宿遷市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）物理部分（90分）一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題只有一個選項符合題意）1.橡皮擦從課桌上掉落到地面，對有關(guān)橡皮擦數(shù)據(jù)的估測最接近實際的是（）A.質(zhì)量約為 B.體積約為C.下落距離約為 D.下落時間約為2.開考前，考點廣播都要播放人文提醒，廣播用的喇叭是為了改變聲音的（）A.音調(diào) B.響度 C.傳播速度 D.音色3.2024年5月22日，國際生物多樣性日活動在洪澤湖濕地景區(qū)舉行.景區(qū)內(nèi)，鳥類時而棲息，時而飛翔，飛鳥的倒影在水中穿梭.下列現(xiàn)象和倒影原理相同的是（） A.冰透鏡取火 B.日晷計時 C.小孔成像 D.潛望鏡4.如圖所示，是修筑公路的壓路機，下列措施為了增大壓強的是（）第4題圖A.碾子質(zhì)量很大 B.輪胎很寬C.用橡膠制作輪胎 D.向轉(zhuǎn)軸加潤滑油5.甲、乙兩車同時、同地、向同一方向行駛，圖像如圖所示，以下說法正確的是（）第5題圖A.甲車速度大于乙車速度 B.乙車速度大于甲車速度C.以甲車為參照物，乙車是靜止的 D.以乙車為參照物，甲車是向后運動的6.利用如圖所示的裝置，探究水沸騰的特點，下列說法正確的是（）第6題圖A.圖示情景，說明水還沒有沸騰B.調(diào)節(jié)鐵圈B高度時，不用點燃酒精燈C.水沸騰時有大量氣泡冒出，說明水內(nèi)部也在汽化D.移去酒精燈，水沒有立即停止沸騰，說明沸騰不需要吸熱7.2024年春節(jié)期間，我國部分地區(qū)下起了“凍雨”，“凍雨”是下落的雨滴結(jié)成的冰形成的，這一過程中的物態(tài)變化是（）A.凝華 B.凝固 C.液化 D.熔化8.2024年5月1日，我國第三艘航空母艦福建艦首次海試.將搭載自主研發(fā)的電磁彈射系統(tǒng)，是利用強磁場對通電軌道產(chǎn)生的力使艦載機加速起飛的.下列圖示與此原理相同的是（）A. B. C. D.9.為了市民電動車充電安全，很多地方都配備了安全充電區(qū)，如圖所示，關(guān)于電動車的安全用電，說法正確的是（）第9題圖A.用濕抹布擦拭充電插口 B.當(dāng)充電電動車失火時，用水澆滅C.濕衣服可晾曬在充電的電動車上 D.充電結(jié)束，斷開開關(guān)，拔下插頭10.在“探究并聯(lián)電路電流特點”的活動中，部分電路如圖所示，，，電流表有“”和“”兩個量程，測量了電阻的電流為.為完成實驗探究，做法正確的是（）第10題圖A.使用“”量程，只測量的電流B.使用“”量程，只測量的電流C.使用“”量程，分別測量支路和干路的電流D.使用“”量程，分別測量支路和干路的電流11.如圖所示的小型起重機，某次吊起重為的物體，電動機的拉力為，用時，使物體上升了.則通過動滑輪（）第11題圖A.做的有用功為 B.拉力功率為C.做的總功為 D.機械效率為12.在探究影響滑動摩擦力大小因素的活動中，實驗裝置如圖甲所示，固定彈簧測力計，拉動木板，測出木塊受到的滑動摩擦力.小明又進行測量木板受到木塊的滑動摩擦力的嘗試.如圖乙所示，水平拉動木板，使木板和木塊一起做勻速直線運動，測量木板受到桌面的摩擦力；如圖丙所示，固定木塊，再拉動木板，當(dāng)木板相對于木塊滑動時，讀出彈簧測力計的示數(shù).則測量的木板受到木塊的滑動摩擦力（）第12題圖A.方向水平向左，拉木板需要勻速運動 B.方向水平向右，拉木板不需要勻速運動C.方向水平向右，拉木板需要勻速運動 D.方向水平向左，拉木板不需要勻速運動二、填空題（本題共6小題，每空1分，共18分）13.一節(jié)新干電池電壓為______，如圖所示測量7號干電池長度，讀數(shù)方法正確的是______（選填“A”或“B”），長度為______.第13題圖14.如圖所示是單缸四沖程汽油機的______沖程，汽油機工作時，需要用水為其降溫，這是利用水的______大的特點.若水，溫度升高，水吸收的熱量為______[].第14題圖15.每年春季的三臺山，春意盎然，花香四溢，游客們聞香而至.聞到花香說明分子在不停的______.騎上單車，用力蹬車加速前行，說明力可以改變物體______；停止蹬車時，車能繼續(xù)前進是因為______.16.