2021-2022人教版八下物理測試卷八年級下冊物理期末測試學(xué)校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________一、單選題1．2020年年初新型冠狀病毒肆慮時，武漢成為重災(zāi)區(qū)，”武漢加油?。　薄昂?，我們來了?。　薄耙黄鹂?，一起扛?。?！”全國各地向武漢馳援，一架救災(zāi)飛機(jī)在高空中水平勻速飛行，向災(zāi)區(qū)投放救災(zāi)物資。該飛機(jī)在空投物資的過程中（）A．飛機(jī)動能不變B．飛機(jī)動能減小C．救災(zāi)物資剛拋出加速向下運動時動能轉(zhuǎn)重力勢能D．救災(zāi)物資通過降落傘勻速下降時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能2．下列物理作圖正確的是（）A．物體對斜面的壓力B．用最省的動力提起重物C．漂浮的蘋果受力示意圖D．動滑輪承重的繩子股數(shù)為2股3．下列說法正確的是（）A．做功多的機(jī)械做功就快 B．做功用時少的機(jī)械做功快C．在相同時間內(nèi)做功越多的機(jī)械做功越快 D．做相同的功，用時越多的機(jī)械做功越快4．下列是小佳同學(xué)對一些物理量的估測數(shù)據(jù)，其中最符合實際的是（）A．一名初中生從一樓步行到三樓克服自重所做的功約為3×104JB．一名初中生站立在水平地面上時，對地面的壓強約為1.2×104PaC．一名初中生浸沒在水中時，受到水的浮力約為1.0×103ND．一名初中生大拇指指甲蓋受到的大氣壓力約50N5．下列工具能直接測出力的大小的是（）A．天平 B．桿秤 C．電子秤 D．測力計二、多選題1．如圖所示，重為2N的物體A放在水平桌面上，重為5N的物體B掛在動滑輪下，每個滑輪重為1N(不計繩重和摩擦)，B恰好可以勻速下降。現(xiàn)對A施加水平向左的拉力使B上升，當(dāng)B以0.3m/s的速度勻速上升時，拉力大小為F。下列說法正確的是（）A．B勻速下降時，物體A受到3N的摩擦力B．拉力F的大小為4NC．拉力F的功率為3.6WD．B勻速上升0.6m的過程中，拉力F做功2.4J2．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．小車在推力的作用下向前運動了一段距離B．用盡全力搬石頭，搬而未起C．提著滑板在水平路面上前行D．物體在繩子拉力的作用下升高三、填空題1．如圖所示，我國的“奮斗者”號創(chuàng)造了萬米的中國載人深潛新紀(jì)錄，當(dāng)潛水器完全潛入水中時排開水體積為50m3，它所受浮力為________N，此時載人潛水器繼續(xù)下潛，所受的壓強________，浮力________。（后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”），（ρ海水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）2．質(zhì)量為7千克的物體受到重力的大小為___________牛、方向___________，若該物體的體積為m3，則它的密度是___________（?。?．如圖是“探究重力方向”的實驗裝置，將該裝置放在水平桌面上，現(xiàn)逐漸增大木板M與水平桌面N的夾角α?xí)r，懸線OA與桌面的夾角______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；通過實驗可知，重力方向是______，建筑工人經(jīng)常使用的______就是該原理的應(yīng)用。四、實驗題1．夏天,小明的媽媽為了躲避熱辣的陽光,自行車的前把上安裝了遮陽傘,可自從安裝了這把傘后,媽媽騎車時總感覺車把像被人向上提起,這是為什么呢?為探究這個問題,小明制作了一個模型,并把它穿在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一只彈簧測力計,如圖所示,然后用電吹風(fēng)對著模型吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn):上面的測力計示數(shù)變小,下面的測力計示數(shù)變大．(1)經(jīng)過發(fā)現(xiàn),小明認(rèn)為模型上方的空氣流速____________下方的空氣流速;模型上方的__________大氣壓強________下方的大氣壓強．