班會演講的格式范文第一篇班會演講的格式范文第一篇各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

今天，我校隆重召開九年級畢業(yè)班教師動員大會。在此，我代表教導(dǎo)處向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)致以敬意和表示衷心的感謝，并請各位畢業(yè)班老師將這份誠摯的問候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級全體同學(xué)。

“十年磨一劍，今朝試鋒芒”，九年級，與中考握手了，檢驗我們收獲的時候臨近了，我們教導(dǎo)處將會和大家一起把高度的責(zé)任心、堅定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向著夢想的舞臺前進。

質(zhì)量就是學(xué)校的生命，我們必須理直氣壯的抓好教育質(zhì)量，因此，一直以來，學(xué)校對畢業(yè)班老師的安排可謂煞費心機，在座的各位畢業(yè)班老師都是學(xué)校的骨干教師，是學(xué)校的中流砥柱。初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時刻，其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位，畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，是我們學(xué)校對外的窗口，對內(nèi)的榜樣。中考成績更是直接關(guān)系到學(xué)校的名聲、地位和發(fā)展，抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要，學(xué)校非常重視初三畢業(yè)班的工作，今天召開畢業(yè)班教師動員會，就是根據(jù)期初學(xué)校工作部署而召開的，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為20xx年我校再次取得中考的勝利吹響進攻的號角。下面我從三個方面向各位匯報一下九年級的情況。

一、分析現(xiàn)狀，增添信心

1、我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體

中考要取得勝利，關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體教師的智慧和心血，都依賴于一個團結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻的畢業(yè)班教師群體。我們畢業(yè)班教師大都是教學(xué)能力強，有責(zé)任心，從事過畢業(yè)班教學(xué)的有豐富經(jīng)驗的老師，從開學(xué)以來，老師們專心備課、精心講課，細(xì)心批改，學(xué)生進入角色較快，本屆學(xué)生進入九年級后整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣比八年級時濃多了。為了及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，大多老師在開學(xué)上課不到一個月的時間內(nèi)已進行了多次測驗，那一道道鮮紅的筆跡，凝聚著老師多少心血和汗水。每次教學(xué)巡查，看到辦公室內(nèi)伏案耕耘的老師，聽著講臺上神采飛揚的講解，我不由肅然起敬，我的信心又平添了幾分。

2、我們更有七位積極進取的優(yōu)秀班主任

晨起的鈴聲喚來陪伴學(xué)生的人是他們，午間離不開教室的人是他們，晚自習(xí)送走最后一個學(xué)生的人是他們，節(jié)假日仍念著學(xué)生的人還是他們。他們是我們學(xué)校起得最早睡得最晚的人，是我們學(xué)校最可愛的人。他們其實早已繃緊了中考這根弦，早已吹響了沖鋒號。正是因為他們進入九年級之后的更加努力，更加投入，我們的學(xué)生才會更懂事，更加愛學(xué)習(xí)了。

3、學(xué)校一直以來重視九年級工作，抓畢業(yè)班管理，抓應(yīng)對中考已形成一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗，特別是今年中考取得了優(yōu)秀的成績，更為我們備考積累了豐富的經(jīng)驗。

4、20xx年輝煌的中考成績，對12屆來說，既是壓力，更是動力。

二、明確目標(biāo)，確定措施

1、我們本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促學(xué)困生;強化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。

2、保八爭五，這是我們20xx屆的中考目標(biāo)。

3、各班級要制訂出各班級的目標(biāo)，把目標(biāo)落實到教師和學(xué)生個人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo)，這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個目標(biāo)鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。

學(xué)校將會盡量提供給九年級老師學(xué)習(xí)的平臺，以教促研，以研推教。我們將從常規(guī)抓起，及時反饋學(xué)生對教師的教學(xué)要求;突出對教學(xué)常規(guī)的檢查;積極想辦法為教師收集、購買必要的教學(xué)資料，做好老師的后勤服務(wù)工作。

三、團結(jié)協(xié)作，增強戰(zhàn)爭力

第一，團結(jié)全體老師，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將會深入課堂聽課，及時了解教學(xué)問題，提出改進意見和建議并盡力解決畢業(yè)班教學(xué)中遇到的一切疑惑和難題，盡力提供能促進教學(xué)，提高效率的平臺。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各位教師要實施學(xué)科負(fù)責(zé)制：制定教學(xué)復(fù)習(xí)計劃，把握教學(xué)進度，加強學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息;要以班主任為核心，實施班主任負(fù)責(zé)制：制定班級目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學(xué)生管理，實現(xiàn)班級目標(biāo)。

第二、加經(jīng)學(xué)生管理，營造良好的學(xué)風(fēng)。這是中考取得優(yōu)秀成績的關(guān)鍵。

以班主任為主，課任教師協(xié)助，齊抓共管形成良好的學(xué)風(fēng)。首先要抓好班級日常管理，確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境。其次要抓好主題班會，對學(xué)生進行理想和前途教育，對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，讓學(xué)生樹立“進步就是成績”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判摹Ｗミ吘壣阂八膬?yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)生，家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤”——思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學(xué)法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在中考中取得長足進步。還有要加強與家長交流與溝通，取得家長的支持，及時而全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動態(tài)，不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道，讓學(xué)生始終有這種感覺：九年級啦，學(xué)校和家庭都挺重視我的，我應(yīng)該更加努力讀書。

另外加強心理素質(zhì)教育對于畢業(yè)班學(xué)生來說非常重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”，中考是選拔考試，是一場競爭，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識到“七減一等于零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理，偏科必將與理想高中失之交臂，原諒平時的“失誤”，必將造成中考的失敗，平時要嚴(yán)格要求自己，不允許出現(xiàn)失誤。讓他們明白“天生我材必有用”，社會的發(fā)展和建設(shè)需要各類人才，即使成績糟糕，但多學(xué)些知識，有了良好的習(xí)慣，走向社會只會受益，只有人人想學(xué)，班風(fēng)才能正，學(xué)風(fēng)才會濃。

至于怎樣優(yōu)化教學(xué)，如何指導(dǎo)學(xué)法，各位老師都是行家，大家已經(jīng)做得很好，必將會做得更好。

各位老師，學(xué)校將將20xx年的中考重任托付給了我們，我們自當(dāng)竭盡全力，共同繪制鎮(zhèn)中美好的藍圖。有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位老師的齊心努力，我相信“三年磨勵終將策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒定能揚眉奏凱歌”，我堅信明年的6月碩果會更香甜，20xx年中考成績揭曉我校上空的禮花會更加燦爛。

謝謝大家！

班會演講的格式范文第二篇同學(xué)們：

讓我們用熱烈的掌聲歡送高一19班的上學(xué)期吧。

第一次熱烈的掌聲獻給我們光榮的19班。我們通過半年的卓越努力，在師生的共同奮斗下，我們圓滿完成了學(xué)校給我們的任務(wù)，出色完成了班級制訂的奮斗目標(biāo)，我們班級的挑戰(zhàn)目標(biāo)是整體推進，突出亮點，讓亮點更亮，是平行班的榜樣，為重點班的力量，與名校辦較量。這些我們都做到了，我們成為了優(yōu)秀班集體，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛、同學(xué)們的勤學(xué)好問、同學(xué)們的規(guī)范水平、同學(xué)們的通情達理、同學(xué)們的班級意識、同學(xué)們的團結(jié)友愛、同學(xué)們的讀書氛圍、同學(xué)們的進步幅度、同學(xué)們的積極向上等等，都成為了1319團隊永恒的美麗風(fēng)景。我們一起創(chuàng)造了不朽的歷史。我們有四個學(xué)科，獲得同層次第一名，有一個學(xué)科的成績達到名校班的水平，讓我們再次為我們這個充滿活力的集體鼓掌吧！這個集體一定會鼓舞我們披荊斬棘，勇往直前，去奪取更大的勝利。

第二次熱烈的掌聲獻給我們19班的每一個同學(xué)自己。我們很多同學(xué)圓滿完成了自己制訂的奮斗目標(biāo)和挑戰(zhàn)目標(biāo)，有XX名同學(xué)取得了巨大的進步，進步總名次分值達XX之多，

前一百名達22人之多，遠遠高于六個加強班的平均數(shù)，前132名中占據(jù)了28人，97％同學(xué)進入了前400名。下面按名次順序列舉取得進步的同學(xué)：（按照成績表分析）。

