科組期末教學(xué)工作計劃第1篇科組期末教學(xué)工作計劃第1篇興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新性人才，各校每周要安排兩節(jié)課組織學(xué)生開展興趣小組活動，要整合好教師資源，在原有的基礎(chǔ)上深入開展好具有本校特色的興趣活動課，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加大宣傳力度，提高思想認識，形成開展好活動的共識。

二、挖掘校本資源，整合師資力量，制定好活動實施方案。

三、加強活動指導(dǎo)，指導(dǎo)教師要編擬好活動指導(dǎo)簡案。

四、學(xué)生興趣活動項目要因生而異，力求有特色，切忌泛濫或放羊式的高形式。

五、各校應(yīng)制定好開展興趣小組活動的相關(guān)制度，做到有組織、有計劃、有管理、有評價、有總結(jié)，對認真指導(dǎo)開展興趣活動的`老師給予適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢Ψ笱軕?yīng)付了事的老師給予批評教育，直至與工作業(yè)績等業(yè)務(wù)考核掛鉤。通過努力，使學(xué)生真正在興趣活動中獲取知識，體驗成功的喜悅。

六、各校必須在教師節(jié)后的一周里制訂好活動方案并上交教導(dǎo)處。

科組期末教學(xué)工作計劃第2篇為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學(xué)校體育工作條例》和實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)校體育工作的正常開展，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展，在圍繞學(xué)校工作計劃的前提下，根據(jù)體育組實際情況以及體育學(xué)科自身的特點，特制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)：

認真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù)，深入開展教育教學(xué)研究，以開展群體工作為重點，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動，進一步推進“陽光體育運動”開展，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，爭創(chuàng)小學(xué)體育工作特色。

二、主要工作及措施：

(一)、加強體育教師隊伍建設(shè)，完善體育檔案資料，形成科學(xué)管理制度。

1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會，總結(jié)工作，提出要求，組織學(xué)習(xí)，進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進我校的體育工作質(zhì)量。

3、認真落實《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料，使其各項活動有計劃，有總結(jié)，有相片形成檔案材料，隨時迎接教育局檢查。

(二)、加強教學(xué)管理，進一步推進課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣

1、認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材，落實體育課的開設(shè)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。

2、認真?zhèn)湔n，課的任務(wù)明確具體，做到提前備課，熟悉教材內(nèi)容，教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學(xué)生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

4、認真寫好每堂課教案設(shè)計，做到體育教案有學(xué)年計劃，學(xué)期計劃，進度計劃，單元計劃，四大計劃，寫好課后小結(jié)。

(三)、積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間

1、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操，為提高課間操整體質(zhì)量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級大課間操評優(yōu)活動，使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃，做到時間、地點、人員、內(nèi)容、器材五落實。

(四)、認真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作

1、體育訓(xùn)練工作：

(1)、我校有籃球隊、田徑隊、跳繩踢毽隊三個社團，各社團負責(zé)人認真抓好學(xué)校各運動隊，做到長抓不懈，提高競技水平，并做好骨干運動員的培養(yǎng)工作。

(2)、各體育教師要制定訓(xùn)練計劃，時間內(nèi)容安排，認真記好訓(xùn)練記錄，要定期進行測驗，并進行訓(xùn)練總結(jié)。

2、體育競賽工作：

豐富校園文化，積極迎接區(qū)小學(xué)生各運動會比賽，選拔運動員參加區(qū)運動會，鍛煉年輕運動員適應(yīng)比賽能力，培養(yǎng)學(xué)生永不服輸?shù)捏w育精神。

科組期末教學(xué)工作計劃第3篇一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校教研室及區(qū)、市各級教研部門的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)的有效性為抓手，圍繞“學(xué)生課堂質(zhì)疑、反思能力培養(yǎng)”開展各類教研活動，著眼學(xué)生本位，采取各種形式的交流互動，抓實本校專職教師隊伍建設(shè)，從備課、上課、聽課、評課等日常工作入手，抓好課堂常規(guī)、實驗操作、課后反思改進，促進教師專業(yè)成長和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的`整體提升，使集團科學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高。

二、存在問題：

1.專職教師專業(yè)素養(yǎng)有待進一步提高。

本集團現(xiàn)有科學(xué)專職教師11人，其中龍洲校區(qū)4人、新河弄校區(qū)7人，專職教師中,除4人為原來的科學(xué)專職教師外，其余7人為轉(zhuǎn)崗教師，全體科學(xué)教師專業(yè)知識和技能需要在以后的教研活動中不斷提高。

