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文檔簡(jiǎn)介

活力好少年的事跡材料在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不生疏的就是事跡了吧,事跡可以起到宣揚(yáng)典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是我細(xì)心整理的活力好少年的事跡材料,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

活力好少年的事跡【篇1】

她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于助人的陽(yáng)光女孩。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展,受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會(huì)各方面的廣泛贊譽(yù)。她連續(xù)四次被學(xué)校評(píng)為“特優(yōu)生”、“三好同學(xué)”;“拾金不昧好同學(xué)”榮譽(yù)稱號(hào);三次被市中區(qū)評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀同學(xué)”;被授予“市十佳博愛(ài)小天使”榮譽(yù)稱號(hào),6月被評(píng)為“市水道之都陽(yáng)光少年”;10月被省評(píng)為“齊魯小名士”榮譽(yù)稱號(hào)。

傳遞愛(ài)心助人為樂(lè)

關(guān)懷同學(xué),讓世界布滿愛(ài)。5月12日,四川汶川特大地震后,當(dāng)看到多少兒童成為孤兒,多少父母失去孩子,特別難受,把自己積攢多年的全部壓歲錢3000元捐給了紅十字會(huì),請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動(dòng),她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻(xiàn)出來(lái)。在先進(jìn)事跡的感召下,市試驗(yàn)學(xué)校的全體同學(xué)在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬(wàn)元。她的事跡被市紅十字會(huì)發(fā)覺(jué),由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛(ài)小天使“稱號(hào)。

這種高尚的品行和布滿愛(ài)心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長(zhǎng)期的、自覺(jué)的行為:二班級(jí)時(shí),班里有位女同學(xué)腳扭傷了,不能走路,她就堅(jiān)持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠(yuǎn),那位同學(xué)的體重比她還重,背著她樓上樓下的跑,每走一步都非常困難,每去一趟廁所回來(lái),她都累的滿頭大汗。就這樣,以連十幾天,直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后,這位同學(xué)的家人非常感動(dòng)。一次在操場(chǎng)上拾到70元錢,立即交給老師,并樂(lè)觀幫老師找到失主。獲學(xué)?!笆敖鸩幻梁猛瑢W(xué)”榮譽(yù)稱號(hào),并號(hào)召全體同學(xué)向她學(xué)習(xí)。走出校內(nèi),同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要關(guān)心的人。每次坐公交車都主動(dòng)把座位讓給老人,還常常攙扶老人過(guò)公路,看到鄰居奶奶買菜回來(lái),總會(huì)伸手幫忙,深得鄰里寵愛(ài)。

負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝?/p>

作為學(xué)校的大隊(duì)委、班級(jí)的班長(zhǎng),不僅是老師的小幫手,同時(shí)樂(lè)觀為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作,她始終吃苦耐勞走在前面,為了美化教室,她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動(dòng),她自己帶頭種植十多盆,結(jié)果不到一周,整個(gè)班級(jí)翠綠欲滴,一派生氣?;顒?dòng)開(kāi)展得有聲有色,不僅美化了班級(jí),還培育了同學(xué)們喜愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),課間帶領(lǐng)同學(xué)去校內(nèi)操場(chǎng)撿拾紙屑、廢物,使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級(jí)的集體榮譽(yù)。為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否潔凈,同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個(gè)淘氣的男生學(xué)習(xí)成果不太抱負(fù),她就主動(dòng)和他們交伴侶,鼓舞他們課間做些有意義的事,比如提水澆花,投沙包等。時(shí)間一長(zhǎng),他們竟然學(xué)乖了,老師同學(xué)網(wǎng)都很興奮。成為老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

勤奮學(xué)習(xí)成果突出

在學(xué)習(xí)上,刻苦好學(xué),成果突出。她上課仔細(xì)聽(tīng)講勤于動(dòng)腦,樂(lè)觀舉手發(fā)言。每天晨讀,她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,她生動(dòng)精彩的朗讀經(jīng)常博得師生的好評(píng)。數(shù)學(xué)課一絲不茍,擅長(zhǎng)思索,遇到問(wèn)題迎難而上,絕不退縮。英語(yǔ)課上流暢的對(duì)話,嫻熟的背誦,經(jīng)常引來(lái)喝彩。課間,她留意放松調(diào)整自己,設(shè)計(jì)了幾種課間小嬉戲,帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間非常鐘,以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問(wèn),她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。她的各科成果始終在班級(jí)名列前茅。