巨大的進步雄辯地說明：心態(tài)決定命運，態(tài)度決定高度，態(tài)度決定行動，心動更要行動，行動決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗，現(xiàn)在決定將來；有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強的自信，不懈的努力和出色的規(guī)范程度。我相信那１０多個暫時退步的同學(xué)一定會迎頭趕上，創(chuàng)造新的輝煌，我們有充足的理由相信這些同學(xué)一定能趕上來，成為我們新的`驕傲。用輝煌二字來形容同學(xué)們的進步一點也不為過。這個成績說明我們的汗水我們的心血沒有白流，說明嚴(yán)格按照行為規(guī)范零失誤和學(xué)習(xí)行為規(guī)范化的指導(dǎo)方針去行動，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做徹底，認(rèn)真仔細(xì)，勤學(xué)好問，踏實肯干，就一定能夠取得我們想要取得的進步。我們用自己的奮斗，為自己，為父母，為學(xué)校，為老師交上了一份合格的答卷。這份答卷一定會鼓舞我們19班的每一個同學(xué)再接再厲，竭盡全力，超越自己，取得更大的進步，創(chuàng)造新的輝煌。

第三次掌聲獻給我們的老師吧。為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時候，請同學(xué)們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風(fēng)雨無阻，始終和同學(xué)們在一起，從來沒有無故缺過一節(jié)課。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地說，我始終和同學(xué)們在一起，摸爬滾打，朝夕與共，我對得起19班的每一個同學(xué)，對得起我們這個班集體，我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色，實踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，讓每個19班的同學(xué)都有一個精彩的人生；讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個學(xué)生的輝煌；捧出一顆心，獻出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜和諧上進積極進取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)，哪怕前面是地雷陣，哪怕前面是荊棘路，我都將一往無前，鞠躬盡瘁，死而后已。這個誓言還將會伴隨你們，直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會燃燒自己的生命，把同學(xué)們帶往更遠的天空，領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景！讓我們從老師身上吸取前進的核動力吧，我們在老師的帶領(lǐng)下一定會飛的更高飛的更遠，海闊無邊天做岸，山登絕頂我為峰。

三次掌聲，三個巨大的生命之泉，三次掌聲，三個穩(wěn)固的生命支架，三次掌聲，三個源源不斷的核動力。同學(xué)們自己、我們的19班、我們的老師將三位一體，形成無堅不摧的戰(zhàn)斗力，去摧毀前進道路上的一個又一個堡壘，去奪取一個又個的勝利。

19班的同學(xué)們，你們是最棒的，你們已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，你們還將創(chuàng)造新的歷史。新的學(xué)期，新的航程，新的任務(wù)，新的生活，新的學(xué)習(xí)，過去無論怎樣輝煌都已經(jīng)成為過去，嶄新的歷史一頁已經(jīng)翻開，高二的一切都還是空白，新的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫。過去已經(jīng)過去，未來從現(xiàn)在開始。讓我們忘掉過去的一切，重新書寫歷史的新篇章吧！我相信我們19班的同學(xué)絕對能夠創(chuàng)造新的輝煌，用我們卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造嶄新的歷史。

班會演講的格式范文第三篇各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙中參加這天的班會。

高四，對每一個莘莘學(xué)子來說，是一個特殊的群體，她是人生的重要旅程，我們注定要去攀越書山，跨越題海，這將是一個十分艱苦的過程。困難和挫折在所難免，所以我們務(wù)必要有能吃苦，能忍耐的精神，還務(wù)必持續(xù)一種有信心，有志氣，必須要有作為的狀態(tài)。借這天的機會，我講五點：

1、學(xué)會感恩此刻的孩子大多數(shù)是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反而構(gòu)成了以自己為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。更有甚者，辱罵父母，砍殺父母，親情不存，人性盡喪。

做老師的有兩個期望，一是期望你們做好人，二是期望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此期望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就務(wù)必養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做禮貌的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師就應(yīng)做的，但大家就應(yīng)懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩，你才會去幫忙就應(yīng)幫忙的人，才能得到別人的幫忙。

總之，期望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。

2、抓牢基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時所做的事很多。有一大堆復(fù)習(xí)資料等著我們?nèi)プ?。千頭萬緒抓根本。什么是根本？就是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識和基本技能技巧，是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)我們要做出明智的選取，那就是要抓基礎(chǔ)。要記住：基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)?！盎A(chǔ)題，全做對；一般題，一分不浪費；盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔”。這是就應(yīng)應(yīng)對考卷時答題的策略。考試試題總是有難有易，一般可分為基礎(chǔ)題，一般題和較難題。

第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯時別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時，不放過任何一個知識上漏洞，必要時，要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識，做到“回歸基礎(chǔ)”。高考試題往往是“題在書外，理在書中”，而且是“萬變不離其宗”。所以，大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ)，就能夠做到“以不變應(yīng)萬變”。

3、謙虛勤問以謙虛心善待學(xué)習(xí)?！叭诵斜赜形?guī)熝伞?，孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”曾子說：“吾日三省吾身”。一個人發(fā)現(xiàn)別人的缺點很容易，看清自己的不足卻很難；發(fā)現(xiàn)別人思想上問題的很容易，看清自己思想上的毛病卻很難。因此，年輕干部在工作和生活中必須要學(xué)會自省。每一天將工作和生活中的事“放下電影”、重播回放，回頭看看，仔細(xì)想想，哪里沒做好，為什么沒做好，就應(yīng)怎樣做才能做得更好。把別人的錯誤當(dāng)作自己的錯誤，自查自糾，給自己敲響警鐘；把別人的經(jīng)驗當(dāng)成自己的經(jīng)驗，拿來學(xué)習(xí)，為自己樹立榜樣。

4、用心主動被動理解，不愛動手自覺

5、決心信心首先要有信心。信心是做好一切事的前提條件。沒有信心就會一事無成。信心就是期望，信心就是對未來燃燒的激情，信心可使渺小變偉大，化平庸為神奇，信心是征服世界的力量。信心與人同在，信心是通向未來的燈塔。信心比黃金更重要，比金錢更重要。信心來自個人，是對自己潛力的信任，也是個人對事物的發(fā)展變化科學(xué)而正確的決定，是對形勢正確分析后，對事物發(fā)展趨勢和規(guī)律的正確認(rèn)識。只有對形勢分析決定正確，對規(guī)律性認(rèn)識深刻，對未來充滿理想，才會任何時候都充滿信心而永久不喪失信心。人之興業(yè)，信心是第一位的。

決心。有信心就會有決心。決心來自信心。當(dāng)我們滿懷信心地要成就一番事業(yè)時，就會立下決心，不達目的誓不罷休。決心是個人毅志和毅力的體現(xiàn)。我們要做自己想做的事，當(dāng)然是貼合事物發(fā)展規(guī)律，代表事物前進正確方向的事就會義無反顧，毅然決然盡個人全力去做好。不管遇到多少困難，也不管遇到多大阻力，都會克難而進，不達目的不放手、不罷休。有了決心才會全力以赴，有了決心才會排除一切干擾，才會克服個人懶散的習(xí)慣和毛病，有了決心才能夠不成功便成仁。決心是勇氣，決心更是力量和智慧。決心有多大，勝算的把握才有多大。決心使懦夫變堅強。有了決心，才會應(yīng)對困難和強敵不退縮，義無反顧，背水一戰(zhàn)，力克群雄，志在必勝，最后成功。

最后，把這句話與15位同學(xué)共勉：想成功，辦法總比困難多！少說多做，腳踏實地！再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！謝謝大家！

班會演講的格式范文第四篇青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數(shù)個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心，是天真激蕩的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團結(jié)向上，朝氣蓬勃，積極進取，美和力量的象征!在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標(biāo)志，導(dǎo)航著命運的前程。

青春是美好而短暫的，人們對于擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發(fā)現(xiàn)其價值!

珍惜青春，就要學(xué)會承受。承受困難和挫折，包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

珍惜青春，就要學(xué)會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。

珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，注定是一個失敗的人，只能在無聊和寂靜中湮沒。

珍惜青春，貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求，樂于助人，樂于奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光!

珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以!要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn)。

珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春，精彩的人生!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

班會演講的格式范文第五篇同學(xué)們：

大家好！期中考試的步伐一點一點逼近，登上考場的鈴聲就要敲響，分發(fā)試卷的緊張情景就要來臨。在這短短的幾天里，你的目標(biāo)明確了嗎？你的斗志昂揚了嗎？你的信心鼓足了嗎？你的成績能進步嗎？

讓我們假想自己登上月球，遙望地球這個比月亮大兩倍的淺藍色的星體，遙望這個小地球上微小的**中學(xué)，遙望**中學(xué)里這間小得像巢穴一樣的七（3）班教室，遙望這個教室里無比渺小的五十多名學(xué)生，他們?nèi)缫恢恢恍∥浵佉粯?，從早到晚，在教室、餐廳、宿舍、操場之間爬來爬去，忙忙碌碌。那是誰呢？就是從四面八方聚到一起的我們，我們懷著成才的夢想聚到這里，來這里的目標(biāo)只有一個——學(xué)習(xí)。幾年后，我們會以嶄新的姿態(tài)離開這個教室，離開這所學(xué)校。如此想來，我們是多么可憐兮兮的地球微生物，我們是多么難得今世今年這珍貴的相聚，我們是多么應(yīng)該時刻牢記我們**之行、七三相聚的根本目的——學(xué)習(xí)。

可憐兮兮是對我們最好的比喻，可憐兮兮的我們哪有心思違犯百益無一害的校規(guī)校紀(jì)，可憐兮兮的我們哪有心思因為不良習(xí)慣讓老師操心費力，可憐兮兮的我們哪有心思吵架、罵人、打架、獨立?！芭纴砼廊?、忙忙碌碌”的生活已經(jīng)可憐兮兮，如果再學(xué)無進步、厭學(xué)厭世、不學(xué)無術(shù)、枉度青春，是不是可憐中的可憐，悲慘中的哭泣？所以說，我們的目標(biāo)只有一個——學(xué)習(xí)，我們的行動只有一個——學(xué)習(xí)，我們的任務(wù)只有一個——學(xué)習(xí)，我們的思維只有一個——如何搞好學(xué)習(xí)。

學(xué)有所成，成績輝煌可以提升我們?nèi)松馁|(zhì)量，可以去除我們生命的雜質(zhì)，可以讓微生物的我們煥發(fā)出奪目的光彩。偉大的領(lǐng)袖、科學(xué)家、企業(yè)家、政治家、文學(xué)家，雖然也是地球的微生物，但是他們的貢獻可以拯救人類、可以繁榮世界、可以造福地球，可以影響宇宙。他們所煥發(fā)出來的光澤讓他們的形象無比高大，他們的生命所展示出來的力量讓他們在宇宙間永恒存在。所以，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

踏踏實實做好今天的事，是實現(xiàn)人生價值的前提。我們作為一名學(xué)生，就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地搞好自己的學(xué)習(xí)。整個世界是運動的，我們的學(xué)習(xí)成績也是變化的，成績的取得完全依靠自己頑強不懈的努力。只要你肯學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)，就可以取得優(yōu)異的成績。只要你吃別人吃不了的苦，下別人下不了的功，就完全可以進行一次次的進步和超越。成績與拼搏永遠成正比，學(xué)習(xí)上講戰(zhàn)術(shù)，信心上講戰(zhàn)略，勝利就永遠屬于永遠拼搏的你。

在這個充滿善良和溫馨的世界上，沒有人不期望你的進步與成功，沒有人不責(zé)怪你的落后與失敗。鮮花與掌聲沒有貼著屬于誰的標(biāo)簽，問題的關(guān)鍵是你那顆彷徨的心里有多大能量，你是期望成功還是甘于失敗，你又能為創(chuàng)造成功付出多少辛勤和汗水。

青年人又兩種。一種是為了追求進步甘愿犧牲一切的人，他們不講享受、不講玩樂、不講安逸，靠勇氣和行動在努力拉近與成功的距離。一種是希望進步卻害怕吃苦的人，他們喜歡享受、喜歡玩樂、貪圖安逸，只能平庸無為地延長與成功的距離。

同學(xué)們，拼吧！拼是我們青年人的唯一，拼是我們成功的保證，拼是我們心靈的安慰，拼是我們生命的提純，拼是我們地球人的永恒。

拼，才有可能；拼，就有可能。拼出我們的熱情，拼出我們的夢想，拼出我們最盼望的鮮花和掌聲。勇于拼搏創(chuàng)奇跡，汗水鑄就好成績。好成績是父親最愛喝的酒，是母親最愛品的茶，好成績是親人祝福的微笑，是朋友忠心的喝彩！

同學(xué)們，相信自己，奮起直追，直達成功！

班會演講的格式范文第六篇敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

在我記憶深處，還回蕩著一個聲音——堅定而又強烈。雖然這聲音已離我遠去，但我卻無法忘記。有時，它還會飄蕩在我的腦海中，使我恍惚又回到了那時……

暑假的時候，我去了自然門武校，在臨近閉營式時，我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術(shù)等等。

因為我從來沒有接觸過跳舞，在教師教的過程中，我很努力地聽著，練著，在我心里我覺得自己比別人都更加的努力認(rèn)真，所以教師也有在大家面前表揚過我，這讓我很高興，我發(fā)誓要再閉營式上跳得更好，更棒。

閉營式的來臨已經(jīng)越來越近了，我也隨著時間的流逝，心中的緊張也像一根溫度計似的，越漲越高。

最終，最終一刻最之后臨了。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水，雖然臺上不止我一個人，但第一次應(yīng)對這樣的場面難免會有點緊張。教師也似乎看出了我的不安，走過來拍了拍我的肩，我嚇得連忙轉(zhuǎn)過身，教師用她那堅定地語氣對我說：“沒關(guān)系，你必須會跳好的！”

我聽了教師的話，頓時感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過，流進我的身體，為我增加了勇氣，心中的緊張也乖乖平靜下來。

站在臺上，耀眼的燈光照應(yīng)在舞臺上，仿佛倒了一地鎏金。周圍是溫和的黃色燈光，就像我內(nèi)心此時此刻的感受，不停地回蕩著教師的話，就覺得自己被溫暖而擁抱著。

在教師鼓勵下，我成功的發(fā)揮出最好的自己。

此刻，教師那句鼓勵的話一向回蕩在我腦海里，就像海浪，一波之后一波涌上來。鼓勵，能轉(zhuǎn)換為成功的動力;鼓勵，會產(chǎn)生意想不到的動力;鼓勵，是一種對他人價值的肯定。其實，鼓勵有時很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯定的話語，也有的只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……

我會將教師的話永遠銘記在我心間。

班會演講的格式范文第七篇大家早上好！

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

同學(xué)們，珍惜時間吧！珍惜時間，就是珍惜生命。讓我們充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。讓我們做時間的主人，不做時間的奴隸。讓我們在有限的時間內(nèi)鑄就無限的輝煌。

謝謝大家。

班會演講的格式范文第八篇親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天陽光明媚，清風(fēng)拂面，想和大家探討一下“環(huán)境”這個話題?，F(xiàn)在是冬天，天氣還是很干燥，風(fēng)在吹，帶著一些溫暖，陽光也很溫暖。相比雷電，你覺得這個環(huán)境舒服嗎？你有沒有注意到，如果天氣這么好，我們的環(huán)境真的坑坑洼洼，臟亂差，這樣的天氣還是會很好看的？相信很多人會說不，所以，今天，讓我們知道“保護校園環(huán)境”的重要性！

你還記得花里的一張紙屑嗎？你還記得桌子里裝的辣條嗎？你還記得教室角落里那個有煙味的垃圾桶嗎？你還記得一次不經(jīng)意的吐槽嗎？你見過有人撿垃圾扔進周圍的垃圾桶嗎？你見過大媽清潔工下雨天還堅守一線嗎？你見過園丁叔叔在大太陽下給我們修剪花草嗎？相信你會記得，也看過。

因為這些事情就發(fā)生在我們身邊，而它們所做的無疑是為了讓我們的環(huán)境更好，讓我們的生活更舒適。我們每個人都堅持學(xué)習(xí)的同時，難道不需要注意個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生嗎？當(dāng)然不是。我們不僅要注意，還要說服那些不喜歡衛(wèi)生的學(xué)生糾正這種壞習(xí)慣。只有這樣，我們的質(zhì)量才能得到提高，我們的環(huán)境才能更加舒適，我們才會有一個更加美麗的家。

