海洋工程技術專業(yè)實訓室建設海洋工程技術專業(yè)培養(yǎng)的是掌握海洋工程設備制造及管理的高端技術技能型人才，其人才培養(yǎng)模式和人才培養(yǎng)方案基于企業(yè)崗位群的設置和崗位能力的要求。課程體系基于平臺生產流程，教學方式采用任務引領下的“教學做一體化”，課程中實訓室/一體化教室按生產環(huán)節(jié)設置，以生產任務作為情境教學任務。一、職業(yè)崗位群和崗位能力要求海洋工程技術專業(yè)主要面向船舶與海洋工程修造企業(yè)，培養(yǎng)適應生產、管理第一線需要，能勝任現(xiàn)代化海洋工程結構和裝備設計、建造、修理、改裝和檢驗等工作的船體裝配工、船體工藝員、生產設計員、質檢員。根據(jù)對海洋工程技術專業(yè)實際工作崗位要求的調研，參考實際工作崗位的要求，得到本專業(yè)的學生應該必備以下能力：基本素質與能力、英語能力、海洋平臺生產設計軟件應用能力、海洋平臺結構零部件生產和裝配能力、海洋平臺生產質量檢驗能力、舾裝生產能力、涂裝生產能力、精度控制能力、現(xiàn)場生產與安全管理等九大能力模塊，各模塊具體能力分解見表1所示。表1海洋工程技術專業(yè)職業(yè)能力分解能力模塊能力分解1.基本素質與能力1.1思想道德和法律素質1.2政治素質和社會主義理論素質1.3身體素質與運動技能1.4計算機基本知識及運用能力1.5工程基礎能力2.英語應用能力2.1英語基礎能力2.2海洋工程專業(yè)英語閱讀理解能力2.3海洋工程專業(yè)英語聽力及會話能力2.4海洋工程專業(yè)英語寫作能力3.海洋平臺生產設計軟件應用能力3.1識圖繪圖能力3.2海洋平臺CAD/CAM軟件應用能力3.3運用放樣軟件進行型線放樣和結構建模能力3.4海洋平臺裝配工藝設計能力4.海洋平臺零部件生產和裝配能力4.1一定的金屬焊接和切割能力4.2變形校正能力4.3一定的精度控制能力4.4海洋平臺裝配設備和工具的使用能力5.海洋平臺生產質量檢驗能力5.1一定的無損檢測能力5.2焊接缺陷分析與矯正能力5.3精度測量和數(shù)據(jù)分析能力5.4海洋工程材料、焊接和平臺結構裝配規(guī)范應用能力5.5檢測儀器、設備的使用能力6.海洋平臺機裝、管裝和電裝生產能力6.1海洋平臺機電設備安裝與調試能力6.2海洋平臺管系制造、安裝和調試能力6.3一定的現(xiàn)場生產管理能力7.海洋平臺涂裝生產能力7.1涂料選擇和配套能力7.2一定的涂裝設備、工具應用能力7.3涂層質量分析和檢驗能力7.4一定的涂裝生產管理能力8.精度控制能力8.1精度測量儀器、設備的應用能力8.2精度數(shù)據(jù)的測量能力8.3一定的數(shù)據(jù)分析能力9.現(xiàn)場生產與安全管理能力9.1現(xiàn)場安全管理和危險源辨識能力9.2現(xiàn)場生產任務的分配與檢查9.3現(xiàn)場生產的組織、協(xié)調與問題處理二、海洋工程技術核心課程根據(jù)船舶與海洋工程生產工藝流程，確定本專業(yè)典型職業(yè)崗位，并在對這些職業(yè)崗位的典型工作任務和職業(yè)能力分析的基礎上確定職業(yè)能力要求。對職業(yè)能力要求進行分析歸納，確定對應的學習領域，進而構建出課程體系。課程體系按照工學結合人才培養(yǎng)模式進行，與行業(yè)企業(yè)共建，如下表所示。表2海洋工程技術專業(yè)主要專業(yè)課程課程性質課程名稱教學內容職業(yè)綜合素質船舶與海洋工程材料主要講授船舶與海洋工程材料成分與性能的關系、熱處理工藝過程，使學生掌握材料性能特點和熱處理基本技術。電工與電子技術主要講授交直流電路基本原理、海洋平臺常用電氣設備性能及使用、電工測量技術及設備、電子學基本知識，使學生掌握電氣設備的使用和電工電子測量技術。