202L2022學年新疆和田地區(qū)皮山高級中學高一（±）期

末生物試卷

一、單選題（本大題共30小題，共90.0分）

1.下列關于細胞學說及其建立的敘述，錯誤的是（）

A.細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的

B.細胞學說的重要內容之一是：動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的

C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞

D.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

2.新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的并通過呼吸等多種途徑進行傳播的一種急性疾

病，下列關于新型冠狀病毒的說法，錯誤的是（）

A.沒有細胞結構，但卻屬于生物，屬于個體層次

B.沒有細胞結構，必須寄生在活細胞內

C.能引發(fā)傳染病，在人工配制培養(yǎng)基上無法生存

D.遺傳物質是RNA,不穩(wěn)定易基因突變

3.下列關于細胞的敘述正確的是（）

A.生命活動離不開細胞，除非像病毒那樣沒有細胞結構的生物

B.細胞學說揭示了植物細胞和動物細胞的區(qū)別

C.地球上最早出現(xiàn)的生命形式，不具有細胞形態(tài)

D.細胞是生物體結構和功能的基本單位

4.下列關于生命系統(tǒng)結構層次的敘述，正確的是（）

A.生命系統(tǒng)各生物體均具有組織、器官和系統(tǒng)

B.病毒是最微小的生物，因此它是地球上最基本的生命系統(tǒng)

C.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

D.一個乳酸菌既屬于細胞的層次也屬于個體的層次，且只含有一種核酸

5.以下關于從低倍鏡轉變成高倍鏡的說法不正確的是（）

A.觀察到的視野變暗

B.觀察到的細胞變大

C.觀察到的細胞數目變多

D.視野不清晰可用細準焦螺旋進行調節(jié)