我們每天在學(xué)校呆的時間最長。相對來說，學(xué)校是我們的另一個家，很多人不確定怎么愛我們，因為他們往往迷失在幸福的生活中。在我們的環(huán)衛(wèi)安排中，每個人大概一周做一次環(huán)衛(wèi)，這是大多數(shù)人的任務(wù)。有些人認(rèn)真完成任務(wù)，有些人完成任務(wù)一般。

但這真的是我們的使命嗎？從這一點來看，也說明我們不重視環(huán)境。只有我們每個人在日常生活中注意周圍環(huán)境的衛(wèi)生，才能真正完成自己的任務(wù)。這個任務(wù)伴隨我們一生，因為我們不能生活在一個骯臟的環(huán)境中，所以我現(xiàn)在生活的校園環(huán)境是我們需要關(guān)心的目標(biāo)，也是我們的首要任務(wù)！所以，同學(xué)們，讓我們把校園環(huán)境變得更好吧！讓我們一起在這個美麗的校園里度過快樂的時光！

班會演講的格式范文第九篇老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我國演講的題目是：文明禮貌守時守信。

“人不是沒有信仰就站著的?！闭\實守信對每個人來說都和基石一樣重要。秦末以前，有“得百斤黃金，不如得季布之諾”的姬補，有“立樹取信”的商鞅，再堅持單增氣節(jié);有一個從小就不回避承認(rèn)錯誤的華盛頓，有一個信守諾言，守護英雄公墓63年的王文斌。自古以來，可供借鑒的例子太多了。作為我們，誠實守信應(yīng)該被視為生活的方式和成年人事業(yè)的基礎(chǔ)。

請假設(shè)此時你和同學(xué)約定在某個地方見面，但是半個小時后，對方來晚了，或者可能對方根本沒來，只是在忽悠你。你會有什么感覺?想必我們都有過這樣被放鴿子的悲慘經(jīng)歷，所以一定能感受到守時守信的重要性。

守時其實是誠實守信最好的細(xì)節(jié)之一，但現(xiàn)在很多同學(xué)不認(rèn)同：上課遲到，用各種借口逃避;不按時參加早自習(xí)也沒關(guān)系;拖欠作業(yè)更是屢見不鮮。也許這些都是小事，只是一個錯誤的時間，一個忘記的作業(yè)，或者只是一個磨蹭，一個懶惰，一個粗心。但眾所周知，細(xì)節(jié)會塑造你走向成功之路的堅定足跡，細(xì)節(jié)會引領(lǐng)你走向成年人的職業(yè)生涯。

古人云：“君子慎之?！蔽覀兊耐瑢W(xué)要時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從每一個細(xì)微的、不被人注意的細(xì)節(jié)，以紳士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。按時到校，認(rèn)真參加早自習(xí)，珍惜早晨時間;在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)量完成作業(yè)，并按時上交，鞏固每天學(xué)到的知識;為了自己的健康，按時認(rèn)真完成課間操、眼保健操、跑步等活動;充分利用中午時間自主學(xué)習(xí);誠實面對自己的錯誤和缺點，勇于改正;自律，堅守信用。我覺得在我們的日常生活中，有很多細(xì)節(jié)值得踐行君子之道。

本周，我們四(4)班將值日。我們自然會以身作則，準(zhǔn)時到達，文明禮貌地完成任務(wù)，認(rèn)真完成每周工作。希望同學(xué)們配合我們的檢查工作，嚴(yán)格要求自己。我們的考試只是為了每個學(xué)生的明天更好。

謝謝大家。

班會演講的格式范文第十篇尊敬的老師、同學(xué)們：

大家下午好!今天我們聚在一塊開個小班會，但我相信這個小班會的意義一定是很重大的，而且也是很必要的。為什么呢?

原今年以來，我省連續(xù)不斷發(fā)生在校學(xué)生傷亡事故。有學(xué)生擅自游泳溺水身亡;有學(xué)生乘坐農(nóng)用車或擅自駕駛摩托車不幸車禍;有組織學(xué)生外出活動因管理措施不到位造成安全事故;也有學(xué)生被社會不法分子勒索并殺害;更有學(xué)生之間發(fā)生口角打架導(dǎo)致重傷乃至醫(yī)治無效死亡;還有些學(xué)生因心理障礙自殺身亡等等，等等的這些悲劇的發(fā)生，都是我們慘不忍睹的，不但給家庭造成悲痛，還影響了學(xué)校的聲譽和校內(nèi)學(xué)生的穩(wěn)定。

這些事故的發(fā)生雖是個別現(xiàn)象，但暴露當(dāng)代學(xué)生乃至我們大學(xué)生的法制知識和安全意識不夠強，缺乏一種常規(guī)性的教育，這同時也證明了校園安全教育和管理工作還存在嚴(yán)重的漏洞和隱患，這些教訓(xùn)都是十分深刻。其他的不說，就說我們身邊的，我校今年暑假期間發(fā)生有學(xué)生組織同學(xué)外出打工受騙，給同學(xué)造成損失，學(xué)校聲譽受到損害，其家庭也受牽連賠款;10月下旬就在我們南海校區(qū)這邊的食堂柜員機前發(fā)生學(xué)生因口角升級到動手打架。這些，就是發(fā)生在我們身邊的同學(xué)身上的。前些時間，也就是11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從樓宿舍陽臺跳下逃生，當(dāng)場死亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故，查明事故系住宿學(xué)生使用大功率“電熱絲”引發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致。

為了防患于未然，切實做好學(xué)生在校安全管理工作，提高同學(xué)們的自我保護意識，進一步加強學(xué)校的安全工作，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生，現(xiàn)在我們就聚在這里集中開展這個安全教育主題班會，希望通過班會的形式減少甚至杜絕以上所說的悲劇再發(fā)生在我們身邊或周圍的同學(xué)身上，班會將明確以下問題：1。杜絕同學(xué)們的僥幸心理，對日常安全問題漠不關(guān)心、掉以輕心或麻痹大意的思想意識或行為。2。增強危機感與安全隱患的預(yù)見能力，每位同學(xué)都能借助案例，自己作出分析，再規(guī)范自己的行為。3。學(xué)會如何化解危機、消除隱患的方法，并學(xué)會采取有效措施和技能，杜絕安全問題的發(fā)生。好了，通過明確了以上的問題，希望每位同學(xué)都能夠達到安全教育的理想效果，讓我們遠離傷痛，遠離悲劇，彼此珍愛自己和他人的生命。

下面我們有請我們的班主任桂老師給我們進行具體的安全教育，大家掌聲歡迎!

班會演講的格式范文第十一篇親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

看完《最美孝心少年》，我的內(nèi)心很感動，不是因為看到他們是如何的孝順，他們是如何的盡力的贍養(yǎng)這些殘缺的家庭，而是因為這些舉動讓我想起了家里的長輩。我也應(yīng)該盡孝嗎？

我還記得印象最深刻的少女，——李佳。第一眼，我就覺得她應(yīng)該在學(xué)校無憂無慮，笑著長大。在這個年齡，她應(yīng)該擁有屬于她的一切，這些都是被母親體內(nèi)無情而殘酷的疾病奪走的。為了成功配型骨髓，她盡最大努力增肥，為了讓母親的病情好轉(zhuǎn)?？吹竭@里，我的眼里閃著淚光，想著這個年紀(jì)的女孩子都愛漂亮，都是跟風(fēng)的。沒有人會像李佳那樣放棄自己的幻想生活。

于是我改變了主意。如果遇到這種情況，也許我會哭，會措手不及。但是李佳堅強的活了下來，用自己微薄的力量救了媽媽。但父母離異，母親為了不給家里帶來麻煩，選擇了這個結(jié)局，而父親卻不愿意放棄母親，陪她走到生命的盡頭。這讓我想起了我的父母。雖然我的家庭很幸福，但是和他們相比，我缺少“孝順”這個詞。即使家庭和睦完美，對長輩總有一種獨特的孝心。

