幼兒園元旦活動(dòng)的教案(集合7篇)_第1頁(yè)
幼兒園元旦活動(dòng)的教案(集合7篇)_第2頁(yè)
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第第頁(yè)幼兒園元旦活動(dòng)的教案(集合7篇)幼兒園元旦活動(dòng)的教案第1篇活動(dòng)目的:1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增長(zhǎng)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增長(zhǎng)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅?;顒?dòng)流程:一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:(親愛(ài)的各位家長(zhǎng),小伙伴們,大家新年好!由于您的孩子,我們走到了一起,形成了小一班這個(gè)暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一每天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的快樂(lè)!為了活動(dòng)更好的開(kāi)展咱們需要遵守以下事項(xiàng):1、不能亂走說(shuō)話。2、幼兒演完每個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)都要給與肯定的激勵(lì)鼓掌。3、把移動(dòng)電話調(diào)振動(dòng)。4、家長(zhǎng)們坐在桌子上。5、幼兒圍圍坐。新年的鐘聲即將敲響,今日我們小一的全體家庭相聚在這里,舉辦元旦。二、親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同賞識(shí)開(kāi)場(chǎng)舞《歡快過(guò)新年》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。三、刑幼兒呈現(xiàn)手指游戲和教育教學(xué)的活動(dòng)邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們自由活動(dòng)。四、魏家長(zhǎng)才藝呈現(xiàn)在家長(zhǎng)呈現(xiàn)前幼兒呈現(xiàn)早操及歌曲小律動(dòng)為了讓今日的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小伙伴和父親媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝呈現(xiàn),他們細(xì)心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)賞識(shí)由xxx家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……五、刑送賀卡我們的小伙伴和父親媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,今日我們寶寶們要為本身最喜愛(ài)人送賀卡,接下來(lái)請(qǐng)我們共同制作美好吧!在活動(dòng)的前一天老師在幼兒賀卡上寫(xiě)上幼兒的新年愿望,請(qǐng)家長(zhǎng)在制作完賀卡后讀出來(lái)。邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì):1、統(tǒng)計(jì)校訊通問(wèn)題。2、幼兒請(qǐng)假感冒問(wèn)題。3、幼兒個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。4、加強(qiáng)幼兒人人磨練及幼兒外向培育問(wèn)題。5、請(qǐng)家長(zhǎng)提看法。午飯時(shí)間:請(qǐng)家長(zhǎng)在室外自由活動(dòng)。六、結(jié)束語(yǔ)歡快的時(shí)間總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,小一班元旦親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,歡樂(lè)平安!幼兒園元旦活動(dòng)的教案第2篇活動(dòng)目標(biāo):1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道本身長(zhǎng)大了,樂(lè)意表現(xiàn)本身這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為本身喝彩。2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增長(zhǎng)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增長(zhǎng)彼此的感情。3.參加節(jié)日游戲。4.樂(lè)意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.幼兒剪紙呈現(xiàn)2.燈籠鞭炮制作3.懸掛氣球、張貼窗花4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)活動(dòng)口號(hào):新年新氣象,呈現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)NO.1祝福語(yǔ)口號(hào)馬年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,苦惱少少少,祝父親媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小伙伴們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!活動(dòng)流程:一、我有小巧手晨間活動(dòng):(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)依據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)(2)老師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT呈現(xiàn)二、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈呈現(xiàn)(1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞(2)兒歌呈現(xiàn)選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的`形式進(jìn)行呈現(xiàn)《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》(3)歌曲呈現(xiàn)《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》(4)舞蹈呈現(xiàn)《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝三、我有大智慧趣味問(wèn)答(1)冬天到了,怎樣能讓本身變暖和?(2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。(3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆(4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?(5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大創(chuàng)造(6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?(7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思(9)新的一年,小伙伴又長(zhǎng)大了一歲,你又加添了哪些本領(lǐng)呢?