(2)小明根據(jù)自己的實驗給媽媽解釋了為什么騎車時感覺車把被向上提起,小明的解釋是_________________________________________________________________．2．如圖所示，在“探究二力平衡條件”的實驗中：（1）把木塊放在較______（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量______（選填“相等”或“不相等”）時，木塊靜止，且兩盤里砝碼質(zhì)量______（選填“相等”或“不相等”）時，木塊不靜止，才能說明相互平衡的兩個力大小相等；（2）保持兩盤砝碼的質(zhì)量相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度后松手，觀察到木塊發(fā)生______，恢復(fù)到原來位置又處于靜止?fàn)顟B(tài)；這個操作是用于探究：作用在同一物體上的兩個力平衡時需要滿足______的條件；（3）在此實驗中用______（選填“小車”或“木塊”）效果較好；其原因是______。五、計算題1．某薄壁圓柱形玻璃容器放在水平桌面上，容器的質(zhì)量為千克、底面積為米2.將一定量的水注入容器內(nèi)（水未溢出），容器內(nèi)水深為米。求：①容器內(nèi)注入水的質(zhì)量；②水對容器底部的壓強；③水平桌面受到盛水容器的壓強。2．隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)了我們家庭，小飛的爸爸最近也購買了一輛轎車。（1）若轎車以96kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，則0﹣3s時間內(nèi)，轎車發(fā)動機(jī)做功多少？（2）轎車運動過程中受到的阻力多大？六、作圖題1．重為10牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖所示中作出地面受到的壓力。2．如圖所示，這是小閩同學(xué)投擲出的實心球在空中飛行時的情形，請畫出實心球在圖示位置時所受力示意圖（不計空氣阻力）。七、綜合題1．神奇的不倒翁不倒翁是一種中國古老的兒童玩具，它的形狀與雞蛋相似，多數(shù)上面繪制人臉圖案，憨態(tài)可掬，如圖所示．人們可以用手輕輕將不倒翁按倒，但只要松手，它還會頑強地立起來，你會發(fā)現(xiàn)根本沒有辦法將它“打倒”．那么不倒翁“屹立不倒”的奧秘是什么呢？對于質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在幾何中心，當(dāng)物體質(zhì)量分布不均勻時，物體的重心就會偏向質(zhì)量大的位置．不倒翁的上半部分是空心的殼，質(zhì)量較??；下半部分是實心的半球，質(zhì)量較大，所以不倒翁的重心在下半部分的半球體之內(nèi)，重心很低．下半部分的半球體和支持面之間有一個接觸點，當(dāng)這個半球體在支持面上滾動時，接觸點的位置會發(fā)生變化，不倒翁始終用一個接觸點站立在支持面上．當(dāng)不倒翁受到外力作用時，會失去平衡，而在外力撤去后，不倒翁便會自己回到豎直狀態(tài)，這說明它具有抵抗外力干擾而保持平衡的能力，我們稱之為平衡的穩(wěn)定性．在生活中，用降低重心來提高穩(wěn)定性的例子很多．例如各種車輛、貨船在裝貨時，盡量把質(zhì)量大的貨物裝下面，質(zhì)量小的貨物裝上面，并且貨物不能裝得過高，就是為了降低重心，提高穩(wěn)定性．請根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合上述材料，回答下列問題：(1)圖中企鵝不倒翁的重心高度大約在______點選填“A”、“B”或“C”(2)如圖所示的四個物品中，采用降低重心增加穩(wěn)定性的是______多選A．茶壺B．公道杯C．密度計D．空中自行車(3)如圖所示的不倒翁牙刷，它可以直接立在桌面上不倒．你能根據(jù)文中內(nèi)容推測不倒翁牙刷“不倒”的原因嗎______？【參考答案】一、單選題1．B2．B3．C4．B5．D二、多選題1．BC2．AD三、填空題1．5×105增大不變2．70豎直向下3．不變豎直向下鉛垂線四、實驗題1．大于小于騎車時,傘上方的空氣流速快、壓強小下方的空氣流速慢、壓強大,因此傘受到一個向上的升力2．光滑相等不相等轉(zhuǎn)動作用在同一條直線上小車減小了摩擦力對實驗結(jié)果的影響五、計算題