6.藍細菌和菠菜細胞中都具有的結構是（）

A.核糖體和擬核B.線粒體和內質網

C.細胞膜和核糖體D.線粒體和高爾基體

7.如圖是根據細胞的相似或不同點進行分類的，不是此圖分類依據的是（）

藍藻細胞玉米細胞

人體細胞

細藤細胞

A.有無核膜結構B.是否為單細胞生物

C.是否進行光合作用D.是否具有核糖體

8.下面的模式圖表示幾種細胞器，有關說法不正確的是（）

A.藍藻沒有e也能進行光合作用

氏細胞器b、f的化學成分中不含磷脂

C.植物細胞都含有c、e、f

D.a、d都是單層膜結構

9.在組成水稻葉肉細胞的各種化學元素和化合物中，占細胞鮮重最多的元素和化合物

分別是（）

A.H、水B.C、蛋白質C.N、蛋白質D.0、水

10.下列試劑與鑒定的物質及顏色變化對應不正確的是（）

A.雙縮腺試劑-蛋白質-紫色B.蘇丹HI染液-脂肪-紅色

C.斐林試劑-麥芽糖-磚紅色D.碘液-淀粉-藍色

11.水對細胞的活動有重要作用。細胞內的水可分為自由水和結合水，其中結合水的作

用是（）

A.使細胞凋亡B.運輸營養(yǎng)物質

C.維持細胞酸堿平衡D.作為細胞結構的組成成分

12.下列有關生物體和細胞內物質存在形式的敘述中錯誤的是（）

A.生物體內的糖類絕大多數以單糖的形式存在

B.組成細胞的元素大多以化合物的形式存在

第2頁，共29頁

C.細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在

D.細胞中絕大多數的水以游離的形式存在

13.糖類是細胞的主要能源物質，下列關于糖類的敘述正確的是（）

A.核糖、果糖、麥芽糖都是細胞中的單糖

B.人體可將植物中淀粉和纖維素水解成葡萄糖

C.單糖與二糖都可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀

D.糖原和脂肪都是人體細胞中重要的儲能物質

14.下列關于脂質的說法，錯誤的是（）

A.膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分

B.脂質具有構成生物膜、調節(jié)代謝等生物學功能

c.使用蘇丹in染色，可使脂肪呈現(xiàn)橘黃色

D.脂肪氧化分解提供能量比等質量糖類多，是主要能源物質

15.下列關于蛋白質的敘述，錯誤的是（）

A.氨基酸種類和排列順序相同的蛋白質，其功能一定相同

B.蛋白質與物質代謝、信息傳遞及穩(wěn)態(tài)的維持均有關系

C.蛋白質發(fā)揮作用的場所可以是細胞內，也可以是細胞外

D.蛋白質變性后仍可與雙縮版試劑發(fā)生紫色反應

16.下列有關蛋白質結構、功能多樣性的說法不正確的是（）

A.蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目和空間結構有關

B.蛋白質一定都含有C,H,O,N四種元素

C.蛋白質中有些具有防御功能，如抗體；有些具有調節(jié)的功能，如胰島素

D.蛋白質空間結構改變，可能會導致蛋白質失去生物活性，而這種改變一定是不

可逆的

17.現(xiàn)有氨基酸500個，其中氨基總數為506個，竣基總數為505個，則由這些氨基酸

合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和竣基的數目依次分別為（）

A.498、2和2B.499、6和5C.499、1和1D.498、8和7

18.下列有關核酸的敘述，錯誤的是（）

A.細胞內的核酸都存在于細胞核

B.線粒體、葉綠體內也含有少量的DNA

C.DNA與磷脂分子的元素組成相同

D.RNA中與核糖相連的堿基有A,U,C,G

19.下列關于核酸的敘述中，不正確的是（）

A.甲基綠可使DNA染成綠色

B.DNA和RNA都可以攜帶遺傳信息

C.ATP水解失去兩個磷酸基團后的產物可作為合成RNA的原料

D.乳酸菌細胞內的核酸、核甘酸、堿基的種類分別為2、4、4

20.關于DNA和RNA的區(qū)分方法，敘述錯誤的是（）

A.根據堿基種類和比例進行區(qū)分B.根據五碳糖的種類進行區(qū)分

C.根據單雙鏈進行區(qū)分D.用甲基綠和吐羅紅進行區(qū)分

21.下列關于生物大分子的敘述不正確的是（）

A.生物大分子都是以碳鏈為骨架構成的

B.生物大分子均由其各自的基本單位縮（聚）合而成

C.核酸的多樣性是由堿基的數量、排列順序決定的

D.蛋白質功能的多樣性決定了其結構的多樣性

22.關于細胞膜的組成、結構、功能之間的關系，邏輯順序正確的是（）

①膜主要由磷脂分子和蛋白質分子構成②具有流動性③具有選擇透過性

④膜內蛋白質分子和磷脂分子大都是運動的⑤物質運輸得以正常進行。

A.①④@?③B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.①②④⑤③

23.科學工作者用不同顏色的熒光顏料分別標記人和鼠細胞的膜蛋白后，進行細胞融合

實驗（如圖所示）該實驗說明。（）

A.膜蛋白的結構可分為水溶性和脂溶性

B.兩種細胞的膜蛋白種類相同

C.膜蛋白可以起生物催化作用

D.實驗中的膜蛋白具有流動性

24.如圖為細胞膜的亞顯微結構示意圖，敘述錯誤的是（）

第4頁，共29頁

A.①構成膜的基本支架

B.膜的功能主要與②的種類和數量有關

C.細胞識別與③有關

D.細胞膜的結構特點是具有選擇透過性

25.下列關于細胞器的敘述中，正確的一組是（）

（1）線粒體（2）葉綠體（3）高爾基體（4）核糖體（5）內質網（6）中心體（7）

溶酶體（8）液泡

①上述所有細胞器都含有蛋白質；②與分泌蛋白形成有關的細胞器只有（3）（5）；

③含單層膜的細胞器只有（3）（5）（7）（8）；④含RNA的細胞器只有（1）

（2）

A.①③B.①④C.②③D.②④

26.下列具有雙層膜的細胞結構是（）

A.中心體、高爾基體、細胞核B.線粒體、溶醐體、高爾基體

C.線粒體、核糖體、液泡D.葉綠體、線粒體、細胞核

27.在豚鼠的胰腺腺泡細胞中，參與分泌蛋白的合成與分泌的細胞器有（）

A.線粒體、中心體、高爾基體、內質網

B.線粒體、核糖體、內質網、高爾基體

C.內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體

D.高爾基體、內質網、核糖體、中心體

28.分析如圖四種細胞器，錯誤的說法是（）

甲乙丙T

A.甲與植物細胞細胞壁的形成有關

B.乙是由單層膜圍成的網狀結構，是脂質合成的車間

C.玫瑰花呈現(xiàn)紅色是因為丙中含有色素

D.上述四種細胞器的膜參與構成細胞的生物膜系統(tǒng)

29.下列有關細胞核結構的敘述，不正確的是（)

A.核膜是雙層膜，把核內物質與細胞質分開

B.染色質主要是由DNA和蛋白質組成

C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關

D.核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流

30.細胞核內行使遺傳功能的結構是（）

A.核膜B.核仁C.核孔D.染色質

二、實驗題（本大題共1小題，共15.0分）

31.如圖所表示的是兩個實驗：一個是用玻璃針將一變形蟲作一切為二的切割實驗；第

二個是將另一變形蟲作核、質分離實驗。請據圖回答：

（1）過一段時間后發(fā)現(xiàn)從a、b、c、d中只有一個能正常生存。請你分析：最可能

正常生存的是。

（2）生活一段時間后死亡的是原因為o

（3）實驗說明細胞只有保持其結構的性，才能正常地進行各項生命活動。

實驗也說明是細胞生命活動的。

三、探究題（本大題共3小題，共45.0分）

32.如圖①?④是組成細胞的各種化合物以及元素組成，回答下列問題：

（1）若①是生命活動的主要承擔者，則組成①的單體的結構通式是不同單

體之間脫水縮合形成的化學鍵是（填化學式）。請列舉出蛋白質的幾種功

能：（至少寫三種）。

（2）若②能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成，則②表示的化合

物是o

第6頁，共29頁

(3)若③表示HIV的遺傳物質，則③是;若③表示衣藻的遺傳物質，則

③是

33.細胞是生物體的結構和功能的基本單位。據圖回答:

