康復(fù)醫(yī)學(xué)科健康科普-動(dòng)手又動(dòng)腦，1-2歲寶寶在家中的手部動(dòng)作鍛煉寶寶1歲以后，五指功能分化，手指越來(lái)越靈活，能做的事情也越來(lái)越多。媽媽要根據(jù)寶寶的月齡和能力發(fā)展，提供相應(yīng)的支持。下面給大家介紹幾個(gè)小游戲可以在家中跟寶寶玩起來(lái):1.塞方法:準(zhǔn)備一個(gè)空飲料瓶，蠶豆若干，請(qǐng)寶寶將蠶豆一個(gè)一個(gè)地塞進(jìn)瓶?jī)?nèi)。2.舀方法:準(zhǔn)備小碗、小勺、乒乓球,水盆(內(nèi)裝水,小球浮在水上)，請(qǐng)寶寶用勺子將乒乓球舀出來(lái)，放到碗里。3.倒方法:準(zhǔn)備兩個(gè)塑料水杯，裝有水的水盆，請(qǐng)寶寶把水從一個(gè)水杯倒入另一個(gè)水杯。鍛煉寶寶的手腕靈活性。4.穿珠可以訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，以及手的靈活性。方法:準(zhǔn)備一些大珠子和一根長(zhǎng)線，媽媽示范，然后讓寶寶試著穿。5.卷1歲半以后寶寶對(duì)卷的動(dòng)作特別感興趣，既訓(xùn)練了手腕的靈活性，又鍛煉了兩只手的配合能力。方法:準(zhǔn)備一個(gè)小毯子或者一條小毛巾或者幾張彩紙，媽媽展示卷的方法，請(qǐng)寶寶跟著做。6.涂方法:條件許可的話在寶寶夠得著的墻壁上單獨(dú)開辟出一塊墻，專門給寶寶涂鴉用。也可以給寶寶提供一些白紙和畫筆,讓寶寶自由涂鴉。注意:通過(guò)寶寶的自由涂鴉,培養(yǎng)寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展才是關(guān)鍵，不可追求涂鴉的效果。7.切方法:可以讓寶寶用塑料小刀切饅頭或者黃瓜條等。8.壘方法:準(zhǔn)備一些大的積木,讓寶寶練習(xí)壘積木。9.蓋蓋，配蓋方法:用過(guò)的盒子、瓶子、杯子當(dāng)玩具。家長(zhǎng)先示范打開一個(gè)瓶蓋，再蓋上。然后讓寶寶模仿。寶寶打開一個(gè)，再蓋上，家長(zhǎng)再給他另一個(gè)不同的，他又打開，蓋上，練得熟練后，再練習(xí)給不同大小形狀的瓶子配蓋。寶寶在這種開開、蓋上、配蓋的簡(jiǎn)單游戲中，大大促進(jìn)了動(dòng)作智商的發(fā)展。10.倒豆、撿豆方法:準(zhǔn)備兩個(gè)廣口瓶子，其中一個(gè)放上豆子數(shù)粒，讓寶寶練習(xí)倒豆，從一個(gè)瓶子倒到另一個(gè)瓶子，開始時(shí)，家長(zhǎng)扶住瓶，以免瓶子倒，稍微扶一下往里倒的那只手，對(duì)準(zhǔn)瓶口往里倒，慢慢就不往地上灑了。備兩個(gè)小盤和兩個(gè)瓶子，讓寶寶把盤子的豆子撿到瓶子里，親自同撿，看誰(shuí)快，寶寶如果都能放到瓶子里，就鼓勵(lì)，或發(fā)小紅五星以示獎(jiǎng)勵(lì)。11.搭高樓搭積木是寶寶空間知覺(jué)和手--眼--腦協(xié)調(diào)水平的重要標(biāo)志。方法;開始搭時(shí)總搭不上，放歪或掉下來(lái)，家長(zhǎng)在旁稍微扶一下，放一個(gè)，要拍手給以表?yè)P(yáng)，以增強(qiáng)寶寶搭高樓的興趣和成功的滿足.12.套塔方法:家長(zhǎng)示范，將一個(gè)彩環(huán)套在垂直的塑料樁(或木樁)上，然后讓寶寶模仿一個(gè)一個(gè)往上套，套上一個(gè)，鼓勵(lì)寶寶，如拍手，或者說(shuō)“啊，寶寶真棒”，“啊!套上了”，“噢，寶寶成功了”，待寶寶熟練后，便可讓寶寶按顏色或者大小順序套成彩色塔.13.插片方法:此游戲需要更高的協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉關(guān)節(jié)的協(xié)同作用來(lái)完成。家長(zhǎng)先示范，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，讓寶寶學(xué)著插插片，練習(xí)造形.14.接龍方法:用積木接龍，大人先示范，后讓寶寶自己接，同樣也可接火車，接好后，予以鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。穿珠子家長(zhǎng)先示范，然后扶著讓孩子穿，如果不會(huì)，可練習(xí)穿塑料的，穿上后，表?yè)P(yáng)，并牽著塑料繩兩端和孩子一起掄，以激起寶寶對(duì)這