安徽省宿州市四年級上學(xué)期語文期中測試試卷A卷_第1頁
安徽省宿州市四年級上學(xué)期語文期中測試試卷A卷_第2頁
安徽省宿州市四年級上學(xué)期語文期中測試試卷A卷_第3頁
安徽省宿州市四年級上學(xué)期語文期中測試試卷A卷_第4頁
安徽省宿州市四年級上學(xué)期語文期中測試試卷A卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁安徽省宿州市四年級上學(xué)期語文期中測試試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、傾聽思考能力考查(共1題;共5分)1.(5分)(2019·重慶模擬)請認(rèn)真聽錄音兩遍,然后完成下列單項選擇題。(1)誰要種葡萄?()A.小花狗

B.小猴子

C.老虎

(2)下列哪句話是小猴子說的?()A.這就好啦!我真聰明!

B.到了秋天,我回來又吃桃子又吃葡萄,太美啦!

C.種葡萄要搭架子。

(3)葡萄種到哪里?()A.葡萄架下

B.桃樹底下

C.空地上

(4)小花狗是什么時候去旅行的?()A.春天

B.夏天

C.秋天

(5)“小花狗急得汪汪叫”是因為()A.它看到滿樹的桃子和葡萄非常興奮。

B.它要到外面旅行。

C.秋天,它發(fā)現(xiàn)桃樹沒有桃子和葡萄。

二、知識積累水平考查(共10題;共17分)2.(1分)下列每組詞語中加下劃線的字的讀音都有一個是錯誤的,選出來。(1)A.放假(jià)

B.雙膝(qī)

C.半明半昧(mèi)

D.風(fēng)號浪吼(háo)

(2)A.彎曲(qū)

B.洞穴(xué)

C.盡管(jǐn)

D.海塘大堤(tí)

(3)A.暖和(huo)

B.旦角(jiǎo)

C.骨髓(suǐ)

D.蛟龍的爪子(zhuǎ)

(4)A.雖然(suī)

B.的確(dí)

C.相撞(zhuàng)

D.樹上結(jié)滿了杏(jié)

(5)A.船舶(bái)

B.露珠(lù)

C.將就(jiāng)

D.扇動翅膀(shān)

(6)A.搖撼(hàn)

B.家雀兒(qiǎo)

C.開始(chǐ)

D.一戰(zhàn)即?。╦í)

3.(1分)(2019三下·嘉陵期中)下列書寫完全正確的是()A.嚴(yán)絲合縫

南轅北轍

忙忙碌碌

B.世界聞名

欣然怒放

沒精打彩

C.無憂無慮

相題并論

和睦相處

4.(1分)下列加下劃的字詞的意思相同的一項是()。A.但愛鱸魚美

遼闊的原野上,但見麥浪隨風(fēng)起伏B.應(yīng)憐屐齒印蒼苔

我不需要別人的憐憫,只希望得到大家的理解C.游園不值

這次采訪一點兒收獲都沒有,付出的努力真不值D.當(dāng)春乃發(fā)生

教室里發(fā)生了一件奇怪的事情5.(1分)(2017·沈陽)下列句子沒有語病的一項是()A.和他十年前離鄉(xiāng)時一樣,依然是孓然一身,兩手空空。B.目前,錦江區(qū)文化市場稽查隊發(fā)現(xiàn)在例行檢查時,一些網(wǎng)吧接納了未成年人。C.北京故宮博物院收藏的中國古代繪畫非常豐富,在世界上可以說是首屈一指了。D.他是一個有缺點但對生活無比熱愛的人,這比對生活失掉信心的人更為可愛。6.(1分)仔細(xì)讀讀,下列句子中哪一句與課文《火燒云》中的句子完全相同?()A.馬是跪著的,像是在等人騎到它背上,它才站起來似的。B.一時恍恍惚惚的,天空里又像這個,又像那個,其實什么也不像,什么也看不清。7.(1分)看拼音寫詞語。kuánɡ