(1)以上四個圖中屬于原核細胞的是,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在

甲乙丙丁里能進行光合作用的是。原因是其具有、兩種色素。

(2)甲的DNA主要存在于,丁的DNA主要存在于。

(3)丙和丁在結構上的主要區(qū)別在于。

34.如圖表示一個細胞亞顯微結構模式圖。請仔細觀察后回答下面的問題：(口填

標號)：

(1)該細胞是細胞，做出此判斷的依據是：此細胞具有(填結構

名稱)等結構。

(2)提供細胞能量的“動力車間”為［］,該結構的主要功能是進行

的主要場所。

(3)結構(填序號)為對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車

間”。

(4)細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是o圖中序號6代表結構

的功能是o

(5)如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有［J。

(6)圖中細胞含有一個結構被稱為細胞的邊界，這個結構是(填名稱)。

第8頁，共29頁

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：A、細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的，A正確；

B、細胞學說的重要內容之一是：一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的

產物所構成，B正確；

C、細胞分為真核細胞和原核細胞不是細胞學說的內容，C錯誤；

D、細胞學說指出動植物都由細胞構成，揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，

D正確。

故選:Co

細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內容為：

(1)細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產物所

構成；

(2)細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整

體的生命起作用；

(3)新細胞可以從老細胞中產生。

本題考查細胞學說的內容和發(fā)展，要求考生識記細胞學說的內容，明確細胞學說揭示了

生物體結構具有統(tǒng)一性，屬于考綱識記層次的考查。

2.【答案】A

【解析】解：A、病毒沒有細胞結構，以自我復制的方式繁殖后代，屬于生物，不屬于

個體層次，A錯誤；

B、病毒沒有細胞結構，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，B正

確；

C、病毒只能寄生在活細胞里才能生存，不能在人工配制的培養(yǎng)基上生存，C正確；

D、新型冠狀病毒遺傳物質是RNA,RNA單鏈不穩(wěn)定易基因突變，D正確。

故選：Ao

病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的

生命形式。病毒沒有細胞構造，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立

生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體。

本題考查病毒的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識問

內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力.

3.【答案】D

【解析】解：A、病毒沒有細胞結構，但其生命活動同樣離不開細胞，必須寄生在活細

胞內，A錯誤；

B、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，沒有揭示植物細胞與動物細胞

區(qū)別，B錯誤；

C、地球上最早出現(xiàn)的生命形式，具有細胞形態(tài)，C錯誤；

D、細胞是最基本的生命系統(tǒng)，細胞是生物體結構和功能的基本單位，D正確。

故選：D。

單細胞生物體依賴單個細胞完成各項生命活動，多細胞生物體的細胞間相互協(xié)調和配合,

共同完成各項生命活動；病毒無細胞結構，但必須寄生在活細胞內，所以它的生命活動

也離不開細胞。

本題考查細胞的相關知識，要求考生識記細胞的概念，明確細胞是最基本的生命系統(tǒng)，

一切生命活動都離不開細胞，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的

考查。

4.【答案】C

【解析】解：A、單細胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)，植物也沒有系統(tǒng)，A錯誤；

B、最基本的生命系統(tǒng)是細胞，病毒不具有細胞結構，B錯誤；

C、細胞學說僅揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，C正確；

D、一個乳酸菌既屬于細胞的層次也屬于個體的層次，但乳酸菌含有兩種核酸，D錯誤。

故選：C,

1、生命系統(tǒng)的結構層次

(1)生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群

落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。

(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。

(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能。

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（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應包括其中的無機環(huán)境。

2、細胞學說是19世紀的重大發(fā)現(xiàn)之一，其基本內容有三條：

（1）認為細胞是有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所構

成；

（2）每個細胞作為一個相對獨立的單位，既有它“自己的”生命，又對與其它細胞共

同組成的整體的生命有所助益；

（3）新的細胞可以通過老的細胞繁殖產生。

本題考查細胞學說的相關知識，要求考生識記生命系統(tǒng)的結構層次，掌握細胞學說的內

容及意義，能結合所學的知識準確判斷各選項。

5.【答案】C

【解析】解：A、從低倍鏡轉變成高倍鏡后，觀察到的視野變暗，可調節(jié)光圈和反光鏡，

A正確；

B、從低倍鏡轉變成高倍鏡后，放大倍數增加，觀察到的細胞變大，B正確；

C、從低倍鏡轉變成高倍鏡后，放大倍數增加，觀察到的細胞數目變少，C錯誤；

D、在高倍鏡下，視野不清晰只可用細準焦螺旋進行調節(jié)，D正確。

故選：Co

1、使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟是：轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔一轉

動遮光器選擇較大光圈對準通光孔T轉動反光鏡，直到整個視野雪白明亮為止一轉動粗

準焦螺旋使鏡筒上升到一定高度，將裝片放在載物臺上，標本正對通光孔一從側面注視

物鏡，雙手緩慢轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降，直到物鏡距玻片2-3毫米一雙手徐徐轉動

粗準焦螺旋，使鏡筒上升，直至視野中出現(xiàn)物像。

2、由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視

野中央一轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔一調節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮

一轉動細準焦螺旋使物象更加清晰。

本題考查顯微鏡使用的相關知識，考查考生對該知識點的知識的掌握，考查了考生的記

憶能力、實驗操作能力以及回答問題的能力。

6.【答案】C

【解析】解：A、藍細菌屬于原核生物，其細胞中含核糖體和擬核，但菠菜屬于真核生

物，具有細胞核，A錯誤；

B、藍細菌屬于原核生物，其細胞中不含線粒體和內質網，B錯誤；

C、藍細菌屬于原核生物，菠菜屬于真核生物，原核細胞和真核細胞都具有的結構是細

胞膜和核糖體，C正確；

D、藍細菌屬于原核生物，其細胞中不含線粒體和高爾基體，D錯誤。

故選：C?

