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文檔簡(jiǎn)介
電腦組裝和維護(hù)總結(jié)范文第一篇電腦組裝和維護(hù)總結(jié)范文第一篇一、對(duì)微型機(jī)系統(tǒng)、微型計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí):
(1)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述:
1946年,世界上出現(xiàn)第一臺(tái)數(shù)字式電子計(jì)算機(jī)ENIAC(電子數(shù)據(jù)和計(jì)算器)發(fā)展到以大規(guī)模集成電路為主要部件的第四代,產(chǎn)生了微型計(jì)算機(jī)
1971年,Intel公司設(shè)計(jì)了世界上第一個(gè)微處理器芯片Intel4004,開創(chuàng)了一
個(gè)全新的計(jì)算機(jī)時(shí)代
(2)微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展:
第1代:4位和低檔8位微機(jī)
第2代:中高檔8位微機(jī)
第3代:16位微機(jī)
第4代:32位微機(jī)
第5代:
Pentium(奔騰)—32位微處理器
PentiumMMx(多能奔騰)—32位
第6代:(P6核心結(jié)構(gòu))
PentiumPro(高能奔騰)—32位
PentiumII(奔騰2)—32位微處理器
PentiumIII(奔騰3)—32位微處理器
第6代之后:
Pentium4—32位微處理器(非P6第六代x86系列CPU核心結(jié)構(gòu))
Itanium—64位微處理器
(3)微型計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展及高速外設(shè)的出現(xiàn),微型計(jì)算機(jī)的體系結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化。至今,已推出了多種帶有不同的微處理器技術(shù)和總線結(jié)構(gòu)的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
采用Pentium微處理器的微機(jī)體系結(jié)構(gòu),其基本結(jié)構(gòu)發(fā)生了革命性的變化,最主要的表現(xiàn)是改變了主板總線結(jié)構(gòu)。為了提高微機(jī)體系結(jié)構(gòu)的整體性能,規(guī)范體系結(jié)構(gòu)的接口標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)各部件處理或傳輸信息的速度快慢,采用了更加明顯的三級(jí)總線結(jié)構(gòu),即CPU總線(HostBus)、局部總線(PCI總線)和體系結(jié)構(gòu)總線(一般是ISA)。三級(jí)總線之間由更高集成度的多功能橋路芯片組成的芯片組相連,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。這種基本結(jié)構(gòu)稱為南北橋結(jié)構(gòu)。
由Intel公司南北橋結(jié)構(gòu)的芯片組440Bx所組成了PentiumⅡ微機(jī)的基本結(jié)構(gòu)。440Bx芯片組主要由兩塊多功能芯片組成。其中,北橋芯片82443Bx集成有CPU總線接口,支持單、雙處理器,雙處理器可以組成對(duì)稱多處理機(jī)(SMP)結(jié)構(gòu);同時(shí)82443Bx還集成了主存控制器、PCI總線接口、PCI仲裁器及AGP接口,并支持體系結(jié)構(gòu)管理模式(SMM)和電源管理功能。它作為CPU總線與PCI總線的橋梁。
二、計(jì)算機(jī)組裝體會(huì):
我們都知道,想要對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行深入的了解,首先就得從他們的硬件系統(tǒng)進(jìn)行初步的剖析,因?yàn)橛?jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)是支撐整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)正常工作的主干道。而組裝實(shí)操則為我們提供了一個(gè)深入了解計(jì)算工作原理的平臺(tái)。
通過(guò)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝,我們了解了計(jì)算機(jī)硬件方面的一些組裝知識(shí)、更深入地了解了計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備,其中包括CPU,主板,內(nèi)存,外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)及其組裝方法。、
通過(guò)這次的組裝實(shí)訓(xùn),原來(lái)在這方面還有點(diǎn)模糊的我,開始漸漸地更加深入地認(rèn)識(shí)它了。這樣我也能更好的利用它了————這個(gè)一直在我身邊陪伴著我的朋友。
這次的組裝實(shí)訓(xùn),我從中受益匪淺,而這也使我意識(shí)到計(jì)算機(jī)硬件的更新和維護(hù)的重要性。
三、對(duì)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的安裝認(rèn)識(shí)體會(huì):
電腦組裝和維護(hù)總結(jié)范文第二篇這學(xué)期我擔(dān)任了《計(jì)算機(jī)組裝與維修》這門課程的教學(xué)工作,本學(xué)期在各位老師的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