也許從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。給爺爺婆婆喝水按摩放松一下就可以了。父母回家后，給他們講笑話讓他們開心，以此來緩解一天工作后的疲勞。其實影響我的不僅僅是李佳的孝順。有許多青少年在他們這個年齡承擔(dān)了太多的責(zé)任。我們是青少年，要有所謂的責(zé)任和孝心。

通過這個節(jié)目，我明白了“孝”，知道了怎么做。不一定要轟轟烈烈，但一定要有意義。也許這就是這個節(jié)目的故事。

班會演講的格式范文第十二篇“孝敬、誠信、友善、節(jié)儉——

我們的價值追求”主題班會

一、活動目的：

1.本次班會，重在提高學(xué)生的個人素養(yǎng)，使學(xué)生具有孝敬、誠實、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。

2.通過格言理解、故事講述、視頻教育等引導(dǎo)同學(xué)們對這三種品質(zhì)有更高的認(rèn)識。

3.班會總結(jié)升華主題，令同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地成為更好的自己。

二、活動流程：

1.孝敬篇：

1)學(xué)習(xí)古今名人名言

2)24孝故事簡介及經(jīng)典故事講述

3)讓同學(xué)們回家嘗試孝敬父母的6件小事

4)觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》

5)請同學(xué)們談?wù)動^后感，主持人作簡單小結(jié)

2.誠信篇：

1)了解誠信的含義，講述哈佛大學(xué)校訓(xùn)的來歷

2)講述芝加哥大火事件

3)引述雙匯瘦肉精事件

4)學(xué)習(xí)古今名人名言

5)觀看華東大學(xué)學(xué)生們拍攝的微電影《誠信考試》

6)請同學(xué)們談?wù)動^后感，主持人作簡單小結(jié)

3.友善篇：

1)擊鼓傳花，同學(xué)們互動游戲

2)學(xué)習(xí)古今名人名言

3)講述名人待人友善的小故事

4)了解為人友善、和諧相處的技巧

4、節(jié)儉篇：

1)講述有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

2)了解我國水、電、森林資源等方面的資料。

3)學(xué)習(xí)有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

4)討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

5)展示《憫農(nóng)》歌曲課件

孝敬是稍縱即逝的眷戀，孝敬是無法重現(xiàn)的幸福，孝敬是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

誠信是高尚的人格力量，是正常的社會秩序，是良好的國際形象。

友善是天空，包容萬物，友善是氧氣，孕育生命，友善是陽光照耀美德的生成，友善是人與人和諧相處的潤滑劑。

節(jié)約是大海中的水滴，點點滴滴的節(jié)約行動，會回報給我們一片浩瀚的海洋。

讓我們在新世紀(jì)的藍天下共同宣誓：做個孝敬長輩，誠實守信，待人友善，勤儉節(jié)約的中學(xué)生!

班會演講的格式范文第十三篇親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

昨天看了央視的節(jié)目《最美麗的孝順青年》，深深的感動了我！

中國古往今來，“孝”字都是用象形文字來解釋的，就是小孩背著老人。俗話說，“一切美德以孝為先”，“孝”最重要！

每個人都有生你養(yǎng)你的父母。最孝順的人是自己的父母。父母給我們生命，為我們擔(dān)憂。然而，當(dāng)家庭陷入困境時，你還愛你的父母嗎？你還孝順?biāo)麄儐幔?/p>

節(jié)目中給我印象最深的是最小的孩子曹，他只有八歲，那時候我們還沒長大，他已經(jīng)給父親捐獻了骨髓！他爸爸得了白血病，家里很難過，他爸爸要做手術(shù)，但是找不到匹配的骨髓！彭彭知道只有他自己的骨髓才能救他的父親。他對媽媽說了一句很感人的話：“媽媽，我們什么時候去醫(yī)院？”這個8歲的孩子，面對著一根像釘子一樣粗的針，一滴眼淚都沒流。經(jīng)過幾個小時的手術(shù)，他爸爸得救了！他怕他爸沒胃口吃，就自己做飯，讓我很感動！這么小的孩子就這么懂事！

這個故事深深打動了我，同時也讓我反思。我這么大的時候，為了玩具和父母吵過架，總是發(fā)脾氣，聽不懂父母的話！這讓我現(xiàn)在很慚愧！

我覺得“孝”應(yīng)該永遠流淌在每一個中國人的血液里，留在每一個孩子的心里！讓我們把這些故事傳遞給更多的人！

所有的美德都是孝為先，孝順父母，愛家人，從自己做起！讓孝傳播的更廣！

班會演講的格式范文第十四篇大家好！

因為有愛，所以感動；因為感動，所以懂得了感恩。

落葉在空中盤旋，譜寫了一曲感人的樂章，那是大樹對大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

從我們的第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感謝所有為我們付出的人。

我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪我們走來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的聲聲教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有……

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的人吧！

學(xué)會感恩，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，會讓我們的心胸更寬廣，會讓我們心無旁鶩地享受生活！

謝謝。

班會演講的格式范文第十五篇同學(xué)們：

大家好。

今天是我們第一次班會課，我想跟大家講四個一：

第一個“一”是珍惜一段緣分。對我來說，學(xué)校安排我擔(dān)任這個尖子班的班主任，不管是出于對我工作能力的信任還是對我工作態(tài)度、經(jīng)驗的肯定，或者其他，我都把它看做是一種緣分。對你們來說，你們從不同的地方來遙中上學(xué)，又因為成績優(yōu)秀的原因聚在了這個班，這也是一種緣分。

緣分的東西，很難說清楚，但是有一點我想和大家取得一致，就是我們都要珍惜這段緣分，在你們漫長的人生旅途中，你們在讀九年級的時候，碰到了我這個班主任，我們會在一年的時間里共同學(xué)習(xí)和生活，之后，你們還有很長的路要走，還會碰到很多更好的老師，去更高級的學(xué)校，但是，緣分讓我們在xx年8月份開始，到xx年的7月份，我們是在一起工作學(xué)習(xí)的。這就是緣分。我會很珍惜這段緣分，因為珍惜緣分，我會努力的向你們提供幫助，介紹學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好習(xí)慣，營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)團結(jié)友善，積極進取的良好班風(fēng)，我希望你們從這個班走出去的時候，還能記得你們在九年級的時候，有這樣一個班主任，并且我希望你們想起我的時候，會由衷的認(rèn)為我是一個不錯的老師，我會為實現(xiàn)這一點而努力。

我要講的第二個“一”是實現(xiàn)一個目標(biāo)。所謂尖子班，也就是說，你們的成績，在畢業(yè)班的學(xué)生里，是最好的，紀(jì)律也是最好的，大家都會以這樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量、評判我們，所以，我給大家定的目標(biāo)是：從班級整體來講，我們要做全校表現(xiàn)做好的班級，從個人來講，你們每個人都要以現(xiàn)在為起點，實現(xiàn)對自己的超越和取得進步。

對于班級的目標(biāo)，那就是出色完成學(xué)校的各種指標(biāo)和任務(wù)，什么評比、檢查，學(xué)風(fēng)建設(shè)，考勤考績，宿舍內(nèi)務(wù)，公區(qū)清潔，校運會，體育訓(xùn)練，等等，不要落在別的班級的后面。

重點講一下個人的目標(biāo)。我提出的其實是對每個人的最起碼的要求。大家都是求學(xué)階段，是長身體長知識的階段，如果這個階段都不能實現(xiàn)自己超越自己，難道我們還等60歲了，70歲了，再來爭取進步嗎？所以，大家一定要明確這個目標(biāo)，今天比昨天要進步。時刻提醒自己，偷懶的時候，放松對自己要求的時候，要問問自己這句話，我追求進步了嗎？我已經(jīng)努力了嗎？如果大家都能時刻這樣鞭策自己，堅持下去，我想你們一定都能成才的。

我講第三個“一”是處理一個矛盾。因為緣分，我們走到這個班級，但是，作為學(xué)生和老師，這又是一對矛盾。我經(jīng)常會批評學(xué)生，有時甚至還很重，有一些同學(xué)就會恨老師，有些學(xué)生又經(jīng)常嫌老師太約束他了，或者埋怨老師給家長打電話，再比如說，有些同學(xué)想坐那個座位，但是老師不可能把所有想坐這個位臵的人都安排在這個位臵，所以必須委屈一些同學(xué)；有些同學(xué)不想到學(xué)校飯?zhí)贸燥?，但是學(xué)校又要求老師要約束學(xué)生回食堂開飯，還有違反紀(jì)律和批評教育的矛盾，安排清潔衛(wèi)生的矛盾，當(dāng)然還有老師授課和學(xué)生接受的矛盾，這些都可以歸結(jié)為老師和學(xué)生的矛盾。

