姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下列在同一地區(qū)被發(fā)現(xiàn)的原始人類是（

）A．元謀人和北京人B．北京人和山頂洞人C．山頂洞人和半坡人D．河姆渡人和半坡人

2、考古研究發(fā)現(xiàn)，中原地區(qū)彩陶向周圍地區(qū)施加影響的年代和達到的區(qū)域，與傳說中教民制作陶器的炎帝所處的部落聯(lián)盟興盛的時間、空間一致。這表明（

）A．真實歷史只存在于遠古傳說中B．中原地區(qū)文化領(lǐng)先于其它地區(qū)C．遠古傳說蘊含著真實的歷史D．彩陶的出現(xiàn)推動了部落聯(lián)盟的出現(xiàn)

3、“公天下”變成“家天下”的重要標(biāo)志是A．氏族公社的公有制度變?yōu)樗接兄艬．氏族公社內(nèi)部發(fā)生貧富分化C．部落之間出現(xiàn)了激烈的戰(zhàn)爭D．世襲制代替禪讓制

4、我國有文字可考的歷史開始于？（

）A．夏B．商C．西周D．春秋

5、央視熱播的《舌尖上的中國》劇組想拍攝有關(guān)我國最早種植粟的專題片，你認(rèn)為最符合拍攝要求的外景地是（

）A．元謀人遺址B．北京人遺址C．半坡遺址D．河姆渡遺址

6、世間的事物都有其對立面，對立雙方可以相互轉(zhuǎn)化，如“以弱勝強”“禍兮福之所倚”等。下列與其出自同一學(xué)派的思想是（

）A．無為而治B．兼愛非攻C．仁者愛人D．嚴(yán)刑峻法

7、秦朝時，今蘇州地區(qū)屬會稽郡吳縣管轄。假如你是來自都城咸陽的商人，前往會稽郡做生意時使用的貨幣是（

）

A．半兩錢B．鏟幣C．刀幣D．五銖錢

8、根據(jù)下面的棋盤，請你判斷一下這種游戲的產(chǎn)生與下列哪一重大歷史事件有關(guān)（

）

A．牧野大戰(zhàn)B．巨鹿之戰(zhàn)C．赤壁之戰(zhàn)D．楚漢之爭

9、2022年3月，陜西西安江村大墓入選“2021年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”。該項考古成果確認(rèn)江村大墓即為漢文帝霸陵，否定了元代文獻記載霸陵在鳳凰嘴的觀點，此事表明（

）A．歷史文獻可信度高于考古發(fā)現(xiàn)B．考古發(fā)現(xiàn)可信度高于歷史文獻C．考古發(fā)現(xiàn)不能作為歷史證據(jù)D．歷史文獻記載的都不是真實的

10、西漢南越王墓位于廣州市越秀區(qū)解放北路的象崗山上，是西漢初年南越王國第二代王趙眛的陵墓，出土了大量的絲織衣物和車馬帷帳，其精美程度可與長沙馬王堆一號漢墓出土的絲織物一爭高下。這一考古發(fā)現(xiàn)可直接印證（

）A．海上絲綢之路開辟于西漢時期B．漢武帝采取經(jīng)濟措施鞏固大一統(tǒng)C．漢代嶺南地區(qū)絲織技術(shù)的進步D．絲綢成為南越王國民眾主要衣料

11、以下是我國封建社會時期曾經(jīng)出現(xiàn)過的盛世景象，按時間先后順序排列正確的是（

）

①貞觀之治②文景之治③光武中興④開元盛世A．①②③④B．②①④③C．②③①④D．③①②④

12、陳勝吳廣起義在中國農(nóng)民戰(zhàn)爭史上具有重要地位。這次起義爆發(fā)并得到各地農(nóng)民紛紛響應(yīng)的原因是

①秦朝的徭役繁重

②秦朝的賦稅沉重

③建立“張楚”政權(quán)

④秦朝嚴(yán)酷的刑罰A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

13、“結(jié)盟抗戰(zhàn)，揚水戰(zhàn)之長，巧用火攻，創(chuàng)造了中國軍事史上以弱勝強的著名戰(zhàn)例?！痹搼?zhàn)例可能是（

