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文檔簡介

PAGE9-專題十一圖文轉換1.[2024長春高三質量監(jiān)測]下面是超市自助結賬機的運用說明,為便利顧客運用,超市已畫出簡要的流程圖。請在下面的方框內補充相關信息,每個方框內不超過8個字。(5分)先在自助結賬機上的掃描區(qū)掃描所選購商品的條碼,掃描后選擇支付方式,可以選擇掃碼付款或是掃臉支付。選擇掃碼付款后,打開手機支付軟件中的付款碼,在結賬機上的掃描區(qū)掃描付款碼就可以完成付款;選擇掃臉支付,在結賬機上掃臉,然后輸入手機號碼后四位。付款勝利,打印小票,付款完成。2.[2024山東青島高考模擬檢測]在下面文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,符合圖意,每處不超過25個字。(6分)探討發(fā)覺,小學生的愛好愛好與學業(yè)成果關系親密,數(shù)據(jù)顯示,①。因為,沒有愛好愛好的學生,往往缺乏探究熱忱,缺少主動學習的習慣和實力,也體會不到學習的歡樂和成就感,慢慢對學習失去愛好,學業(yè)成果自然不高。不僅如此,愛好愛好的數(shù)目也與學業(yè)成果有關,②。所以,作為家長和老師,應當留意發(fā)覺與培育學生肯定數(shù)目的愛好愛好。小學生的愛好愛好豐富多彩,喜愛讀書是其中之一,但有時開卷未必有益。探討發(fā)覺,③。

3.[2024杭州重點中學高三第一學期考試]閱讀下面的頭盔佩戴宣揚圖片,依據(jù)要求完成題目。(1)請為圖1或圖2擬標題,不超過10個字。選擇(),標題:(2分)

(2)分別簡要評價圖1、圖2的創(chuàng)意。圖1:

(2分)

圖2:

(2分)

4.[2024金麗衢高三聯(lián)考]下面是銀行卡被吞后取卡流程圖,請把這個流程圖寫成一段話,要求內容完整,表述精確,不超過80個字。(6分)

5.下列選項中對統(tǒng)計表內容的理解和推斷,不正確的一項是()(3分)2024年江蘇某社區(qū)體育消費動機統(tǒng)計表(單位:人)A.情愿在體育方面消費,說明人們情愿為增加體質而熬煉身體。B.有一部分人是在四周人的帶動和影響下進行體育消費的。C.通過體育熬煉來進行社交,說明體育具有肯定的社會功能。D.大部分人是出于主觀意愿而主動在體育方面進行消費的。6.下面是2024年北京冬奧會祥瑞物“冰墩墩”,請說明其形象寓意。要求:語言簡明,句子通順,不超過90個字。(6分)

1.[2024荊、襄、宜等四地七校高三聯(lián)考]2024年諾貝爾和平獎于北京時間10月9日17時揭曉,獲獎者是聯(lián)合國世界糧食安排署。下圖是該署徽標,請寫一段話介紹其構成要素(四周為橄欖枝)及寓意。要求語句簡明連貫,不超過60個字。(5分)

2.[2024湖北武漢高三質量監(jiān)測]依據(jù)下面的統(tǒng)計圖,完成后面的兩道題。1988—1993年某地區(qū)人口示意圖(單位:萬人)(均為年初統(tǒng)計)(1)說明該地區(qū)人口增長最多和最少的狀況。(3分)

(35字內)

(2)說明1990年以后人口增長的改變。(3分)

(20字內)

3.視察下面的漫畫,依據(jù)要求完成題目。(1)概述漫畫內容,不超過60個字。(3分)

結合漫畫評價“法律救濟”政策。要求:體現(xiàn)畫面內容,語言生動、流暢,至少運用一種修辭手法,不超過60個字。(3分)

4.[2024河北衡水高三第四次調研考試]下面是我國“電影產業(yè)鏈及票房分成”示意圖,請依據(jù)示意圖補充文段(不出現(xiàn)詳細數(shù)字),使其內容完整,表述精確,語言連貫,每處不超過15個字。(5分)電影產業(yè)鏈及票房分成觀眾購票觀影產生總票房之后,①向投資、制片、發(fā)行方和影院、院線流淌,不到非常之一的票房收入用作專項金及稅收。在凈票房中,②,這也是近年來影院投資“過熱”的重要緣由。其余資金則是投資、制片、發(fā)行方的收入,③。

5.閱讀下面的圖表,依據(jù)要求完成題目。“00后”最憧憬的新興職業(yè)(1)用一句話概括上述圖表中的主要信息,不超過20個字。(2分)

