué),最重要的是指導(dǎo)學(xué)生把課文讀正確、讀通順,最好還能讀出感情來。要重視指導(dǎo)朗讀。指導(dǎo)朗讀要體現(xiàn)層次性,每次朗讀都要有不同要求,朗讀的形式要多樣,要能引起學(xué)生的朗讀興趣。此外,還要重視范讀的作用,遇到長句子和不容易讀好的句子,教師要發(fā)揮示范作用。
2要尊重學(xué)生的情感體驗和獨特感受,鼓勵學(xué)生讀后發(fā)表自己的看法。對同一篇課文,學(xué)生常常會產(chǎn)生不同的感受。只要沒有方向性的錯誤,教師都應(yīng)該尊重學(xué)生的獨特感受。這樣可以體現(xiàn)審美價值的個性化、多元化,并有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍他們的思維。
3要引導(dǎo)學(xué)生積累語言。不僅在課堂教學(xué)中要求學(xué)生讀、背教材里的好詞佳句,還要引導(dǎo)學(xué)生注意積累課外讀物中好的詞語和句子。這樣可以使學(xué)生在積累語言的過程中,豐富自身的語言,提高語言表達能力和語文素養(yǎng)。
4低年級的古詩教學(xué),要順應(yīng)兒童年齡特點,以讀背為主。教學(xué)重點應(yīng)放在讀、背、識字、寫字上。教師不要主動講解古詩的意思,如果學(xué)生提出問題,教師可以作簡要回答,不宜逐字逐句地講解。
5教材中除了一般課文以外,還安排了兩課連環(huán)畫形式的課文。這兩篇課文全文不注音,教師要鼓勵學(xué)生借助圖畫閱讀,還可以用猜讀、跳讀,遇到不認識的字問別人等方法讀課文,以激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,增強學(xué)習(xí)語文的成就感。
(五)課后練習(xí)和語文園地
課后練習(xí)和語文園地中的題目,主要應(yīng)由學(xué)生獨立完成,有些題目,要倡導(dǎo)合作和相互交流。如,遇到疑難可以向同學(xué)請教,或與同學(xué)一起討論;做完之后可以同桌或小組交換評價、訂正。在學(xué)生做練習(xí)的過程中,教師要注意個別輔導(dǎo);發(fā)現(xiàn)帶有共性的問題,要有的放矢地進行指導(dǎo)。在進行課后練習(xí)和語文園地的教學(xué)時,教師應(yīng)鼓勵獨立思考,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),舉一反三,形成能力。
(六)口語交際
1本冊安排的六次口語交際都配有圖畫,但圖畫所起的作用是不同的。如,《有趣的游戲》配有三幅圖,這是三幅提示性、輔助性的圖。教學(xué)時,不僅僅限于說圖上的游戲,要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際,說說自己做過的有趣的游戲。再如,《這樣做不好》配有兩幅圖,這兩幅圖則是進行口語交際的主要憑借。教學(xué)時,要引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察圖畫,說說每幅圖的圖意,再討論怎樣勸說踐踏草坪的小朋友和不注意節(jié)約用水的阿姨。
總之,教師要根據(jù)每次口語交際的要求,發(fā)揮圖畫的作用,在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)剡\用插圖。
2進行口語交際教學(xué),要重視創(chuàng)設(shè)情境引入話題,激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在交際過程中,教師應(yīng)積極參與到學(xué)生的交際中去,用自己的語言影響學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,并對交際的過程予以調(diào)控,形成有效的師生、生生之間的互動。教師還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交際過程中充滿童趣的精彩語言,并予以肯定、表揚,使學(xué)生感受到交際的樂趣與成功的喜悅。教師要注意鼓勵不善于言表的學(xué)生大膽地參與交流,對學(xué)生的語病要通過評議等方式予以糾正。在口語交際課上,要充分重視發(fā)展學(xué)生的語言。要體現(xiàn)由說得少到說得多、由說得不大好到說得比較好的訓(xùn)練過程。還要重視培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。
為了方便教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí),本冊教科書還配有多種輔助教材。除教師教學(xué)用書以外,還配有寫字教材、教學(xué)掛圖、投影片、課文朗讀錄音帶、教案、同步閱讀、語文練習(xí)、生字生詞卡片(教師用、學(xué)生用)、小學(xué)生字詞句手冊。
教師在使用本冊教科書和教師教學(xué)用書的過程中有什么意見、建議,請及時告訴我們,以便再版時修訂。
家庭餐廳設(shè)計說明范文第2篇姓名:趙林林院系:信服學(xué)院
班級:80712P性別:女民族:漢族政治面貌:團員
20xx年9月考入南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、主要事跡和榮譽:
1、20xx年9月DD20xx年1月
獲得院一等獎學(xué)金、社會活動用心分子等榮譽,順利高分透過英語四級考試和計算機一級B考試。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事,配合開展過第四屆英語潛力競賽和“立德杯”辯論賽,取得了優(yōu)異的成績。
2、20xx年2月DD20xx年7月
獲得院一等獎學(xué)金、“我愛記單詞團體一等獎、“衿信杯”征文比賽優(yōu)秀獎、英文讀后感二等獎、社會活動用心分子等榮譽,高分透過英語六級考試。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事,參加過入黨培訓(xùn),理解了黨的教育,學(xué)習(xí)方面和思想方面均取得了優(yōu)異的成績。
3、20xx年9月DD20xx年1月
獲得院一等獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、院優(yōu)秀信息質(zhì)量員等榮譽,透過自我的努力,考取了報檢員證書和英語六級口語證書。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長和院質(zhì)量信息員,主要負責(zé)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)以及日常早晚自習(xí)考勤,配合學(xué)院收集質(zhì)量信息。
4、20xx年2月DD20xx年7月
獲得院一等獎學(xué)金、省三好學(xué)生、全國大學(xué)生英語潛力競賽三等獎、社會實踐先進個人、南信之星等榮譽,并且高分考取了單證員證書。擔(dān)任系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長和院質(zhì)量信息員,腳踏實地地工作,用心配合系部和學(xué)院開展學(xué)生工作,得到了指導(dǎo)老師的認可,并且被選為黨員發(fā)展對象,參加了黨課的學(xué)習(xí)。
二、社會實踐、創(chuàng)新潛力:
20xx學(xué)年DD20xx學(xué)年
用心參加院系舉行的活動,在寒暑假均參加社會實踐活動,在實踐單位認真踏實的工作,鍛煉了自我的實踐應(yīng)用潛力,受到了企業(yè)老板的好評,使我進一步的了解和接觸了社會。在創(chuàng)新潛力方面,我平時善于思考,不拘泥于書本知識,逐步培養(yǎng)自我的創(chuàng)新實踐潛力和動手應(yīng)用潛力。
20xx學(xué)年DD20xx學(xué)年
20xx年暑假在江蘇省開元國際集團輕工業(yè)品進出口股份有限公司實習(xí)并且參加了“農(nóng)村信息化”社會實踐。在開元輕工,我將我學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實際,跟著師傅學(xué)到了很多實用的'知識。透過開展“農(nóng)村信息化”,使我親身感受到了農(nóng)民對信息的渴望,使我的知識體現(xiàn)出了價值,培養(yǎng)了我的動手實踐、創(chuàng)新潛力。