同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會(huì)的全都好評(píng),這跟她平常的家庭教育、老師的培育是分不開(kāi)的,同時(shí)也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是中國(guó)這個(gè)宏大時(shí)代的驕傲和傲慢。

活力好少年的事跡【篇2】

我叫__,女,14歲,就讀于__市試驗(yàn)學(xué)校八班級(jí)五班。

在校擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)有:班長(zhǎng),語(yǔ)文科代表,物理科代表,及其他副科和實(shí)踐活動(dòng)小組長(zhǎng),學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員。我是一名踏實(shí)仔細(xì),嚴(yán)于律己,勇?lián)?zé)任,品學(xué)兼優(yōu)的中同學(xué)。也是一名有著業(yè)余愛(ài)好的同學(xué),業(yè)余毛筆字練習(xí),學(xué)鋼琴課程學(xué)習(xí)。在求學(xué)的路上無(wú)論是課程內(nèi)容還是對(duì)業(yè)余愛(ài)好的追求都不斷前行,未曾停下。

在父母,老師的教育和栽培下,得到了端正的三觀和文明的洗禮;得到了正確的,樂(lè)觀向上的,社會(huì)觀、價(jià)值觀和人生觀。有自己的抱負(fù),并會(huì)為之努力,未曾到達(dá)終點(diǎn)堅(jiān)決不放棄。

從小性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,見(jiàn)到生疏人就往媽媽身后躲,像個(gè)小尾巴每天粘著媽媽。上幼兒園第一天,不哭也不鬧,就呆呆的看著離校門越來(lái)越遠(yuǎn)的媽媽在學(xué)校里也不主動(dòng)和別人說(shuō)話,只是自己坐在位置上做老師布置的事情,乖乖的聽(tīng)話,不淘氣也不打鬧。

后來(lái)在幼兒園呆熟了以后,開(kāi)頭教了自己的伴侶,然后性格也有了一些轉(zhuǎn)變,比剛到幼兒園時(shí)相比發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,變得愛(ài)說(shuō)話了,漸漸的性格也變得開(kāi)朗大方了,因此交到了很多的伴侶。

以前由于爸爸的工作很忙,所以常常出差,基本都是媽媽一個(gè)人帶我,我早上常常起的很早,跟著媽媽一起坐公交車到學(xué)校途中要轉(zhuǎn)兩趟公交車,每天早上特殊繁忙,而我也從沒(méi)埋怨過(guò)什么,總是拉著媽媽的手跟上他的步伐,沒(méi)有掉隊(duì),向前奔跑著。小時(shí)候雖然年紀(jì)小,但是也覺(jué)得媽媽特別的辛苦,不但要送我上學(xué),放學(xué)還要來(lái)幼兒園接我回家做飯給我吃,做家務(wù),所以那時(shí)的我都會(huì)很乖巧的自己玩玩具,不打攪媽媽,不讓媽媽再為我操勞。

有時(shí)學(xué)校放假,而媽媽的學(xué)校補(bǔ)課,媽媽帶我到他的辦公室去,我也不會(huì)呆不住,乖乖的坐在位子上,做自己的事情,所以不管是幼兒園老師還是媽媽的同事和伴侶對(duì)我的第一印象都是懂事和乖巧。

慢慢的,我上了學(xué)校,而爸爸,也由于我上學(xué)校而調(diào)了回來(lái),爸爸媽媽工作很忙,所以他們?cè)缭绲木徒涛易鲆恍┖芎?jiǎn)潔的早餐,比如煮速凍水餃之類,每天早上,我會(huì)自己定上鬧鐘,自己起床,然后自己煮早點(diǎn)吃,1,2班級(jí)的時(shí)候都是讓爸爸媽媽送我上學(xué),爺爺接我放學(xué),三班級(jí)以后,看到爺爺在人群中佝僂的背影,我才發(fā)覺(jué)爺爺老了,腿腳不好了,所以就提出自己放學(xué)的看法。從那以后,每天早上的早點(diǎn)都是自己弄,然后自己上學(xué)和放學(xué),剛開(kāi)頭1,2,3班級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽還守著我做作業(yè),可隨著我的慢慢長(zhǎng)大,他們說(shuō)我長(zhǎng)大了,就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己的事情自己做,然后我就自己完成作業(yè),從不讓爸爸媽媽守在身邊,認(rèn)仔細(xì)真的完成作業(yè),不馬虎不懈怠。到現(xiàn)在也是如此,全部見(jiàn)過(guò)我的人,對(duì)我的第一印象都還是特別的懂事和乖巧,這是爸爸媽媽特別引以為傲的一點(diǎn),我仔細(xì)學(xué)習(xí),不用他們操勞,懂禮貌,有孝心,會(huì)體諒他人,也會(huì)換角度思索問(wèn)題,就這樣我自然而然的成為爸爸媽媽心中、眼中的乖珍寶。