(2)從人生觀、價值觀的角度對圖表中所反映的現(xiàn)象進行評價。要求:語言簡明、精確,不超過90個字。(4分)

6.[命題新材料]下面是關于人腦功能的思維導圖,請把這個圖轉寫成一段文字介紹,要求內容完整,表述精確,語言連貫,不超過95個字。(6分)

答案1.①掃描商品條碼②掃碼付款③掃描手機付款碼④掃臉支付⑤輸入手機號后四位(每點1分)解析:本題考查考生圖文轉換和語言表達簡明、精確的實力。首先,審讀文段。該文段說的是超市自助結賬機的操作流程,故先依據(jù)文段的提示,列出操作步驟,應為“掃描所選購商品的條碼—掃碼付款或掃臉支付—掃描付款碼或掃臉然后輸入手機號后四位—打印小票,付款完成”。其次,視察流程圖,留意箭頭指向,不難發(fā)覺①是第一步,②和④是并列關系,②和③是一種支付方式,④、“掃臉”和⑤是另一種支付方式,然后將操作步驟對號入座即可。最終,留意每個方框內不能超過8個字。2.①擁有愛好愛好的小學生學業(yè)平均成果普遍高②有3至4項較固定愛好愛好的學生學業(yè)平均成果最高③漫畫書、網絡小說對學生學業(yè)成果產生明顯的負向作用(每處2分)解析:本題考查考生圖文轉換和語言表達連貫的實力。解答本題,應先讀圖表,然后依據(jù)語段中的內容找到圖表中的對應信息來補寫空缺內容。前兩空對應第一個圖表,第三空對應其次個圖表。第①處,依據(jù)橫線后“因為,沒有愛好愛好的學生……學業(yè)成果自然不高”可知,此處應依據(jù)數(shù)據(jù)總說愛好愛好與小學生學業(yè)成果的關系。第②處,依據(jù)橫線后“所以,作為家長和老師,應當留意發(fā)覺與培育學生肯定數(shù)目的愛好愛好”可知,應填寫“愛好愛好的數(shù)目”與“學業(yè)成果”的關系,而圖表中3~4個較固定愛好愛好的學生的學業(yè)成果最高,最具代表性。第③處,由“探討發(fā)覺”可知,此處應填寫結論。由“但有時開卷未必有益”和圖表二可知,此處應填寫漫畫書、網絡小說對學生學業(yè)成果有負面影響的內容。3.(1)圖1:幸“盔”有你(或:頭盔相伴,守護平安)圖2:專心呵護(或:用愛守護)(2分皆為其次空標題的賦分)(2)圖1:對漢字“安”的寶蓋頭做變形處理,代之以頭盔的形態(tài),就像一把“愛護傘”,生動形象,寓意頭盔相伴,守護平安。(2分)圖2:以愛心中一雙手托住頭盔的造型組合成一個整體,寓意頭盔用愛守護你我,奇妙自然,富有創(chuàng)意。(2分)解析:本題考查考生圖文轉換和語言表達簡明、連貫、精確的實力。(1)解答此題,須要細致閱讀題干,題干提示所給圖片是“頭盔佩戴”的宣揚圖。給圖片擬標題時,要抓住圖片的主體,對其進行概括或者揭示其寓意。圖一從整體上看是漢字“安”的變形,上面的寶蓋頭變形為頭盔的形態(tài),像一把愛護傘。因此,標題可擬寫為“頭盔相伴,守護平安”等。圖二是心形里的一雙手托起頭盔,寓意頭盔能專心守護你我的平安,標題可擬寫為“專心呵護”“用愛守護”等。(2)評價圖片的創(chuàng)意,必需在描述圖片內容的基礎上進行??忌氁群喴榻B圖片內容,然后對其創(chuàng)意進行針對性的評論。4.銀行卡被吞后,可在90秒內通過正確輸入密碼的方式從ATM上取回;若密碼輸入錯誤,可憑ATM回單,撥打客服熱線掛失,最終持身份證到銀行取回。(要點齊全5分,語句通順1分)解析:本題考查考生圖文轉換及語言表達簡明、精確、顯明的實力。閱讀流程圖的依次是依據(jù)箭頭依次,即依據(jù)箭頭所指方向逐一解讀各層級的關系。流程圖顯示,銀行卡被吞后會有兩種可能性:其一是90秒內正確輸入密碼可以自助取回,其二是輸入密碼錯誤后要等ATM吐出回單,再依據(jù)回單撥打客服熱線掛失,最終持身份證到銀行取卡。分別把這兩種狀況表述清晰即可,留意答案不能超過80個字。5.A本題考查考生圖文轉換的實力。A項,“說明人們情愿為增加體質而熬煉身體”推斷不合理。