家庭餐廳設(shè)計說明范文第3篇一、探究課題
為了讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、節(jié)日風(fēng)俗及文化生活,我布置了一項學(xué)生喜歡的探究性作業(yè)。
二、適用年級
四年級
三、發(fā)展目標(biāo)
了解元宵節(jié)的來歷、節(jié)日習(xí)俗、文化生活、還轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,增強學(xué)生的主題意識,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
四、作業(yè)指導(dǎo)
1、為了優(yōu)化學(xué)生假日作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生自主能力,激發(fā)學(xué)生假日作業(yè)的興趣,提高學(xué)生全面開展假日作業(yè)的實際行動,同時對有創(chuàng)意的作業(yè),進行“優(yōu)秀作業(yè)展覽”的活動。
2、查找資料了解元宵節(jié)的來歷。調(diào)查節(jié)日習(xí)俗和節(jié)日食品。訪問別人了解節(jié)日傳說,調(diào)查節(jié)日有哪些娛樂活動。
5、探究的方法:調(diào)查訪問法、查找資料法、記錄法。
五、作業(yè)形式
作業(yè)內(nèi)容的形式(書面記錄)
1、查資料了解元宵節(jié)的來歷。
2、調(diào)查元宵節(jié)的節(jié)日食品。
3、訪問元宵節(jié)吃元宵的來歷。
六、作業(yè)舉例
四年級同學(xué)關(guān)于元宵節(jié)探究性作業(yè),認真查資料,調(diào)查訪問,記錄詳細,完成很好。出示三位同學(xué)的探究材料。如國慶《元宵節(jié)的來歷》、z《調(diào)查元宵節(jié)人們的娛樂活動》、劉z20xx年2月26日《吃元宵的來歷》、
七、評價反思
在這次作業(yè)中,學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、節(jié)日風(fēng)俗及文化生活,調(diào)查元宵的食品的種類、形狀等。本此作業(yè)所采取的多元化的評價,主要包括學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師評價、大部分學(xué)生按要求細心調(diào)查,認真查找資料,書寫清楚,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
家庭餐廳設(shè)計說明范文第4篇及說明
吉林師范大學(xué)附中附小
劉立
教材簡析:
這篇課文主要講的是戰(zhàn)爭時期孤兒院的孤兒阮恒為了搶救受了重傷的同伴,毅然獻出自己的鮮血,挽救的同伴的生命。雖然在鮮血的時候他誤認為自己會死,但為了她能活下來,他仍然堅持鮮血,課文真實的描寫了阮恒鮮血時的神情、動作,真實的反映了他獻血時的復(fù)雜心情。因此,體會描寫阮恒獻血是動作、神情的語句,了解他復(fù)雜的心理活動,是教學(xué)的重點也是難點。
教學(xué)目標(biāo):
1、有感情的朗讀課文,默讀課文。
2、抓住描寫阮恒鮮血時動作、神情的語句,體會人物的內(nèi)心活動。
3、理解課文內(nèi)容,感受朋友真摯的友誼,學(xué)習(xí)阮恒無私奉獻的精神。
教學(xué)設(shè)想:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,而教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)最得力的助手,因此,在教學(xué)的過程中我以學(xué)生個性化的閱讀為主線,尊重學(xué)生獨特的感受和見解,通過多種情境的創(chuàng)設(shè)豐富學(xué)生的內(nèi)心體驗,使其思想得以升華,同時培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、競爭精神和創(chuàng)新精神,通過引導(dǎo)讀書,使課內(nèi)和課外相結(jié)合。
教具準(zhǔn)備:多媒體.課件、《秋日私語》鋼琴曲、《友誼地久天長》伴奏帶。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)情趣。
1、同學(xué)們提起朋友這個稱呼我們每個人都不陌生,因為在我們成長的歷程中總會有一些小伙伴陪伴在我們的身邊,那么今天老師也要請咱班的幸運小觀眾談?wù)勊团笥阎g的事。
2、用投影儀出示班級同學(xué)小時侯和小伙伴照的照片,然后說說和他之間的美好回憶。
3、那么今天我們也要共同探討一篇和朋友有關(guān)的課文,《她是我的朋友》。(教師板書課題,同時用紅色粉筆寫“她”和“我”,用綠色粉筆寫“朋友”)
(通過展示同學(xué)們小時侯和小伙伴的照片能勾起美好的回憶和對友情那種溫馨的內(nèi)心體驗,既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又為學(xué)習(xí)課文埋下了伏筆。而板書用不同顏色一方面吸引學(xué)生的興趣和注意力,另一方面,綠色代表永恒,為升華文章的主題做鋪墊。)
二、自主合作,以讀悟情,探知課文。
1、讓學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊思考課文講了誰和誰之間發(fā)生的一件什么事?
2、找學(xué)生回答后問:那么小男孩為什么要為小女孩獻血呢?誰能用一個詞語概括一下。
3、當(dāng)時的情況怎么樣,應(yīng)該用什么樣的語氣讀?找學(xué)生讀。
4、要是你你會怎么做呢?我們看看阮恒是怎么做的。
(一到四自然段不是文章的重點,因此在學(xué)習(xí)的過程中只是一代而過,同時培養(yǎng)學(xué)生抓住文章的主次。)
5、師生合作配樂范讀課文的5―11自然段,其他同學(xué)一邊聽一邊想在你的頭腦中浮現(xiàn)了怎樣的畫面?
(音樂一方面可以陶冶人的情操,另一方面配上師生聲請并貌的范讀可以把學(xué)生帶入課文的情境之中,教師和學(xué)生合作,可以充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情。)
6、讓學(xué)生小組內(nèi)配合朗讀課文的5――11自然段,邊讀邊畫出描寫阮恒動作、神情的語句。
7、讀完之后讓學(xué)生自己說說畫了那些句子?你讀懂了什么?能不你讀懂的地方變成問題考考同學(xué)們嗎?
(讓學(xué)生之間相互提問,充分發(fā)揮了他們的主人翁地位,這恰好代替了教師煩瑣的課堂提問和分析,記得有位教育家說過:“提出一個問題,比解決一個問題更重要?!边@不僅開發(fā)了學(xué)生的智慧,同時也充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的興趣和主動性,同時養(yǎng)成讀書要不斷思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。)
同時,教師要根據(jù)學(xué)生的談話和提問引導(dǎo)學(xué)生抓住課文的三個重點句:
(1)一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來。
(2)過了一會兒,他突然啜泣了一下……
(3)接著,他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著……
A、當(dāng)學(xué)生談到哪一句時教師出示相應(yīng)的多媒體.課件。
B、同時注意引導(dǎo)學(xué)生表演“一只小手顫抖的舉起來,然后又放下去,然后又舉起來”和“啜泣、嗚咽、哭泣”,通過表演理解阮恒的內(nèi)心矛盾。
C、注意引導(dǎo)學(xué)生思考當(dāng)時阮恒的心理活動。
D、引導(dǎo)學(xué)生開展個人讀、小組讀、挑戰(zhàn)讀、男女生競賽讀和全班讀等多種形式的朗讀訓(xùn)練。
(放手讓學(xué)生自主、合作、探究,通過揣摩人物的內(nèi)心活動來理解課文的思想內(nèi)容和重點,通過多種形式的朗讀訓(xùn)練豐富內(nèi)心體驗,加強對課文內(nèi)容的理解。)
8、那后來是什么原因讓小男孩停止了哭泣?