1、原核細胞：沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色質；沒有復雜

的細胞器（只有核糖體一種細胞器）；只能進行二分裂生殖，屬于無性生殖，不遵循孟

德爾的遺傳定律；含有細胞膜、細胞質，遺傳物質是DNA。

2、真核生物：有被核膜包被的成形的細胞核，有核膜、核仁和染色質；有復雜的細胞

器（包括線粒體、葉綠體、內質網、高爾基體、核糖體等）；能進行有絲分裂、無絲分

裂和減數分裂；含有細胞膜、細胞質，遺傳物質是DNA。

本題考查真核生物和原核生物的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要

點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡的能力。

7.【答案】D

【解析】

【分析】

本題結合分類圖，考查原核細胞和真核細胞形態(tài)和結構的異同及病毒的結構，要求考生

識記原核細胞和真核細胞形態(tài)和結構的異同，識記病毒的結構，能準確判斷圖中各組生

物的共同點及分類依據，屬于考綱識記層次的考查。

藍藻是原核生物，原核細胞沒有核膜，只有核糖體一種細胞器，有細胞壁，但成分與真

核細胞不同。變形蟲和衣藻都是真核生物，真核細胞有染色體，一般有多種細胞器。

【解答】

A.藍藻和細菌是原核生物,沒有核膜，屬于原核生物,玉米細胞和人體細胞是真核生物，

具有核膜，A正確；

B.藍藻和細菌是單細胞生物，玉米和人是多細胞生物，B正確；

C.藍藻和玉米能進行光合作用，細菌和人體不能進行光合作用，C正確；

D.藍藻、細菌、玉米、人都有核糖體，D錯誤。

故選D。

第12頁，共29頁

8.【答案】C

【解析】解：A、藍藻沒有葉綠體，但含有葉綠素和藻藍素，也能進行光合作用，A正

確；

B、b為中心體，f為核糖體，兩者都不具有膜結構，因此它們的化學成分中不含磷脂，

B正確；

C、植物細胞中不一定含有e葉綠體，如根尖細胞，C錯誤；

D、a為高爾基體，d為內質網，兩者都具有單層膜結構，D正確.

故選：C.

分析題圖：圖示表示幾種細胞器，其中a為高爾基體；b為中心體，與細胞有絲分裂有

關；c為線粒體，是有氧呼吸的主要場所；d為內質網；e為葉綠體，是光合作用的場所：

f為核糖體，是蛋白質的合成場所.

本題考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各結構的圖象，能準確判斷圖中各結構

的名稱；識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，能結合所學的知識準確判斷各選

項.

9.【答案】D

【解析】解：在組成水稻葉肉細胞的各種化學元素和化合物中，占細胞鮮重最多的元素

是O,占細胞鮮重最多的化合物是水。

故選：D。

組成細胞的元素分為大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、

Mg等，其中C、H、0、N、P、S是組成細胞的主要元素，主要元素中，占細胞鮮重的

百分比最多的元素是O,占細胞干重百分比最多的是C。

水是活細胞中含量最多的化合物，其次是蛋白質。

本題知識點簡單，考查組成細胞的元素的相關知識，要求考生識記組成細胞的元素的種

類、含量，識記細胞中各種化合物的含量，再根據題干要求選出正確的答案即可。

10.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查檢測蛋白質、還原糖、脂肪的實驗成的相關知識點，意在考查學生對所學知識