海洋工程結構與繪圖主要講授海洋工程類型、總體布置和結構形式，海洋工程制圖原理、國家標準、各類海洋工程圖樣表達的內容、識讀及繪制方法，使學生能識讀和繪制一般的海洋平臺圖樣。船舶與海洋工程焊接技術主要講授船舶與海洋工程焊接技術的基本工藝，學習常用材料的焊接規(guī)范，掌握焊接質量檢驗方法和質量控制技術，使學生能夠依據(jù)WPS制定基本的焊接工藝，使用常用設備對缺陷進行檢驗和判斷。海洋平臺建造工藝主要講授按照海洋平臺建造規(guī)范對材料和建造方案的選擇、建造工藝過程、質量控制方法和平臺海上安裝方法，使學生能完成簡單的放樣、水火彎板、裝配流程和總裝方案制定等。海洋工程精度控制主要學習海洋平臺建造精度問題的產生原因、建造中尺寸測量與精度管理，使學生掌握精度控制的基本理論、常用設備和軟件的使用方法。海洋工程CAM了解使用TRIBON/NEVEAMARINER/TEKLA等軟件進行計算機輔助設計與制造流程，學習海洋工程CAD/CAM的原理與方法，能使用軟件制作簡單的結構模型并生成簡單圖紙等。海洋平臺設備安裝工藝了解海洋工程一般機電設備、液壓設備的安裝工藝流程，掌握安裝的基本要求、操作要領和檢驗等知識。海洋工程管系安裝工藝了解海洋工程所使用的管路類型和系統(tǒng)布置原理，熟悉管路材料以及附件的選用原則，初步掌握管系的放樣、制造過程和彎管、檢驗過程。實用海洋工程英語主要講授海洋工程英語基本知識，培養(yǎng)學生閱讀和翻譯海洋工程專業(yè)資料的能力。專業(yè)群支撐課程海洋平臺防腐工程主要講授海洋工程腐蝕機理、防護方法，掌握常用涂料和涂裝工藝；使學生初步掌握海洋工程防腐與涂裝的基本方法。修造船安全概論主要講授修造船中常見工具、設備的安全使用、防火與防爆、有毒與有害物質的安全防護、現(xiàn)場安全、安全生產管理及環(huán)境保護等各種生產安全技術，使學生掌握修造船過程中安全生產的規(guī)則、方法及要求。三、實訓室/一體化教室建設實訓室/一體化教室建設圍繞海洋工程技術專業(yè)的核心專業(yè)課程，覆蓋海洋工程設計、制造和檢驗崗位的核心技能。實訓室/一體化教室設置時要堅持以實踐為引領的指導思想，以企業(yè)典型工作任務為載體，通過案例教學、模擬實境訓練等手段，構件“項目導向、教學做一體化”的教學模式。實訓室/一體化教室設置時應覆蓋海工裝備在“殼舾涂一體化”建造模式下的核心生產過程，包括生產設計、材料加工與裝配、涂裝工藝、質量控制與檢驗、管路與機電設備舾裝、生產安全管理等。1)生產設計環(huán)節(jié)：包含船體、船機、船電的生產設計過程，保證計算機及配套CAM軟件能完成型線光順與放樣、船體建模與出圖，管系放樣與裝配，電纜敷設等基本功能。2)材料加工與裝配環(huán)節(jié)：包含鋼材切割、成型加工、焊接和精度控制環(huán)節(jié)。3)涂裝工藝環(huán)節(jié)：能完成溫度、濕度監(jiān)測，鋼材表面清理和高壓無氣噴涂操作。4)質量控制與檢驗環(huán)節(jié)：包含無損探傷（不含RT），內外部質量檢驗。5.管路與機電設備舾裝：能完成管系放樣、管子安裝，接線和模擬調試等操作.6)生產安全管理：是生產人員具有基本安全意思，對安全生產環(huán)境形成感知。實訓室/一體化教室設計時要留出合適面積的理論教學區(qū)域/實踐示范區(qū)域，保證有充足的實訓設備用于教學，如來自企業(yè)的兼職教師數(shù)量充足，課堂中常有兼職教師演示實訓環(huán)節(jié)，一體化教室中則要預留15%-20%區(qū)域面積作為機動面積（除機房外）。