huānxiào

liǎnsī

niànfēi

chánɡ________________________________kǎ

chēlín

jūmínɡ

zhūpiān

pánɡ________________________________8.(4分)(2017六上·始興期末)古詩填空。(1)孝與悌,________。________,骨肉親。(2)________,要留清白在人間。(3)我勸天公重抖擻,________。9.(3分)選詞填空。漂流飄蕩①山頂上再也看不到________的風(fēng)箏,小溪里再也看不到________的紙船了。一只一只只②松鼠看見________美麗的風(fēng)箏朝他飛來,他連忙爬上屋頂,把________紙船放到小溪里。10.(3分)(2018六下·云南期中)按要求寫句子①這是藏戲面具在長期發(fā)展的過程中得以保留的重要原因之一。(縮句)②小珊迪那美好的品質(zhì)深深地打動了人們的心。(改為反問句)③山坡上桃花開的時候,很遠(yuǎn)就能聞到香味。(改為夸張句)④他們把包肉的面餅埋在火灰中烤熟即食。(改為“被”字句)⑤老師說:“我今天要去開會。”(改為轉(zhuǎn)述句)11.(1分)白色污染正威脅著人類健康,垃圾分類迫在眉睫。作為一名小學(xué)生,你應(yīng)該怎樣去做或怎樣去勸說別人保護(hù)環(huán)境?三、閱讀理解能力考查(共2題;共10分)12.(5分)閱讀《飛奪瀘定橋》選段,完成習(xí)題。瀘定橋一共十三根鐵鏈,兩邊各有兩根稍高的鐵鏈,算是橋欄;底下并排九根,鋪上木板,就是橋面。人走在上面搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣??墒乾F(xiàn)在,連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。向橋下一看,真叫人心驚膽寒。紅褐色的河水像瀑布一樣,在幾十丈深的河谷里傾斜下來,沖到巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,水聲震耳欲聾。橋的對岸就是靠山的瀘定城,城的西門正堵住橋頭。守城的兩個團(tuán)敵人,早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險,瘋狂地向紅軍喊叫:“來吧,看你們飛過來吧!”(1)聯(lián)系上下文理解詞語。心驚膽寒:________震耳欲聾:________(2)找出文中打比方的句子________。它是把________作________,作者這樣寫是為了________。(3)他們憑著天險,瘋狂地向紅軍喊叫:“來吧,看你們飛過來吧!”從敵人這句話中可以讀出________。(4)這一段是從哪幾個方面描寫了紅軍奪橋的困難?你想用哪幾個詞概括?13.(5分)閱讀下文,回答問題。狗小時候我害怕狗。記得有一回在新年里,我到二伯父家去玩。在他那個花園內(nèi),一條大黑狗追趕我,跑過幾塊花園。后來我上了樓,才躲過這一場災(zāi)難,沒有讓狗嘴咬壞我的腿。以后見著狗,我總是逃,它也總是追,而且屢屢望著我吠。我愈怕,狗愈兇。怕狗成了我的一種病。我漸漸地長大起來。有一天不知道因為什么,我忽然覺得怕狗是很可恥的事情??匆姽肺冶阏咀。辉偬颖?。我站住,狗也站住。它望著我狂吠,它張大嘴,它做出要撲過來的樣子。但是它并不朝著我前進(jìn)一步。它用怒目看我,我便也用怒目看它。它始終保持著我和它中間的距離。這樣過了一陣子,我便轉(zhuǎn)身走了。狗立刻追上來。我回過頭。狗馬上站住了。它望著我惡叫,卻不敢朝我撲過來。“你的本事不過這一點點。”我這樣想著,覺得膽子更大了。我用輕蔑的眼光看它,我頓腳,我對它吐出罵語。它后退兩步,這次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫,可是叫聲卻不像先前那樣“惡”了。我討厭這種糾纏不清的叫聲。我在地上拾起一塊石頭,就對準(zhǔn)狗打過去。石子打在狗的身上,狗哀叫一聲,似乎什么地方痛了。它馬上掉轉(zhuǎn)身子夾著尾巴就跑,并不等我的第二塊石子落到它的頭上。我望著逃去了的狗影,輕蔑地冷笑兩聲。從此狗碰到我的石子就逃。(1)寫出下列詞語的反義詞。輕蔑——________

逃避——________

可恥——________(2)“我”對狗的態(tài)度和狗對“我”的態(tài)度有哪些變化?請照例子補充。“我”逃,狗追;“我”站住,狗________;“我”頓腳,罵語,狗________;“我”扔石子,狗________。(3)小時候的“我”和長大了的“我”對狗的態(tài)度有什么變化?為什么有這樣的變化?四、表達(dá)創(chuàng)作能力考查(共1題;共1分)14.(1分)(2018四上·渦陽期末)成長是一枚五味果,酸酸的是被誤解的委屈,甜甜的是成功的喜悅,苦澀的是失敗的余味,辛辣的是許多“第一次”的嘗試,咸咸的是傷心時流下的淚水……你的成長是否也是五味雜陳呢?請以“成長的味道”為題寫一篇習(xí)作,寫一寫自己成長中的故事。不少于350字。參考答案一、傾聽思考能力考查(共1題;共5分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、答案:1-4、答案:1-5、考點:解析:二、知識積累水平考查(共10題;共17分)答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、答案:2-5、答案:2-6、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論