三、教研目標(biāo)：

教學(xué)質(zhì)量形成過程管理不斷創(chuàng)優(yōu)；教研（備課）組建設(shè)成效明顯；教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力不斷提升；教研常規(guī)工作有序有效，使每一位專職教師向著專業(yè)的方向不斷進步，最終提升學(xué)生整體的科學(xué)素養(yǎng)。

1.重點培養(yǎng)對象：

馬燕、唐銀嬌：跨出校門，走向大舞臺；

林潔、高黎英、楊瑩：熟悉教學(xué)常規(guī)，走向成熟。

陳春霖、胡珊珊、沈巍峰開始熟悉科學(xué)教學(xué)。

2.解決問題的策略：

針對前面所提到的問題，采取以下措施：

問題1：通過一系列教研活動，采取自練兵、走出去、請進來等學(xué)習(xí)措施，通過各類課堂教學(xué)比武或觀摩、實驗操作技能培訓(xùn)等來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

問題2：通過協(xié)調(diào)，部分課堂實驗安排在教室內(nèi)進行，保證實驗開出率。

四、每月教學(xué)工作安排：

9月份：

1.科學(xué)儀器室、實驗室整理，并布置規(guī)范使用。

2.集團教研活動（同課異構(gòu)）馬燕、唐銀嬌

3.課題申報：30周歲以下，人人參加。

4.教研組工作計劃上交。

5.9月2日區(qū)教研組長會議

6.主題論壇：

7.“智慧之光”科技節(jié)準(zhǔn)備啟動。

8.參加越城區(qū)主題教研活動（柯靈小學(xué)，姚琦、唐銀嬌）。

日小學(xué)科學(xué)名師工作室及學(xué)科新秀成員會議。

10月份：

1.參加越城區(qū)主題教研活動（馬山鎮(zhèn)中心校，金忠標(biāo)）。

2.學(xué)校主題教研活動：沈巍峰、陳春霖

3.主題論壇：

4.參加市級教改項目交流活動

5.省特級教師網(wǎng)絡(luò)工作室教學(xué)研討活動

6.參加市“基于課標(biāo)的實驗探究”主題研討活動。

7.實驗室使用期中自檢。

8.學(xué)校浪花杯教學(xué)比武決賽（唐銀嬌）

11月份：

1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研（少兒藝校：金菊

琴）。

2.學(xué)校主題教研活動：高黎英、林潔。

3.科技節(jié)專場活動。

4.組織參加市小學(xué)科學(xué)王建軍教學(xué)才藝展示活動。

5.參加省疑難問題研訓(xùn)

6.主題論壇。

12月份：

1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研活動：（魯迅小學(xué)：王龍娟）

2.學(xué)校主題教研活動（胡珊珊、楊瑩）

3.區(qū)實驗創(chuàng)新比賽

4.主題論壇。

1月份：

1.組織期末學(xué)業(yè)評價（標(biāo)準(zhǔn)、測試）

2.主題論壇

3.學(xué)校主題教研活動：學(xué)生期末復(fù)習(xí)策略。

4.學(xué)生科技作品選送。

5.教師個人成果整理、教研組總結(jié)、反思。

科組期末教學(xué)工作計劃第4篇一、教研工作目標(biāo)：

1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導(dǎo)本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標(biāo)。

2、抓實抓好特長平時輔導(dǎo)，把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去。

3、認真貫徹音體美、信息技術(shù)，英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。

二、工作重點及要求：

1、認真做好新課程實驗工作，限度地提高課堂教學(xué)效果。

2、加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。認真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。

3、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4、加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5、體育組作好各項日常工作，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校趣味運動會。

6、美術(shù)組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)年的藝術(shù)節(jié)展示比賽中取得佳績。

7、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。

8、正常開展教研活動，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集交流教改信息。

三、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)：

1、端正教學(xué)思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。

2、科任教師認真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。

3、編寫教案，課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實驗，還要注意安全指導(dǎo)。

4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調(diào)實用性。

5、每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

四、加強學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

1、各科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2、自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學(xué)習(xí)改進。

3、研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4、教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，共同提高。

