江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星港學(xué)校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題學(xué)期期中綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖茿．探究水的組成 B．探究化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律C．探究分子運動 D．探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解2．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C．雙氧水中加入硫酸銅溶液產(chǎn)生大量氣泡D．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰3．取兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀，用x、y標注，向x中加入適量的二氧化錳，y中不加入任何物質(zhì)，分別加熱制取氧氣。下列產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系的圖示中正確的是()A．A B．B C．C D．D4．類推是學(xué)習化學(xué)的一種方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論，以下類推正確的是A．氧化物中含有氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物B．分子和原子都是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分C．單質(zhì)是由一種元素組成的，則凡是由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率，則在某反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑5．類推是學(xué)習化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是A．物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物B．原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．金屬元素有正化合價，因此非金屬元素一定沒有正化合價6．20℃時，氯酸鉀的溶解度為7.4克，其含義是()A．20℃時，100克水中最多能溶解氯酸鉀7.4克B．20℃時，100克氯酸鉀飽和溶液中含有氯酸鉀7.4克C．把7.4克氯酸鉀溶解在100克水中，恰好制成飽和溶液D．7.4克氯酸鉀可以溶解在100克水里。7．下列實驗現(xiàn)象描述，其中正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，同時生成一種黑色粉末狀物質(zhì)B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅棕色固體C．加熱“銅綠”時，綠色固體會變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體8．下列對用排水法收集氧氣的集氣瓶處理正確的是A．將集氣瓶從水中提起后用玻璃片蓋住瓶口，然后使瓶口向上正放在桌面上B．在水下方用玻璃片蓋住瓶口，一起拿出水面，然后正立在桌面上C．將集氣瓶從水中提出后倒立在桌面上D．將集氣瓶仍然留在水槽中，用時再取出9．吸煙有害健康，造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”主要原因是A．分子體積小 B．分子不斷運動 C．分子之間有間隙 D．分子是原子構(gòu)成10．下列有關(guān)玻璃導(dǎo)管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）A．排空氣法收集氧氣，從a端進氧氣B．排水集氣法C．用高錳酸鉀制氧氣D．向上排空氣法11．下列說法不正確的是（）A．空氣是混合物B．空氣被壓縮時體積變小，屬于化學(xué)變化C．氮氣性質(zhì)穩(wěn)定，可用作糧食保護氣D．氧氣不易溶于水，水中少量溶解氧使水生物得以生存12．正確的實驗操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵．下列實驗操作正確的是A．過濾渾濁液體 B．取用大理石C．排水法收集氧氣 D．滴管的使用二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)以下所示實驗裝置圖回答問題：（1）儀器a的名稱為_____________。（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同）_______，該化學(xué)反應(yīng)的符號表達式為________。（3）若用D裝置收集氧氣，其選擇依據(jù)是_______；驗滿方法是______。（4）若收集較純的氧氣最好選_______裝置，待氧氣收集滿后，停止反應(yīng)的操作是__________。（5）若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，（填序號）該化學(xué)反應(yīng)的符號表達式為______。14．某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實驗室發(fā)現(xiàn)四瓶標簽破損的無色溶液(如下圖所示),其中A、B試劑瓶標簽部分破損，C、D試劑瓶標簽完全破損。根據(jù)查閱藥品記錄表可知，A、B、C、D分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液、石灰水、CaCl2溶液中的一種。