新人教小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》示范教學(xué)課件_第1頁(yè)
新人教小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》示范教學(xué)課件_第2頁(yè)
新人教小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》示范教學(xué)課件_第3頁(yè)
新人教小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》示范教學(xué)課件_第4頁(yè)
新人教小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》示范教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

分?jǐn)?shù)除以整數(shù)新人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元

分?jǐn)?shù)除法在下圖中表示出,并計(jì)算。434353的34×3534×35=920把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?45怎樣列式?把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少除法45÷2=?探究活動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)一(1)用折一折或畫一畫的方式表示出,并用算式表示出折或畫的過(guò)程。(2)試著算一算:結(jié)果是多少?(3)先獨(dú)自操作,再在小組內(nèi)交流各自的操作方法、計(jì)算過(guò)程及算理。45÷2方法一方法二÷24÷2545==25÷245=25=45×12=410分?jǐn)?shù)除以整數(shù)應(yīng)該怎樣計(jì)算?用被除數(shù)的分子除以整數(shù),所得的數(shù)作商的分子,分母不變。用被除數(shù)乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。如果把這張紙的平均分成3份,每份是這張紙的幾分之幾?4545÷3怎樣列式?探究活動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)二(1)選擇自己喜歡的方法表示出。(2)先獨(dú)立探索,再在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)各自的方法。45÷3÷345=45×13=415“÷3”是怎么變成“×

”的?13用第一種方法可以計(jì)算出結(jié)果嗎?為什么?÷34÷3545==?4不能被3整除有局限性÷24÷2545==25÷245=25=45×12=410÷345=45×13=415被除數(shù)的分子是除數(shù)的倍數(shù)普遍適用÷245=25=45×12=410÷345=45×13=415分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的一般計(jì)算方法是什么?分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(不為0),等于分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?分?jǐn)?shù)除以整數(shù)怎樣計(jì)算?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論