9、那么醫(yī)生可能說了哪些話呢?同桌之間相互表演,一個人扮演阮恒,一個人扮演醫(yī)生。
10、找兩個小組到前面來表演。
11、那么阮恒誤認為自己會死,他為什么還這樣做呢?讓學(xué)生自己編制一個采訪欄目,一個人扮演阮恒,一個人扮演醫(yī)生,一個人扮演記者,一個人扮演小女孩。
12、找學(xué)生表演。
13、齊讀課文的最后一句話:她是我的朋友。
14、教師配上《友誼地久天長》進行情境渲染。
是呀,正是阮恒這種無私奉獻的精神才挽救了小女孩的生命。而現(xiàn)實生活中朋友就是你腳邊的被子,當(dāng)你寒冷的時候他會溫暖你的身體,當(dāng)你失落的時候,他會給你安慰,當(dāng)你遇到危險的時候他甚至?xí)I出自己的生命。那么,就讓我們真心對待生活中的每一個人,用愛心去鋪陳周圍的精彩。
(每個學(xué)生的心靈深處都有一片美好的情感,有時他們的'情感是那么脆弱,那么美好,就看你怎樣去引導(dǎo),怎樣去讓他們的心靈深處綻放一抹柔和的陽光,而我選擇的是放上一曲溫暖的歌謠,訴說一點真實的感動,這樣在打開彼此心靈防線的那一刻我看到了學(xué)生的真心。)
15、讓學(xué)生談學(xué)了這篇課文后的啟示。
16、教師介紹關(guān)于朋友的格言。(用多媒體出示)
(1)友誼是一種溫靜而沉著的愛,為理智所引導(dǎo),為習(xí)慣所結(jié)成,從長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。
――荷麥
(2)真友誼像磷火――在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。
――D。M
(3)世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正朋友。
――愛因斯坦
(4)單獨一個人可能滅亡的地方,兩個人在一起可能得救。
――巴爾扎克
17、讓學(xué)生根據(jù)這些格言自己創(chuàng)作一些關(guān)于友誼的格言和設(shè)計一些關(guān)于友誼和愛心的圖標(biāo)。
(語文是課內(nèi)和課外的延伸,如果只把學(xué)生的思維盯在課堂,那么學(xué)生學(xué)到的不是語文,只是一些枯燥的實用性不大的知識,而我注意引導(dǎo)學(xué)生讀書,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思想和學(xué)習(xí)語文的興趣和潛質(zhì),豐富學(xué)生想象力的同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,豐富他們的內(nèi)心體驗。)
18、找學(xué)生到前面畫圖標(biāo),把自己創(chuàng)作的格言貼到自己小組的展覽區(qū)。
三、共同歌唱《朋友》這首歌結(jié)束本節(jié)課。
(通過唱歌結(jié)束教學(xué),給人一種回味無窮的味道。)
家庭餐廳設(shè)計說明范文第5篇狀況說明書格式
一、標(biāo)題部分:某某公司申請發(fā)票增量的申請
二、臺頭部分:某某國稅局
三、本企業(yè)基本狀況:成立日期、認定一般納稅人日期、法人、財務(wù)負責(zé)人姓名,經(jīng)營地址、注冊資金、主要經(jīng)營項目。
四、本企業(yè)最近幾個月的收入、稅金、稅負狀況;財務(wù)核算狀況,是否按時納稅。
五、本企業(yè)發(fā)票的核定狀況,以及最近幾個月的發(fā)票使用狀況;個性是增值稅發(fā)票使用狀況。
六、本企業(yè)申請發(fā)票增量的理由:有無大筆定單或合同,根據(jù)現(xiàn)有核定狀況無法滿足實際要求。
七、提出申請,根據(jù)我企業(yè)的實際狀況,現(xiàn)申請發(fā)票增量。
八、落款:某某公司
九、日期:
狀況說明書范文一:
關(guān)于企業(yè)營業(yè)執(zhí)照年檢的說明
某某公司:
目前我們雙方要簽訂合同,貴公司要求帶給經(jīng)過年檢的營業(yè)執(zhí)照,我公司表示理解。由于我公司營業(yè)執(zhí)照正在工商年檢之中,估計一個月之內(nèi)能夠解決。
特此說明。
敬禮!
公司(蓋章)
20xx年5月5日
狀況說明書范文二:
家庭經(jīng)濟狀況說明
我叫張三,家在重慶××縣×××鎮(zhèn)××××村×××社,,家中有七口人。家居貧困山區(qū),家境貧困,其主要經(jīng)濟來源靠種農(nóng)田為生,無其它任何經(jīng)濟來源,現(xiàn)母親因勞累過度,而生病需長期藥物療養(yǎng),增加了家庭負擔(dān),再加上父親年老體弱母親身體不好,且有一祖母已70多歲,常年臥病在床。姐妹四人均在上學(xué)。全家的生活重擔(dān)全靠父母種幾畝職責(zé)田來維持,為了四姐妹上學(xué),其父母借遍了親友。全家年總收入不超過叁仟元,人均月收入遠遠低于350元。
狀況說明書范文三:
經(jīng)營狀況說明
一。基本狀況:
洛格燈飾是有湖北省恩施市工商行政管理局批準(zhǔn)并于6月11日在該局登記注冊為私營個體戶企業(yè)注冊地址為:湖北恩市鳳凰城限高線金家壩子1棟201室,經(jīng)營范圍為:以自有資金對燈具進行投資及策劃(法律法規(guī)允許的項目)注冊資金為人民幣22萬元,法定代表人:黃麗。
企業(yè)現(xiàn)有員工7人,平均年齡22以上歲,其中具有??埔陨蠈W(xué)歷或中級以上技術(shù)職稱的人員3人,不包括兼職電工及裝飾公司設(shè)計師(數(shù)名)。
二。經(jīng)營狀況:
1、主營業(yè)務(wù):
主營業(yè)務(wù)為燈具項目投資與生產(chǎn),包括以自有資金投資生產(chǎn)、收購二手燈具、銷售主營家具燈,工程燈,商業(yè)燈等產(chǎn)品,企業(yè)現(xiàn)主要項目投資與經(jīng)營,產(chǎn)品主要銷售給恩施州8各縣及101個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以批發(fā)形式為主,目前有宣恩,利川,來風(fēng),及恩施市內(nèi)業(yè)務(wù)員采用了二擇一法在這其中找出最優(yōu)秀的經(jīng)銷商合作、大小已供貨42家,,裝飾公司在恩施大小均為170多家,現(xiàn)有20家裝飾公司與我們合作,預(yù)計發(fā)展到40家以上,另外我們還和建材有合作關(guān)系如:木材,地板,油漆。墻紙,等等。并由加工企業(yè)制造成終端產(chǎn)品包括:led水晶燈,羊皮燈,歐式燈,現(xiàn)代蠟燭燈,中國風(fēng)系列家具照明及l(fā)ed燈飾系列,可定做特殊燈具,大型工程燈。
2、行業(yè)展望:
目前從國際市場看,燈具可供量相對穩(wěn)定,貿(mào)易變化不大,但是隨著世界范圍內(nèi)環(huán)保意識增強和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施,限制和禁止燈具出口過的國家日益增多,從長遠看,國際燈飾市場供應(yīng)會趨緊。
從國內(nèi)產(chǎn)銷現(xiàn)狀看,燈具消費增長速度加快,供需矛盾日益尖銳。進入80---90年代后,燈具供應(yīng)量呈下降趨勢,但消費卻增長很快,彌補市場缺口主要靠進口,且進口量逐年增大;從消費結(jié)構(gòu)看,主要集中在建筑、裝飾、家具制造、,約占需求總量的75%左右;從國內(nèi)產(chǎn)銷發(fā)展趨勢看,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平提高,以及加工產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,燈具需求將不斷增長,市場缺口會進一步擴大;從恩施市場隨著房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展來看燈具市場目前至少還有十年可造性。
三。經(jīng)營業(yè)績介紹:
我司燈具產(chǎn)品主要銷售給恩施8個縣級101個鄉(xiāng)鎮(zhèn),交割均采用兩種交收方式:一貨到付款,二,店面交易,截止10月28日,我企業(yè)銷售成熟燈具產(chǎn)品每個月約900盞,每個月銷售收入約140000萬元人民幣,實現(xiàn)利潤35300余萬元。
