姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、小帥在百度中輸入三個關鍵詞“墾殖運動”“租地農(nóng)場”“遷徙稅”，他要搜索的主題是（

）A．西歐城市的發(fā)展B．西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展C．羅馬教會的興起D．西歐莊園的發(fā)展

2、下圖是小歷同學學習某單元知識時整理的關鍵詞，你認為該單元的標題是（

）

A．古代歐洲文明B．封建時代的歐洲C．封建時代的亞洲國家D．資本主義制度的擴展

3、某學校游學團來到了文藝復興的發(fā)源地，這里有著“花之都”的美名，當年這里可謂星光燦爛，聚集了包括達?芬奇、但丁、伽利略等在內(nèi)的眾多名人。這里是（

）A．意大利的佛羅倫薩B．法國的巴黎C．英國的倫敦D．德國的柏林

4、1493年哥倫布在《哥倫布航海日志》中寫道：“我率領我們的君主，尊貴的國王和女王交予我的船隊行駛到印度……這個地方是上帝賜給西班牙的禮物，這里的玉米非常好吃，比歐洲的任何東西都好吃……”據(jù)此可知（

）A．哥倫布率領船隊到達印度大陸B(tài)．西班牙成為“日不落帝國”C．哥倫布航行的目的是侵略擴張D．哥倫布傳播了資本主義文明

5、下圖的知識結構圖適合說明（

）

A．手工技術的進步B．新航路開辟的條件C．殖民侵略的原因D．資產(chǎn)階級革命的興起

6、15世紀末隨著哥倫布“發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，歐洲美洲之間開辟了新航線。那時候，商業(yè)在發(fā)展，貿(mào)易在擴大，從世界范圍來看，歐亞兩洲商貿(mào)發(fā)達，對于西歐、北歐的國家來說，亞洲無疑是千里之遙，而美洲、非洲則近得多，黑奴貿(mào)易由此興起”。這說明（

）A．新航路開辟為“三角貿(mào)易”提供了條件B．黑奴貿(mào)易的路線貫通歐亞非三大洲C．黑奴貿(mào)易使非洲喪失了上億勞動力D．三角貿(mào)易為新航路開辟創(chuàng)造了條件

7、構建知識結構，是培養(yǎng)歷史思維的重要方法。根據(jù)所學知識，完成下列結構圖，空白處最合理的是（

）

A．資產(chǎn)階級革命進程達到了高潮B．革命過程曲折反復，時間較長C．直接推動英國成為了世界強國D．不斷限制王權，擴大議會權力

8、“英國克服專制王權，實現(xiàn)權力向下轉移，是其政治現(xiàn)代化的第一個目標?！庇瓿蛇@一目標是通過（

）A．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B．《權利法案》的頒布C．《獨立宣言》的發(fā)表D．《人權宣言》的制定

9、“17世紀40年代王權與自由的斗爭中，當王權因沖破傳統(tǒng)而否定自由之后，自由也沖破傳統(tǒng)而否定王權，王權與自由在戰(zhàn)爭的激烈沖突中各自走向最極端，這就是革命”。材料中的“革命”指的是（

）A．美國獨立戰(zhàn)爭B．英國資產(chǎn)階級革命C．法國大革命D．工業(yè)革命

10、時序是理解一個歷史事物發(fā)展過程的要素。如圖反映的是美國獨立戰(zhàn)爭的相關史實，發(fā)生在1777年的是（

）

A．來克星頓的槍聲B．英國承認美國獨立C．英軍約克鎮(zhèn)投降D．薩拉托加大捷

11、在《歐洲文明如何塑造現(xiàn)代世界》一書中提到“拿破侖希望把這些理念傳播到歐洲和全世界。他在一定程度上實現(xiàn)了這一目標，因為在他倒臺之后，歐洲大陸破舊立新。舊世界在革命群眾和拿破侖的軍隊面前傾覆瓦解”。材料中“歐洲大陸破舊立新”是拿破侖對外戰(zhàn)爭的（

）A．根本原因B．曲折過程C．消極作用D．積極影響

12、每年的7月14日是法國國慶日，法國人會隆重紀念這個象征自由和革命的日子。這一天的夜晚，埃菲爾鐵塔為火樹銀花所映襯，成為歡樂的海洋。與法國國慶日相關的歷史事件是（