(10)小伙伴,立刻就是2023年了,2023年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))四、我是小健將幼兒游戲——自理本領(lǐng)夾豆子親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜幼兒、家長(zhǎng)比賽——蜈蚣競(jìng)走搶椅子五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品教學(xué)反思:本次活動(dòng)布置老師不是導(dǎo)演,而是體驗(yàn)幼兒需要的支持者,活動(dòng)中既做到適時(shí)介入引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲,又充足了幼兒活動(dòng)的需要,又使幼兒在制造中享受了成功的喜悅。樂(lè)意參加活動(dòng)以及四周的人進(jìn)行情感交流,大膽地用本身地方式呈現(xiàn)本身及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。幼兒園元旦活動(dòng)的教案第3篇一、活動(dòng)內(nèi)容:幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲二、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)本身。2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)友情。3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。三、參加人員:小二班與大班,托班全部家長(zhǎng)及小伙伴四、1.(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(zhǎng)伙伴,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。2.(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。3.(幼兒拜年詞)看!大班的小伙伴們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。父親媽媽工作順當(dāng)、幸福美滿。向大家拜年!4.(老師祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!五、節(jié)目單:1、故事(表演者:小二班王湛博)2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)3、歌舞《小蘋(píng)果》(表演者:大班李孟矯等)4、下面請(qǐng)賞識(shí)由家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈5、手指游戲(表演者小二班婁新銳等)6、故事(表演者大班董子琪)7、老師舞蹈(表演者李瀟等)8、歌曲(表演者孟偉婷等)9、古詩(shī)朗誦等(朗誦者:小二班李秋雨婁文慧等)10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)11、下面請(qǐng)賞識(shí)由家長(zhǎng)伙伴帶來(lái)的舞蹈12、舞蹈(表演者小二班全體小伙伴)13、詩(shī)朗誦(朗誦者鄭昊坤等)14、歌表演(表演者小二班全體幼兒)15、古詩(shī)朗誦16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)?lái)歌曲《小小新娘花》六、(結(jié)束曲)小伙伴,喜愛(ài)和父親媽媽一起做游戲嗎?(喜愛(ài))。好,現(xiàn)在,輕輕的走到父親媽媽身邊,拉好父親媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,歡樂(lè)音樂(lè)響起來(lái),大家一起來(lái)吧!七、(結(jié)束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱誠(chéng)洋溢的。家長(zhǎng)伙伴們,小伙伴們,深深的祝福你們高興每一天,健康每一天,再一次祝大家:今日歡樂(lè),明天歡樂(lè),每天歡樂(lè)。感謝大家的光臨與參加,新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家。幼兒園元旦活動(dòng)的教案第4篇活動(dòng)目標(biāo):1、感受元旦帶來(lái)的喜悅,知道本身長(zhǎng)大了;2、樂(lè)意表現(xiàn)本身這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為本身喝彩;3、培育幼兒競(jìng)爭(zhēng),參加集體活動(dòng)的意識(shí)?;顒?dòng)形式:奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲活動(dòng)準(zhǔn)備:1、一棵大樹(shù),上面掛滿很多小玩具。2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)本身隊(duì)的口號(hào)?;顒?dòng)步驟:1、老師共致元旦賀詞。2、齊唱“元旦好”,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。3、幼兒入座,老師宣布游戲規(guī)定及形式:以必答題為主,答一輪之后加添一個(gè)游戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī)。4、家長(zhǎng)參加的游戲及搶答,獲勝的可以給本身孩子的隊(duì)加添一個(gè)玩具?;顒?dòng)內(nèi)容:有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲內(nèi)容:1、家長(zhǎng)寫(xiě)出本身愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)本身的家人)2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對(duì)得分。3、猜詞。方法同上?;顒?dòng)結(jié)束:給得分最高隊(duì)的小伙伴發(fā)獎(jiǎng)。幼兒園元旦活動(dòng)的教案第5篇一、老師致新年賀詞各位家長(zhǎng)伙伴,你們好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我們走來(lái),緣分是我們相聚在中心幼兒園,相聚在中心幼兒園的小班,在這個(gè)歡快的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小伙伴對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最真摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫忙。在我們共同度過(guò)的這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩河冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今日我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充分希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個(gè)從前,并致以真摯的祝福:祝大家新年歡樂(lè)!身體健康!全家幸福!祝福我們可愛(ài)的孩子們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!二、家長(zhǎng)代表致辭。