未來三年內(nèi),我司燈具可銷售的成熟燈具約近10800盞,預(yù)計銷售可達1370400人民幣,預(yù)計利潤約28萬元。
企業(yè)成立至今,資產(chǎn)結(jié)構(gòu)一向穩(wěn)健正常,均在合理的時間范圍內(nèi),因此相對穩(wěn)定。針對本年度企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題,新年度擬加強內(nèi)部管理,增加外部溝通,激勵員工等具體措施來提高企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績,擴大企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍。
總之在20至20企業(yè)以著王者風(fēng)范,鉆石品質(zhì)的口碑,認真總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗,進i理清工作思路,調(diào)整工作重點,加強品牌的戰(zhàn)略,技術(shù)創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)延伸,擴大企業(yè)規(guī)模,快速把企業(yè)做大做強。
洛格燈飾辦事處
20xx年10月28日
狀況說明書范文四:
公司財務(wù)經(jīng)營狀況說明
一、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的基本狀況
(一)xxxxx公司成立于xxxx年xx月xx日,公司的主營業(yè)務(wù)范圍:(根據(jù)營業(yè)執(zhí)照上抄)。企業(yè)從業(yè)人員共xx人,全部是xx以上學(xué)歷,并具有專業(yè)的從業(yè)經(jīng)歷,適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展及業(yè)務(wù)需要。
(二)生產(chǎn)經(jīng)營狀況
公司為xxxx年度成立的企業(yè),企業(yè)處于xxxxxx的階段,在xxxxx年度有xxxx營業(yè)收入,在xxxx年度會實現(xiàn)xxxxx收入。
二、利潤實現(xiàn)、分配狀況
公司目前處于xxxx的狀況。預(yù)計在xxxx年度會有xxxx左右的收入,并實現(xiàn)盈利xxxx。以到達預(yù)期目標(biāo)。
三、資金增減和周轉(zhuǎn)狀況
(一)各項資產(chǎn)所占比重
xxxx年度期末流動資產(chǎn)占總資產(chǎn)的xx%,固定資產(chǎn)占總資產(chǎn)的.xx%,公司資產(chǎn)的比重正常健康。公司成立至今,資產(chǎn)結(jié)構(gòu)一向穩(wěn)健正常。
(二)負債狀況
負債為短期負債和長期負債,短期負債占負債的xx%,長期負債占負債的xx%,均在合理的時間范圍內(nèi),因此相對穩(wěn)定。
四、針對本年度企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題,新年度擬加強內(nèi)部管理,增加外部溝通,激勵員工等具體措施來提高公司的經(jīng)營業(yè)績,擴大公司的業(yè)務(wù)范圍。
xxx公司
年月日
狀況說明書范文五:
個人狀況說明
XXX:
我已于207月在天津師范大學(xué)順利畢業(yè),并取得畢業(yè)證書。就讀期間辦理的學(xué)生證在畢業(yè)前已由天津師范大學(xué)統(tǒng)一收回,故此刻只能帶給畢業(yè)證復(fù)印件,無法再帶給學(xué)生證原件。
特此說明。
XXX
年月日
狀況說明書范文六:
工程項目狀況說明書
本工程項目于5月份開工建設(shè),為了滿足工程施工要求,自10月份從炳靈水電站工地轉(zhuǎn)入、進場了水泥混凝土攪拌站、裝載機、混凝土攪拌運輸車、混凝土輸送泵、電焊機等公司設(shè)備。
一、工程概況
新疆和田喀拉喀什河波波娜水電站整個引水系統(tǒng)總長12。393km,其中引水隧洞段長11。629km。本標(biāo)段承建2#施工支洞及引K3+000~引K6+900段的發(fā)電引水隧洞施工。
本合同標(biāo)段主要工作資料為:發(fā)電引水隧洞的開挖、支護、斷層處理、灌漿、混凝土工程。
本工程施工地址位于新疆和田朗如鄉(xiāng)波波娜村一狹長山谷內(nèi),工程于12月底完工,大部人員、設(shè)備已退場。
二、設(shè)備狀況
公司設(shè)備現(xiàn)存置于波波娜村一閑置院落內(nèi)、露天堆放,留守兩名看場人員日夜24小時看守。
本地域多風(fēng)沙、揚塵天氣,日照時間長,設(shè)備露天堆放、受惡劣的自然環(huán)境影響,設(shè)備閑置磨損也十分嚴重,諸如:多數(shù)內(nèi)胎在自然力的影響下,均爆裂。閑置期間,無專業(yè)維修人員保養(yǎng),設(shè)備老化嚴重。
透過對設(shè)備進行技術(shù)鑒定,初步結(jié)論:認為上述設(shè)備成新率均不高,基本已到達設(shè)備的經(jīng)濟壽命,無維修價值。若再思考設(shè)備的后期閑置老化及轉(zhuǎn)運成本等因素,設(shè)備可使用價值更低。故推薦:盡早投入市場轉(zhuǎn)賣變現(xiàn)以求更新,具體見《設(shè)備技術(shù)鑒定表》。
三、社會環(huán)境狀況
和田地區(qū)位于祖國的西部邊陲,恐怖活動猖獗,民族關(guān)系緊張,地區(qū)不穩(wěn)定因素與不可預(yù)料風(fēng)險相對較大。
自7。5事件以來,地區(qū)不穩(wěn)定因素較多,大、小社會摩擦不斷,個性是今年7月18日,和田發(fā)生襲警事件后,和田地區(qū)防恐形勢更加嚴峻。
而我公司設(shè)備??康匚挥诰S族聚集村莊內(nèi),隨著波波娜項目的完工,各參建單位均已退場,留守少量的后期人員也均已向和田市轉(zhuǎn)移,而我部為了保障設(shè)備的安全,不得不留守兩名人員長居此地。必須程度增加了看場人員及設(shè)備的安全風(fēng)險。
基于特殊的地域環(huán)境與安全形勢,設(shè)備看場人員思想波動較大,多次提出退場要求。
四、跟蹤市場狀況
因市場競爭的激烈及全球通貨的膨脹,跟蹤市場狀況并不理想,目前無可就近轉(zhuǎn)移的工地。
以上狀況屬實!
xxxx有限公司
xxx項目部
20xx年8月10日
狀況說明書范文七:
速騰后剎車油泵問題的說明函
尊敬的媒體朋友:
海辰機構(gòu)作為一汽-大眾“大眾”品牌全國唯一指定公關(guān)代理公司,現(xiàn)就XX年8月10日《京華時報》報道一汽-大眾速騰后剎車油泵問題的進展?fàn)顩r向媒體朋友通報如下:
1。一汽-大眾領(lǐng)導(dǎo)看到報道后十分重視,立即啟動危機處理應(yīng)急機制,在兩個小時內(nèi)查明:到目前為止在全國范圍尚沒有收到一例關(guān)于后剎車盤油泵問題的投訴;
2。文中提到的用戶狀況為:該用戶主觀感覺車后部有異響,委托其修車的朋友檢查,該朋友推薦去4s店做后剎車泵檢查是否漏油,經(jīng)一汽-大眾特約維修服務(wù)站亞之杰檢查未發(fā)現(xiàn)任何問題(請見亞之杰維修工單);
3。一汽-大眾有關(guān)方面就文中提及另外車輛問題正在努力聯(lián)系記者請求帶給車架號以便一汽-大眾澄清事實、查明原因,更好地為客戶解決問題;
4。一汽-大眾多年以來一向秉承“用戶第一”的理念,個性是在今年營銷變革實施之后成立了“質(zhì)量安全保障部”負責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量、安全方面的工作。因《京華時報》反應(yīng)的問題涉及到汽車安全,根據(jù)一汽-大眾相關(guān)規(guī)定:涉及安全問題務(wù)必24小時之內(nèi)解決。目前相關(guān)工作已經(jīng)全面啟動,如有更新進展我們會隨時通報媒體朋友。
一汽-大眾對媒體朋友多年來的支持與關(guān)注在此表示深深的感謝!
