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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、“史論結(jié)合、論從史出”是學(xué)習(xí)歷史的重要方法,如圖是對(duì)史前時(shí)期的一次推論,從中我們可以得出的結(jié)論是(
)*北京人牙齒化石門
*北京人頭蓋骨化石
*40多個(gè)個(gè)體的直立人化石得出結(jié)論北京人前額低平,眉骨粗大,顴骨突出.嘴部前伸,能夠直立行走
A.會(huì)不會(huì)制造工具是人與動(dòng)物的根本區(qū)別B.化石是研究遠(yuǎn)古人類歷史的重要證據(jù)C.勞動(dòng)在從猿向人轉(zhuǎn)變過程中起著決定性因素D.北京人的外貌全是靠我們的想象和猜測(cè)
2、在陜西寶雞、湖南株洲都有祭祀炎帝的炎帝陵,湖北隨州也被稱為炎帝神農(nóng)故里,有神農(nóng)大道、炎帝大道等以神農(nóng)炎帝命名的地方,這反映出(
)A.炎帝與黃帝曾大戰(zhàn)于阪泉B.傳說神農(nóng)發(fā)明了農(nóng)業(yè)C.炎帝部落主要活動(dòng)于渭河流域D.炎帝倍受后世的敬仰
3、《禮記·禮運(yùn)》一書認(rèn)為:“大道之行也,天下為公,選賢與能,??是謂大同?!笔裁粗贫仁埂按笸鐣?huì)”被打破(
)A.禪讓制B.世襲制C.察舉制D.科舉制
4、文物有很高的歷史研究?jī)r(jià)值。下圖文物可以用來研究(
)
A.夏朝手工業(yè)發(fā)展的狀況B.商朝的政治和社會(huì)狀況C.春秋時(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史D.秦朝時(shí)文字統(tǒng)一的歷史
5、黃河流域氣候干旱,冬天較為寒冷。因此,最適合黃河流域居民居住的房屋是(
)A.洞穴B.干欄式房屋C.半地穴式圓形房屋D.搭上草棚的房屋
6、“塞翁失馬,焉知非福”所蘊(yùn)含的哲理與下面哪位思想家的思想最接近(
)A.老子B.孟子C.墨子D..韓非
7、下圖是我國(guó)統(tǒng)一貨幣秦半兩錢。下列對(duì)它的敘述正確的是(
)
A.半兩形制沿用至今B.“半兩”字體是草書C.春秋戰(zhàn)國(guó)各國(guó)通用D.促進(jìn)交流鞏固統(tǒng)一
8、中國(guó)象棋棋盤有“楚河”“漢界”,象征歷史上的“楚漢之爭(zhēng)”。該戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)陣雙方是(
)A.夏桀和商湯B.商紂王和周武王C.劉邦和項(xiàng)羽D.劉備和孫權(quán)
9、他被歷史學(xué)家稱為豁達(dá)大度、從諫如流的英雄,他勝了,項(xiàng)羽敗了。他建立的朝代史稱(
)A.西周B.東周C.西漢D.東漢
10、漢武帝將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央,根本目的是A.抑制商人牟取暴利B.便利商業(yè)活動(dòng)C.增加政府收入D.加強(qiáng)中央集權(quán)
11、東漢光武帝在分封功臣爵邑(爵位與城邑)時(shí),陰鄉(xiāng)侯陰識(shí)雖有軍功,然以貴人陰麗華之兄身處外戚,竟不得增邑。當(dāng)時(shí),外戚授官,也以九卿為限。材料說明光武帝時(shí)期(
)A.重用宦官B.控制外戚C.宦官專權(quán)D.外戚專權(quán)
12、如圖再現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義爆發(fā)的情景。下列關(guān)于這場(chǎng)起義說法有誤的是(
)
A.是陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的B.在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)C.推翻了秦朝統(tǒng)治D.建立了張楚政權(quán)
13、某同學(xué)做了一個(gè)三國(guó)鼎立時(shí)期的大事年表,下列事件不應(yīng)在表里出現(xiàn)的是(
)
①官渡之戰(zhàn)②衛(wèi)溫到達(dá)夷州③赤壁之戰(zhàn)④孫權(quán)稱帝A.②③B.②④C.②③④D.①③
14、東晉建立后,北方人民紛紛南遷,給江南地區(qū)帶去了大量的勞動(dòng)辦、先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)我和股來,很多北方的農(nóng)林品種就出現(xiàn)在了南方。這反映出了魏晉南北朝時(shí)期的時(shí)代特征是A.中國(guó)早期人類與文明的交往B.早期國(guó)家的演變與社會(huì)變革C.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固D.政權(quán)分立與民族交融