科組期末教學(xué)工作計劃第5篇一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校教研室及區(qū)、市各級教研部門的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)的有效性為抓手，以教學(xué)質(zhì)量形成過程管理的創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，依據(jù)本學(xué)科實際，扎扎實實開展各類教研活動，著眼學(xué)生本位，采取各種形式的交流互動，在各種互動式探究活動中，促進學(xué)生科學(xué)概念學(xué)習(xí)、情感態(tài)度培養(yǎng)、動手創(chuàng)新能力等方面的發(fā)展，使集團科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高。

二、工作目標(biāo)：

教學(xué)質(zhì)量形成過程管理不斷創(chuàng)優(yōu)；教研（備課）組建設(shè)成效明顯；教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力不斷提升；教研常規(guī)工作有序有效。

三、主要工作及措施：

（一）以各類專題研究活動為載體，提升課堂教學(xué)的有效性。

1、結(jié)合每月教研活動，以課堂教學(xué)為關(guān)注點，以“課前精心設(shè)計、課中靈活處理、課后反思落實”為研究思路，開展研課活動，不斷完善豐富“課前預(yù)設(shè)性研討——課中比較性研討——課后反思性研討”的教研活動模式，力爭使教研活動的開展達到“常態(tài)、規(guī)范、有效、創(chuàng)新”八字目標(biāo)，并將提高“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的'有效性”的研究工作融入常規(guī)教研活動之中，打造出一些有效課堂示范課。

2、以師徒結(jié)對、每月教研等活動開展為契機，注重培養(yǎng)好教研組內(nèi)4位新教師的課堂設(shè)計、課堂執(zhí)行能力。

（二）加強教研組兼職專職互動，努力促進集團科學(xué)課“規(guī)范、合作、共享”特點的形成。

1、發(fā)揮專職教師作用，為兼職教師教學(xué)提供適當(dāng)幫助。

（1）繼續(xù)整理作業(yè)本答案和課件資料。

（2）及時提供材料及操作技能的幫助。

2、在學(xué)校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)做好調(diào)研工作，進一步促進規(guī)范進程。

本學(xué)期進一步關(guān)注學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng)，在平時注重實驗的開設(shè)和質(zhì)量的提高，學(xué)期末組織相關(guān)實驗考核活動。

（三）每月活動安排：

9月份：

1、參加越城區(qū)教研組長會議

2、科學(xué)儀器室儀器定位整理，標(biāo)簽張貼。

3、整理學(xué)校植物資料，上傳校園網(wǎng)。

4、各冊實驗開出登記表下發(fā)（全體專兼職科學(xué)教師）。

5、承辦越城區(qū)科學(xué)教研活動，兩校區(qū)同課異構(gòu)活動進行。

6、學(xué)科教改課題申報。

7、紹興市學(xué)科教改項目研究（第一單元整理課例）。

8、城鄉(xiāng)師徒結(jié)對交流。

9、三、五年級學(xué)科活動。

10月份：

1、繼續(xù)整理學(xué)校植物資料并上傳校園網(wǎng)。

2、四、六年級學(xué)科活動。

3、教研組一月一教研活動。

4、紹興市學(xué)科教改項目研究課（第二單元整理課例）。

5、城鄉(xiāng)師徒結(jié)對交流。

6、籌備科技節(jié)活動。

11月份：

1、集團“智慧之光”科技節(jié)系列活動。

2、浙江省中小學(xué)示范實驗室評估。

3、組織參加紹興市小學(xué)科學(xué)骨干教師教學(xué)才藝展示活動。

4、教研組一月一教研活動。

5、一月一教研。

6、城鄉(xiāng)師徒結(jié)對交流。

7、紹興市學(xué)科教改項目研究課（第三單元整理課例）。

12月份：

1、參加越城區(qū)科技創(chuàng)新大賽。

2、組織參加紹興市小學(xué)科學(xué)學(xué)業(yè)評價現(xiàn)場研討會。

3、紹興市學(xué)科教改項目研究課（第四單元整理課例）。

4、城鄉(xiāng)師徒結(jié)對交流。

5、一月一教研。

1月份：

1、學(xué)?？茖W(xué)學(xué)科實驗技能抽查活動。

2、越城區(qū)學(xué)校裝備安全工作督查。

3、一月一教研。

4、期末復(fù)習(xí)、檢測。

（四）每月主題研討執(zhí)教活動安排：

9月份：xx校區(qū)——四年級《溶解的快與慢》

10月份：xx校區(qū)——五年級（待定執(zhí)教內(nèi)容）

11月份：xx校區(qū)——六年級（待定執(zhí)教內(nèi)容）

12月份：xx校區(qū)——六年級（待定執(zhí)教內(nèi)容）

科組期末教學(xué)工作計劃第6篇一.指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。

二.主要工作及活動：

1.加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機會。

2.加強課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強教學(xué)方法、手段和策略的`研究，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。