的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力。

本題主要是掌握細胞中四種化合物的鑒定方法，還原糖、蛋白質、脂肪、淀粉的鑒定所

采用的化學試劑是斐林試劑、雙縮胭試劑和蘇丹in或蘇丹H試劑、淀粉，產生的顏色反

應分別是磚紅色、紫色、橘黃色或紅色、藍色。

【解答】

A、雙縮腺試劑與蛋白質反應，產生紫色，A正確；

B、蘇丹m（蘇丹W試劑）能將脂肪分別染成橘黃色（紅色），B錯誤；

C、麥芽糖是還原糖，斐林試劑與還原糖反應，在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀，

C正確；

D、碘液與淀粉產生藍色反應，D正確。

故選：B,

11.【答案】D

【解析】

【分析】

本題的知識點是水的存在形式和功能，對于自由水與結合水功能理解是本題考查的重點。

細胞內的水以自由水和結合水的形式存在，結合水是細胞結構的重要組成成分，自由水

是細胞內良好的溶劑，是化學反應的介質，參與細胞內的許多化學反應，運輸營養(yǎng)物質

和代謝廢物等。

【解答】

A、使細胞凋亡不是結合水的功能，A錯誤；

B、運輸營養(yǎng)物質是自由水的功能，B錯誤；

C、維持酸堿平衡是無機鹽的功能，C錯誤；

D、參與細胞結構的建構是結合水的功能，D正確。

故選：D。

12.【答案】A

【解析】解：A、生物體內的糖類絕大多數以多糖的形式存在，A錯誤；

B、組成細胞的元素大多以化合物的形式存在，B正確；

C、細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在，C正確；

第14頁，共29頁

D、細胞中絕大部分水以游離的形式存在，可以自由流動，叫做自由水，D正確。

故選：A。

1、細胞內的水的存在形式是自由水和結合水，結合水是細胞結構的重要組成成分；自

由水是良好的溶劑，是許多化學反應的介質，自由水還參與許多化學反應，自由水對于

營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸具有重要作用；自由水與結合水不是一成不變的，可以相互

轉化，自由水與結合水的比值越高，細胞代謝越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。

2、無機鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：

(1)細胞中某些復雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的必要成分；Mg?+是

葉綠素的必要成分。

(2)維持細胞的生命活動，如Ca2+可調節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無

力，血鈣過低會引起抽搐。

(3)維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態(tài)。

本題考查細胞中化合物的存在形式，意在考查考生的識記能力，屬于基礎題。

13.【答案】D

【解析】A、麥芽糖是植物細胞的二糖，A錯誤；

B、人體可將植物中淀粉水解成葡萄糖，由于缺乏纖維素酶，無法將纖維素分解，B錯

誤；

C、單糖、麥芽糖和乳糖都可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀，而二糖中的乳糖不屬于

還原性糖，C錯誤；

D、糖原和脂肪都是人體細胞中重要的儲能物質，D正確。

故選：D。

糖類的種類及其分布和功能：

種類分子式分布生理功能

核糖C5H10O5

單五碳糖五碳糖是構成核酸的重要物質

脫氧核糖C5HI0O4動植物細胞

糖

六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細胞的主要能源物質

蔗糖

C12H22O11植物細胞

麥芽糖水解產物中都有葡萄糖

糖

乳糖CI2H22OII動物細胞

淀粉淀粉是植物細胞中儲存能量的物質

多植物細胞

纖維素(C6H10O5)n纖維素是細胞壁的組成成分之一

糖

糖原動物細胞糖原是動物細胞中儲存能量的物質

本題考查糖類和脂質的相關知識，要求考生識記糖類的種類、分布和功能；識記脂質的

種類及功能，能結合所學的知識準確答題。

14.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查脂質種類及其功能的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所

學知識綜合分析問題的能力。

組成脂質的元素主要是C、H、0,有些脂質還含有P和N。脂肪是生物體良好的儲能

物質，此外還是一種很好的絕熱體，分布在內臟器官周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作

用，可以保護內臟器官。磷脂作用是構成細胞膜和多種細胞器膜的重要成分。固醇類包

括膽固醇、性激素和維生素D。組成細胞膜的脂質有磷脂和膽固醇。

【解答】

A、膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，此外膽固醉在人體內還參與血液中脂質的運

輸，A正確；

B、脂質中的磷脂是構成細胞膜和多種細胞器膜的重要成分，性激素能調節(jié)代謝，B正

確；

c、脂肪可用蘇丹m染液（或蘇丹w染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），所以使用蘇丹

第16頁，共29頁

in檢測脂肪，預期顯色結果是呈現(xiàn)橘黃色，c正確；

D、脂肪氧化分解提供能量比等質量糖類多，是主要的儲能物質，D錯誤。

15.【答案】A

【解析】解：A、氨基酸種類和排列順序相同的蛋白質，因肽鏈的空間結構不一定相同，

其功能不一定相同，A錯誤；

B、酶絕大多數是蛋白質，酶與物質代謝、能量轉換有關，抗體都是蛋白質，抗體與內

環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有關系，故蛋白質與物質代謝、信息傳遞及穩(wěn)態(tài)的維持均有關系，B正

確；

C、蛋白質發(fā)揮作用的場所可以是細胞內，也可以是細胞外，如：能在細胞內外均能起

作用，C正確；

D、蛋白質變性后，肽鍵不被破壞，可與雙縮腺試劑發(fā)生紫色反應，D正確。

故選：Ao

1、蛋白質的功能-生命活動的主要承擔者：

①構成細胞和生物體的重要物質，即結構蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；

②催化作用：如絕大多數酶；

③傳遞信息，即調節(jié)作用：如胰島素、生長激素；

④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；

⑤運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白。

2、蛋白質與雙縮胭試劑發(fā)生作用，產生紫色反應.（蛋白質分子中含有很多肽鍵，在

堿性NaOH溶液中能與雙縮胭試劑中的CM+作用，產生紫色反應.）

本題考查了蛋白質的結構和功能，意在考查考生構建知識網絡的能力，難度適中。

16.【答案】A

【解析】解：A、蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目和排列順序

有關，與氨基酸的空間結構無關，但與蛋白質的空間結構有關，A錯誤；

B、蛋白質一定含有C、H、0、N,此外部分蛋白質還含有S、P等元素，B正確；

C、蛋白質中有些具有防御功能，如抗體；有些具有調節(jié)的功能，如胰島素，C正確；

D、結構決定功能，蛋白質空間結構改變，可能會導致蛋白質失去生物活性，而這種改

變一定是不可逆的，D正確。

故選：Ao

1、蛋白質具有多樣性的原因是：氨基酸的種類、數目和排列順序不同，多肽鏈的條數

不同，蛋白質的空間結構不同。

2、蛋白質的功能-生命活動的主要承擔者：

①構成細胞和生物體的重要物質，即結構蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；

②催化作用：如絕大多數酶；

③傳遞信息，即調節(jié)作用：如胰島素、生長激素；

④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；

⑤運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白。

本題考查蛋白質的相關知識，比較基礎，要求考生識記蛋白質結構具有多樣性的原因;