矛盾雖然看起來很多，但都是可以解決的，關(guān)鍵是我們要相互理解，還是前面那句話，要珍惜緣分，懂得珍惜師生情誼，同學(xué)情誼，所有上面列舉的矛盾都可以很輕易的迎刃而解。

最后一個“一”是維護一種氛圍。我們這個班是全校唯一的尖子班，是九年級所有學(xué)生成績最好的前40名同學(xué)組成的班級，應(yīng)該是普通班中的模范班，普通班要向我們看起的一個班。所以我們一定要建立起一種良好的班級氛圍，學(xué)習(xí)上你追我趕，激烈競爭的學(xué)習(xí)氛圍，生活上互相團結(jié)，互相幫助的生活氛圍，課堂上認(rèn)真聽講，嚴(yán)格要求的紀(jì)律氛圍。

這種氛圍的建立，對大家的幫助時很大的，跟大家講一個例子。10屆的同學(xué)也分了學(xué)科班，考上省市重點有三人，縣一中162人。并且在縣一中每次考試的排名中，來自我們學(xué)校的同學(xué)競爭力非常強，處于年級前列。這說明了什么呢？說明了尖子班的學(xué)習(xí)效應(yīng)是非常好的，那么這種效應(yīng)靠什么得來的呢？就是靠尖子班建立起的學(xué)習(xí)氛圍，生活氛圍，紀(jì)律氛圍，這種氛圍的建立，要靠大家的努力和自我約束。

講了這么多，概括起來就是24個字：珍惜師生緣分，努力完成目標(biāo)，化解師生矛盾，維護良好氛圍，共同度過愉快充實的初三，謝謝。

尖子生座談會

大家知道優(yōu)秀的群體孕育著優(yōu)秀的個體，優(yōu)秀的個體誕生于優(yōu)秀的群體之中。

今天把大家召集起來，開一個優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗交流會，希望大家暢所欲言，達到資源、經(jīng)驗共享，共同進步、共同提高的目的。

我們這些同學(xué)是我們這一級的優(yōu)秀學(xué)生，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面起到了模范帶頭作用，希望大家在實驗高中通過自己的刻苦勤奮、拼搏努力有一個大的進步，考上中國的名校，實現(xiàn)自己的夢想，最終成就自己一生的事業(yè)??！

首先大家從以下幾個方面先談一談：

1.自己近段的學(xué)習(xí)情況

2.在學(xué)習(xí)上感到困惑的地方

3.自己認(rèn)為比較成功的方法

4.阻礙自己進步的因素

提幾點建議：

1.有激情、有信心、干勁，堅信自己只要努力一切就有可能.不困覺、不覺累。

2.習(xí)慣：

（1）嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、規(guī)范

高分意識、滿分意識、高考意識（平時中考化、中考平時化）

不出現(xiàn)失誤（題目難、易不失誤）

基礎(chǔ)的東西不忽視，不出現(xiàn)基礎(chǔ)題失誤，堅決夯實基礎(chǔ)知識和基本方法

課堂認(rèn)真、高效

（2）計劃性強但留有余地（總計劃、補偏科、自習(xí)、周日的利用）

（3）對待訓(xùn)練的問題：做題目的提高分析、思考問題的能力，注重題目數(shù)量，更要注重質(zhì)量，以免沖淡基礎(chǔ)題的學(xué)習(xí)

錯題處理：對出錯多的題目要認(rèn)真分析出錯的原因，摸準(zhǔn)的受阻點，學(xué)會如何思維、如何分析；掌握解題的一般方法、常規(guī)方法，切忌只追求所謂的技巧方法。

（4）恒心、毅力問題，遇事果斷自信：張婷、蔣會明有恒心、毅力。

（5）刻苦、勤奮必不可少，明確只有勤奮才能出成績

（6）筆記本、反思本

（7）團結(jié)、協(xié)作、競爭：通過同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)，競爭促進來提高大家的素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績。

尊敬老師團結(jié)同學(xué)，在班級中要努力營造兩個和諧關(guān)系，即：和諧的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。

（8）樹立遠大志向，養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)水平的提高是一個量變到質(zhì)變的過程，不能急于求成，不能好高務(wù)遠，應(yīng)該從一點一滴學(xué)起；應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，尊重別人，養(yǎng)成健康大氣的心理品質(zhì)。人有多大的胸懷就能成就多大的事業(yè)。

3、紀(jì)律和生活

（1）嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不做違犯校規(guī)、班規(guī)的事

（2）舍得在生活上花錢。（指的是吃飯而不是穿衣服）

我們沒有理由不激動！我們沒有理由不自豪！

班會演講的格式范文第十六篇大家晚上好。

青春令老人羨慕，令中年人留戀，令少年向往，可朋友啊，你是否思索過，探求過你的青春，青春到底是什么？

青春是一個亙古不變的話題，青春充滿意氣風(fēng)發(fā)，充滿激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神！

青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。

青春是那片星光閃耀的夜空，充滿幻想，充滿誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過探索的開墾，越發(fā)彰顯魅力。

青春，是那輪蓬勃升起的朝陽，正直活力，陽光四射，那些云朵再也遮擋不住它的光亮。

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

班會演講的格式范文第十七篇各位同學(xué)：

我競選勞動衛(wèi)生委員。我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業(yè)！打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業(yè)！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這——是光榮的！

我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡！同樣的道理，我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛勞動、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就應(yīng)該力所能及地進行家務(wù)勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習(xí)慣也帶到學(xué)校里來了。

若我能夠成功當(dāng)選，我會做到以下幾點：保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到五分鐘內(nèi)干完值日。保持教室內(nèi)地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的`人。

班會演講的格式范文第十八篇正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進！

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

班會演講的格式范文第十九篇你們好！

我叫xx。在剛剛過去的期中考試中，我取得了較好的成績。我認(rèn)為，我取得的這一點成績，是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的。今天，班主任老師讓我在這里介紹一下我平時是如何學(xué)習(xí)的，下面我就談一談我的幾點心得。

首先，我把學(xué)習(xí)放在第一位。每天放學(xué)回家，沒有極特殊情況，我都是先把作業(yè)寫完再玩，周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時候非常認(rèn)真，講求效率，不能邊寫邊玩，真的感覺很累了，休息片刻之后繼續(xù)寫，直到完成。

其次，我嚴(yán)格要求自己，不斷改正自己的缺點。我以前上課的時候，有時會不自覺地和別人說話，聽講不是很認(rèn)真，會影響學(xué)習(xí)。后來，在老師和家長的幫助下，我下定決心，上課一定要管住自己，我的課上聽講比以前好多了，這一點我還會繼續(xù)努力。

雖然我這次考試成績不錯，但這已成為過去，還有兩個月就期末考試了，我會更加的努力，爭取在期末考試中取得更好的成績。

謝謝。

班會演講的格式范文第二十篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是XX班的XX，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

我們每一個人，都是一個愛的結(jié)晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關(guān)愛和教誨，同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關(guān)懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應(yīng)該對這一切深深感恩嗎?