3.加強課題研究，提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報刊雜志和年會投稿。

科組期末教學(xué)工作計劃第7篇一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃，結(jié)合科學(xué)組教學(xué)特點和本校科學(xué)任教現(xiàn)狀，本學(xué)期科學(xué)組教研活動以課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)科學(xué)課的教學(xué)，以“如何進行實驗教學(xué)”為主線，扎實做好科學(xué)實驗教學(xué)工作和研究，充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師優(yōu)勢，積極開展教研活動，努力加強教學(xué)流程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，切實提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使教研活動成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

二、工作重點

1、切實加強教學(xué)常規(guī)管理，加強每月備課檢查和反饋的力度。

2、扎實開展每月一次的集體備課活動，堅持“初備—上課—研討”的`集體備課模式，推進課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高自身素質(zhì)，下發(fā)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，認真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)期末上交一篇學(xué)習(xí)心得。

4、加強學(xué)生科學(xué)小發(fā)明的指導(dǎo)，在全校范圍內(nèi)開展一次“科學(xué)小發(fā)明比賽”，在全校范圍內(nèi)形成“愛科學(xué)、用科學(xué)”的氛圍。

5、加強科學(xué)實驗室的管理，做到各項記錄及時、完整。

三、工作措施

1、突出重點，狠抓課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是整個教學(xué)活動的關(guān)鍵，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是科學(xué)教學(xué)的工作重點。利用集體備課的時間、，觀看優(yōu)秀的錄象課借鑒一些好課的教學(xué)思路、教學(xué)方法，結(jié)合自己的教學(xué)，尋找適合的教學(xué)方法。

2、教研結(jié)合，抓教研組建設(shè)

結(jié)合“實驗單的使用”開展集體備課活動，每月進行一次集體備課，堅持“初備—上課—研討”的集體備課模式，提倡集體備課與個體備課相結(jié)合，落實好每次的評課活動，及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進的對策，使每個教師都能在活動中有所收獲。

重視教研組材料的整理，將工作落實到平時。

3、以點帶面，落實學(xué)生活動

以活動為載體，幫助學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高，積極挖掘?qū)W科資源，見縫插針地開展有意義的、激發(fā)學(xué)生興趣的學(xué)科實踐活動或競賽活動，在學(xué)科活動中發(fā)展學(xué)生的潛能。倡導(dǎo)過程評價、多元評價。

科組期末教學(xué)工作計劃第8篇全面落實學(xué)校工作計劃和教學(xué)處工作目標(biāo)，加強教學(xué)管理，提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，調(diào)動全體師生的積極性、主動性，力爭20xx年高考大面積豐收。樹立我為三中增光添彩的思想，進一步提高我校生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)佛山市名優(yōu)科組。

工作目標(biāo)及要求

1．高一教學(xué)，重點突出“趣”、“廣”、“新”。完成必修模塊1的教學(xué)和檢測。籌建“廣東省中學(xué)生物奧林匹克競賽培訓(xùn)班”。

2．高二教學(xué)，重點突出“穩(wěn)”“精”“高”，理科班完成必修模塊2和必修模塊3的教學(xué)和檢測；文科班完成必修2和必修3的部分內(nèi)容的教學(xué)。積極做好參加廣東省中學(xué)生生物聯(lián)賽的準(zhǔn)備。

3．高三教學(xué)，特別強調(diào)“扎實、快捷、實用、高效”的八字備考方針，爭取第一輪復(fù)習(xí)取得好的效果。文基、理基在廣州一模前完成第一輪復(fù)習(xí)，生物選修班結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)，并在14周左右開始第二輪復(fù)習(xí)。

4．教師要形成自己的課堂教學(xué)模式和風(fēng)格；重視對自身教學(xué)工作的`思考，要積極撰寫優(yōu)秀教學(xué)個案、教學(xué)反思和論文；要積極參加國家、省、市組織的各種競賽活動。