識記蛋白質的功能及實例，明確結構決定功能，再結合所學的知識準確答題。

17.【答案】D

【解析】解：（1）肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數=500-2=498個。

（2）有氨基酸500個，其中氨基總數為506個，竣基總數為505個，則R基團中有6

個氨基和5個竣基，因此該蛋白質中氨基數=口基團中的氨基數+肽鏈數=6+2=8個，竣

基數=1^基團中的竣基數+肽鏈數=5+2=7個。

故選：D。

1、脫水縮合是指一個氨基酸分子的竣基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出

一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和竣基。

2、脫水縮合過程中的相關計算：

（1）脫去的水分子數=形成的肽鍵個數=氨基酸個數-肽鏈條數；

（2）蛋白質分子至少含有的氨基數或竣基數，應該看肽鏈的條數，有幾條肽鏈，則至

少含有幾個氨基或幾個竣基；

（3）蛋白質分子量=氨基酸分子量x氨基酸個數-水的個數X18。

本題考查蛋白質的合成-氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程，

掌握其中的相關計算，能運用其延伸規(guī)律準確答題，屬于考綱理解層次的考查。

18.【答案】A

【解析】解：A、在真核細胞內的細胞核和細胞質中均有核酸分布，A錯誤；

B、線粒體、葉綠體內也含有少量的DNA,B正確；

第18頁，共29頁

C、DNA與磷脂分子的元素組成都是C、H、0、N、P,C正確；

D、RNA中與核糖相連的堿基有A,U,C,G,D正確。

故選：Ao

1、由原核細胞構成的生物叫原核生物，由真核細胞構成的生物叫真核生物；原核細胞

與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、

核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結

構，也含有核酸和蛋白質等物質。

2,細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核

酸）兩種，構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核甘酸和核糖核甘酸，每個脫氧

核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核甘酸分

子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。

3、脫氧核苜酸和核糖核甘酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核甘酸中的中的

五碳糖是脫氧核糖，核糖核甘酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核甘酸中

的堿基是A、T、G、C,核糖核甘酸中的堿基是A、U、G、Co

4、真核細胞的DNA（脫氧核糖核酸）主要分布在細胞核中，RNA（核糖核酸）主要分

布在細胞質中。

本題考查核酸的知識，考生識記核酸的種類、組成、分布，明確兩種核酸組成的異同是

解題的關鍵。

19.【答案】D

【解析】解：A、甲基綠與DNA的親和力強，甲基綠可使DNA染成綠色，A正確；

B、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質，DNA和RNA都可以攜帶遺傳

信息，B正確；

C、ATP水解失去兩個磷酸基團后的產物是AMP,可作為合成RNA的原料.，C正確；

D、乳酸菌細胞內的核酸、核甘酸、堿基的種類分別為2、8、5,D錯誤。

故選：D。

1、甲基綠與DNA的親和力強，噬羅紅與RNA的親和力強，即甲基綠+DNA-呈現(xiàn)綠

色，毗羅紅+RNA一呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠毗羅紅混合染色劑對細胞染色，可顯示DNA

和RNA在細胞中的分布。

2、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白

質的生物合成中具有重要作用，細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧

核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核首

酸和核糖核甘酸，每個脫氧核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含

氮堿基形成，每個核糖核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。

3、ATP的中文名稱叫腺甘三磷酸，其結構簡式為A-P?P?P,其中A代表腺首，P代

表磷酸基團，-代表普通磷酸鍵，?代表特殊化學鍵。

本題考查DNA、RNA在細胞中的分布實驗、核酸的基本單位、種類和功能等相關知識，

意在考查學生的識記能力和判斷能力，考查生命觀念和科學思維的核心素養(yǎng)。

20.【答案】C

【解析】解：A、組成DNA的堿基是A、C、G、T,組成RNA的堿基是A、C、G、U,

DNA一般為雙鏈結構，在雙鏈DNA分子中A=T、G=C,RNA多為單鏈結構，在單鏈

RNA分子中A#U、G，C,A正確；

B、DNA分子中含有的五碳糖是脫氧核糖，RNA分子中含有的五碳糖是核糖，根據五

碳糖的種類可以區(qū)分DNA和RNA,B正確；

C、DNA多為雙鏈結構，RNA多為單鏈結構。但是也有單鏈DNA,也有雙鏈RNA,C

錯誤；

D、甲基綠能使DNA呈綠色，吐羅紅能使RNA呈紅色，用甲基綠和毗羅紅能夠區(qū)分

DNA和RNA,D正確。

故選：C?