在體育方面消費的人,不肯定是出于要強身健體,也有可能出于社會交往的目的。6.①以中國的國寶熊貓為原型,寓意冬奧會在中國實行;②以健康、活潑的熊貓為原型,寓意冬奧會主動向上的精神以及運動員強健的身體;③熊貓的冰雪外殼,體現(xiàn)了冬奧會冰雪運動的特點。(每點2分)解析:本題考查考生圖文轉換和語言表達簡明、精確的實力。解答此題,考生首先要明確這一形象是2024年北京冬奧會祥瑞物,在思索寓意時要和這一背景相聯(lián)系。然后分析祥瑞物的形象,這是一只熊貓,而熊貓是中國的國寶,聯(lián)系“2024年北京冬奧會”,可以想到這代表2024年冬奧會在中國舉辦。祥瑞物外面有一層透亮的冰雪外殼,可知這指冬奧會的冰雪運動。另外,由健康、活潑的熊貓,還可以聯(lián)想到主動向上的運動精神以及運動員強壯的身體。1.示例該署徽標四周為橄欖枝,中間似乎一只手握住玉米、麥子、秧苗。整個圖形傳達了守護糧食平安、促進世界和平之意。(構成要素2分,寓意2分,簡明連貫1分,意思對即可)解析:本題考查考生圖文轉換和語言表達簡明、連貫的實力。題干中已交代此徽標是聯(lián)合國世界糧食安排署的徽標,那么對其構圖要素的聯(lián)想和寓意的分析都要從今生發(fā)而來,徽標中間的構圖要素是玉米、麥子和秧苗,它們代表的是糧食,而環(huán)繞它們的圖形很像一只握緊的手。寓意方面,手握糧食是守護糧食平安之意,四周的橄欖枝是促進世界和平之意。做題時既要全面考慮構圖要素,又要留意圖形整體與部分的關系,語言要簡潔精當。2.(1)人口增長最多的年份是1989年,最少的是1991年,分別為30.72萬人和9.41萬人。(3分)(2)1990年以后人口增長速度比較慢(平緩)。(3分)解析:本題考查考生圖文轉換和語言表達精確、簡明的實力。解答本題,考生須要細致視察統(tǒng)計圖中每年人口的改變。第(1)題,通過比較圖中數(shù)據(jù)可知,1989年是該地區(qū)人口增長最多的年份,超過了30萬人;1991年是該地區(qū)人口增長最少的年份,不足10萬人;統(tǒng)計圖中所列的其他年份,人口增長均為10多萬人。第(2)題,通過比較統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可知,1989年和1990年,該地區(qū)人口增長分別約為30萬人和15萬人,增速相對迅猛;1991—1993年,該地區(qū)人口增長每年均在10萬人左右,增速相對平緩,即1990年以后人口增長速度較慢。3.(1)大雨中,一位手擎有“法律救濟”字樣大傘的人攙扶著一位老婦人,另一位戴眼鏡的人和老婦人手拉手熱忱溝通。(3分)(2)在人生的風雨中,法律救濟就像一把能遮風擋雨的大傘,給弱勢群體以暖和的關懷與庇護。(3分)解析:本題考查考生圖文轉換與語言表達簡明、精確、顯明的實力。解答本題,要細致讀圖,在抓住漫畫主體內容的同時,不放過任何一個細微環(huán)節(jié)。漫畫中,下著漫天大雨,一位手持大傘的人攙扶著一位老婦人,另一位戴眼鏡的人和老婦人親切溝通。傘上有“法律救濟”四個字和一個標記。第(1)題,要求概述畫面內容,且限定字數(shù),所以作答時只需突出主體,客觀描述即可。第(2)題,評價“法律救濟”政策時,要緊扣救濟對象老婦人所代表的群體,突出其象征意義。語言要生動、流暢,作答時至少要運用一種修辭手法。4.①超過九成(票房)資金(1分)②過半資金流向院線、影院(2分)③按比例分給投資、制片和發(fā)行方(2分)解析:本題考查考生圖文轉換和語言表達精確、連貫的實力。解答此題,考生須要綜合分析我國“電影產業(yè)鏈及票房分成”示意圖,然后結合文字提示,把握主要內容,最終要留意上下文的連接和前后句的照應。第①處說的是電影

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