江西省吉安市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫漢字。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.背一背，填一填。

（1）《小兒垂釣》一詩中，描寫一個(gè)小孩在水邊聚精會(huì)神釣魚的詩句是：______________借問遙_________，_________不應(yīng)人。

（2）《夜宿山寺》一詩的作者是_______，詩人用夸張的手法寫出山寺之高，危樓________，____________摘星辰。

（3）爸爸告訴我，只要有志氣，有毅力，事情終究會(huì)成功。正如《后漢書》中所說的“___________事竟成”。我牢記爸爸的話，時(shí)刻告誡自己：“_______當(dāng)存______”。

（4）與朋友交，_____________________。

（5）____________________，黃河入海流。2）.照樣子，寫一寫。

（1）一（朵）花一(

)花園一(

)小河一(

)翠竹

（2）（蕩）秋千(

)蘑菇(

)漢字(

)蘋果

（3）凍得（直打哆嗦）急得_________熱得_____________3）.6.讀書有方法，當(dāng)你拿到一本新書時(shí)，你想知道關(guān)于這本書的______________？4）.給下列多音字注音并組詞

5）.根據(jù)積累把詩句補(bǔ)充完整。

（1）《出塞》與《_____》都是邊塞詩。與“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還?！币馑枷嘟膬删湓娛牵骸癬____，_____？”

（2）八月暖，九月溫，_____。

（3）_____，孰能無惑？

（4）王戎不取道旁李的原因是（用原文回答）“_____?！?/p>

（5）這學(xué)期，我讀過《_____》《_____》等神話故事。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.6.下列概括人物特點(diǎn)的詞使用正確的一項(xiàng)是（）A．梅蘭芳扮演的楊貴妃回眸一笑百媚生。（相貌堂堂）B．金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子，他的胳膊比我的腿還粗。（膀大腰圓）C．淘氣包埃米爾有著一雙圓圓的藍(lán)眼睛、紅撲撲的臉蛋和卷曲的淺色頭發(fā)。（鶴發(fā)童顏）D．有個(gè)叫盤古的巨人，在混沌之中睡了一萬八千年。（短小精悍）2）.10.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．露lù面降xiáng妖除魔B．角jué色紀(jì)jǐ昌學(xué)射C．扎zā針板上釘釘dìngD．寧nìng可五臟zāng六腑3）.4.A、B兩位同學(xué)都說加點(diǎn)詞用對(duì)了，根據(jù)詞典意思，你認(rèn)為對(duì)的是[鼓動(dòng)]gǔdòng動(dòng)①扇動(dòng)：小鳥～翅膀。②用語言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動(dòng)起來：宣傳～|經(jīng)他一～，不少人都去學(xué)習(xí)電腦了。[鼓舞]gǔwǔ①動(dòng)使振作起來，增強(qiáng)信心或勇氣：～人心|～士氣。②形興奮；振作：令人～|歡欣～。A．小鳥鼓動(dòng)著翅膀飛走了。B．小鳥鼓舞著翅膀飛走了。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.小明在日記中寫道：“金色的向日葵綻開了笑臉。”你能像小明一樣用生動(dòng)的語言表達(dá)出鮮花開放的樣子嗎？任選一種花卉，試著寫一寫吧。

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將下列可以搭配的詞語連線。

2）.按課文內(nèi)容，連一連。

猴子的尾巴短

兔子的尾巴長(zhǎng)

公雞的尾巴扁

鴨子的尾巴彎

松鼠的尾巴好像一把傘

孔雀的尾巴最好看6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子整理成通順的話，標(biāo)上序號(hào)。

(

)下午，天漸漸變陰了。

(

)傍晚，烏云密布，天就要下大雨了。

(

)上午，天氣晴朗。

(

)周大爺剛把玉米收回家，就下起了大雨。

(

)周大爺把玉米曬到曬谷場(chǎng)上。

(

)周大爺急忙到曬谷場(chǎng)上去收玉米。2）.課文按時(shí)間順序記敘了魯濱孫歷險(xiǎn)的經(jīng)過。你能根據(jù)課文的敘述順序給下面的內(nèi)容排排隊(duì)嗎？_______________________________

回到英國(guó)養(yǎng)牧種植遇險(xiǎn)上島求“星期五”建房定居7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題“他想，小狐貍也許在叫媽媽——媽媽——這小狐貍多可憐呀”這句話是心理描寫。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，回答問題。鄉(xiāng)村四月（宋）翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。1．請(qǐng)你發(fā)揮想象，描繪“子規(guī)聲里雨如煙”所展示的優(yōu)美畫面。

__________________________________

2．第四句中的“蠶?！闭諔?yīng)上面“_________”，“插田”照應(yīng)上面的“________”，一個(gè)“才”和一個(gè)“又”兩個(gè)虛字極富表現(xiàn)力，勾畫出鄉(xiāng)村四月_____氣氛。