DNA和RNA的異同：

英文縮基本組成

五碳糖含氮堿基存在場所結構

寫單位

脫氧核糖A、C、G^主要在細胞核中，在葉綠體和線一般是雙鏈

DNA脫氧核糖

核甘酸T粒體中有少量存在結構

核糖核苜核糖A、C、G、一般是單鏈

RNA主要存在細胞質中

酸U結構

本題考查核酸的相關知識，要求考生識記核酸的種類及化學組成，掌握DNA和RNA

的異同，能結合所學的知識準確判斷各選項。

第20頁，共29頁

21.【答案】D

【解析】解：A、生物大分子都是以碳鏈為骨架構成的，A正確；

B、生物大分子都由其各自的基本單位縮（聚）合而成，B正確；

C、核酸的多樣性是由堿基的數量、排列順序決定的，C正確；

D、蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質結構的多樣性決定其功能的多樣性，D錯

誤。

故選：D。

蛋白質是由氨基酸聚合形成的生物大分子，核酸是由核甘酸聚合形成的生物大分子，糖

原、淀粉等是由葡萄糖聚合形成的生物大分子，氨基酸、核甘酸、葡萄糖都以碳鏈為骨

架，因此生物大分子以碳鏈為骨架，可以說，“沒有碳就沒有生命”。

本題考查生物大分子以碳鏈為骨架，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間

的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構的能力。

22.【答案】C

【解析】解：細胞膜的組成成分、結構特點是與功能相適應的，因此細胞膜的組成、結

構、功能之間的關系是：①④②③⑤。

故選：Co

細胞膜的主要組成成分是蛋白質和脂質，磷脂雙分子層構成基本骨架，由于磷脂分子和

大多數蛋白質分子是可以運動的，因此細胞膜的結構特點是具有一定的流動性；細胞膜

的功能特點是具有選擇透過性，由于細胞膜的流動性和選擇透過性使細胞膜具有控制物

質進出功能。

本題旨在考查學生對細胞膜的組成成分、結構和功能之間關系的理解并認同生物體的結

構與功能相適應的觀點。

23.【答案】D

【解析】解：A、細胞膜上的蛋白質具有水溶性和脂溶性結構決定了蛋白質在細胞膜上

的分布方式不同，但不能通過細胞融合實驗來說明，A錯誤；

B、不同生物細胞的膜蛋白種類不同，并且該實驗不能說明該問題，B錯誤；

C、實驗過程中沒有體現(xiàn)膜蛋白的催化作用，C錯誤；

D、細胞融合實驗說明膜蛋白具有流動性，D正確。

故選：D。

細胞膜的主要組成成分為磷脂和蛋白質，組成細胞膜的磷脂和蛋白質大多都是可以運動

的，因此細胞膜具有一定的流動性.

本題以細胞膜融合過程圖為載體，考查了細胞膜的結構特點方面的知識，考生要能夠緊

扣實驗設計和實驗結果，從而得出正確實驗結論，難度不大.

24.【答案】D

【解析】

【分析】

本題以細胞膜的亞顯微結構圖為載體，考查細胞膜的成分和物質的跨膜運輸等相關內容,

屬識記和理解內容，難度不大，應理解加記憶并舉，學生作答一般不會出現(xiàn)太多錯誤。

分析題圖：該圖為細胞膜的亞顯微結構示意圖，圖中①為磷脂雙分子層、②為蛋白質分

子、③為糖蛋白，位于細胞膜的外側。

【解答】

A.①磷脂雙分子層構成膜的基本支架，A正確；

B.蛋白質是生命活動的體現(xiàn)者，膜的功能主要與②蛋白質的種類和數量有關，B正確；

C.細胞識別與③糖蛋白有關，C正確；

D.胞膜的結構特點是具有一定的流動性，功能特性為選擇透過性，D錯誤。

故選D。

25.【答案】A

【解析】解：①上述所有細胞器都含有蛋白質，①正確；

②分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質T內質網進行粗加工T內質網“出芽”

形成囊泡一高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質T高爾基體“出芽”形成囊泡一細

胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。與分泌蛋白合成及分泌有關的細胞器有（1）

線粒體、（3）高爾基體、（4）核糖體（5）內質網，②錯誤；

③含單層膜的細胞器只有（3）（5）（7）（8）,③正確；

④含RNA的細胞器（1）（2）（4）,④錯誤。

故選:A。

各種細胞器的結構、功能

第22頁，共29頁

細

胞分布形態(tài)結構功能

器

線

動植物細雙層膜結構有氧呼吸的主要場所

粒

胞細胞的“動力車間”

體

葉

植物葉肉植物細胞進行光合作用的場所；植物細胞的

綠雙層膜結構

細胞“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”.