三、集體表演:兒歌、歌曲在本學(xué)期里,我們的孩子學(xué)習(xí)了小班教程和妙事多音樂(lè)課程,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,孩子們懂得了很多的道理,學(xué)習(xí)很多的學(xué)問(wèn),下面就請(qǐng)大家一起來(lái)賞識(shí)一下吧!1、兒歌:《我愛(ài)父親媽媽》2、歌曲:《新年好》3、歌曲:《小魚(yú)小魚(yú)游》5、歌曲:《可愛(ài)小豬》6、歌曲:《泰迪熊》7、歌曲:《小手爬》8、歌曲:《買菜》9、歌曲:《兩只螞蟻》10、歌曲:《笑一個(gè)吧》11、兒歌:《新年到》12、節(jié)奏樂(lè):《鈴兒響叮當(dāng)》四、體操表演:1、小動(dòng)物體操2、雪人體操五、親子游戲:1、口香糖2、開(kāi)飛機(jī)3、騎馬游戲六、妙事多音樂(lè)教學(xué)呈現(xiàn):精品節(jié)目此教學(xué)由家長(zhǎng)參加,親子互動(dòng):1、《圍圈圈》2、《以色列舞曲》3、《賞月舞》4、亨德?tīng)枺盒〔轿枨端弦魳?lè)》國(guó)王與公主5、彩虹傘游戲:《拿昆樂(lè)器》《火車轟隆隆》6、華爾茲:(由家長(zhǎng)抱著孩子跟著音樂(lè)任意走動(dòng),放松教學(xué))七、集體教學(xué):《假如感到幸福你就拍拍手》八、結(jié)束。幼兒園元旦活動(dòng)的教案第6篇一、活動(dòng)內(nèi)容:幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲二、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)本身。2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)友情。3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。三、參加人員:小二班與大班,托班全部家長(zhǎng)及小伙伴四、節(jié)目單:1、故事(表演者:小二班王湛博)2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)3、歌舞《小蘋(píng)果》(表演者:大班李孟矯等)4、下面請(qǐng)賞識(shí)由家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈5、手指游戲(表演者小二班婁新銳等)6、故事(表演者大班董子琪)7、老師舞蹈(表演者李瀟等)8、歌曲(表演者孟偉婷等)9、古詩(shī)朗誦等(朗誦者:小二班李秋雨婁文慧等)10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)11、下面請(qǐng)賞識(shí)由家長(zhǎng)伙伴帶來(lái)的舞蹈12、舞蹈(表演者小二班全體小伙伴)13、詩(shī)朗誦(朗誦者鄭昊坤等)14、歌表演(表演者小二班全體幼兒)15、古詩(shī)朗誦16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)?lái)歌曲《小小新娘花》幼兒園元旦活動(dòng)的教案第7篇設(shè)計(jì)思路《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》中指出:“進(jìn)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜愛(ài)說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必需為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。小班幼兒對(duì)“節(jié)日”不是很諳習(xí),但對(duì)于“新年”肯定不會(huì)陌生,而且是很期望的。新年靠近,商場(chǎng)、大街上、幼兒園各處洋溢著迎接新年的歡樂(lè)氣氛。孩子們來(lái)園后就會(huì)聚在一起,聊得最多的是:“我看到商場(chǎng)掛著很多紅燈籠,一串一串的,很美麗。”“我媽媽帶我參加了(迎新年)聯(lián)歡會(huì),很熱鬧?!薄拔乙灿锌吹健薄拔乙部吹搅恕庇谑?,我捉住這一切入口設(shè)計(jì)了“迎新年”的系列教學(xué),如:認(rèn)得新年老人、學(xué)唱《新年好》、兒歌《大一歲了》、畫(huà)新年老人、文學(xué)賞識(shí)、《中國(guó)的“新年”——春節(jié)》等教學(xué)。語(yǔ)言教學(xué)《迎新年》便是其中之一、意在讓小伙伴們通過(guò)期望和迎新年的教學(xué),大膽地與四周人們進(jìn)行感情交流,共享節(jié)日的歡樂(lè)。教學(xué)目標(biāo)1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)本身的快樂(lè)心情。2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加節(jié)日慶祝教學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備1、物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。2、學(xué)問(wèn)閱歷準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的學(xué)問(wèn)閱歷,如:讓幼兒察看家里為過(guò)新年而繁忙的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡教學(xué)、放焰火等教學(xué)。3、事先取得家長(zhǎng)的搭配,在教學(xué)教學(xué)后的日子里給本身的孩子送禮物。教學(xué)過(guò)程(一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的快樂(lè)情緒。1、引導(dǎo)幼兒察看教學(xué)室的變化,激發(fā)幼兒的快樂(lè)情緒。師:發(fā)覺(jué)教學(xué)室有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(美麗、新奇、舒適、熱鬧、喜慶、快樂(lè)等)師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?2、新年倒計(jì)時(shí)。師:離“新年”還有幾天?小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。3、激勵(lì)幼兒大膽敘述。(1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹(shù)是用什么方式迎接新年的?(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?(二)出示新年老人的禮物,激勵(lì)幼兒大膽敘述。1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小伙伴送禮物了。一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。師念賀卡上新年老人“寫(xiě)“的話:”小伙伴們,過(guò)了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?、快歡樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?啟發(fā)幼兒說(shuō)出四周的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁,表達(dá)本身的愿望。師以神秘的口吻告知幼兒:這是一棵奇妙的“愿望樹(shù)”,只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出本身的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)本身的愿望,可以是祝福家人或伙伴的愿望,也可以是本身在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班老師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹(shù)”上。4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。新年老人:孩子們,你們的愿望我都

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