實訓室/一體化教室建設時應分為四類進行考慮：1）靜態(tài)結構展示類船舶結構模型展示室、海洋平臺建造展示室，主要陳設各種船舶、海工產品、節(jié)點結構等靜態(tài)模型。設計一體化教室時，應在室內區(qū)域一端預留適當面積的講臺區(qū)域，設置多媒體系統(tǒng)。靜態(tài)模型沿四周按功能分區(qū)域擺放，室內正中為教學區(qū)域，可安置帶書寫功能的折疊椅。2）教學演示類金屬力學一體化教室、精度控制實訓室等，其教學方式主要是教師講解，演示，學生參與、嘗試的授課方式。一般優(yōu)先擺放模型，實訓設備等，選擇室內區(qū)域的角隅處作為教學區(qū)域，布置多媒體教學設備，折疊椅。因可能使用較多的輔助道具、儀器等，在教學區(qū)域附近應有空間合適，防盜效果較好的儲物間，并配備儲物架。3）機房計算機放樣實訓室等實訓室主要設備為計算機和各類海洋工程CAM軟件（TEKLA/AVEVAMARINE/PDMS），除計算機滿足硬件配置外，應保證教師機能控制所有學生用機，采用網絡廣播的方式進行教學，能完成文件下方、上傳等功能，同時配備打印機、掃描儀等周端設備。4）生產實習類特種焊一體化教室、船體裝配一體化教室等其功能更側重于學生的動手能力。應保證有足量的實訓設備，以保證學生的訓練時間。一般選擇將實作區(qū)域沿周邊布置，室內中間一般作為教師演示和授課區(qū)，應配置相關視頻設備，能將教師的實作過程反映至多媒體設備。海洋工程技術專業(yè)課程實訓環(huán)節(jié)基于企業(yè)生產過程，實訓室/一體化教室設置覆蓋海工制造核心工藝過程，包含平臺結構認知、平臺核心設備認知、平臺生產設計、平臺制造工藝、精度控制、設備安裝、電氣設備調試等。目前海洋工程技術專業(yè)現(xiàn)有實訓室12個，可滿足海洋工程結構與繪圖、海洋平臺建造工藝、海洋工程CAM、海洋平臺設備與系統(tǒng)、海洋工程設備安裝工藝、海洋工程電氣設備等課程的實訓教學任務，如下表所示。表3實訓室/一體化教室配置表序號實訓室名稱完成實訓項目（實訓室功能）使用課程設備1船舶結構模型展示室1.各種船舶典型結構展示2.典型海洋平臺結構展示1.船舶結構與制圖2.海洋工程概論3.船舶修造工藝4.船舶舾裝工程1.油輪、散貨船、集裝箱船、滾裝船結構模型2.油輪、集裝箱船、散貨船分段模型3.自升式平臺、圓筒式平臺模型2計算機放樣一體化教室1.計算機放樣實訓2.CAD繪圖3.船舶CAM4.海工裝配訓練1.CAD繪圖2.船舶CAM3.放樣實訓4.管系放樣1.計算機及交換機2.投影儀及屏幕3.繪圖儀、打印機、掃描儀4.mastership/AVEVAmarine/Tekla/東欣等設計軟件3裝配與精度控制一體化教室1.精度控制2.放樣訓練3.設備安裝1.海洋平臺建造工藝2.海洋平臺精度控制1.全站儀2.精度控制軟件3.船舶結構模型4.計算機、投影儀等4電氣舾裝一體化教室1.電氣舾裝訓練2.電氣設備1.海工電氣舾裝2.電工工藝1.計算機、投影儀等2.配電板3.電氣設備模型5.船舶與海洋工程裝備展示室（節(jié)點部分）1.各種船舶典型結構展示2.典型海洋平臺結構展示1.船舶結構與制圖2.海洋工程概論3.船舶修造工藝4.船舶舾裝工程1.焊接節(jié)點模型2.分段結構模型3.海工管節(jié)點模型6機加工一體化教室1.沖砂實訓1.船舶修造工藝2.綜合實訓3.海洋工程舾裝工藝1.干噴砂機2.空氣壓縮機3.電弧噴涂機4.電火花拉毛機7探傷及電鍍一體化教室1.無損探傷實訓1.船舶焊接技術2.船舶檢驗技術3.焊接綜合訓練1.滲透探傷試劑2.超聲波探傷儀3.磁粉探傷機8特種焊一體化教室1.氣體保護焊實訓2.埋弧自動焊實訓3.火焰切割實訓4.等離子切割實訓1.船舶焊接技術2.焊接綜合訓練1