）A．涿鹿之戰(zhàn)B．長平之戰(zhàn)C．赤壁之戰(zhàn)D．安史之亂

14、西晉惠帝在位時，各地勢力強大、手握重兵的封王為爭奪中央政權(quán)，先后起兵，相互混戰(zhàn)。歷史上稱這一事件為（

）A．“國人暴動”B．“七雄混戰(zhàn)”C．“七國之亂”D．“八王之亂”

15、下圖是史明明同學(xué)擬辦歷史手抄報的素材，其反映的歷史事件是（

）

A．齊國管仲改革B．秦國商鞅變法C．北魏孝文帝改革D．北宋王安石變法

16、如下圖，據(jù)此可知，南北朝時期的科技（

）

賈思勰汲取農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)驗，并在實踐中證明和豐富了這些經(jīng)驗，著成《齊民要術(shù)》

酈道元在研究前人地理著作和野外考察的基礎(chǔ)上，寫成《水經(jīng)注》

祖沖之在三國時期數(shù)學(xué)家劉徽所創(chuàng)“割圓術(shù)”的基礎(chǔ)上，將圓周率精確到小數(shù)點后七位A．集中于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域B．成果領(lǐng)先于世界C．繼承與創(chuàng)新結(jié)合D．注重以民生為本

17、“從秦國開始的我國歷史上的第一次社會政治大轉(zhuǎn)型，發(fā)自商鞅，極盛于始皇，而完成于漢武。”“社會政治大轉(zhuǎn)型”是指（

）A．從土地國有到土地私有B．從分封制到中央集權(quán)制C．從百家爭鳴到思想統(tǒng)一D．從分裂到統(tǒng)一

18、下圖屬于春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是（

）A．B．

C．

D．

19、“圖說歷史”是解讀歷史的一種方式。下列圖片能反映山頂洞人生活狀況的是（

）

A．骨耜B．玉器C．陶器D．骨針

20、從如圖的朝代示意圖中，我們可以直觀地看出，這一階段中國歷史發(fā)展的總體趨勢是（

）

A．國家分裂B．政權(quán)并立C．民族交融D．走向統(tǒng)一二、綜合題

21、改革是社會進步的永恒主題。變法改革推動了中華民族的發(fā)展與進步。某班歷史興趣小組開展了主題為“中國古代史上的變法與改革”的探究活動，請你來參加。【圖釋改革】

材料一：鮮卑姓改為漢姓鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元賀賴賀邱穆陵穆獨孤劉步六狐陸賀樓樓

(1)材料一中左圖涉及中國歷史上一個重要改革，請寫出改革者名稱。上表中的姓氏改變與哪一歷事件有關(guān)？表格涉及事件中的哪一項措施。【探究改革】材料二：范文瀾在《中國通史簡編》中說：“秦國新法十年，秦民大悅，路不拾遺，山無盜賊，家給人足，民勇于公戰(zhàn)，秦成為第一強國?！?/p>

(2)請你分析材料二中改革的哪項措施使得“民勇于公戰(zhàn)”

(3)這次改革有什么作用？【感知改革】

(4)通過上面的分析與探究，談?wù)勀銓Ω母锏恼J(rèn)識。

22、閱讀材料，回答問題材料一

周滅了商，席卷整個中國北方……靠當(dāng)時用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)……周王授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國王的后裔和親戚，但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國王沒有血緣關(guān)系的國王親信和地方貴族。材料二

秦王掃六合（六合，天地四方。掃六合，橫掃天下之意），虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎住豆棚L(fēng)》（節(jié)選）材料三

(1)材料一反映出西周實行什么政治制度？引用材料一原文指出當(dāng)時實行這一制度的重要原因是什么？

(2)材料二贊賞的是秦王（嬴政）統(tǒng)一了中國。請問秦完成統(tǒng)一的時間？秦的統(tǒng)一有何歷史意義？

(3)材料三圖一反映了秦朝建立的什么政治制度？秦朝為加強統(tǒng)治，在中央設(shè)立了哪一官職來負(fù)責(zé)掌管軍隊？

(4)請說出圖二中的兩項統(tǒng)一措施。

23、下列是某班同學(xué)以“中國古代農(nóng)業(yè)”為主題制作的展板，請仔細閱讀并回答問題。板塊一：工具和技術(shù)的進步

（1）觀察以上三幅圖，歸納生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)進步的表現(xiàn)。板塊二：水利工程的修建