二、計(jì)算機(jī)的組裝與維修是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,要學(xué)好,首先就要教育學(xué)生要有學(xué)習(xí)的韌性,不怕吃苦不怕累,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上,把理論聯(lián)系到實(shí)踐,再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。
在教學(xué)上,身為教者,首先要發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象直觀性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
計(jì)算機(jī)的發(fā)展日新月異,而我們的教材相對(duì)比較滯后,因此身為教者我必須及時(shí)補(bǔ)充更新,來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,培養(yǎng)適合現(xiàn)實(shí)需要的計(jì)算機(jī)發(fā)展人才。
計(jì)算機(jī)組裝與維修課,最重要的就是實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力。成立以劉璇為組長(zhǎng)的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)興趣小組(開設(shè)時(shí)間計(jì)劃為2年),通過(guò)學(xué)校機(jī)房平時(shí)維護(hù)將理論課上講的內(nèi)容聯(lián)系到實(shí)踐,通過(guò)大量的實(shí)踐完成計(jì)算機(jī)硬件的組裝、軟件的安裝與維護(hù),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生要敢動(dòng)手、勤動(dòng)手,為最終具備專業(yè)的計(jì)算機(jī)維修能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在做好大項(xiàng)目考核,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)行,和提高自身學(xué)習(xí)能力。
電腦組裝和維護(hù)總結(jié)范文第三篇顯卡即顯示適配器,是連接主機(jī)和顯示器的接口卡,作用是將主機(jī)的輸出信息轉(zhuǎn)換為字符,圖形和顏色等信息,在顯示器上顯示。目前顯卡的2D功能已經(jīng)接近了極限,各顯卡之間的主要差別體現(xiàn)在3D功能和性能上。在計(jì)算機(jī)眾多配件中,顯卡是最挑剔的,一方面要注意他和主板的兼容性,另一方面還要注意顯卡驅(qū)動(dòng)程序和顯卡的匹配。裝好操作系統(tǒng)之后,顯示效果不佳,很可能是沒(méi)裝驅(qū)動(dòng)程序,即使裝了驅(qū)動(dòng),如果沒(méi)有正確選擇他的運(yùn)行環(huán)境,顯示效果也會(huì)不近人意。希望大家在安裝系統(tǒng)是注意這個(gè)問(wèn)題。很多情況下,顯示器故障的根本原因在于顯卡,因此一款性能穩(wěn)定的顯卡會(huì)給你帶來(lái)更舒適的享受。
光驅(qū),軟驅(qū)及USB在計(jì)算機(jī)主機(jī)箱上,除以上配件之外,還有還有兩樣重要的輸入設(shè)備,光驅(qū)和軟驅(qū)。
隨著可移動(dòng)存儲(chǔ)器的迅猛發(fā)展,軟驅(qū)正在被淘汰,所以在此就不再多說(shuō)了。不過(guò)要簡(jiǎn)要提一下USB,USB是一種接口技術(shù),他的出現(xiàn),使我們輸入輸出移動(dòng)數(shù)據(jù)更方便了。在使用上,WIN―_P以上的版本不需要裝他的驅(qū)動(dòng)程序,其他版本的操作系統(tǒng)是必須先安裝驅(qū)動(dòng)程序之后,才能正常使用該設(shè)備的。
光驅(qū)是一個(gè)模糊的概念,他包括CD―ROM,DVD―ROM,CD―RW,COMBO。DVDRW等等。CD―ROM現(xiàn)在已經(jīng)很普及了,DVD―ROM因其容量大即將成為消費(fèi)者的新寵。CD―RW,DVD―RW等可寫光驅(qū)更是需要大量記載者的好幫手。由于技術(shù)上的突破,COMBO的性能出現(xiàn)了大的提高,很有可能在不久他會(huì)在每個(gè)電腦FANS的機(jī)子上的到普及。對(duì)于光驅(qū)來(lái)講,長(zhǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題就是找不到盤符,故障原因一般為以下幾種情況:將光驅(qū)數(shù)據(jù)線重新插一次或是換一根數(shù)據(jù)線試試;是否在BIOS中禁用了IDE設(shè)備;主板驅(qū)動(dòng)程序是否正確安裝,或者是你的光驅(qū)已經(jīng)損壞等等。
GHOST的應(yīng)用
1、制作系統(tǒng)自動(dòng)恢復(fù)軟盤
用Ghost恢復(fù)系統(tǒng)的一般做法是:將操作系統(tǒng)和全部應(yīng)用軟件安裝到C區(qū)中,再用Ghost軟件將整個(gè)C盤做成一個(gè)鏡像文件放在D區(qū)中(假設(shè)文件名為),這樣當(dāng)C區(qū)出問(wèn)題時(shí)可輕松利用Ghost通過(guò)鏡像文件將C區(qū)恢復(fù)成原樣。
―CLONE,MODE=PLOAD,SRC=D:,DST=11―SURE―RB
意思是自動(dòng)將D盤的鏡像文件恢復(fù)到第一個(gè)硬盤的第一個(gè)分區(qū),也即C分區(qū)中。如果將此命令加入到啟動(dòng)軟盤的文件中,再將復(fù)制到軟盤里,則只要用該軟盤啟動(dòng)電腦便可自動(dòng)恢復(fù)系統(tǒng)。當(dāng)電腦出現(xiàn)異常時(shí),只要用該軟盤啟動(dòng)電腦,就一切OK啦。
2、將整個(gè)硬盤數(shù)據(jù)備份至光盤中
有時(shí)我們需要將整個(gè)硬盤克隆成鏡像文件,再將文件刻錄到光盤中保存起來(lái)。但當(dāng)硬盤數(shù)據(jù)較多時(shí),鏡像文件很可能超過(guò)單張光盤的容量,怎么辦?