狀況說明書范文八:
家庭餐廳設(shè)計說明范文第6篇一、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的基本狀況
(一)企業(yè)主營業(yè)務(wù)范圍和附屬其他業(yè)務(wù),企業(yè)從業(yè)人員、職工數(shù)量和專業(yè)素質(zhì)的狀況。本公司成立于年。是以()為主業(yè)的公司,現(xiàn)有員工()人,其中大專以上人員()人,占公司總?cè)藬?shù)的()%;技術(shù)人員()人。占公司總?cè)藬?shù)的()%。
公司企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照注冊號:公司注冊地址:
公司注冊資本:人民幣()萬元公司法定代表人:公司經(jīng)營范圍:公司主營業(yè)務(wù):
年月日),公司經(jīng)()科學(xué)技術(shù)委員會認定為軟件企業(yè),并取得了頒發(fā)的軟件企業(yè)認定證書,證書編號:()。
(二)本年度生產(chǎn)經(jīng)營狀況
1、主要產(chǎn)品的產(chǎn)量、業(yè)務(wù)營業(yè)量、銷售量(出口額、進口額)及同比增減量2、經(jīng)營環(huán)境變化對企業(yè)生產(chǎn)銷售(經(jīng)營)的影響。
3、營業(yè)范圍的調(diào)整狀況。
4、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝開發(fā)及投入狀況。
(三)對企業(yè)業(yè)務(wù)有影響的知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)狀況
(四)開發(fā)、在建項目的預(yù)期進度及工程竣工決算狀況
(五)經(jīng)營中出現(xiàn)的問題與困難,以及需要披露的其他業(yè)務(wù)狀況與事項等
二、利潤實現(xiàn)、分配及企業(yè)虧損狀況(經(jīng)濟效益分析)
1、本年主營業(yè)務(wù)收入()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%。2、本年主營業(yè)務(wù)成本()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,主營業(yè)務(wù)成本占主營業(yè)務(wù)收入的()%。
3、本年主營業(yè)務(wù)稅金及附加()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,主營業(yè)務(wù)稅金及附加占主營業(yè)務(wù)收入的()%。
4、本年產(chǎn)品銷售費用()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,主營業(yè)務(wù)費用占主營業(yè)務(wù)收入的()%。
5、本年管理費用()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,管理費用占主營業(yè)務(wù)收入的()%。
6、本年財務(wù)費用()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,財務(wù)費用占主營業(yè)務(wù)收入的()%。
7、本年營業(yè)利潤()萬元,比去年同比增長()萬元,增長率()%,營業(yè)利潤占主營業(yè)務(wù)收入的()%。
8、其他項目的比例參閱損益分析表。
(上述指標(biāo)增減變動也能夠用表格形式反應(yīng),下方是文字說明變動原因)
(一)主營業(yè)務(wù)收入變動狀況
1、主營業(yè)務(wù)收入同比增減額。
2、主營業(yè)務(wù)收入增減影響因素,包括銷售量、銷售價格、銷售結(jié)構(gòu)變動和新產(chǎn)品銷售,以及影響銷售量的滯銷產(chǎn)品種類、庫存數(shù)量等。
(二)成本費用變動的'主要因素
原材料費用、能源費用、工資性支出、借款利率調(diào)整對利潤增減的影響。
(三)其他業(yè)務(wù)收入、支出的增減變化
若其他收入占主營業(yè)務(wù)收入10%(含10%)以上的,則應(yīng)按類別披露有關(guān)數(shù)據(jù)。
(四)同比影響其他收益的主要事項
1、投資收益,個性是長期投資損失的金額及原因。
2、補貼收入各款項來源、金額,以及扣除補貼收入的利潤狀況。
3、影響營業(yè)外收支的主要事項、金額
(五)利潤分配狀況
1、本年實現(xiàn)利潤總額()萬元,凈利潤()萬元。
2、全年上交稅金總額()萬元,其中所得稅()萬元,增值稅()萬元。
3、本年提取盈余公積()萬元,其中公益金()萬元。
4、本年分配給投資者利潤()萬元,其中普通股股利()萬元,優(yōu)先股股利()萬元。
5、本年職工工資總額()萬元,職工人數(shù)()人,職工全年平均收入()萬元。
(六)利潤表中的項目,如兩個期間的數(shù)據(jù)變動幅度達30%(含30%)以上,且占報告期利潤總額10%(含10%)以上的,應(yīng)明確說明原因。
(七)稅賦調(diào)整對凈利潤的影響,包括有關(guān)稅種和稅率調(diào)整、享受各稅優(yōu)惠政策退稅返還等數(shù)額。
(八)會計政策、會計估計變更對利潤總額的影響數(shù)額。
(九)虧損總額及其同比增減額,虧損的主要原因:產(chǎn)品滯銷、成本費用加大、管理不善等造成的虧損及虧損額進行分析。
三、資金增減和周轉(zhuǎn)狀況
(一)各項資產(chǎn)所占比重
1、各項資產(chǎn)所占比重
2、應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、存貨、長期投資等變化是否正常,增減原因
3、長期投資占所有者權(quán)益的比率及同比增減狀況、原因,購買和處置子公司及其他營業(yè)單位的狀況
(二)不良資產(chǎn)狀況
1、待處理財產(chǎn)損溢主要資料及其處理狀況
2、潛虧掛賬(含政策性原因掛賬和其他歷史潛虧掛賬)資料及原因
3、按賬齡分析三年以上的應(yīng)收賬款和其他應(yīng)收款未收回原因及壞賬處理辦法
4、長期積壓商品物資、不良長期投資等產(chǎn)生的原因及影響
5、不良資產(chǎn)比率
(三)負債狀況
1、流動負債與長期負債的比重
2、長期借款、短期借款、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)付款同比增減金額及原因
3、企業(yè)償還債務(wù)的潛力和財務(wù)風(fēng)險狀況
4、三年以上的應(yīng)付賬款和其他應(yīng)付款金額、主要債權(quán)人及未付原因
5、逾期借款本金和未還利息狀況
(四)資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益項目中,如兩個期間的數(shù)據(jù)變動幅度達30%(含30%)以上,且占報表日資產(chǎn)總額5%(含5%)以上的,應(yīng)明確說明原因
(五)現(xiàn)金增減和周轉(zhuǎn)狀況
1、本年經(jīng)營活動現(xiàn)金流量比上年增長()萬元,增長率()%;本年投資活動現(xiàn)金流量比上年增長()萬元,增長率()%;本年籌資活動現(xiàn)金流量比上年增長()萬元,增長率()%。
2、本年現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額比上年增長()萬元,增長率()%;
3、本年應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率為();存貨周轉(zhuǎn)率為();流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率為();固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率為();總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率為()。
4、企業(yè)的發(fā)展?jié)摿χ笜?biāo)狀況:主營業(yè)務(wù)收入增長率為();凈利潤增長率為();留存盈利比率為()。
四、所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)增減變動狀況
1、會計處理追溯調(diào)整影響年初所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)的變動狀況,并應(yīng)具體說明增減差額及原因。
2、所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)本年初與上年末因其他原因變動狀況,并應(yīng)具體說明增減差額及原因。
五、對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量有重大影響的其他事項。
1、會計政策的變動。
2、會計估計的變更。
3、重要合同事項。
4、重要投資事項。
5、對現(xiàn)金流量有重大影響的其他事項。
六、本期工作總結(jié)和后期工作推薦
1、針對本期企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題,提出下一階段就應(yīng)采取的改善管理和提高經(jīng)營業(yè)績的具體措施,以及業(yè)務(wù)發(fā)展計劃。
2、總結(jié)財務(wù)核算、報表編制工作成績與不足,對今后工作的推薦。
家庭餐廳設(shè)計說明范文第7篇先從膠印機說起.