15、關(guān)于北魏孝文帝改革表述正確的是
①遷都長(zhǎng)安
②推行漢化措施
③規(guī)定官員在生活中必須使用漢語(yǔ)
④鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻A.①③④B.②③C.①②D.②④
16、下圖所示讀書摘要反映了中國(guó)古代科技發(fā)展的主要特點(diǎn)是(
)《齊民要術(shù)》總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等生產(chǎn)技術(shù)。
《天工開物》全面總結(jié)了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
《農(nóng)政全書》全面總結(jié)了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。A.注重理論創(chuàng)新B.注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)C.注重實(shí)驗(yàn)分析D.全面領(lǐng)先世界
17、元朔二年、武帝規(guī)定:“諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外,或欲推私恩分子弟邑者,令各條上?!薄坝谑欠獓?guó)始分,而子弟畢侯矣(于是郡國(guó)開始被分割,諸侯王子弟都被封侯)?!蔽涞鄞伺e的影響是()A.諸侯王勢(shì)力逐漸強(qiáng)大B.加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制C.漢武帝的權(quán)力被分散D.藩國(guó)(郡)的數(shù)量減少
18、我國(guó)古代,人們常以“牛”“耕”作為名或字,如孔子的弟子司馬耕,字子牛,這反映了牛耕在當(dāng)時(shí)備受人們推崇,牛耕的使用開始于(
)A.春秋時(shí)期B.秦漢時(shí)期C.隋唐時(shí)期D.宋元時(shí)期
19、“這一遠(yuǎn)古人類依然使用打制石器,但已經(jīng)掌握磨光和鉆孔技術(shù)。他們已經(jīng)懂得人工取火。”材料中的“遠(yuǎn)古人類”是(
)A.元謀人B.山頂洞人C.半坡人D.河姆渡人
20、概括下面圖示得出結(jié)論正確的是(
)
A.政權(quán)并列B.民族整合C.人口遷徙D.戰(zhàn)亂頻繁二、綜合題
21、秦國(guó)是戰(zhàn)國(guó)七雄之一,秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。閱讀以下材料,回答問題?!靖母锾剿髌坎牧弦?/p>
商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強(qiáng)大,賞不私親近……——《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》
(1)材料一反映了什么歷史事件?該事件對(duì)秦國(guó)有何影響?材料中商君的支持者是誰(shuí)?商君思想屬于百家爭(zhēng)鳴中的哪家思想?【橫掃六合篇】材料二
秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!畎住豆棚L(fēng)》
(2)材料二中的“秦王”是指____。他最大的功績(jī)是建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家——____。寫出秦朝確立一整套的政治制度名稱?!眷柟探y(tǒng)一篇】材料三
(3)根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出秦朝在哪兩個(gè)方面采取的鞏固統(tǒng)一的措施?分別起到了什么作用。
(4)秦朝在軍事上北擊匈奴并修筑長(zhǎng)城,寫出長(zhǎng)城的起止點(diǎn)?!咀呦驕缤銎坎牧纤?/p>
秦朝為中國(guó)歷史上第一個(gè)短命王朝,其存在的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但其造就的統(tǒng)一理念不僅深入人心,而且還深刻左右影響著中國(guó)后世兩千多年的歷史進(jìn)程?!俣劝倏?/p>
(5)秦朝在中國(guó)歷史上的貢獻(xiàn)不可替代,請(qǐng)寫出秦朝興與亡的時(shí)間。結(jié)合史實(shí)分析秦朝滅亡的根本原因,并談一談你的感悟?