其實(shí),應(yīng)用Ghost的參數(shù)可以輕松完成這個(gè)任務(wù)。譬如要把一個(gè)有15GB數(shù)據(jù)的硬盤克隆成鏡像文件,可以這樣輸入命令:―SPLIT=680―AUTO,再在出現(xiàn)的Ghost主界面中選擇DisktoImage,這時(shí)鏡像文件名可任意,但不要超過(guò)8個(gè)字符(假設(shè)鏡像文件名為Back)??寺⊥戤?,整個(gè)硬盤就被備份成了許多個(gè)鏡像文件,第一個(gè)文件名為,第二個(gè)為,系統(tǒng)自動(dòng)命名,第三個(gè)為,依此類推。而由于使用了―SPLIT=680參數(shù),故這些文件都小于或等于680MB,此參數(shù)可以根據(jù)光盤容量進(jìn)行修改。
3、強(qiáng)行克隆有壞道的硬盤
在執(zhí)行磁盤到磁盤的克隆時(shí),如果源盤有壞道,往往會(huì)出錯(cuò)而中止克隆。若在調(diào)用Ghost的時(shí)候加上―FRO參數(shù),即―FRO,則Ghost將不理會(huì)壞道而強(qiáng)行克隆下去。
4、讓目標(biāo)盤與源盤的分區(qū)完全一樣
假設(shè)源盤有C、D、E三個(gè)分區(qū),現(xiàn)欲將此盤克隆到目標(biāo)盤中,并且要使得目標(biāo)的三個(gè)分區(qū)與源盤的三個(gè)分區(qū)一模一樣,則可在后加上―IA參數(shù)。
5、克隆的同時(shí)改變磁盤的分區(qū)格式
我曾遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:為了快速安裝Windows98操作系統(tǒng),我打算把一個(gè)曾經(jīng)備份在光盤中的Windows98鏡像文件用Ghost恢復(fù)到一個(gè)15GB的硬盤中,但總是不能成功。后經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)原因在于當(dāng)初的鏡像文件是從FAT16分區(qū)格式的硬盤中制作的,而單個(gè)FAT16的分區(qū)又不能超過(guò)2GB,解決方法是在后加上―F32參數(shù),這樣在克隆的同時(shí)也能完成分區(qū)格式的轉(zhuǎn)換工作。
硬盤分區(qū)的恢復(fù)與備份硬盤是很多病毒的攻擊對(duì)象。而且,一些意外的情況,比如突然斷電等也能使硬盤的主引導(dǎo)分區(qū)數(shù)據(jù)丟失。分區(qū)一損壞,系統(tǒng)則立即癱瘓,動(dòng)彈不得。所以關(guān)于分區(qū)的恢復(fù)與備份的技巧,是必須要掌握的技巧:
首先,一旦發(fā)生計(jì)算機(jī)無(wú)法檢測(cè)到硬盤的情況,排除了硬件上的問(wèn)題,我們就應(yīng)該開始檢測(cè)分區(qū)。一般來(lái)說(shuō),如果主引導(dǎo)區(qū)或者引導(dǎo)程序和分區(qū)表中的一個(gè)被破壞的話,都會(huì)出現(xiàn)硬盤丟失的情況。我們一個(gè)個(gè)做一番檢查:分區(qū)表的檢查與修復(fù)若計(jì)算機(jī)不能從硬盤啟動(dòng),則我們可以通過(guò)軟盤啟動(dòng)后,試著訪問(wèn)硬盤。
如果硬盤可以被訪問(wèn),則說(shuō)明只是操作系統(tǒng)被破壞,可以用重新安裝操作系統(tǒng)的方法來(lái)恢復(fù),或者直接把別的計(jì)算機(jī)上的硬盤拿過(guò)來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)拷;
如果不能訪問(wèn)硬盤,則可能是主引導(dǎo)區(qū)或者可引導(dǎo)分區(qū)的引導(dǎo)區(qū)被破壞了。這時(shí)候,我們可以應(yīng)用DEBUG或者諸如NortonDiskEditor等工具軟件查看硬盤的主引導(dǎo)區(qū)是否正常。
下面我們給出一個(gè)利用DEBUG訪問(wèn)主引導(dǎo)區(qū)的實(shí)例:(其中xxx表示內(nèi)存段地址,由于計(jì)算機(jī)的BIOS、操作系統(tǒng)及配置文件等的不同,從而導(dǎo)致xxx地址段不同)。
電腦組裝和維護(hù)總結(jié)范文第四篇一、實(shí)習(xí)目的
計(jì)算機(jī)組裝及工具軟件實(shí)習(xí)是一門計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)踐性教學(xué)課程,通過(guò)計(jì)算機(jī)組裝調(diào)試及工具軟件實(shí)習(xí)可以初步接觸計(jì)算機(jī)硬件的基本組成、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí),彌補(bǔ)從理論基礎(chǔ)到實(shí)際操作之間的薄弱環(huán)節(jié),豐富實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、硬件知識(shí)和實(shí)際操作的興趣。通過(guò)本次為期一周的實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí)和常用的工具軟件使用方法。
二、實(shí)習(xí)要求
1、認(rèn)真查閱參考資料
2、遵守實(shí)習(xí)時(shí)間安排
3、按時(shí)上機(jī),認(rèn)真完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目
4、遵守機(jī)房規(guī)則和要求
5、按要求認(rèn)真書寫實(shí)習(xí)報(bào)告
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排