3．這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情？

___________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：給的一封信

一學(xué)期的生活即將結(jié)束了，你一定經(jīng)歷過不少事情。有愉快的，有傷心的，有感到驕傲的，也有深深遺憾的……你想把這些事情給誰說一說呢？請(qǐng)你把其中的一件事以書信的形式寫下來，做到語句通順，條理清楚，有真情實(shí)感，400字左右。

要求：1．把題目補(bǔ)充完整，按照書信的規(guī)范格式來寫。

2．把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚，注意詳略得當(dāng)，有真情實(shí)感。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《古人談讀書》，完成下列各題。知之為知之，不知為不知，是知也。敏而好學(xué)，不恥下問。默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。學(xué)如不及，猶恐失之。我嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。1．先理解加點(diǎn)詞語字，再寫出句子的意思。

知之為知之，不知為不知，是知也。

知：(

)

句子意思：_________________________________

2．聯(lián)系自己的讀書體會(huì)，說說課文中的哪些內(nèi)容對(duì)你有啟發(fā)？

_________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。非雪天不能讀書①讀書不分四時(shí)。春天讀書，有杏花春雨，別具一番風(fēng)情；夏天讀書，有接天蓮葉相伴，也令人神往。而我半生讀書，都似乎與杏花、春雨、蓮葉無緣，飄滿記憶中的是山鄉(xiāng)茅屋的一天風(fēng)雪。②我年少時(shí)即插隊(duì)山區(qū)，那里地曠人稀，勞動(dòng)很緊張，每年繁忙的春耕春播、夏收夏種、秋收秋種，常常是忙得兩頭摸黑。雖然有時(shí)雨天不出工，但能夠留給我讀書的時(shí)間畢竟太少，也太零碎。③只有冬天，對(duì)我來說是奢侈的日子，會(huì)有整把整把的時(shí)日供我閉戶讀書，我可以在火爐里煨上幾只紅薯，讓書香伴著薯香。書讀足了，就從灰燼里拔出幾只又香又燙的紅薯來吃，吃飯后又翻開喜愛的書來讀。這種時(shí)日，我往往將平日里想讀而無暇讀的書堆滿一床，逐本讀過去，或者將一年中零零散散讀過的書全翻出來，恣意地重讀一遍。④雪夜讀書在我也是歡樂的事。一爐紅火，滿室雪光，四野靜謐的落雪聲，我時(shí)而默誦，時(shí)而低吟，一直到雄雞初啼才戀戀不舍地吹燈睡覺。現(xiàn)在回想起來，我生平所讀的書，在那些雪天里讀的最多，也記憶最深。⑤我常常思忖：為什么我一回憶起讀書的生活，總是想到那些苦寒的雪天？難道我就沒有楊柳岸邊書相伴的日子嗎？難道我今天在窗明幾凈的書房里讀書不值得留戀嗎？可是近年來我的讀書成了消遣，早期的銳志沒有，更常常禁不住燈紅酒綠的誘惑。許多書買來，一堆一堆還沒翻過，有些只看了開頭的幾頁就再也沒有碰過?，F(xiàn)在我似乎懂了：人的一生，可用來讀書的日子數(shù)來不少，但真正用在讀書上的時(shí)間卻不多。讀書，是需要一點(diǎn)生存壓力的。清人袁枚在《黃生借書說》里道，年輕時(shí)因家貧，他如饑似渴地借書讀，做官后，生活安順，書也“俸去書來”容易得到了，反而塵土蒙卷，讀書的時(shí)間反倒不多了……⑥袁枚說的是書非借不能讀，而我則想說書非雪天不能讀。寒冬，是時(shí)令的雪天；艱難逆境，是人生的雪天；清靜寡欲，是情志的雪天。雪天讀書，正如旅人在風(fēng)雪之夜里對(duì)家園的思念，更有一番神思的投入和徹骨的深味。

(1)給文章的標(biāo)題換種說法（句式）：_________。

(2)第①段中，“有接天蓮葉相伴”一句，是由___朝詩人______的詩句“________”轉(zhuǎn)化而來。

(3)第①段中“一天風(fēng)雪”中“一天”的意思是_____；第④段中“戀戀不舍”一詞體現(xiàn)出一種情感，它與本段中“_____”一詞相呼應(yīng)。

(4)“奢侈”的本義是花大量錢財(cái)追求過分享受，它在第③段中如何理解？

__________________

(5)縱觀全文，題目中的“雪天”既指_____的雪天，也指_____的雪天和_____的雪天。

(6)仿照文中畫橫線的句子，續(xù)寫兩個(gè)句子。

秋天讀書，________，_______；

冬天讀書，________，_______。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，填到句子中的括號(hào)內(nèi)。

【慈愛疼愛】

小女孩在墻上擦著了一根火柴，唯一(

)她的奶奶出現(xiàn)在亮光里，那么溫和，那么(

)。

【溫柔柔和】

我的老師是個(gè)(

)、美麗的人，跟我們說話時(shí)聲調(diào)總是那