我看到爸爸鬢角消失的白發(fā),更加堅(jiān)決要仔細(xì)讀書(shū);看到媽媽臉上日益加重的皺紋,更加努力的替媽媽分擔(dān)一些家里的.家務(wù);不僅如此,我還體會(huì)到了爺爺奶奶的孤獨(dú),所以我假期一有時(shí)間就回去老家陪爺爺奶奶,給他們講講我的日常,他們也總是很愿意聽(tīng)?聽(tīng)完臉上都會(huì)露出甜甜的笑;還有其次天看到辛勤付出的老師們因批改作業(yè)備課而熬紅的雙眼,我都會(huì)眼含熱淚的多叫幾聲老師。所以在老師的眼里,我也是一個(gè)不用操勞會(huì)自己監(jiān)督自己的好同學(xué),這樣優(yōu)秀的功勞其實(shí)都源于爸爸媽媽,和悉心栽培過(guò)我的全部老師,不是你們的付出就成就不出今日這般乖巧和懂事的我,讓我由衷的對(duì)您們說(shuō)一句“辛苦了,感恩”。

我從心底的感謝他們,是他們?cè)谖倚闹胁ハ铝烁卸?,孝順,尊師重長(zhǎng),乖巧懂事的種子,也是他們用愛(ài),細(xì)心和仔細(xì)教育,才使這顆幼苗在成長(zhǎng)的過(guò)程中蒼勁、挺立,終將健壯成長(zhǎng)為一棵能遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù),現(xiàn)在的我給予著他們教育我的一切,和我樂(lè)觀進(jìn)取的全部,努力向上,仔細(xì)攀登的往上走,我堅(jiān)信在今后的時(shí)間里,會(huì)讓自己變得越來(lái)越懂事,孝順、優(yōu)秀。

不管是爺爺奶奶、爸爸媽媽,還是老師,都正歷經(jīng)著生活的風(fēng)霜與浪濤的滾打,那我們就更不應(yīng)當(dāng)與他們有爭(zhēng)吵與埋怨,應(yīng)當(dāng)站在他的角度去體諒他們。爸爸媽媽給了我生命,教會(huì)我端正三觀和禮貌待人,老師教會(huì)了我學(xué)問(wèn)和人生價(jià)值觀以及對(duì)自己幻想的追求,故而我一遍又一遍的提示自己時(shí)刻不忘自己身負(fù)的使命,好好讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)。

友愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,尊敬的老師,以及其他關(guān)心過(guò)的人我誠(chéng)心的感謝您們!

您們辛苦了!我定不負(fù)所望,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年!

活力好少年的事跡【篇3】

俗話說(shuō),有志不在年高。這在最美孝心少年上得到了形象詮釋。為救患白血病的父親,8歲的__打算為父捐髓。為達(dá)捐獻(xiàn)要求,他兩個(gè)月里增重20斤!最終移植手術(shù)完成,父親得救!從__身上,我們看到了少年之志的精彩與力氣。

這種志向洋溢親情。__說(shuō),“我爸給我了一條命,我也要再給我爸一條命?!弊x到這句話的時(shí)候,我熱淚盈眶,一個(gè)8歲的孩子能說(shuō)出如此感恩的話,真的讓人感動(dòng)。孩子的志向洋溢滿滿的親情,這種親情感天動(dòng)地,讓人仰慕。孩子的.志向由于親情而溫馨,而漂亮,而精彩。