22、閱讀下列材料:材料一:春秋時(shí)期有眾多的諸侯國(guó),其中比較強(qiáng)大的有十幾個(gè)?!瓚?zhàn)國(guó)時(shí)期的連年戰(zhàn)爭(zhēng)影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,各諸侯國(guó)的人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂,過上安定的生活?!幾匀嗣窠逃霭嫔纭吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料二:秦以前的中國(guó),只可說是一種封建的統(tǒng)一,直到秦朝,中央方面才有一個(gè)更像樣的統(tǒng)一政府,而其所轄的各地方,也已經(jīng)不是封建性的諸侯列國(guó)并存,而是緊密隸屬于中央的行政區(qū)劃了?!幾藻X穆《中國(guó)歷代政治得失》材料三:秦統(tǒng)一以后,人民可以有一個(gè)比較安定的環(huán)境從事生產(chǎn),秦王朝推行了許多消除分裂因素的措施,加強(qiáng)了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系,為我國(guó)的長(zhǎng)期統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ),郭沫若指出,自從秦統(tǒng)一以后,我國(guó)兩千多年的封建社會(huì),雖然在某些時(shí)期出現(xiàn)了分裂割據(jù)的狀態(tài),統(tǒng)一始終是歷史主流。長(zhǎng)期以來我國(guó)封建社會(huì)以高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和文化,屹立在世界文明的前列,而且能有效地抵抗外來侵略,保持國(guó)家的獨(dú)立,這與我國(guó)很早就建立了統(tǒng)一的封建中央集權(quán)國(guó)家,是有密切關(guān)系的。——摘編自朱紹侯《中國(guó)古代史》、郭沫若《中國(guó)史稿》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),概述秦朝完成統(tǒng)一的重大意義。
(2)據(jù)材料二,指出秦朝在其所轄地方實(shí)行的行政管理制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出實(shí)行這種制度對(duì)后世的影響。
(3)據(jù)材料三,概括我國(guó)古代“大一統(tǒng)”的積極作用。
23、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,雖然亂世風(fēng)云對(duì)文化的發(fā)展有著阻滯和破壞作用,但是也存在著許多新的發(fā)展因素。此時(shí)期科技文化承上啟下,在我國(guó)歷史上大放異彩,是中華民族貢獻(xiàn)給人類的一份寶貴財(cái)富?!究萍硷@輝煌】材料一
(1)結(jié)合圖一和所學(xué)知識(shí)分析,為什么會(huì)用祖沖之的名字命名環(huán)形山?(2)圖二是哪個(gè)領(lǐng)域的著作?這部著作有何歷史地位?【藝術(shù)放光彩】材料二
(3)材料二中的兩幅作品的名稱分別是什么?【感悟傳文明】(4)魏晉南北朝的藝術(shù)多姿多彩、輝煌璀璨。對(duì)此你有何感想?
24、東西方的思想智慧共同促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。閱讀材料,完成下列要求。材料
來自各諸侯國(guó)活躍了一百余年的儒家王者師、道家傳人、法家骨干、陰陽(yáng)家領(lǐng)袖,他們互相對(duì)立、互相爭(zhēng)鳴、互相吸收、互相促進(jìn),共同培養(yǎng)了特殊的理想人格風(fēng)采、留下了示范后世的良言淑行?!幾酝趿ⅰ栋偌覡?zhēng)鳴與大一統(tǒng)》
根據(jù)材料說明各思想流派之間的關(guān)系。寫出儒家代表示范后世的一句良言。
25、我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、疆域遼闊的統(tǒng)一多民族國(guó)家,如何管理國(guó)家、維護(hù)統(tǒng)一,是歷代帝王都很重視的一個(gè)問題。閱讀下列材料,回答問題。材料一
新皇帝開始將早先在本國(guó)取得輝煌成就的法家學(xué)說應(yīng)用到全中國(guó)。他廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó),將廣闊的國(guó)土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負(fù)責(zé)的官員?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二
材料三
漢武帝在位54年,是中國(guó)古代統(tǒng)治年代比較長(zhǎng)的帝王。漢武帝時(shí)代,西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。漢武帝表現(xiàn)出雄才大略的政治思想和政治實(shí)踐,在歷史上留下了深刻的印跡。在他統(tǒng)治期間,以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到空前的鞏固,漢文化的主流形態(tài)基本形成?!幾詮堌M之主編《中國(guó)歷史秦漢魏晉南北朝卷》
(1)材料一中的“新皇帝”是誰(shuí)?他在“若干行政區(qū)”實(shí)行什么制度加強(qiáng)
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