實(shí)習(xí)時(shí)間為一周:(201X-4-6――201X-4-9)
實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
序號(hào)實(shí)習(xí)項(xiàng)目總學(xué)時(shí)講課操作其他備注
1計(jì)算機(jī)基本組成與配置認(rèn)識(shí)22
2計(jì)算機(jī)硬件的組裝523
3硬盤分區(qū)工具FDISK使用方法312
4CMOS參數(shù)設(shè)置方法312
5常用DOS命令312
6其他常用軟件的使用624
7成績(jī)?cè)u(píng)定44
8報(bào)告撰寫44
合計(jì)(學(xué)時(shí))309138
四、成績(jī)?cè)u(píng)定
成績(jī)包括平時(shí)檢查、出勤情況、分項(xiàng)測(cè)試、實(shí)習(xí)報(bào)告四部分組成。
最終成績(jī)由以上各項(xiàng)成績(jī)綜合評(píng)定,以上四項(xiàng)占總成績(jī)比例如下:
平時(shí)檢查:15%;出勤情況:15%;
分項(xiàng)測(cè)試:50%;實(shí)習(xí)報(bào)告:20%;
如平時(shí)出勤或者實(shí)習(xí)報(bào)告不合格則總成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>
評(píng)定結(jié)果為:優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。
五、相關(guān)說(shuō)明
1、本實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師先講解,然后學(xué)生動(dòng)手操作。
2、本實(shí)習(xí)中有部分內(nèi)容需要進(jìn)行分項(xiàng)考試確定分項(xiàng)成績(jī)。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容中的時(shí)間安排為參考學(xué)時(shí),可根據(jù)具體實(shí)習(xí)進(jìn)程做適當(dāng)調(diào)整。
六、參考資料
1、佟偉光《多媒體計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》高等教育出版社
2、電腦報(bào)《裝機(jī)圣手》重慶出版社
七、實(shí)習(xí)總結(jié)
本次計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí),我組順利的完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容,課設(shè)過(guò)程中大家分工明確,且互相合作。我們先從問(wèn)題根源入手,以理論為基礎(chǔ)進(jìn)行操作、解決問(wèn)題,課程設(shè)計(jì)中每一部分都由全體小組成員共同完成,成功的完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)體現(xiàn)了我們小組的團(tuán)隊(duì)精神,相信在以后的課程設(shè)計(jì)中我們小組還會(huì)做得更好。
在這次課設(shè)中,使我感受頗深的是,學(xué)習(xí)并不是一件容易的事,要想學(xué)有所用,在學(xué)習(xí)中就不能有一點(diǎn)馬虎的地方,每個(gè)問(wèn)題都要研究得明明白白,這樣才能在實(shí)踐中占領(lǐng)先地位。在學(xué)習(xí)上也要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、信心和細(xì)心。課設(shè)中,面對(duì)著復(fù)雜的課程設(shè)計(jì)操作,不免讓人煩躁,但我們也深刻感受到煩躁解決不了問(wèn)題只會(huì)帶來(lái)更大的麻煩,所以后來(lái)我們都做到了心平氣和的努力去做報(bào)告,盡量努力做到讓錯(cuò)誤的量降到最少。同時(shí)我們也希望老師能夠給我們多次提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到的知識(shí)有所用,也讓我們知道如何去應(yīng)用,提高我們的實(shí)踐能力。同時(shí)我們也相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,實(shí)習(xí)這段時(shí)間所學(xué)到的知識(shí)我將會(huì)得到更好的運(yùn)用并且這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)計(jì)算機(jī)有了更濃厚的興趣,對(duì)未來(lái)來(lái)的學(xué)習(xí)也有了信心和方向,我們都會(huì)用百分百的熱情去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)。