冰乃壅江作?。ǚ炙畨危┷?、檢江、別支流雙過郡下（郡守所在地），以行舟船。岷山多梓（樹）修成后可利用岷江水運送岷山上的木材）；又溉灌三郡，開稻田。于是蜀沃野千里，號為“陸?！?。旱則引水浸潤，雨則杜塞水門，故記曰：“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之“天府”也?！度A陽國志·蜀志》

（2）閱讀上述圖文，寫出主持修建都江堰的人物及修建時期。依據(jù)材料概括都江堰的修建在當(dāng)時所起的作用。

（3）如果再增加一個板塊——生產(chǎn)經(jīng)驗的積累，我們可以把我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作放入其中。請寫出該著作的名稱及其作者。

24、思想活躍是春秋戰(zhàn)國時期社會劇烈變化的表現(xiàn)之一。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，回答下列問題。材料一：兩千多年前，中華大地上曾有一批百科全書式的淵博學(xué)者。他們從不同的角度對社會、政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域進行理論探討和實踐，試圖創(chuàng)造一個美好的理想社會。他們倡導(dǎo)發(fā)起的這段學(xué)術(shù)爭鳴，是人類文化史上的里程碑。

請回答：

(1)材料一中所說的“一批百科全書式的淵博學(xué)者”的時期，出現(xiàn)了我國歷史上最早的學(xué)術(shù)繁榮局面，這一局面被稱為什么？材料二：某校七年級同學(xué)組織了一個歷史課本?。ㄆ危┡园祝簯?zhàn)國時期，一些諸侯國通過變法逐漸強大起來，爭霸戰(zhàn)爭更加頻繁，諸侯之間大規(guī)模的戰(zhàn)爭，引起了許多爭論，這天，一群學(xué)者對當(dāng)時的社會形勢發(fā)表自己的看法。A說：雖然連年戰(zhàn)爭，但“民為貴，君為輕”，統(tǒng)治者應(yīng)該以“仁政”治理天下。B說：先生此言差矣，我們應(yīng)互相關(guān)愛、反對不義戰(zhàn)爭。C說：君主治理國家，不能空談仁義，而應(yīng)進行改革，以法治國。D說：你們說的都不對，治理國家要順其自然，無為而治。如果像在陸地上行船，水中駕車一樣治理國家，怎么能行呢？

(2)依據(jù)材料二，請你判斷B代表了哪家學(xué)派的觀點？其中哪家思想對我國影響最深遠，后來確立為封建社會的正統(tǒng)思想？（填寫序號）

(3)根據(jù)以上材料和所學(xué)，假如你是戰(zhàn)國時期的諸侯國國君，你會采用怎樣的治國思想？請?zhí)顚懶蛱柌⒄f明選擇理由。

25、生產(chǎn)工具的進步推動生產(chǎn)力的發(fā)展，經(jīng)濟各方面的發(fā)展推動社會前進。閱讀材料，回答問題。材料一：某興趣小組在活動探究時搜集到下列圖片，請你根據(jù)圖片和所學(xué)知識完成探究活動。

(1)請回答以上圖片中，括號里面①什么時代的生產(chǎn)工具？②是什么時期出現(xiàn)的生產(chǎn)工具？材料二：商周時期的工匠鑄造青銅器采用的工藝，主要包括制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫培燒、澆注液態(tài)金屬、加工修整等。

(2)結(jié)合所學(xué)知識回答，采用以上工藝制造出的最重青銅器是什么？材料三：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯。……至于始皇，逐并天下?！喙獭稘h書?食貨志上》

(3)根據(jù)材料三概括商鞅變法中確立封建土地制度的變法內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識回答此次變法的根本原因？材料四：戰(zhàn)國時期秦國李冰為根治岷江水患，發(fā)展川西農(nóng)業(yè)，率蜀地人民選擇高山與平原的交接處，利用地勢和河道，建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的江修魚嘴，分為內(nèi)、外江，調(diào)節(jié)兩江水量，枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江