在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)課外小組同學(xué)進行了下述實驗。老師給準備的試劑有:稀鹽酸、NaHCO3溶液和酚酞溶液。(1)分別取A、B、C、D溶液于4支試管中,向其中分別滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)A、B、C溶液變紅,說明這3種溶液呈__________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。由該實驗可確定的溶液為___________(填試劑瓶序號及相應(yīng)的溶液名稱)。(2)分別取A、B溶液于兩支試管中,加入足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)均有氣泡產(chǎn)生,小組同學(xué)利用上述共計7種試劑，經(jīng)過下述實驗最終確定了這兩份溶液的成分。實驗操作現(xiàn)象實驗結(jié)論①分別取A、B溶液于2支試管中，向其中分別滴加___；②過濾后,分別向濾液中滴加____。都有白色沉淀生成A:_______B：_____A是Na2CO3溶液;B是變質(zhì)的NaOH溶液寫出B溶液中加入足量的稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。(3)取C溶液于試管中，逐滴加入一定量的NaHCO3溶液，充分反應(yīng),觀察到溶液變渾濁，過濾，濾液中除了H2O外，還含有較大量的陽離子是_________(填離子符號)。查閱資料可知:Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O、NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O。15．以下是初中化學(xué)的一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題。（1）A實驗觀察到的現(xiàn)象是_____。（2）放置一周后，B實驗觀察到的現(xiàn)象是_____。（3）C中盛放紅磷的儀器的名稱是_____，該反應(yīng)的符號表達式為_____，實驗結(jié)束后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的，可能的原因是_____（填一條即可）。（4）D實驗a管中的氣體的名稱是_____，產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為_____，寫出電解水的符號表達式_____。下列對該實驗的有關(guān)說法正確的是_____。Ab為電源的正極B反應(yīng)一段時間，可以觀察到中間漏斗內(nèi)的液面高于兩邊的液面C管a做如圖改進后，有利于用帶火星的木條檢驗該氣體D該實驗說明了水是由氫氣和氧氣組成的16．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：b_______（2）用C裝置收集氧氣時，何時開始收集氧氣？__________。（3）實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式_________，其中二氧化錳起____作用。（4）實驗室用氯化銨和熟石灰固體加熱來制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____，只能用裝置E收集，而不能用C或D收集，則推測氨氣具有的物理性質(zhì)為________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．糖類在提供人類的營養(yǎng)和豐富人們的物質(zhì)生活中有著重要的作用。已知麥芽糖的化學(xué)式為C12H22O11,請回答下列問題:（1）麥芽糖由___________種元素組成。（2）麥芽糖的相對分子質(zhì)量為_______（3）麥芽糖中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是_______（4）一個麥芽糖分子中含有___________個原子。18．市場上某補鈣劑，藥品說明書如圖所示：XXX鈣片主要成分：葡萄糖酸鈣化學(xué)式：藥品規(guī)格：2.5g/片每片含：0.215g用量：每日2次，每次1片（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_____。（2）其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為_____。（3）遵照藥品說明書用量服用，求每天補鈣質(zhì)量_____。（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）加強對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護環(huán)境的一項重要措施，下表是某市2017年春夏秋冬空氣監(jiān)測平均數(shù)據(jù)，請你閱讀后回答下列問題。指標指數(shù)季節(jié)可吸入顆粒物（PM10）氮氧化合物（二氧化氮）二氧化硫空氣質(zhì)量指標春季884044Ⅱ夏季673336Ⅱ秋季904654Ⅱ冬季986960Ⅱ（1）某地空氣污染指數(shù)為300以上，屬于_____（填“中度”或“重度”）污染（2）對該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標項目是_____，要對其加以防治的有效措施有_____（舉一例）。（3）該城市空氣質(zhì)量最好的季節(jié)是_____，可能原因之一是該季節(jié)綠葉茂盛，強化了_____。（4）燃燒含硫的煤會生成二氧化硫，寫出該反應(yīng)的文字表達式：_____