這種志向滿是自信。父親治病過(guò)程中,曾經(jīng)淘氣的他既照看父親又勸慰母親,成為家的支柱。__說(shuō),“我信任我能照看好他”。這就是一個(gè)孩子的自信,這就是一個(gè)孩子的擔(dān)當(dāng),這種自信,這種擔(dān)當(dāng),讓人佩服。俗話說(shuō),信念是黃金。孩子的自信比黃金還寶貴。

這種志向滿是頑強(qiáng)。一個(gè)8歲的孩子,在苦難面前,沒(méi)有倒下,而是頑強(qiáng)的勇往直前,父親移植骨髓唯一的盼望落在了只有8歲的__身上了。對(duì)于救爸爸,__沒(méi)有絲毫遲疑。抽取備用血是件很苦痛的過(guò)程,但是,我們的__很頑強(qiáng)。

__捐髓救父的故事,彰顯了中華少年的風(fēng)采,他是父親的好兒子,他是家庭的好孩子,他是我們中華民族好少年,他是我們弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)代的漂亮使者。從他身上,我們看到了中華民族優(yōu)秀美德的傳承,我們看到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我們生活中打造的暖和力氣。

當(dāng)然,__的故事是最美孝心少年高尚品德的一個(gè)縮影,這些最美孝心少年,人小志氣大,是當(dāng)代少年的榜樣,是我們?nèi)看笕说陌駱印K麄兪呛⒆拥牡赖驴?,他們是我們社?huì)生活的道德豐碑。我們應(yīng)當(dāng)仰慕他們,學(xué)習(xí)他們。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),最美孝心少年就是少年強(qiáng)的代表,我們?yōu)橛羞@樣的強(qiáng)少年而驕傲!他們形象詮釋“有志不在年高”,激勵(lì)我們?nèi)康纳倌昝鎸?duì)困難,英勇向前,把困難當(dāng)做激勵(lì)人生的磨礪石,讓人生之志在困難中頑強(qiáng)成長(zhǎng)。

活力好少年的事跡【篇4】

在__市一中,有一位自信陽(yáng)光、布滿正能量的少年,她孝敬父母、關(guān)懷同學(xué)、熱心公益,始終用自己的一言一行踐行著新時(shí)代好少年的標(biāo)準(zhǔn)。她就是該校九班級(jí)31班同學(xué)李__。

“品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、力量突出,關(guān)懷集體,樂(lè)觀向上,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異?!边@是大家對(duì)李__的評(píng)價(jià)。

志存高遠(yuǎn)自強(qiáng)篤志

李__勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,奮勉向上,銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)不斷努力。對(duì)于自己喜愛(ài)的朗誦和主持從不放棄,家里、學(xué)校常能見(jiàn)到她獨(dú)自一人拿著稿件練習(xí)的場(chǎng)景。對(duì)于每一次的參賽活動(dòng),她都全力以赴,樂(lè)觀預(yù)備。

一分耕耘,一分收獲,在不斷的努力學(xué)習(xí)下,李__取得了優(yōu)異成果:參與中央人民廣播電臺(tái)第五屆“夏青杯”朗誦大賽獲得甘肅省賽區(qū)一等獎(jiǎng),臨夏州賽區(qū)一等獎(jiǎng);全國(guó)“巔峰誦讀”大賽獲得了銅獎(jiǎng)及“最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)”;青少年“科學(xué)情景劇”競(jìng)賽獲得全省一等獎(jiǎng),全國(guó)三等獎(jiǎng);參與__市中同學(xué)校內(nèi)辯論賽,獲得“最佳辯手”稱號(hào);參與第四屆全國(guó)“巔峰朗誦大賽暨甘肅省首屆青少年詩(shī)歌朗誦會(huì)”獲得青少年A組一等獎(jiǎng);在臨夏州“我和我的祖國(guó)”征文活動(dòng)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)……

這些優(yōu)異的成果,更加堅(jiān)決了李__的追夢(mèng)之路。她利用自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn),多次擔(dān)當(dāng)州、市大型活動(dòng)主持人,擔(dān)當(dāng)學(xué)校“校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)”“校內(nèi)藝術(shù)節(jié)”“同學(xué)代表發(fā)言”“校內(nèi)廣播站”等各項(xiàng)活動(dòng)及主持工作,她字正腔圓的發(fā)音、落落大方的主持風(fēng)格,得到了老師和同學(xué)們的全都贊許。