首先膠印機和印刷機的不同.我不是做印刷的,所以不能給出很詳細和系統(tǒng)的答案,憑經(jīng)驗來說,膠印機的成品質(zhì)量不好把握,顏色不太準(zhǔn)確(這和膠印公司的水平有很大關(guān)系),而且不能用于精度印刷,達不到要求.印刷機成品質(zhì)量會比膠印機好很多.另外,膠印機的開數(shù)很小--就是進紙的開本大小--比如16K或者8K,這樣就比較適合于小批量印刷或者小尺寸印刷,而印刷機的開數(shù)一般在4K以上,比如名片這種小東西,上印刷機印會相當(dāng)浪費,很少很少很少有人用印刷機印名片(特殊情況也有,比如在不規(guī)則開本印刷品印刷時搭出來,關(guān)于這個最后會說幾句).總之膠印機無法做到大批量而且精美的印刷品(比如畫冊海報傳單等),適合于顏色簡單,圖案不是太復(fù)雜的印刷品(比如名片信紙信封等).因為自己也不是特別懂,關(guān)于它我就說這么多,歡迎行業(yè)內(nèi)朋友修正.
再來是硫酸紙的問題,我看見有個先知大蝦在你其他的問題里貼了點東西,很理論,
俺不才,偷點懶,照貼過來一下,主要還是方便提問者再次在此觀看,望先知大蝦見涼:
硫酸紙:又稱為描圖紙,印刷轉(zhuǎn)印紙。因為它的主要用途為描圖,但它還可以代替膠片進行印刷轉(zhuǎn)印工作。硫酸紙為半透名,與印刷膠片一樣可以曬版。硫酸紙曬版與印刷菲林的區(qū)別為,只能用于簡單文字和實底、線條圖案曬版。曬版前,先用激光黑色打印機把印刷內(nèi)容打在硫酸紙上,再用曬版機把硫酸紙上內(nèi)容曬制到PS版印刷版即可。
OK,貼過來了(好像沒人看見....),在現(xiàn)代的印刷水平和技術(shù)的前提下,硫酸紙絕對不是印刷所必需的,也不是制版所必需的,印畫冊(注意你要印的是畫冊!)越發(fā)不能用它!就像先知大蝦答案里說的它只能用于簡單文字和實底、線條圖案曬版,只有在做名片等顏色簡單,圖案文字不復(fù)雜的印刷品時,硫酸紙能代替一下膠片(就是菲林,就是俗稱的片子,等會兒會再提到它),因為在印刷不需要特別精美的情況下用菲林沒必要.基本上現(xiàn)在來看,如果“印刷制版都得需要硫酸紙嗎?”這個問題改成“印刷制版都得需要菲林嗎?”答案就基本可以是肯定的了(現(xiàn)在有新技術(shù)可以不用出菲林直接印刷,這里不多說了----順便感慨一下:真他母親的日新月異啊!)
而且還有一點,請你注意先知大蝦答案里的一句話:“曬版前,先用激光黑色打印機把印刷內(nèi)容打在硫酸紙上”,“激光黑色打印機”,要用激光打印機,這是硫酸紙制版質(zhì)量的一個保證,很多膠印公司制版時由于設(shè)備有限或壓低成本,會用噴墨打印機打印,這樣的最大區(qū)別就是效果,由于這兩種打印機的打印原理和墨的原理大相徑庭,激光打印機的.效果會好很多(這也是一臺彩色激光打印機價格往往是噴墨打印機的十幾倍的原因),將直接影響到成品效果.
再接下來本來想先說說菲林,考慮再三覺得還是有必要先簡單說一下印刷品從設(shè)計到成品的過程.(哎,誰讓你問了這么多問題,而且分別覆蓋了很多方面呢?)
首先你的作品(名片也好,畫冊也好,彩色說明書也好,etc...)完成了設(shè)計之后,應(yīng)該進行制作流程,也就是印前準(zhǔn)備,這里包括:
1.核對文件的尺寸是正常開本(一般來說任意的方形就好,如果出現(xiàn)弧線等異型情況就復(fù)雜了,這里不多說,還有就是你的方形開本會不會造成紙的浪費至于成本增高,這個說起來很麻煩,也不多說了).---這個其實在開始做時就應(yīng)該已經(jīng)設(shè)定好了.
2.文件的顏色模式是cmyk,如果有置入的圖片,圖片是否是300dpi(分辨率),顏色是否也是cmyk.文件里使用到的字體是否是常用字體(如果不是,建議把文字轉(zhuǎn)曲線).文件的出血是否做好.
3.把所有文件(別忘了文件的鏈接圖片--如果有的話)放進一個文件夾內(nèi)(順便給文件夾起個名便于整理),然后拷到u盤也好,刻成光盤也好,從網(wǎng)上發(fā)也好,總之,給到出片公司(菲林公司)手里,讓他們給你出成菲林并打一個小樣.
4.檢查小樣,確認無誤,交給印刷廠印刷.
至此印前準(zhǔn)備結(jié)束.當(dāng)然我上面寫的是一個標(biāo)準(zhǔn)流程,具體情況還要具體分析.比如你一直在說“制作部門/印刷部門”,不知道是不是你們公司就有這些部門,如果有,你大可只完成文件設(shè)計就交給制作部門,他們應(yīng)該很清楚如何印刷,或者最多你做到步就可以給制作部門了.還有一點,有的印刷廠能幫客戶出菲林,如果這樣,你讓他們派個技術(shù)人員過來看看你的文件就搞定了,如果你對我上面說的有點云山霧繞的感覺,這是最省事的了.針對“把用軟件制作好的彩色說明書存到U盤上再直接送到印刷部門去印可以嗎”這個問題,上面已經(jīng)涉及到了,當(dāng)然其中的過程還需要你和其他部門或其他公司的溝通.
看完了這個過程,轉(zhuǎn)頭回來看看你另外兩個問題.從上面看出,輸出到硫酸紙/輸出成菲林,可以是制作部門的事,也可以是印刷廠的事,因為我實在搞不清你公司的架構(gòu),所以這個問題說不太清楚.還有,如果是印名片,可以輸出到硫酸紙,如果印畫冊或者你提到的彩色說明書,一定要出菲林.關(guān)于制版,制版不是“把軟件制作好的彩頁輸出到硫酸紙上”,(首先“彩頁輸出到硫酸紙上”就不對,應(yīng)該出片---也就是出菲林),制版是印廠拿到菲林后,在菲林上上藥膜,再用曬班機將菲林的內(nèi)容曬制到PS版,這個過程是制版,你基本不用操心.
好了,沒有漏掉的了吧?最后談一下名片的問題.
綜合一下我上面說到的,結(jié)論是一般的名片用膠印機印就可以了,把名片的文件按上面的印前步驟做完,交給一家做名片的地方就可以了.這種地方滿大街都是,只要門口寫著“復(fù)印”“打字”...的一般都能做,他們都有相熟的膠印廠或自己就有名片膠印機.當(dāng)然這種小型作坊企業(yè)質(zhì)量不太有保證,適合于你的要求不高時用,優(yōu)點是便宜方便.事先可以先要求看看他們以前做的名片,并且可以談?wù)動〔缓靡笾赜〉膯栴}.
如果你要求高,可以向菲林公司的人咨詢一下看有沒有做名片做得好的,可能會貴一點.
如果用噴墨打印機自己打,你會很累很累,因為你要裁切啊,最重要的是,印名片的紙,厚一點的白卡紙噴墨打印機進紙有麻煩,自己買特種紙會很貴,如果名片是雙面的,那就更沒法辦了.
至于你說的彩色名片,不知道你要彩到什么地步,我不太好說.如果是很多顏色特別
是有漸變色的名片,那膠印還真出不來效果,那你同樣可以咨詢一下菲林公司或是印廠,看看他們能不能推薦個能小批量印刷的地方,當(dāng)然這樣的成本會比上面說的成本高很多,不過錢在你手里,看看預(yù)算吧.
還有一種方法印名片,我在上面有提到,你不是說要印彩色說明書或者畫冊嗎?如果對紙張沒有特殊要求,完全可以要求印廠把你的名片搭印進去,就是在印刷說明書或畫冊的紙多余的空白處上印名片,畢竟,名片的尺寸不大,總會有辦法.這樣出來的名片顏色效果會很好,而且會印很多,你只用另付給印廠裁切的費用就可以了,如果空白處尺寸夠大,還可以印好幾個人的名片了.這個可以和印廠商量一下.
