冀教版九年級上冊Unit 2 Great People Lesson7-Lesson9教材知識詳解_第1頁
冀教版九年級上冊Unit 2 Great People Lesson7-Lesson9教材知識詳解_第2頁
冀教版九年級上冊Unit 2 Great People Lesson7-Lesson9教材知識詳解_第3頁
冀教版九年級上冊Unit 2 Great People Lesson7-Lesson9教材知識詳解_第4頁
冀教版九年級上冊Unit 2 Great People Lesson7-Lesson9教材知識詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Lesson7—Lesson9教材知識詳解Whatisthemeaningoflife生活的意義是什么?Whatdoes...mean?/Whatisthemeaningof...?/Whatdoyoumeanby...?Forexamplewhyaregreatpeoplesosuccessful?例如,為什么偉人那么成功?Chinahasmanybigcities,suchasBeijing,Shanghai,Tianjinandsoon.forexampleisakindofpollutionSomewarmbloodedanimalslikethecatthedogorthewolfdonotneedtohibernate.l常與名詞一起構成形容詞。例如:beautiful(美麗的);careful(仔細的,小心的),helpful幫助的)。/63.I’mnotsurehowtoanswerthem,butIthinkweshouldtryourbesttoliveagoodandhappylife.我不確定怎樣回答它們,但我認為我們應該盡全力幸福、快樂地生活。wbesurethat”意為“確信……”。cceedatlast=Wehadagooddiscussionabouthowwecouldstayhealthy.③tryone’sbesttodosth盡全力去做某事,盡某人最大努力做某事,與doone’sAlbertEinsteinwasoneofthegreatestmindsofthelastcentury./6Oneofthestudentsinourclassislateforschooltoday.sfthegreatestmindsamongthem(l)mindn.意為“頭腦;精神;思想;主意”。thepopulationofthecity這個城市的人口EinsteinismostfamousforhisTheoryofRelativity.斯坦以他的《相對論》而聞名遐邇。for表示原因,相當于beknownfor,beknownfor其后所接內(nèi)容表示某人或物的sorhisfinefoodandwineasingerlunisasingerHeisfamoustousAfterhefinishedschoolhewentontostudyphysicsinSwitzerland.他畢業(yè)之后繼續(xù)在瑞士研究物理。4/6ingthearticlebeforeclass后接動名詞作賓語的動詞(詞組)還有mind,enjoy,practice,suggest,goon意為“繼續(xù)”。goontodosth.,goondoingsth.Theletteraskedpeopletogiveupnuclearweapons.這封信呼吁人們放棄核武器。8.Theimportantthingisnottostopquestioning.重要的事情是不要停止提問。nottostopquestioning為動詞不定式的否定形式,在句中用作表語,和系Anyonewhohasnevermadeamistakehasnevertriedanythingnew.從沒犯過錯的人從沒嘗試過任何新事物。/6us…方面出錯”。作后置定語。這些不定代詞包括:something,everything,nothing,someone,anyone,erybodyanyoneanybodynobodyplantallowedfarmerstorestinitsshade這種植物允許農(nóng)民在它的蔭涼下休息。allowsb.todosth允許某人做某事。allowdoingsth.允許做某事。benpubliclowedtosmoke11.Inthe1960s,afewyearsafterhefinishedhisstudiesinagricultureat在大學里的農(nóng)業(yè)研究的幾年后,他提出了雜交水稻的構想。studyup/612.In1973,togetherwithotherscientists,hesucceededindevelopinghybridrice.BecauseofDrYuanshardworkChinanowproducesenoughriceeveryyeartofeeditspeople.由于袁教授的辛勤工作,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論