）A．巴黎民眾攻占巴士底獄B．路易十六送上斷頭臺C．法蘭西第一共和國的建立D．粉碎反法聯(lián)盟的進攻

13、啟蒙運動批判君主專制、宣揚自由平等，動搖封建統(tǒng)治思想基礎，為資產(chǎn)階級革命提供理論依據(jù)，為資產(chǎn)階級描繪了理想的政治藍圖。受其影響，產(chǎn)生的文獻有

①《權利法案》②《獨立宣言》③《人權宣言》④《1787憲法》A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

14、2023年是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表175周年。通過閱讀《共產(chǎn)黨宣言》，我們可以了解（

）A．資本主義被共產(chǎn)主義取代的歷史必然性B．工人階級通過和平手段奪取政權的經(jīng)驗C．無產(chǎn)階級第一次嘗試建立起政權的教訓D．社會主義運動由理論變成現(xiàn)實的偉大成就

15、抓住關鍵詞是學習歷史的重要方法之一。從“工人階級”“《國際歌》”等關鍵詞可以聯(lián)想到的歷史事件是（

）A．第一國際B．共產(chǎn)主義者同盟C．巴黎公社D．十月革命二、綜合題

16、讀圖，完成下列探究活動。

圖一歐洲文藝復興示意圖

圖二新航路開辟示意圖

(1)歐洲文藝復興的發(fā)源地位于圖一中國家______（填寫字母），戲劇家莎士比亞誕生于圖一中國家_____（填寫字母）；圖二中航線_____（填寫字母）是意大利籍航海家哥倫布的航行路線，航線_____（填寫字母）是葡萄牙籍航海家麥哲倫的航行路線。

(2)綜合圖一、圖二反映的時代主題提煉一個觀點，并結合所學知識加以論述。（要求觀點明確，史論結合，表述清晰）

17、英、美、法資產(chǎn)階級革命是一個有機的整體，共同構成了17一19世紀歐美社會的巨變，開啟了資產(chǎn)階級革命的新時代。閱讀下列材料，回答問題。材料一：英國用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則，就難以想象，英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。材料二：戰(zhàn)爭中誕生的美國又不斷通過戰(zhàn)爭受益，美國通過南北戰(zhàn)爭，掃除了資本主義道路上的障礙，推動了資本主義的發(fā)展。材料三：

分裂的國家

南聯(lián)邦“總統(tǒng)”戴維斯和美國總統(tǒng)林肯材料四：這場革命是迄今為止最偉大、最激烈的社會政治革命，符合全歐洲的需要，其效果是廢除若干世紀以來統(tǒng)治歐洲和法國的封建制度。他不僅要改變舊政府，而且要廢除舊的社會形式。材料五：18世紀末的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個半世紀以前的英國革命如出一撤。

(1)材料一中的英國“新的政治制度”確立的標志是頒布了哪一文獻？在這“新的政治制度”下，哪一機構占據(jù)國家政治生活中的最高地位？

(2)結合材料二和所學知識回答，美國誕生的標志是什么？美國南北戰(zhàn)爭掃除的“資本主義道路上的障礙”是什么？

(3)請結合材料三和所學知識，說出林肯在南北戰(zhàn)爭中頒布的體現(xiàn)美國人權進步的是哪一部法律文件？歸納林肯為美國發(fā)展作出的歷史貢獻。

(4)材料中“革命”爆發(fā)的開始標志是哪一歷史事件？根據(jù)材料并結合所學知識概括該革命的歷史意義。

(5)根據(jù)材料五結合所學知識，分析英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命爆發(fā)原因的相同點？

18、創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力，政體變革是制度創(chuàng)新，發(fā)明創(chuàng)造是技術創(chuàng)新，科學理論誕生是思想創(chuàng)新。某歷史小組以“創(chuàng)新促發(fā)展”的主題探究活動。請你參與并完成相關問題。

【制度創(chuàng)新】

圖一17世紀英國“國王”與“議會”關系示意圖

(1)圖一中A和B反映的國王和議會的權力發(fā)生變化，通過哪部法律文件得以實現(xiàn)？英國由此逐步形成了什么制度？該制度的確立有什么歷史意義？

【科技創(chuàng)新】

(2)請分別寫出圖二、圖三、圖四科技產(chǎn)品的名稱和發(fā)明者（或改進者）。

(3)圖三的發(fā)明和使用把人類帶入了什么時代？圖三與圖四之間存在著怎樣的關系？

【思想創(chuàng)新】材料

多年來，貪婪而驚恐的雇主對工人剝削得最為殘酷，工人階級不斷斗爭，然而因為缺乏科學理論的指導，他們的斗爭都失敗了。直到1848年，馬克思同恩格斯一起寫了一本振奮人心的