家庭餐廳設(shè)計說明范文第8篇狀況說明
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我公司成立于10月份,至今僅一年有余,公司主要經(jīng)營輪胎產(chǎn)品,公司成立初期市場局面剛剛打開,資金投入還未見成效,便遇上有史以來天然膠最高價格,自6月份起橡膠價格持續(xù)上漲至今,不但造成成本大幅提高,而且市場發(fā)生了變化,大部分輪胎由正常銷售變?yōu)闇N,致使庫存積壓,公司資金流動十分緊張,20一向處于虧損狀態(tài),目前企業(yè)經(jīng)營者正在用心調(diào)查,重新評估市場,制定相對應(yīng)政策,相信這個問題終將得到改善,今年我公司定會用心配合相關(guān)部門的一切工作,現(xiàn)望工商部門諒解,能夠給予順利透過年檢。
多謝!
家庭餐廳設(shè)計說明范文第9篇一、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況
(一)企業(yè)主營業(yè)務(wù)范圍和附屬其他業(yè)務(wù),納入年度會計決算報表合并范圍內(nèi)企業(yè)從事業(yè)務(wù)的行業(yè)分布情況;未納入合并的應(yīng)明確說明原因;企業(yè)人員、職工數(shù)量和專業(yè)素質(zhì)的情況;報表編報口徑說明。
(二)本年度生產(chǎn)經(jīng)營情況,包括主要產(chǎn)品的產(chǎn)量、主營業(yè)務(wù)量、銷售量(出口額、進口額)及同比增減量,在所處行業(yè)中的地位,如按銷售額排列的名次;經(jīng)營環(huán)境變化對企業(yè)生產(chǎn)銷售(經(jīng)營)的影響;營業(yè)范圍的調(diào)整情況;新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝開發(fā)及投入情況。
(三)開發(fā)、在建項目的預(yù)期進度及工程竣工決算情況。
(四)經(jīng)營中出現(xiàn)的問題與困難,以及需要披露的其他業(yè)務(wù)情況與事項等。
二、利潤實現(xiàn)、分配及企業(yè)虧損情況
(一)主營業(yè)務(wù)收入的同比增減額及主要影響因素,包括銷售量、銷售價格、銷售結(jié)構(gòu)變動和新產(chǎn)品銷售,以及影響銷售量的滯銷產(chǎn)品種類、庫存數(shù)量等。
(二)成本費用變動的主要因素,包括原材料費用、能源費用、工資性支出、借款利率調(diào)整對利潤增減的影響。
(三)其他業(yè)務(wù)收入、支出的增減變化,若其收入占主營業(yè)務(wù)收入10%(含10%)以上的,則應(yīng)按類別披露有關(guān)數(shù)據(jù)。
(四)同比影響其他收益的主要事項,包括投資收益,特別是長期投資損失的金額及原因;補貼收入各款項來源、金額、以及扣除補貼收入的利潤情況;影響營業(yè)外收支的主要事項、金額。
(五)利潤分配情況
(六)利潤表中的項目,如兩個期間的數(shù)據(jù)變動幅度達30%(含30%)以上,且占報告期利潤總額10%(含10%)以上的,應(yīng)明確說明原因。
(七)會計政策變更的原因及其對利潤總額的影響數(shù)額,會計估計變更對利潤總額的影響數(shù)額。
(八)其他。
三、資金增減和周轉(zhuǎn)情況
(一)各項資產(chǎn)所占比重,應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、存貨、長期投資等變化是否正常,增減原因;長期投資占所有者權(quán)益的比率及同比增減情況、原因、購買和處置子公司及其他營業(yè)單位的情況。
(二)資產(chǎn)損失情況,包括待處理財產(chǎn)損益主要內(nèi)容及其處理情況,按賬齡分析三年以上的`應(yīng)收賬款和其他應(yīng)收款未收回原因及壞賬處理辦法,長期積壓商品物資、不良長期投資等產(chǎn)生的原因及影響。
(三)流動負債與長期負債的比重,長期借款、短期借款、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)付款同比增加金額及原因;企業(yè)嘗還債務(wù)的能力和財務(wù)風(fēng)險狀況;三年以上的應(yīng)收賬款和其他應(yīng)付款金額、主要債權(quán)人及未付原因;逾期借款本金和未還利息情況。
(四)企業(yè)從事證券買賣、期貨交易、房地產(chǎn)開發(fā)等業(yè)務(wù)占用資金和效益情況。
(五)企業(yè)債務(wù)重組事項及對本期損益的影響。
(六)資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益項目中,如兩個期間的數(shù)據(jù)變動幅度達30%(含30%)以上,且占報告期資產(chǎn)總額5%(含5%)以上的,應(yīng)明確說明原因。
四、所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)增減變動情況
(一)會計處理追溯調(diào)整影響年初所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)的變動情況,并應(yīng)具體說明增減差額及原因。
(二)所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)本年初與上年末因其他原因變動情況,并應(yīng)具體說明增減差額及原因。
(三)所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)本年度內(nèi)經(jīng)營因素增減情況。
(四)對國有資本保值增值產(chǎn)生影響的主要客觀因素情況及增減數(shù)額。
五、對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量有重大影響的其他事項。
六、對企業(yè)收支利指標(biāo)進行全面分析,從數(shù)據(jù)后面闡述問題的原因,從分析得出企業(yè)的經(jīng)營情況,對存在的問題進行闡述,新年度擬采取的改進管理和提高經(jīng)營業(yè)績的具體措施。
財務(wù)情況說明書基本要求
突出重點、兼顧一般(對上級領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)心的問題和當(dāng)前經(jīng)濟運行重點、熱點、變動指標(biāo)比較大的情況進行分析,如去年非典對支出影響,今年宏觀調(diào)控,鐵路全力運電煤是贏錢還是賠錢,煤、電漲價對支出影響,煤電運輸增大和支出比較是否有贏利,加息對支出影響,這些要是定量分析,不能定性);
觀點明確、抓住關(guān)鍵(有主有次抓住問題,要讓人明白、讓人看出你寫的當(dāng)期經(jīng)營情況到底怎么樣,不能模棱兩可,總之一句話知道你講什么);
注重實效、抓住關(guān)鍵(時效性對報告質(zhì)量影響很大,目前報表由于清算數(shù)出的慢已經(jīng)嚴重影響了報表質(zhì)量,大家應(yīng)理解很深,因為時效不強對決策意義不大,甚至出現(xiàn)負面影響);
客觀公正、真實可靠(依賴于我們報表的質(zhì)量,報表數(shù)據(jù)是真實的完整的,報告就越有科學(xué)性);
報告清楚、文字簡練(一篇文章要結(jié)構(gòu)清楚,看的人也舒服,如果缺乏條理、缺乏邏輯你分析的再好也可能達不到效果)。
企業(yè)財務(wù)會計報告分析的步驟和主要方法
財務(wù)會計報告分析的主要步驟:
1、報告分析目的:首先要明確閱讀對象,閱讀對象不同內(nèi)容也有所不同,對象要有針對性。寫這個報告的靈魂:分析工作要達到什么目的,整個工作要圍繞目的展開。