至善盡美公益先行

學(xué)習(xí)之余,李__樂(lè)觀參加公益活動(dòng)。2022年,在李__的號(hào)召下,十幾位同學(xué)得到家長(zhǎng)的支持和關(guān)心,一起到東鄉(xiāng)縣山區(qū)的車家灣學(xué)校與山區(qū)小伴侶一起上課、嬉戲,送去愛(ài)心與暖和。通過(guò)一天的交往,李__和東鄉(xiāng)族小姑娘馬伊莎成為好伴侶,她教馬伊莎學(xué)說(shuō)一般話、學(xué)習(xí)朗誦,馬伊莎教她說(shuō)東鄉(xiāng)話,還特地從家里帶來(lái)一塑料袋土豆讓她帶回家。短短一天活動(dòng)結(jié)束時(shí),小伴侶們依依不舍,相互留下了通信地址,禮物是樸實(shí)的,可獲得的友情卻是純真的。謙和的態(tài)度和真摯的感情收獲了質(zhì)樸而純真的友情,這次公益活動(dòng)只是李__多次公益活動(dòng)中的一例。

勤學(xué)敏思知行合一

李__喜愛(ài)學(xué)習(xí),追求真理,她感恩老師、感恩同學(xué),恪守同學(xué)本分,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。上課時(shí),她緊跟老師思路,仔細(xì)思索,樂(lè)觀發(fā)言。下課后,能刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。她認(rèn)為真正的新時(shí)代好少年必需胸懷祖國(guó)和人民,有抱負(fù)有理想,注意品德修為,常懷感恩之心、責(zé)任之心和敬畏之心,從勤學(xué)敏思中理解學(xué)問(wèn),從知行合一中踐行行動(dòng)。

李__如同一顆冉冉升起的新星,努力將光和熱帶給身邊的每一個(gè)人,并不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。她深知,成果和榮譽(yù)都屬于過(guò)去,唯有心懷感恩、向陽(yáng)生長(zhǎng),才會(huì)暖和自己的成長(zhǎng)之路。我們也有理由信任,她的明天會(huì)布滿陽(yáng)光、更加美妙。

活力好少年的事跡【篇5】

每次徐州取得一點(diǎn)新的成果或進(jìn)步,我總會(huì)克制不住作為母親的一種本能:向同事或伴侶炫耀兒子帶給我的幸福和榮耀。雖然他沒(méi)有轟轟烈烈的光榮事跡,但每一份這個(gè)小男子漢爭(zhēng)取來(lái)的榮譽(yù)都讓我如數(shù)家珍:從幼兒園時(shí)的好孩子到如今學(xué)校一班級(jí)的新三好同學(xué);從口算競(jìng)賽的第一名到系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮競(jìng)賽的優(yōu)秀個(gè)人……從小到大,我和徐州說(shuō)的最多的便是做一件事,要把它做到自己能做的最好。或許這個(gè)年紀(jì)的孩子難以體會(huì)這句話真正的重量,但他的確始終盡心地去實(shí)現(xiàn)。

在新樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)中心,徐州的韌性是同齡人中最好的,從不遲到、早退或無(wú)故缺課?;丶液蠹词刮也惶崾疽矔?huì)自覺(jué)練琴。由于成果和表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為鋼琴專業(yè)班優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)校里他在課堂上仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀發(fā)言。作業(yè)在家總是早早做好,從不拖拉,學(xué)習(xí)也非常努力。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)后,一改從前睡懶覺(jué)的習(xí)慣,不用我一再督促,聽(tīng)到鬧鐘響自己就起床洗漱,幾乎每天都是班里來(lái)的最早的。常常關(guān)心老師搞衛(wèi)生??紤]到養(yǎng)分全面的問(wèn)題,我本想讓他回家吃午飯,可是徐州對(duì)我說(shuō)中午想在學(xué)校食堂吃,我問(wèn)起緣由,他竟一本正經(jīng)地和我說(shuō),有一個(gè)別的班中午在食堂吃飯是他們班長(zhǎng)維持秩序的,我也是我們班的班長(zhǎng)……盡管答案讓我啼笑皆非,但我還是對(duì)他的責(zé)任感賜予了鼓舞和支持。有時(shí)他也會(huì)和我說(shuō)起班里的八卦,說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)起了什么樣的沖突……然后結(jié)尾往往回歸到了他的英雄主義:他又是怎樣關(guān)心他們和解了。陪他

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