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】試題分析：A選項電解水探究水的組成能達到目的；B選項有氣體生成的反應(yīng)在敞口容器中探究質(zhì)量守恒定律是不能達到目的的；C選項用濃氨水探究分子的運動；時能達到目的的；D選項用對比的方法探究二氧化錳是否加快過氧化氫的分解時能達到目的的；故選B?？键c：實驗方案評價2、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是霧，錯誤；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳是結(jié)論，不是現(xiàn)象，錯誤；C、過氧化氫溶液中加入硫酸銅溶液，硫酸銅溶液作催化劑，會觀察到產(chǎn)生大量氣泡，正確；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，錯誤；故選：C。3、C【解析】

A、無論有無催化劑，氯酸鉀均需要加熱一段時間才開始分解，選項錯誤；B、催化劑只改變反應(yīng)速率，不會改變生成物的質(zhì)量，且無論有無催化劑，氯酸鉀均需要加熱一段時間才開始分解，選項錯誤；C、無論有無催化劑，氯酸鉀均需要加熱一段時間才開始分解，且催化劑只改變反應(yīng)速率，不會改變生成物的質(zhì)量，即反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量相同，選項正確；D、催化劑只改變反應(yīng)速率，不會改變生成物的質(zhì)量，即反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)該相同，選項錯誤，故選C。4、D【解析】A、氧化物中含有氧元素，則含氧元素的化合物不一定是氧化物，如KClO3中含有氧元素，但不是氧化物，錯誤；B、原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，但是分子能再分，錯誤；C、單質(zhì)是由一種元素組成的，由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物，如氧氣和臭氧，錯誤；D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率，則在某反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑，正確。故選D。5、A【解析】試題分析：物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物，比如氧氣是由同種元素組成的純凈物，二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物，故A正確；原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，分子可以分成原子，故B錯誤；氧化物是由兩種元素組成且其中有一種元素是氧元素的化合物叫氧化物，所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故C錯誤；金屬元素有正化合價，非金屬元素有正化合價，也有負化合價，故D錯誤?？键c：化學(xué)概念的理解。6、A【解析】溶解度是指在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。20℃時，氯酸鉀的溶解度為7.4克，其含義是20℃時，100克水中最多能溶解氯酸鉀7.4克。點睛∶溶解度的含義①一定溫度②100g溶液③達到飽和狀態(tài)④單位是克。7、C【解析】

A.鎂條在空氣中燃燒生成白色的氧化鎂，因此實驗現(xiàn)象是：發(fā)出耀眼的白光，同時生成一種白色粉末狀物質(zhì)，選項A不正確；B.鐵絲在氧氣中燃燒生成的四氧化三鐵是黑色的，因此實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，同時放出大量的熱，選項B不正確C.銅綠是堿式碳酸銅，加熱“銅綠”時，生成黑色的氧化銅、水和二氧化碳，因此實驗現(xiàn)象是：綠色固體會變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠，選項C正確；D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體，該描述是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，選項D不正確。故選C?！军c睛】實驗現(xiàn)象的描述中一般不能出現(xiàn)生成物的名稱，否則就變成實驗結(jié)論。8、B【解析】試題分析：解答本題必須熟知氧氣的收集方法．選取玻璃片的作用，避免拿出集氣瓶時與空氣相混．放置的選取決定于氧氣的密度大于空氣的密度，所以應(yīng)正放集氣瓶．一般實驗室中氧氣現(xiàn)用現(xiàn)制取的原則，因此選項D不對．綜上所述，故應(yīng)選B．考點：實驗操作注意的問題9、B【解析】

分子是不斷運動的，吸煙有害健康是因為產(chǎn)生的一氧化碳等有害物質(zhì)的分子在不斷運動，造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”，故選：B。10、A【解析】

A、排空氣法收集氧氣，氧氣從a端進，因為氧氣的密度比空氣的密度大，故選項正確；

B、用排水法集氣導(dǎo)管應(yīng)略伸入集氣瓶口，便于水的排出，故選項錯誤；

C、用高錳酸鉀制氧氣導(dǎo)管伸入試管內(nèi)要短一些，有利于氣體排出，故選項錯誤；D、向上排空氣法集氣導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部，便于把空氣排凈，故選項錯誤；

故選A。11、B【解析】

A、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；；B、空氣被壓縮時體積變小，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符合題意；；C、氮氣性質(zhì)穩(wěn)定，可用作糧食保護氣，故不符合題意；；D、氧氣不易溶于水，水中少量溶解的氧氣使水生物得以生存，故不符合題意。12、D【解析】試題分析：過濾渾濁液體時不能直接將液體倒入漏斗內(nèi)，應(yīng)該用玻璃棒引流；取用塊狀固體時要將試管橫放；用這套裝置收集氣體時，氣體要從短管進；滴管的使用要注意懸空滴加，不能接觸試管內(nèi)壁。故選D.考點：實驗操作二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2相同條件下，氧氣的密度比空氣大將帶火星的木條接近集氣瓶口，若火星復(fù)燃則氣體滿了）C先將導(dǎo)管移除水面再熄滅酒精燈BH2O2H2O+O2【解析】