體

內

動植物細細胞內蛋白質的合成和加工，以及脂質合成

質單層膜形成的網狀結構

胞的“車間”

網

高

對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包

爾動植物細

單層膜構成的囊狀結構裝的“車間”及“發(fā)送站”（動物細胞高爾

基胞

基體與分泌有關；植物則參與細胞壁形成）

體

核

動植物細無膜結構，有的附著在內質合成蛋白質的場所

糖

胞網上，有的游離在細胞質中“生產蛋白質的機器”

體

溶“消化車間”，內含多種水解酶，能分解衰

動植物細

酶單層膜形成的泡狀結構老、損傷的細胞器，吞噬并且殺死侵入細胞

胞

體的病毒和細菌。

成熟植物單層膜形成的泡狀結構；內

液調節(jié)植物細胞內的環(huán)境，充盈的液泡使植物

細胞含細胞液（有機酸、糖類、

泡細胞保持堅挺

無機鹽、色素和蛋白質等）

中動物或某

無膜結構：由兩個互相垂直與細胞的有絲分裂有關

心些低等植

的中心粒及其周圍物質組成

體物細胞

本題考查細胞結構和功能，重點考查細胞器的相關知識，要求考生識記細胞中各種細胞

器的結構、分布和功能，能結合所學的知識準確答題。

26.【答案】D

【解析】解：A、中心體是沒有膜的細胞器，高爾基體是單層膜的細胞器，A錯誤；

B、溶醐體、高爾基體都是單層膜的結構，B錯誤；

C、核糖體是沒有膜的結構，液泡是單層膜的結構，C錯誤；

D、葉綠體、線粒體、細胞核都是雙層膜的結構，D正確。

故選：D。

根據膜結構，對細胞器進行分類：

①具有雙層膜結構的細胞器有：葉綠體、線粒體。（具有雙層膜結構的細胞結構有：葉

綠體、線粒體和核膜）

②具有單層膜結構的細胞器有：內質網、高爾基體、溶酶體、液泡。（具有單層膜結構

的細胞結構有：內質網、高爾基體、溶醐體、液泡和細胞膜）

③不具備膜結構的細胞器有：核糖體和中心體。

本題考查細胞膜的生物膜系統(tǒng)，要求考生識記生物膜系統(tǒng)的概念及其組成；識記各細胞

器的結構，并能對細胞器進行歸納和總結，屬于考綱識記層次的考查。

27.【答案】B

【解析】解：胰腺腺泡細胞向外分泌消化酶，消化酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成、

加工和運輸過程：最初是在核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內質網進行加工，形

成有一定空間結構的蛋白質由囊泡包裹著到達高爾基體，高爾基體對其進行進一步加工,

然后形成囊泡經細胞膜分泌到細胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供.參與分泌蛋白

的合成與分泌的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。

故選:Bo

分泌蛋白的合成和運輸

1、分泌蛋白：是在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用的蛋白質.如消化酶、抗體、

部分激素等.

2、分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程

第24頁，共29頁

線粒體.（供能）

交通

氨基酸

摳紐

▼?rJr￡

核糖體-內質網一一高爾基體衛(wèi)一細胞膜

折疊、濃縮、加工一

組蕓、八.胞吐分泌

糖基.分類、包奘

多助一較成熟上_

成熟的蛋白質分泌蛋白

的蛋白質具有生物活性

本題考查細胞結構和功能、細胞器之間的協(xié)調配合的知識，明確分泌蛋白的合成和分泌

過程是解題的關鍵。

28.【答案】D

【解析】解：A、甲高爾基體與植物細胞細胞壁的形成有關，與動物細胞分泌物的形成

有關，A正確；

B、乙內質網是由單層膜圍成的網狀結構，是脂質合成的車間，B正確：

C、玫瑰花呈現(xiàn)紅色是因為丙液泡中含有色素，C正確；

D、丁是中心體，無膜結構，不能參與構成細胞的生物膜系統(tǒng)，D錯誤。

故選：D。

分析圖示：甲是高爾基體，乙是內質網，丙是液泡，丁是中心體。

本題結合圖示，考查各種細胞器的結構和功能，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，

考查生命觀念和科學思維的核心素養(yǎng)。

29.【答案】D

【解析】解：A、核膜是雙層膜，把核內物質與細胞質分開，A正確；

B、染色質主要是由DNA和蛋白質組成，B正確；

C、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關，C正確；

D、核孔實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流，是RNA和某些蛋白質等大分子的

運輸通道，D錯誤。

故選：D。

細胞核包括核膜（將細胞核內物質與細胞質分開）、染色質（DNA和蛋白質）、核仁

（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關）、核孔（實現(xiàn)核質之間頻繁的

物質交換和信息交流，是RNA和某些蛋白質等大分子的運輸通道，但遺傳物質DNA

不能通過核孔進出細胞核）.

本題考查細胞核的結構和功能，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大。

30.【答案】D

【解析】解：細胞生物的遺傳物質是DNA,DNA主要存在于染色質中，因此染色質是

細胞核內行使遺傳功能的結構。

故選：D。

細胞核的結構

1、核膜

（1）結構：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內質網相連；其上有核孔，

是核質之間頻繁進行物質交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細胞中，核孔的數目較

多.

（2）化學成分：主要是脂質分子和蛋白質分子.

（3）功能：起屏障作用，把核內物質與細胞質分隔開；控制細胞核與細胞質之間的物

質交換和信息交流.

2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關.在有絲分裂過程中，核仁有規(guī)律

地消失和重建.

3、染色質：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質，其主要成分是D