物理上冊長度和時間的測量月考試卷（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、下列問題符合生產(chǎn)生活實際的是（）A.正常成年人步行速度為60km/hB.正常人心跳次數(shù)約70次/minC.教室課桌寬約2mD.世界跳高冠軍的跳高高度可達4m2、下列估測比較接近實際的是（

）A.一個雞蛋的質(zhì)量大約50gB.一個電子的直徑大約是1mmC.一個水分子的直徑約為3nmD.教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為5kg3、小新測量自己用的鉛筆長度時，記錄下16.25，但漏寫了單位，這個單位應是（

）A.mmB.cmC.mD.km4、下列關于誤差的說法中正確的是（

）A.認真細致的測量可以避免誤差B.測量時的錯誤就是誤差太大C.測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差D.測量中錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的5、對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一、我們使用的八年級物理課本的厚度最接近于（

）A.1dmB.1cmC.1umD.1nm6、校運動會上，對運動員的成績估測合理的是（

）A.100米跑成績約為15sB.立定跳遠的成績約為6.20mC.200米跑的平均速度約為20m/sD.1min定點投籃命中600個7、同學們考試時都會用到2B鉛筆，如圖所示，有一支新的2B鉛筆，下列說法中不正確的是（）A.新的2B鉛筆的長度約為20cmB.新的2B鉛筆的質(zhì)量約為50gC.用鉛筆涂寫答題卡時，鉛筆尖受到了滑動摩擦力D.鉛筆芯的主要成分石墨是導體8、下列數(shù)據(jù)與實際最接近的是（）A.初中學生使用的課桌高度約0.8mB.聲音在空氣的傳播速度約為340km/sC.人體感覺到舒適的環(huán)境溫度約為37℃D.一名中學生站在水平地面上對地面的壓強約為500Pa9、下列數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是（

）A.乒乓球臺的高度約為

B.人步行的速度約為

C.現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為

D.一個中學生所受的重力約為

10、下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（

）A.普通中學生步行的速度約為

B.一名普通初中學生的重力約為

C.一支鉛筆的長度約為

D.一個雞蛋的質(zhì)量約為50kg二、填空題（每小題5分，共計30分）1、如圖所示，木塊B的長度為；溫度計示數(shù)是；機械停表的讀數(shù)是。2、（1）圖甲中鉛筆長度的測量值是cm。（2）圖乙溫度計的示數(shù)是℃。3、如圖中木塊長度為cm；秒表讀數(shù)為s。4、甲圖中物體A的長度是cm。乙圖中溫度計的示數(shù)是℃。常用的液體溫度計是利用測溫液體的性質(zhì)制成的。

5、研究影響單擺擺動快慢的因素時，用卷尺測量擺線長，卷尺零刻度與擺線的一端對齊，擺線的另一端所對位置如圖甲中虛線所示，則擺線長為

；用電子停表測量單擺擺動

次時，記錄的時間如圖乙所示，則時間讀數(shù)為

，擺動一次平均所需時間為（用題中字母表示），這樣做與直接測量單擺擺動一次所用時間相比，可以有效減小時間的測量（選填“誤差”、“單位”或“大小”）。6、單位換算：1m/s=km/h；108km/h=

m/s。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、小明用刻度尺測物理課本的長度，測了5次，分別為：25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm．則：

（1）小明所用刻度尺的分度值是多少？

（2）物理課本的長度是多少？2、你能用刻度尺和身邊簡單的物品測出一枚一元硬幣的周長嗎？請你寫出測量方法．3、小剛的弟弟身高1.2m，正在和體育老師一起鍛煉身體，如圖所示．請根據(jù)此圖片，在物理課堂上的條件下，寫出測量體育老師實際身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）4、醫(yī)用體溫計為什么不能當寒暑表使用？5、找出圖中用刻度尺測量物體的長度時的二處錯誤．

四、實驗探究（每小題10分，共計20分）1、我們在學習和生活中，經(jīng)常使用下面的實驗儀器：（1）如圖中測得物體的長度是cm．（2）如圖所示的體溫計的最小刻度為℃，此時它的示數(shù)為℃；2、學習物理的過程中，會用測量工具完成物理量的測量是一項基本技能．（1）如圖1所示，是體溫計和寒暑表的一部分，甲、乙兩溫度計的示數(shù)分別為℃和℃．（2）用停表來測量時間，如圖2所示，停表的