2、制定分析方案:首先要明確范圍,也就是你合并所有企業(yè),其次要開始搜集資料,搜集資料的方法;再次確定分析方法;最后人員分工,寫哪部分確定下來,并確定工作進度。
3、搜集整理分析資料:這要求大家平時積累,積累信息對分析工作有重大意義,你信息越多,寫出材料就越好,不僅對數(shù)據(jù)進行搜集,還要對環(huán)境數(shù)據(jù)(非財務(wù)數(shù)據(jù),國家宏觀政策,部制定并出臺的相關(guān)政策)也要進行搜集。
4、選擇合理的分析方法:介紹我們經(jīng)常使用的方法:
(1)定性、量分析方法:現(xiàn)在流行定量分析方法,因為用數(shù)據(jù)說話有說服力,另外定性分析的方法也要使用,當(dāng)你不能使用定量,用定性。
(2)絕對數(shù)、相對數(shù)比較,絕對數(shù)就是當(dāng)期與比較期的數(shù)差額,相對數(shù)百分比。橫向比較:可以和其他鐵路局比價,和本地區(qū)同行業(yè)(情況類似)比價;縱向比較,不同年度比較,注意口徑應(yīng)一致。
(3)財務(wù)比率分析方法:反映經(jīng)濟效益情況:如凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)報酬率、主營業(yè)務(wù)利潤率、成本費用利潤率等。反映資金周轉(zhuǎn)情況:總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率;反映嘗債能力:資產(chǎn)負債率、流動比率、速動比率、獲利倍數(shù)等。
(4)結(jié)構(gòu)分析法:投資率:(資本形成總額/支出法GDP)×100%;
消費率:(最終消費/支出法GDP)×100%
(5)速度分析法:
比上年同期、比基期、環(huán)比發(fā)展速度=(報告期水平/基期水平)×100%
增長速度=(報告期水平-基期水平)/基期水平×100%=發(fā)展速度-1
平均增長速度=報告期水平/基期水平開n次根號減1=平均發(fā)展速度-1
(6)邊際分析法:在教科書有介紹,下面介紹一個比率:國有企業(yè)上交稅金對當(dāng)其財政收入增長的貢獻率=當(dāng)期國有企業(yè)上交稅金增加額/當(dāng)期財政收入增加額×100%
(7)模型分析法:利用數(shù)學(xué)模型對經(jīng)濟運行的內(nèi)在規(guī)律、發(fā)展趨勢進行分析和預(yù)測。
(8)進入分析起草階段:分析結(jié)束開始起草報告。分析中應(yīng)注意的幾個問題:文字表格、缺乏邏輯性、不注意閱讀對象、為了分析而分析、缺乏客觀性、不注意數(shù)據(jù)口徑、人云亦云。
家庭餐廳設(shè)計說明范文第10篇一、標(biāo)題部分:某某公司申請發(fā)票增量的申請
二、臺頭部分:某某國稅局
三、本企業(yè)基本狀況:成立日期、認定一般納稅人日期、法人、財務(wù)負責(zé)人姓名,經(jīng)營地址、注冊資金、主要經(jīng)營項目。
四、本企業(yè)最近幾個月的收入、稅金、稅負狀況;財務(wù)核算狀況,是否按時納稅。
五、本企業(yè)發(fā)票的核定狀況,以及最近幾個月的發(fā)票使用狀況;個性是增值稅發(fā)票使用狀況。
六、本企業(yè)申請發(fā)票增量的理由:有無大筆定單或合同,根據(jù)現(xiàn)有核定狀況無法滿足實際要求。
七、提出申請,根據(jù)我企業(yè)的實際狀況,現(xiàn)申請發(fā)票增量。
八、落款:某某公司
九、日期:
家庭餐廳設(shè)計說明范文第11篇一、xx水電站改造方案的審查意見
xxx年5月16日,xx水電站橡皮壩袋全段發(fā)生爆裂,電站無法正常運行發(fā)電。
xxx年11月25日,xx區(qū)水利局組織相關(guān)專家對電站業(yè)主提交的《xx水電站堰壩改造工程初步設(shè)計報告》進行了審查,出具了《關(guān)于xx區(qū)xx水電站堰壩改造工程初步設(shè)計審查意見》(xx區(qū)水利[xxx]162號),同意將原有的橡皮壩改為6扇3×10米(高×寬)的液壓臥床式翻板閘門,正常發(fā)電蓄水位米及尾水位米。
二、xx水電站改造的實際情況
xx水電站業(yè)主在改造完成后,未申請驗收即自行蓄水發(fā)電。
xxx年3月9日峽川鎮(zhèn)政府接大橋村群眾舉報,反映xx水電站蓄水后淹沒堰壩上游農(nóng)田和峽川防洪堤親水平臺。xx區(qū)水利局即派員到現(xiàn)場查看,同時委托中介機構(gòu)測量復(fù)核,結(jié)論為現(xiàn)狀翻板門頂部高程為米,比初步設(shè)計審查意見正常發(fā)電蓄水位米高出米。
三、xx水電站解列停產(chǎn)原因
由于xx水電站翻板門頂部高程實際高于設(shè)計方案,抬高蓄水位,嚴重影響電站上下游群眾生命財產(chǎn)安全。xxx年6月11日,xx區(qū)人民政府防汛防旱指揮部發(fā)出督辦通知書,要求xx水電站于xxx年6月30日前將翻板門高度降低至設(shè)計高程米,逾期將依法采取解列停產(chǎn)措施。截止xxx年8月12日,xx水電站仍未按批復(fù)要求整改到位,xx區(qū)人民政府防汛防旱指揮部于同日向衢州電力局客服中心發(fā)送《關(guān)于要求解列停產(chǎn)xx區(qū)xx水電站的函》(xx區(qū)防指[xxx]6號),要求衢州電力局客服中心對xx水電站解列停產(chǎn)。xxx年8月14日,xx區(qū)水利局將上述解列停產(chǎn)通知送達xx水電站。衢州電力局客服中心會同峽川鎮(zhèn)政府、區(qū)水利局相關(guān)人員到現(xiàn)場對電站進行了解列停產(chǎn)。同日,xx區(qū)水利局在峽川鎮(zhèn)政府組織召開協(xié)調(diào)會,鎮(zhèn)政府、設(shè)計單位、施工單位等成員參加,會議要求電站業(yè)主按審查的設(shè)計方案整改到位。
四、xx水電站改造驗收情況
xxx年12月8日,xx區(qū)水利局組織專家組成員、峽川鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和水利員、設(shè)計單位、施工單位及電站法定代表人到現(xiàn)場檢查,并在峽川鎮(zhèn)政府召開了現(xiàn)場審查會議,確認xx水電站仍未按改造工程初步設(shè)計審查意見要求整改到位,不具備驗收條件。
xxx年2月3日,xx區(qū)水利局向xx水電站發(fā)送了書面的《關(guān)于xx水電站堰壩改造整改意見》。xxx年2月23日,xx水電站向法院提起了行政訴訟,目前案件還在法院審理過程中。
xxx年十月二十四日
家庭餐廳設(shè)計說明范文第12篇我叫張三,家在重慶××縣×××鎮(zhèn)××××村×××社,家中有七口人。
家居貧困山區(qū),家境貧困,其主要經(jīng)濟來源靠種農(nóng)田為生,無其它任何經(jīng)濟來源,現(xiàn)母親因勞累過度,而生病需長期藥物療養(yǎng),增加了家庭負擔(dān),再加上父親年老體弱母親身體不好,且有一祖母已70多歲,常年臥病在床。
姐妹四人均在上學(xué)。全家的生活重擔(dān)全靠父母種幾畝責(zé)任田來維持,為了四姐妹上學(xué),其父母借遍了親友。全家年總收入不超過叁仟元,人均月收入遠遠低于350元。
家庭餐廳設(shè)計說明范文第13篇xxxx稅務(wù)局:
xxxxx道路施工公司,成立于200X年x月x日。注冊資本:xx萬人民幣。公司類型:xxxx;所屬行業(yè):施工企業(yè);經(jīng)營范圍:xxxxxxxx。由于今年施工項目少,成本費用支出大,特別是去年的項目,路面造成毀壞,做了大面積的維修,維修支出總計xxx萬元。致使本年度利潤累計虧損xxxx萬元
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