本學(xué)期主要工作內(nèi)容

1．進行師德教育，做好教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教師的基本素質(zhì)。

2．重視“職初教師”的適應(yīng)性發(fā)展，促進年輕教師銀必豐和張遠芬在近三年內(nèi)向“經(jīng)驗型教師”成長；重視“經(jīng)驗教師”的專業(yè)化發(fā)展，促進魏麗瓊、鄧學(xué)基等教師快速成長為“學(xué)科骨干教師”。

3．提高課堂教學(xué)的效率和確保教學(xué)進度，保證學(xué)生考試的成績和質(zhì)量。

4．做好備課組的管理工作，充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢。

5．配合學(xué)校落實各年級的活動課計劃及實施。

6．配合學(xué)校做好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評比活動。

主要措施

1．加強教師師德建設(shè)，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，改變教學(xué)方法。

2．教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容及要求

（1）備課本檢查：①學(xué)期教學(xué)計劃；②教學(xué)進度表；③教案的編寫（教學(xué)目標(biāo)、難點、重點、練習(xí)、教后記等）；④備課本內(nèi)不要有粘貼現(xiàn)象。

畢業(yè)班要有復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)課教案檢查要素基本同上。

（2）聽課本檢查：①聽課節(jié)數(shù)；②聽課簡評；③聽課記載情況等。要求：5年以上教齡的教師每月聽課不少于2節(jié)，每學(xué)期至少聽課10節(jié)；5年以下教齡的教師每月聽課不少于3節(jié)，每學(xué)期至少聽課15節(jié)。

（3）作業(yè)批改情況：①是否全批：②是否改正；③有無評價等級；④有批改無日期；⑤批改的到位情況；作業(yè)量是否符合。

3．培養(yǎng)年輕教師

（1）通過“師傅帶教新手成長制”，以師徒結(jié)對的傳統(tǒng)方式，讓銀必豐和張遠芬等新手的教學(xué)知識有效轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，促進經(jīng)驗的快速形成。師傅：繆運良；徒弟：銀必豐張遠芬。

（2）組織本學(xué)科資深教師進入課堂視察、引導(dǎo)，對科組內(nèi)的“一級教師”貼近觀察并嚴加剖析，不斷提煉經(jīng)驗，促使他們較快成長為“學(xué)科骨干教師”。

4．提高課堂教學(xué)效率，確保教學(xué)進度

以學(xué)校第八周“高效課堂活力課堂”教學(xué)開放周為鍥機，探究“高效、活力”課堂教學(xué)模式，保證學(xué)生考試的成績和質(zhì)量。

5．加強年級備課組管理

（1）每個備課組成員都要有中心發(fā)言；備課組成員間資源共享；養(yǎng)成良好的集體備課習(xí)慣；做到教學(xué)進度統(tǒng)一、教學(xué)方法和教學(xué)手段一致；充分發(fā)揮備課組集體備課的力量；鼓勵有創(chuàng)新思維和有個人特色的教學(xué)。

（2）各個備課小組要豐富集體備課的形式，建議除中心發(fā)言的活動形式外，每個教師在本備課組內(nèi)至少上一堂公開課。

（3）高一和高二備課組要進行新高考的研究，進行大綜合科教學(xué)研究和資料積累。

6.配合學(xué)校作好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集、評比活動。

7．小課堂—活動課程的開設(shè)：高一、高二分別開設(shè)“中學(xué)生物學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班”。輔導(dǎo)教師：高一輔導(dǎo)班繆運良；高二輔導(dǎo)班高謙增。

附表：科組主要工作行事周歷

周次主要工作責(zé)任人

第一周制定科組計劃、備課組計劃教學(xué)計劃全體生物教師

第二周評選論文、開學(xué)工作小結(jié)、師德教育雷文明

第三周高三備課組研究課鄧學(xué)基

第五周高三備課組研究課魏麗瓊

第七周高二備課組公開課梁淑英

第八周“高效課堂活力課堂”開放周高一高二備課組

第九周高二備課組公開課鄧智勇

第十周中段考體育節(jié)

第十一周各備課組做好中段考小結(jié)備課組長

第十四周科組教師外出學(xué)習(xí)

