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部編人教版四年級語文上冊期中考試及答案【一套】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、根據(jù)拼音寫詞語。hūhuànguàngàiwākāiyuángùměngshòushēnqūzhùmíngpāndēngkóngxìyíhuó二、畫出加點字的正確讀音。1.旋(xuánxuàn)風(fēng)飛快地旋(xuánxuàn)轉(zhuǎn),卷起了地上的葉子。2.看她興(xīngxìng)奮的樣子,肯定是遇到了高興(xīngxìng)的事兒。3.銀行提(tídī)醒大家,不法分子可能會提(tídī)取指紋造假,大家要有所提(tídī)防。4.為了祖國的寶藏(zàncáng)不被敵人搶走,藏(zàngcáng)族同胞們把它們藏(zàngcáng)了起來。三、辨字組詞。末(_________)嶄(_________)斑(_________)漫(_________)未(_________)漸(_________)班(_________)慢(_________)四、補(bǔ)充下面的詞語,并選詞填空。上(___)入(___)神機(jī)(___)(___)驅(qū)(___)取(___)挽(___)搭(___)懲(___)揚(yáng)(___)騰(___)駕(___)1.為了社會安寧,人人都應(yīng)有______的精神。
2.孫悟空______,一個跟頭能翻十萬八千里。
3.諸葛亮______,巧妙地借來了東風(fēng)。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。A.奔流不息B.隨遇而安C.騰云駕霧D.風(fēng)平浪靜1.今天是個航行的好天氣,海面上(____)。2.別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身,蟋蟀和它們不同,不肯(____)。3.生命的價值在于不斷進(jìn)取,正如滔滔江水(____)。4.孫悟空會(____),一個跟頭能翻十萬八千里。六、按要求寫句子。1.選一個事物,用上一兩個加點的詞語描繪它,再寫下來。風(fēng)煙花雷電小狗霎時頓時忽然過了一會兒一會兒工夫___________________________________________________2.選一個詞語,仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。害怕生氣自豪快樂著急傷心例如寫“害怕:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開了,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。____________________________________________________3.照樣子寫句子。例:是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。____________________________________________________七、回憶課文內(nèi)容填空。1.《暮江吟》中作者通過對秋天的夕陽、_______、_____的描寫,營造出一種和諧、寧靜的意境,表達(dá)出作者對大自然的______之情。2.《題西林壁》富有人生哲理的一句詩是:_________,_________。3.《雪梅》采用擬人的手法,描寫了______和_____爭春的美景,表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。4.《爬山虎的腳》介紹了爬山虎的葉子,爬山虎腳的_______和______,以及它是如何一步一步往上爬的過程,啟發(fā)我們要__________________。5.《蟋蟀的住宅》通過介紹蟋蟀住宅的特點以及______是怎樣建成等方面的知識,贊揚(yáng)了蟋蟀_______、_________的精神。八、閱讀短文,回答問題。大海和小雨滴清明時節(jié),無數(shù)的小雨滴高高興興地跳到油菜花上、麥苗根部和紫云英葉上。有一顆小雨滴掛在了蜘蛛網(wǎng)上,他哭喪著臉說:“唉,我是這么渺小,到底有什么用呢?”于是,他搖搖擺擺地從蜘蛛網(wǎng)上跌落下來,借著風(fēng)力拜訪大海:“海爺爺,您是多么大呀,真是無邊無際,那航行的輪船,只不過像一葉浮萍似的在您懷里漂浮。請告訴我,您的水是從哪里來的?”大海掀起(),用雷鳴一樣的聲音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是大江給我的。”小雨滴去問大江:“大江伯伯,您日夜奔騰不息,永不枯竭。請告訴我,您的水是從哪里來的?”大江卷起(),用虎嘯一樣的聲音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小河給我的。”小河蕩起(),柔聲回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小溪給我的?!毙∮甑斡秩栃∠骸靶∠绺?,您像水晶一樣清澈,又像飄動的絲綢一樣活潑,永遠(yuǎn)能彈出悅耳動聽的琴聲。請告訴我,您的水是從哪里來的?”“唉,怎么搞的,小雨滴!”小溪覺得很奇怪,就用叮叮咚咚的聲音反問他,“我的水,不全是你們小雨滴給我的嗎?”“呵!”小雨滴若有所悟,從此,他不再懊惱自己的渺小了。1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填進(jìn)文中的括號里。(填序號)A.雪一樣的浪花B.魚鱗般的微波C.山一樣高的波濤2.觀察文中畫“”的句子的特點,聯(lián)系上下文在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥印?.結(jié)合短文內(nèi)容了解大海的水是怎么來的,再填空。(________)→(________)→(________)→(________)→大海4.這個故事告訴我們什么道理?下列說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.不積小流,無以成江海 B.別看輕自己,每個人都有自己的價值C.團(tuán)結(jié)起來力量大 D.不停奔流就能匯入大海5.小雨滴認(rèn)為自己很渺小,你想對他說什么?____________________________________________________________九、寫作天地。同學(xué)們,你是喜歡秋天的田野還是春天的校園?你是喜歡自家的陽臺還是公園的一角?你是喜歡都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜?請選擇你熟悉的一處景物寫下來。注意要按一定的順序?qū)?,并且要抓住景物的突出特點寫,語句要通順,字?jǐn)?shù)400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、呼喚灌溉挖開緣故猛獸身軀著名攀登空隙疑惑2、1.xuànxuán2.xīngxìng3.títídī4.zàngzàngcáng3、末期嶄新斑點漫長未來漸漸班級緩慢4、天地妙算寒暖弓箭惡善云霧懲惡揚(yáng)善騰云駕霧神機(jī)妙算5、DBAC6、風(fēng),一會兒變大了,忽然從外面飄來了一條紅領(lǐng)巾,一會兒功夫有個小男孩跑過來,頓時他看到他的紅領(lǐng)巾飄到樹上去了。他怒睜著眼,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張。誰的尾巴最好看?當(dāng)然是孔雀。7、江水月亮熱愛與贊美橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同梅雪形狀特點留心并細(xì)致地觀察周圍的事物住宅吃苦耐勞不肯隨遇而安8、1.CAB2.示例:小雨滴去問小河:“小河阿姨,您蜿蜒曲折,既望不到頭,也看不見尾。請告訴我,您的水是從哪里來的?”3.小雨滴小溪小河大江4.B5.示例:小雨滴,你并不渺小,你看,那廣闊無垠的大海都是由你組成的。我們每個人都有自己的價值,你不要看輕自己。9、例文:春天的校園校園的春景是多么迷人、美麗?。∨L(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時,大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。體育課,我們在校園無憂無慮地奔跑,亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時的春天比冬天更加美麗。春天,陽光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢”的草坪上,靜靜地望著蔚藍(lán)的
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