電腦組裝和維護(hù)總結(jié)范文第五篇隨著計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大,使用的范圍也越來(lái)越廣泛,計(jì)算機(jī)進(jìn)入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)讓我們快速、全面地了解計(jì)算機(jī)硬件的各種知識(shí),加強(qiáng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力和進(jìn)一步了解理論知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)日常維護(hù)方面的技巧,通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)組裝或維護(hù)計(jì)算機(jī),既可以增長(zhǎng)知識(shí),又增添無(wú)窮的樂(lè)趣。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我受益匪淺,這次實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深的了解,對(duì)此次實(shí)訓(xùn),頗有體會(huì)。
本次實(shí)驗(yàn)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的拆機(jī)、組裝和安裝操作系統(tǒng),通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝,我了解了計(jì)算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí),包括計(jì)算機(jī)的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了CPU,主板,內(nèi)存,外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理。我們還學(xué)了微機(jī)組裝,CMOS設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝,驅(qū)動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。原來(lái)在計(jì)算機(jī)方面不是很懂的我,開始漸漸地更加深入地認(rèn)識(shí)它了。這樣我也就能更好的利用它了,這個(gè)一直在我身邊陪伴我的朋友。雖然在個(gè)別方面我們已經(jīng)會(huì)了,不過(guò)我們很高興能夠這么全面,這么系統(tǒng)化的了解到,這對(duì)我們受益匪淺!這輩子也許都要與計(jì)算機(jī)打交道了,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)組裝充實(shí)了我們的知識(shí),能夠讓我們更好的利用它。
這次學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn),我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了如何把各個(gè)部件安插在正確的位置,能夠自主獨(dú)立組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī),還有學(xué)會(huì)了如何設(shè)置BIOS,設(shè)置第一啟動(dòng)項(xiàng),如何分區(qū)等,如何用光盤安裝操作系統(tǒng),也向老師請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了如何用U盤啟動(dòng)PE來(lái)安裝操作系統(tǒng),這些都是在課本上學(xué)不到的,或者就是空有理論知識(shí),卻沒(méi)有實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn),對(duì)平常計(jì)算機(jī)遇到一些問(wèn)題都擺弄很久。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),讓我有機(jī)會(huì)理論和實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)了以往沒(méi)注意的或者沒(méi)有遇到的問(wèn)題,并得到一一解決,收獲頗豐!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),這樣,既鞏固了舊知識(shí),又掌握了新知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益匪淺,不過(guò),雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。
以上就是我這次計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)的心得和感受,不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
電腦組裝和維護(hù)總結(jié)范文第六篇時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)中本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又接近了尾聲。回顧一學(xué)期下來(lái)的收獲,倒是覺(jué)得比起上學(xué)期來(lái)說(shuō)有了些許不同??梢哉f(shuō),無(wú)論在理論知識(shí)方面,還是在實(shí)踐能力方面,本學(xué)期我都有了較大的提升。
言歸正傳,在此,我淺談一下本學(xué)期我對(duì)選修課學(xué)習(xí)的一些心得。首先,很榮幸的是,我在極其激烈的選修競(jìng)爭(zhēng)中終于爭(zhēng)取到了修學(xué)計(jì)算機(jī)組裝與維修這門我個(gè)人較為喜歡的課程的機(jī)會(huì)。
其次,更榮幸的是,
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