第十五周高一匯報課銀必豐

第十六周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)雷文明

第十七周高一新教師匯報課張遠芬

第十八周組織期末復(fù)習(xí)備課組組長

科組期末教學(xué)工作計劃第9篇一、指導(dǎo)思想

結(jié)合縣科學(xué)研訓(xùn)活動工作安排和本?？茖W(xué)教師任教情況，本學(xué)期科學(xué)教研活動是以新課程的理念為指導(dǎo)，結(jié)合“小科學(xué)家培養(yǎng)”的開展，更新教育觀念，扎實做好科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，抓好科學(xué)實驗室教學(xué)的管理工作，充分發(fā)揮科學(xué)老師各自的優(yōu)勢，努力提高科學(xué)教師的教育教學(xué)水平和學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使教研活動真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

二、團隊介紹

本教研組組員全是本?？茖W(xué)教師。但這些成員老中青年齡參差不齊。而且這個組人數(shù)只有四位，人數(shù)偏少?；顒颖容^難開展。大部分教師不是?？瞥錾怼Ｈ狈τ幸欢ㄙY歷的教師引領(lǐng)團隊。

三、主要工作

（一）加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程改革的進程。

1、加強科學(xué)學(xué)科的相關(guān)知識學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)教師的知識水平和科學(xué)素養(yǎng)。

2、組織科學(xué)教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊，組織教師學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識，注重理論對實踐的指導(dǎo)作用。

3、積極鉆研教材，用科學(xué)新課程理論來指導(dǎo)科學(xué)教學(xué)，組織教師開展教學(xué)反思研討會，一起交流科學(xué)教學(xué)中的收獲和反思，探討科學(xué)教材中的難點，鼓勵教師對教材提出自己的見解和建議，培養(yǎng)教師在平時的教學(xué)中積極地思考，敢于創(chuàng)新，敢于糾錯。

（二）加強教育教研，提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、定時、定點、定內(nèi)容，形式多樣的.開展教研組活動，鼓勵教師積極修改集體備課的教案，認真撰寫教學(xué)反思，及時反思教學(xué)的成功之處和需要改進的地方，切實提高教師的教學(xué)水平。

2、精心備課，認真上課，科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動，借鑒先進經(jīng)驗，爭取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新，要不斷鼓勵科學(xué)教師，依托自己的教科研實踐，認真總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。

3、利用每周周二的學(xué)科研訓(xùn)時間進行科學(xué)教材分析活動，并結(jié)合本學(xué)年的教研活動主題，解讀教學(xué)中的重點、難點和實驗注意事項，解決教師教學(xué)中的困惑，提高教師的教材解讀能力和教學(xué)處理能力。

4、組織教師的實驗操作培訓(xùn)，讓教師明確本學(xué)期的重點實驗和操作要領(lǐng)，提高教師的實驗操作能力。

5、組織教師結(jié)合學(xué)校的科技特色教育活動，輔導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)活動，努力培養(yǎng)“小科學(xué)家”培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生把科學(xué)課堂上的學(xué)生拓展、延伸到生活中，豐富學(xué)生的課外生活，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

三、教研組成員

組長：鄭秀

組員：楊建晟鄭海軍葉貴才

四、本學(xué)期工作安排

【教研安排】

*（二、三月份）

1、制定教研組工作計劃，每位教師制定本班教學(xué)工作計劃。

2、幫助實驗員制定實驗計劃。

3、縣優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。

4、撰寫教育教學(xué)論文。

*（四月份）

1、修改、學(xué)習(xí)小學(xué)科學(xué)導(dǎo)學(xué)卡

2、集體備課、教學(xué)觀摩與研討一

楊建晟（上課）鄭秀（主評）

邀請全縣科學(xué)教師參與研討活動

*（五月份）

1、集體備課、教學(xué)觀摩與研討二

鄭海軍（上課）楊建晟（主評）

2、理論學(xué)習(xí)（鄭秀）

*（六月份）

1、理論學(xué)習(xí)

2、抓緊期末復(fù)習(xí)工作。

3、完成教研組博客日志跟帖，并及時小結(jié)網(wǎng)絡(luò)教研的所得與困惑。

4、理本學(xué)期開展教研活動的過程性資料和成果資料，教研組考核評估的期末自查工作。

5、期末考試。

科組期末教學(xué)工作計劃第10篇根據(jù)學(xué)校20xx—20xx第一學(xué)期教學(xué)工作部署，根據(jù)教學(xué)督導(dǎo)與評估中心工作要求，現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃如下：