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實，更讓我們的心靈充滿芬芳。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

班會演講的格式范文第二十一篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們xx級xx班舉行第一次班會，班會的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個人的總結(jié)和一些想對大家說的話。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個半月了，這期間，我們通過軍訓(xùn)磨練了意志，同時也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會了自立，學(xué)會了照顧自己的飲食起居。

我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠門，有過徘徊，有過憂慮，同時也伴隨著好奇和激動。

隨著時間的推移，充實的一天過后，夜深人靜，對親人的思念也隨之而來，這，就是想家。

但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時代出來的，我們無法保證自己是否會是其中一員，但我們現(xiàn)在有機會，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。

也許我這樣說許多人會表示反對和不滿，但，這就是現(xiàn)實。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自xx院校，我不是瞧不起xx，只是現(xiàn)實告訴我，我們沒有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你，大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個優(yōu)秀的平臺，這個平臺無所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識，更多的是你的信心，是我們成長過程中必不可少的部分。

曾經(jīng)有老師跟我說過，我們作為學(xué)生，把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上，這固然沒錯，但是，等你完成學(xué)業(yè)之后，你就會發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因為沒有勇氣、沒有自信。

社會，我們不能用黑暗來形容，但是卻可以用不單純來形容，而我們中的大多數(shù)人都太過單純，太過理想化，有過創(chuàng)業(yè)夢，有過一夜暴富的夢想，可那都不是現(xiàn)實。我們xx班，是一個大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚，瞧不起你們中的任何人。

我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發(fā)過火，沒有強勢過，并不是我軟弱無能，怕得罪你們中的任何人，只是因為我覺得沒必要。

大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的`樣子，都應(yīng)該學(xué)會自律。如果人人都能夠在玩的時候好好玩，在學(xué)的時候好好學(xué)，學(xué)習(xí)和放松做到有度適中，你就會成為優(yōu)秀的人，我們xx班還有什么得不到的呢？班級凝聚力是一個班想成為出色班級的重要憑障，希望大家能夠多為班級做一些貢獻，不要有把什么事都推給班委做的思想，班級活動也要積極踴躍地報名參加，我們xx班是一個集體，是靠我們每一個人才支撐起來的大家庭，少了一個人都不完整。

今天的班會到此結(jié)束。

班會演講的格式范文第二十二篇老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天班會課我講話的題目是《培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭做優(yōu)秀學(xué)生》。

偉大的物理學(xué)家伽利略、牛頓、愛國斯坦等，勤奮好學(xué)，善于觀察，善于思考的良好習(xí)慣，使他們?yōu)槿祟惖倪M步與科學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻；魯迅先生“隨便翻翻”的讀書習(xí)慣，使他看書著迷，成為偉大的文學(xué)家；華羅庚“刻苦自學(xué)”的習(xí)慣，終使“勤奮”出“天才”，成為著名的數(shù)學(xué)家。

我們也不難發(fā)現(xiàn)，平時那些取得優(yōu)異成績的同學(xué)往往是自覺學(xué)習(xí)、善于思考的同學(xué)，好多同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并不是靠的“頭懸梁，錐刺股”，而是他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣幫了大忙。再從以往幾年期末考試的卷面上，我們不難發(fā)現(xiàn)，考試差的同學(xué)普遍存在這樣的問題：一是書寫潦草，不注意格式，該用尺不用，該對齊的不對齊，該擦的沒擦干凈，每一行字寫得上上下下，甚至龍飛鳳舞；二是有明顯的錯別字和白字，特別是在作文中比例更高，由于無法做到用詞準(zhǔn)確，往往詞連不成句，句連不成文。也有一些同學(xué)，由于學(xué)習(xí)習(xí)慣沒養(yǎng)成好，使得自己的付出與收獲不成比例。許多東西，好象是懂了、會了，但由于掌握不準(zhǔn)確、不牢固，似是而非，應(yīng)用起來往往就意不從心、辭不達意，甚至差之毫厘、謬以千里。

懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)任務(wù)的捷徑，它對于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量至關(guān)重要，要積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么，該如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我們一起來看看良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)：

1、學(xué)習(xí)有計劃，有一套適合自己學(xué)習(xí)的方法；

2、愛動腦筋，愛觀察，愛提問。有鉆研精神，喜歡獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)；

3、善于集中精神，排除干擾；喜歡閱讀，有意識地拓展知識面；

4、經(jīng)常使用工具書、參考書；經(jīng)常與同學(xué)討論問題；

5、今日事，今日畢；

同學(xué)們，學(xué)無止境，在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也要善于借鑒比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，乘風(fēng)破浪，早日到達勝利的彼岸！

最后預(yù)祝同學(xué)們能在新學(xué)期里，培養(yǎng)好習(xí)慣，爭做優(yōu)秀學(xué)生，為學(xué)校爭光！

班會演講的格式范文第二十三篇親愛的學(xué)生和老師們：

大家好！我今天演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們是哪里人？聽到這個問題，大家一定會說是父母把我們帶到了這個世界。是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來到這個世界的那一刻起，我們的父母就有一份繁重的工作要照顧我們。

雖然這是一個沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因為我不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在長大了，我知道我應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。古語云：“羊有跪恩，烏鴉有反哺之意?！蔽覀兂砷L的每一點點都離不開父母的幫助，所以我們要感恩，感激父母。第一次叫爸爸媽媽，第一次獨立向前邁了一步，第一次歪歪扭扭寫了一個字……是父母耐心的教我們。父母是上帝給我們心靈的寄托，沒有任何修飾。當(dāng)我們遇到困難時，能付出一切幫助我們的人就是父母。當(dāng)我們受委屈的時候，父母是能耐心聽我們哭的人。當(dāng)我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。當(dāng)我們成功的時候，我們會全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。但是現(xiàn)在我們在離家很遠的地方讀書，還是很擔(dān)心父母。

現(xiàn)在已經(jīng)離開了遠方的父母，來到新華。我媽問我會不會想家，我斬釘截鐵地說：“不會，肯定不會！”但是到了學(xué)校，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我想哭。我心煩的時候家里人打電話來，我媽問我怎么樣。我的眼淚很快就下來了，她試了也沒發(fā)現(xiàn)。慢慢熟悉之后，雖然不再像當(dāng)初那樣想家，但總有不開心的時候。當(dāng)很多個夜晚來臨，我感到孤獨的時候，我自然會想起我那遙遠的家庭，想起我那在遙遠的山村里住了十幾個春秋的家人。打電話問候我，聽我父母親切的聲音。我媽的話總是那幾個字，但每次都讓我覺得無聊，我都不知道該何去何從：“孩子，你在學(xué)校好嗎？”家里什么都好，不用太擔(dān)心。“我媽一直很想我，記得我的日常生活和飲食，問我是否還習(xí)慣在遠方的異鄉(xiāng)生活，總是告訴我要好好照顧自己。媽媽的聲音關(guān)心我。怎樣才能不想念家人？電話里父親聲音嘶啞，老實的父親也不多說。他總是問我“你吃過飯了嗎，吃飯都付過錢了嗎，想吃的更好嗎？“但我心里清楚，父親用他的辛勤養(yǎng)育了孩子，用他單純的性格教育了孩子。我父親為他的孩子感到驕傲。他不善言辭，當(dāng)他告訴別人他的孩子時，他把他全部的愛融化在燦爛的微笑中。我們家在農(nóng)村，養(yǎng)我和弟弟都不容易，更別說把我們都送去讀書了。面對龐大的學(xué)費，父母咬牙切齒，讓生活的重?fù)?dān)毫無怨言地彎下了肩膀?，F(xiàn)在，我們都在外面學(xué)習(xí)或工作，守著空蕩蕩的房子，接電話成了父母最幸福的事。我們一個個打回去，父母高興的告訴了其他人。我想這可能是他們最幸福的時刻。雖然離家很遠，遠離父母，但父母的愛依然無時無刻不在我身邊。父母無窮的力量鼓勵我度過一個又一個孤獨的時刻，他們永遠是我精神的支柱。生活沒有想象的那么完美，我們無法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛，但可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病了，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，照顧父母嗎？要知道，哪怕是一句關(guān)心的話，哪怕是一碗自己做的方便面，都會安慰父母焦慮的心。

感激父母并不難。我們可能會記得感謝長途跋涉中給我們一碗水喝的阿姨，給我們讓座的大哥，辛苦培養(yǎng)我們的老師……是的，當(dāng)然是我們的感謝，但同時也不要忘記，父母永遠是我們最感激的人！

班會演講稿02-05

班會演講的格式范文第二十四篇各位老師、同學(xué)們

夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強每個人的安全意識，提高大家的自護自救能力，今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，進行預(yù)防溺水的專項教育活動，杜絕安全事故的發(fā)生。

死亡是個沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的心痛。

今年3月以來，漳州、三明、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起，亡6人。3月11日(雙休日)，詔安縣深橋中心溪園小學(xué)2名四年級學(xué)生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡。3月27日(傍晚放學(xué)后)，三明市三元區(qū)巖前中學(xué)2名初三學(xué)生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡。4月15日(雙休日)，永定縣三中3名初三學(xué)生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水，2人溺水身亡。