（1）儀器a的名稱是試管，故填試管。（2）用高錳酸鉀制取氧氣是固體受熱生成氣體，應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，故選A；高錳酸鉀手反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故符號表達式寫為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（3）氧氣的密度大于空氣的密度，所以收集氧氣可采用向上排空氣法，故填相同條件下，氧氣的密度比空氣大；采用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是將帶火星的木條接近集氣瓶口，若火星復(fù)燃則氣體集滿了，故填將帶火星的木條接近集氣瓶口，若火星復(fù)燃則氣體滿了。（4）排空氣法收集的氣體比較干燥，但純度低；排水法收集的氣體比較純凈，但不干燥，收集純凈的氧氣最好用排水法，故選C；加熱高錳酸鉀制取氧氣時，實驗結(jié)束時，為防止水分倒吸，應(yīng)先將導(dǎo)管移除水面，再熄滅酒精燈，故填先將導(dǎo)管移除水面再熄滅酒精燈。（5）用過氧化氫溶液制取氧氣是固體和液體常溫條件下反應(yīng)，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，故選B；過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故符號表達式寫為：H2O2H2O+O2。【點睛】制取氣體時，選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。14、堿性D；CaCl2溶液加入過量D酚酞溶液濾液無明顯變化濾液變成紅色NaOH+HCl=NaCl+H2O

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Na+【解析】

本題考查了堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)方程式的書寫。（1）A、B、C溶液變紅，說明這3種溶液呈堿性，A、B中含有鈉元素，氫氧化鈣溶液中不含鈉元素呈堿性，C是石灰水，氯化鈣溶液呈中性，D是CaCl2溶液；（2）若A是Na2CO3溶液，B是變質(zhì)的NaOH溶液，變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，生成的氯化鈉呈中性，若溶液還含有氫氧化鈉，滴加酚酞則溶液呈紅色。因此：實驗操作現(xiàn)象實驗結(jié)論①分別取A、B溶液于2支試管中,向其中分別滴加過量D；②過濾后,分別向濾液中滴加酚酞溶液。都有白色沉淀生成A:濾液無明顯變化B：濾液變成紅色A是Na2CO3溶液；B是變質(zhì)的NaOH溶液B是變質(zhì)的NaOH溶液根據(jù)上述實驗可知溶液中存在氫氧化鈉和碳酸鈉。氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；（3）C是石灰水，碳酸氫鈉跟溶液中能反應(yīng)的物質(zhì)（包括反應(yīng)中生成的）恰好完全反應(yīng)時，生成碳酸鈣、碳酸鈉和水，濾液是碳酸鈉溶液，溶液中陽離子是Na+，溶液變渾濁，反應(yīng)的方程式為：Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O，NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O；氫氧化鈣過量時，此時濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣，濾液中的陽離子是Na+、Ca2+；當碳酸氫鈉過量時，濾液中的溶質(zhì)是碳酸鈉和碳酸氫鈉，溶液中陽離子是Na+。因此不管反應(yīng)程度如何，濾液中除了H2O外，一定含有的陽離子是Na+。15、B中酚酞試液變成紅色U型管內(nèi)a端液面上升b端液面下降燃燒匙P+O2P2O5紅磷量不足等氧氣H2OH2+O2BC【解析】

（1）分子在不斷的運動，A中氨分子運動到B燒杯中形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色，所以B中酚酞試液變成紅色；（2）鐵在空氣中銹蝕需消耗空氣中的氧氣，造成試管內(nèi)的氣體壓強減小，所以看到現(xiàn)象是：U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降；（3）C中盛放紅磷的儀器的名稱是燃燒匙，紅磷燃燒生成了五氧化二磷，該反應(yīng)的符號表達式為：P+O2P2O5，實驗結(jié)束后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5，可能的原因是紅磷量不足、裝置漏氣等等。（4）由電解水的實驗裝置可知，D實驗a管中的氣體較少，名稱是氧氣，產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1：2，電解水的符號表達式是：H2OH2+O2；Ab試管收集的氣體較多是氫氣，為電源的負極，故A錯誤；B反應(yīng)一段時間，生成氣體兩管內(nèi)的氣壓增大，可以觀察到中間漏斗內(nèi)的液面高于兩邊的液面。故B正確；C管a做如圖改進后，有利于用帶火星的木條檢驗該氣體，．故C正確；D水通電分解生成了氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變，該實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故D錯誤。故選BC。16、長頸漏斗氣泡連續(xù)均勻放出過氧化氫水+氧氣催化A易溶于水、密度比空氣的密度小【解析】

（1）儀器b是長頸漏斗。（2）用C裝置收集氧氣，是用排水法收集氧氣，開始出來的氣體中含有空氣，所以開始冒氣泡時不能收集，當氣泡連續(xù)均勻放出時，此時是純凈的氧氣，此時開始收集氧氣。（3）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下，發(fā)生反應(yīng)生成水、氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣，其中二氧化錳起催化