一、第一周為工作準(zhǔn)備周

主要是參加相關(guān)教學(xué)督導(dǎo)工作會議，學(xué)習(xí)（教育部關(guān)于狠抓新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神落實的通知），相關(guān)本科教學(xué)管理新規(guī)文件，以及在對本科教學(xué)督導(dǎo)工作審核評估整改意見落實情況進行梳理的前提下，研討本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作要求，制定教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

二、期初教學(xué)檢查

9月10日開始，按照每天一個部門對各教學(xué)單位的期初教學(xué)準(zhǔn)備情況進行檢查。具體包括：

1、教學(xué)運行資料準(zhǔn)備情況（教師授課的講稿、教材、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷）等。

2、教學(xué)檔案管理情況（上學(xué)期試卷、論文評閱、歸檔）。

3、課堂教學(xué)管理工作（處級干部，系、部主任聽課計劃、進度）。

4、本科教學(xué)工作審核評估整改意見的實施情況。檢查共進行三周。

三、本科試卷、論文檢查

試卷主要是對試卷漏簽、漏統(tǒng)，裝訂順序、裝訂規(guī)范、以及開卷考試試卷制作規(guī)范進行檢查的基礎(chǔ)上，對試卷內(nèi)容、評分規(guī)范進行重點檢查。論文主要是對開題報告，指導(dǎo)意見、論文答辯和成績記錄進行檢查的基礎(chǔ)上，重點對論文目錄，指導(dǎo)人數(shù)和論文替代方案進行檢查。

四、聽課

第五周起采用分組聽課的形式，對本科教學(xué)課堂進行常規(guī)的隨機性聽課。聽課主要是圍繞課堂教學(xué)的全部過程進行。重點檢查教學(xué)準(zhǔn)備，課件制作，講授（稿）內(nèi)容，教學(xué)方法、手段，教學(xué)效果，課堂作業(yè)等。檢查共進行十三周。

五、整理資料

第十七周起收集和整理聽課記錄，召開教學(xué)督導(dǎo)總結(jié)、分析、研討會議，撰寫個人教學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié)。

六、總結(jié)

在對本學(xué)期聽課檢查記錄整理、統(tǒng)計、討論和小結(jié)的基礎(chǔ)上，對典型性教學(xué)問題進行分析，對特色性教學(xué)經(jīng)驗進行總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫出教學(xué)督導(dǎo)報告，呈報教學(xué)督導(dǎo)主管部門。

科組期末教學(xué)工作計劃第11篇一、領(lǐng)導(dǎo)思想

1、全鎮(zhèn)各小學(xué)的教學(xué)管理務(wù)必按照廣東省教導(dǎo)廳制定《廣東省責(zé)任教導(dǎo)學(xué)校教學(xué)規(guī)范（試行）》進行，進步管理程度。

二、目標(biāo)請求

新年伊始以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作，加大課程改革的力度，進步課程實行程度，認真貫切落實廣東省教導(dǎo)廳制定的《廣東省責(zé)任教導(dǎo)學(xué)校教學(xué)規(guī)范（試行）》，持續(xù)全面貫切實行《郁南縣中小學(xué)教學(xué)慣例》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價措施（試行）》，為進步我縣中小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)教導(dǎo)強縣而努力。新年伊始，我校以郁南縣xx年教學(xué)教研工作美白產(chǎn)品排行榜為領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)制定教學(xué)教研工作的目標(biāo)和措施。

2、全鎮(zhèn)小學(xué)務(wù)必按照教導(dǎo)部和省教廳有關(guān)請求，開齊課程，開足課時。

3、扎實開展校本教研，著力進步師資整體程度，切實解決本校在實行新課程教學(xué)中遇到的題目，確保課改的順利進行。

6、狠抓“一分三率”，全面實行素質(zhì)教導(dǎo)，高程度、高質(zhì)量完成小學(xué)階段的任務(wù)。

4、參加縣各類比賽要有人獲一等獎以上。參加市各類比賽要有人獲二等獎以上。

5、要嚴格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》或《教學(xué)大綱》的請求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)。調(diào)研抽測、學(xué)年測驗質(zhì)量要達到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的請求及縣局下達的指標(biāo)任務(wù)。