一幕悲劇，幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教育更多的孩子增強安全意識，

春夏交際，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，萩蘆中心小學(xué)作出以下規(guī)定

嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

同學(xué)們!安全無小事，生命價更高，只要我們認(rèn)真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂樂。

班會演講的格式范文第二十五篇各位朋友們：

你們好！

光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，應(yīng)對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記?；仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今日，在那里我期望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更期望能帶給大家一些收獲！

用感恩的心生活

不知何時，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！

帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠堅持遠望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。

當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺上熟悉的身影最終化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感激那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的暖和;就在那一刻，我學(xué)會了在感激的同時去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再遠望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！

帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣貌的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。

那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感激困難，是困難讓我更加有斗志，感激坎坷，坎坷教會了我堅持，感激失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感激身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感激我的教師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感激生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感激生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。

班會演講的格式范文第二十六篇親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

未來，是那蔚藍的天空，而我則是那展翅翱翔的雄鷹。只要有夢想，總有一日，我會比以前飛得更快、更高。

孩童的夢想永遠那么簡單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當(dāng)個救世英雄——但也正是因為有了這些幼稚、充滿幻想的夢，孩童時的我們才會無憂無慮。

然而，隨著時間的推移，這些夢似陽光下的肥皂泡兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實際的夢想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓健⒄n文、習(xí)題，似乎已是塞不了更多的夢想——這時的我們也已無精力與時間去想了。但沒有夢想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但內(nèi)心呢?或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過夢想，現(xiàn)在也是深深的埋藏起來。偶爾身邊的人們問起，回答也是如此的茫然。

世上不缺人才，缺的則是永恒的夢想。

美國的哈佛大學(xué)曾經(jīng)對一屆畢業(yè)生做過調(diào)查：大部分學(xué)生沒有目標(biāo)，少數(shù)學(xué)生有短期的目標(biāo)，而僅有的學(xué)生有長遠的奮斗目標(biāo)——自然，這些有長遠理想的人們成功了。但是，這些成功的人也僅僅是那可憐的0。3%罷了。在這種高等學(xué)府，每個人都受著高等的教育，當(dāng)然沒理由不成功。然而就是沒有永恒的夢想，有許多“天之驕子”不能聲名遠揚。

現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，父母當(dāng)然是“虛榮”的“望子成龍，望女成鳳”，然而，往往都是父母在無形之中扼殺了孩子最真的夢想。往往在我們十二、三歲時，父母便用成人的要求來對待我們，殊不知，自己的孩子還不及自己的身高。的確，他們的高要求是為了我們好，但他們卻沒有發(fā)現(xiàn)：失去了夢想的孩子們，長大之后只會是一臺麻木、冷漠并且無法適應(yīng)社會的機器!

給自己一個夢想，無論是否幼稚可笑，無論今后是否能達到，只要你曾堅持、努力過，就算虛無縹緲遙、不可及又有何干?

班會演講的格式范文第二十七篇親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!

我是八班(_)的__，今天演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。首先和大家分享一個小故事。暴風(fēng)雨后的一個早晨，一個人在海邊散步。他注意到許多小魚被昨晚的暴風(fēng)雨卷進了海灘的淺水里。雖然離海近，但是用不了多久淺水坑里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸發(fā)，這些小魚就會渴死。那人突然發(fā)現(xiàn)，一個小孩在不斷地從淺水里撈起小魚，扔進海里。那人忍不住走過去說：“孩子，這水坑里那么多小魚，你怎么救它們?”“我當(dāng)然知道?！毙∧泻㈩^也不抬地回答?！芭?那你怎么還扔，管他呢?”“這條小魚在乎!”小男孩回答，撿起一條小魚扔進了海里。“這個人在乎，這個人在乎!還有這個，這個，這個……”

不知道同學(xué)們聽完這個故事是什么感受。小男孩的行為深深打動了我。他虔誠地做著別人不關(guān)心的事情。他用他虛弱的手拯救小生命。如果我們每個人都能像他一樣，那么我們不僅能拯救幾條小生命，還能拯救整個海洋。

在漫長的發(fā)展道路上，人類創(chuàng)造了輝煌的成就。然而，與此同時，對自然資源的不合理開發(fā)利用和對環(huán)境保護的忽視造成了全球生態(tài)破壞和環(huán)境污染。特別是近幾十年來，隨著人口的快速增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活造成的環(huán)境破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了前所未有的環(huán)境危機。目前，世界上每年有600萬公頃的土地變成沙漠，20__萬公頃的森林正在消失，平均每小時就有一個物種滅絕。隨著臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)加劇，使得地球溫度持續(xù)上升，南極冰蓋開始融化，海平面持續(xù)上升。世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地將被海水吞噬。沙塵暴肆虐，霧霾嚴(yán)重.這些環(huán)境問題不僅影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，而且嚴(yán)重威脅人類健康和生存。因此，愛護環(huán)境已經(jīng)成為全人類共同關(guān)心的問題，保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

令人震驚的環(huán)境污染數(shù)字和事實表明，環(huán)境保護已經(jīng)到了一個緊迫的階段。那么如何保護環(huán)境呢?

首先，要提高環(huán)保意識。不要僅僅認(rèn)為保護環(huán)境是一個國家的事情，而是要意識到保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該像故事里的小男孩，但他在盡一切努力保護環(huán)境，保護人類共同的家園地球——。

其次，要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護生態(tài)，既是美德，也是責(zé)任。不要以為保護環(huán)境是大事，要馬上行動，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀爬花草樹木，不使用一次性筷子或更少;愛護動物，不吃受保護的野生動物;綠色旅行，低碳生活.每個人都可以尊重自然，熱愛自然，行動起來，有意識地保護地球家園，多彩的生活世界會更加和諧美好。

同學(xué)們，為了讓土地美麗，讓家園綠藍，讓我們行動起來，加入“環(huán)?！钡男辛校霏h(huán)保的小衛(wèi)士，一起保護我們?nèi)祟惖木G色家園!今天播下一顆綠色的種子，明天收獲一片藍天和綠色的土地。行動起來，從我做起!行動起來，從現(xiàn)在開始!

班會演講的格式范文第二十八篇我真的很高興，能夠再次穿上這身校服，踏進這個久違的校園

時隔三月，經(jīng)歷過一場考驗，更穩(wěn)重，更成熟的我們應(yīng)該更積極的對待接下來的高考沖刺

勤奮，刻苦應(yīng)該再次被提起

敏學(xué)，好問應(yīng)該重新去實踐

雖僅剩83天，但這83天可以改變很多

高考加時賽，我們不得不跑，也必須取勝

看了最近的作息時間，給我最大的感覺就是時間上沒有之前的緊迫感，放學(xué)時間早，所以就憑空少了一節(jié)晚自習(xí)，那么晚上在家學(xué)習(xí)，效率能不能和在學(xué)校一樣，真的是一個很大的挑戰(zhàn)

所以，接下來的學(xué)習(xí)最重要的就是時間的管理

每個同學(xué)都應(yīng)該仔細(xì)研究作息時間表，研究有哪些零碎的時間我可以利用起來，不管什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，都應(yīng)該把所有的注意力放在目前要學(xué)習(xí)的東西上，注意力不要走偏，放下雜念，一心向?qū)W。

不擠海綿是沒有水的，一分一秒都不能浪費，排隊打飯，排隊測體溫，排隊的時間就可以用來做很多事情。每個人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始，積極調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，該刷的題一道不能少，該整理的錯題也一道不能落。學(xué)習(xí)沒用動力，也不會去珍惜時間，所以，最主要的還是要告訴自己，我有夢想，我有目標(biāo)，我要為之奮斗。

合理管理時間，每天都要有計劃，有目的，有策略，有側(cè)重

時間緊，任務(wù)重，高效學(xué)習(xí)，不能不思考，不反思，之前的好習(xí)慣一定不能丟。適時的總結(jié)一定要深刻、及時。

給自己合理的規(guī)劃，擺好學(xué)習(xí)的態(tài)度，既然都選擇來學(xué)校學(xué)習(xí)，就要全力以赴

我們一起努力，一起進步

加滿油箱，跑好高考加時賽!

班會演講的格式范文第二十九篇親愛的同學(xué)們：

新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，