7、在教導(dǎo)科研方面，認真地進國家和縣立項課題的課題研究，爭取出1—2項階段性成果，全縣有5篇以上教導(dǎo)教學(xué)科研論文獲縣級以獲獎。

8、六年級期末質(zhì)量檢測，教學(xué)質(zhì)量綜合力保在縣的前五名。

三、重要工作和措施

1、各校要認真貫切落實《廣東省責(zé)任教導(dǎo)學(xué)校教學(xué)規(guī)范（試行）》，進一步強化《郁南縣中小學(xué)教學(xué)慣例》，進步教學(xué)管理程度，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。加大貫徹實行《廣東省責(zé)美白祛斑產(chǎn)品推薦任教導(dǎo)學(xué)校教學(xué)規(guī)范（試行）》、《郁南縣中小學(xué)教學(xué)慣例》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價措施（試行）》的力度，要把評價改革工作列為現(xiàn)階段的學(xué)校工作的重中之重。持續(xù)保持常態(tài)編者按班，真正體現(xiàn)公平教導(dǎo)。強化教學(xué)慣例管理，加強教學(xué)全過程的督促檢查，爭創(chuàng)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校。對教學(xué)程度不高，質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師要及時進行分析，加強督促與領(lǐng)導(dǎo)，使之教學(xué)水溫順教學(xué)質(zhì)量都得到較大進步。

（1）組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師深進學(xué)習(xí)《廣東省責(zé)任教導(dǎo)學(xué)校教學(xué)規(guī)范（試行）》，人人寫出學(xué)習(xí)心得體會。

（2）慣例常抓，管理有序，工作有勁，材料有理。四月中旬開展全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)慣例大檢查。

（3）進一步完善《大灣鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價措施》，修正《大灣鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理嘉獎措施》。

（4）大力表揚教學(xué)成績精良的教師，充分調(diào)動教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

3、持續(xù)配合縣局抓好教師持續(xù)教導(dǎo)工程，著力開展校本培訓(xùn)工作，做到有美白產(chǎn)品排行榜、有步驟地進步我鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水溫順教研能力，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，為進一步進步教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。組織教師參加縣局邀請有關(guān)的教材教法培訓(xùn)專家前來的培訓(xùn)，進步實行新課程教材教法的程度。

2、通過各種情勢，想方設(shè)法進步教師實行新課程教材的教學(xué)程度，不斷改良教學(xué)方法，以達到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)請求。一是組織各學(xué)科成績名列前茅的教師上示范課，體現(xiàn)示范作用；二是請求成績上不去的教師上分析課體現(xiàn)幫扶關(guān)心。

4、建立正確的質(zhì)量觀，做到教學(xué)規(guī)范化管理，狠抓進步教學(xué)質(zhì)量的主陣地──課堂教學(xué)，課堂教學(xué)要面向全部學(xué)生，平等看待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氣氛，關(guān)注學(xué)生個體差別，因材施教。提倡啟發(fā)式教學(xué)，教師要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，勾引學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動參與，樂于探究，勤于動手，造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。切實進步每一節(jié)課的效益，特別要正確處理好教與學(xué)的關(guān)系、學(xué)與考的關(guān)系、練與考的關(guān)系。

（1）強化質(zhì)量意識。質(zhì)量是學(xué)校的形象，質(zhì)量是學(xué)校的的生命；質(zhì)量是教師的形象，質(zhì)量是教師的品牌。

（2）強化責(zé)任意識。教師要端正工作態(tài)度，學(xué)校要制定規(guī)章制度，管理既要體現(xiàn)嚴正性又要體現(xiàn)和諧性。

科組期末教學(xué)工作計劃第12篇一、指導(dǎo)思想：

以市、區(qū)體育精神為方向，學(xué)校要求為目標(biāo)，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實“全面提高學(xué)生身體素質(zhì)”。推動學(xué)校體育工作全面發(fā)展，通過各種比賽活動，提升學(xué)校體育的影響力。開展“小課間”努力營造濃厚的校園體育活動氛圍，建設(shè)學(xué)校的體育特色品牌。

二、主要目標(biāo)

1、完善各訓(xùn)練隊的管理制度，提高隊員水平，賽出成績。

2、完善科研學(xué)習(xí)制度，以科研提升自我業(yè)務(wù)水平。

3、搞好大課間活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

4、加大宣傳力度，推動我校“小課間”活動健康發(fā)展。

三、主要措施及要求：

1、學(xué)期開始，各訓(xùn)練隊進