氫能是新能源利用的新潮流，加快氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”的重要舉措.如圖所示是市場上的某品牌氫能自行車，一次性充滿0.02kg氫氣，2h能勻速騎行50km，氫能自行車與騎行者總質(zhì)量為84kg，騎行時受到的阻力為總重的0.05倍，氫氣熱值為.氫氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量是______，氫氣的利用效率是______（）.第16題圖17.五一假期，小紅在駱馬湖沙灘撿到一塊小石頭，回到學(xué)校，進行了如下測量：第17題圖（1）測量石塊的質(zhì)量，天平平衡后，砝碼和游碼位置如圖甲所示，______g；（2）用量筒和適量的水，測量石塊的體積，如圖乙所示，石塊密度______；（3）將石塊放用量筒時有水濺出，則密度測量值偏______.18.教室的飲水機上有兩條提示語：“注意水溫，謹防燙傷”和“節(jié)約用電，弘揚美德”.小明畫出了飲水機電路示意圖，如圖甲所示，電阻，加熱時總功率為840W.線圈內(nèi)阻不計，為熱敏電阻，其阻值隨溫度的變化如表格所示，控制電路電源電壓恒為3V，當(dāng)電流達到0.02A時銜鐵被吸合.t/℃3040506070/Ω22016513010083第18題圖（1）銜鐵被吸合時，飲水機處于_______（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)，飲水機處于保溫狀態(tài)時，功率為______W；（2）設(shè)定最高水溫為，需要將滑動變阻器阻值調(diào)至______.根據(jù)圖乙中電能表參數(shù)，飲水機處于加熱狀態(tài)時，經(jīng)過10min，電能表指示燈閃爍______次.三、解答題（本題共7小題，19題6分，20~23題每空1分，23題作圖2分，24題9分，25題9分，共48分，解答24、25題時應(yīng)寫出必要的解題過程）19.按要求作圖：第19題圖（1）如圖甲所示，一束光經(jīng)黑板反射進入眼睛，請畫出入射光線；（2）如圖乙所示，用彈簧測力計測量物體的重力，請畫出物體此時的受力示意圖；（3）如圖丙所示，根據(jù)電流方向，請在虛線框內(nèi)標出通電螺線管和小磁針靜止時的磁極.20.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的活動中，利用了如圖所示裝置.第20題圖（1）調(diào)節(jié)器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的______.（2）改變蠟燭和光屏的位置，多次實驗，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析數(shù)據(jù)可知凸透鏡焦距為______，第3次實驗中，光屏上成倒立、______的實像；實驗序號物距u/cm像距v/cm光屏上看到的像16015倒立、縮小、實像22424倒立、等大、實像32020倒立、____、實像48未找到像（3）智能汽車通過車載攝像頭，識別行人、路標和其他車輛，實現(xiàn)自動導(dǎo)航和駕駛，車載攝像頭根據(jù)的是第______次實驗的原理；（4）物距不變，要想在光屏上看到像，應(yīng)更換焦距較______的凸透鏡.21.在“探究杠桿平衡條件”的活動中，實驗選用的鉤碼重均為0.5N.第21題圖（1）實驗前，杠桿靜止在如圖甲所示位置，應(yīng)將______向_____調(diào)節(jié)，把鉛垂線放置于點，從正前方觀察，當(dāng)零刻度線與鉛垂線______（選填“重合”或“垂直”）時，即杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，需要在點掛上______個鉤碼，杠桿將在水平位置平衡，再次在其兩邊各加上一個鉤碼，杠桿______側(cè)會下降；（3）多次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，可得、、、之間的關(guān)系是：______.實驗序號動力動力臂阻力阻力臂11.06.02.03.021.54.03.02.032.02.04.01.0（4）下列實驗中多次測量的目的與本次探究不同的是______.（）A.測量鉛筆長度 B.探究重力與質(zhì)量關(guān)系 C.探究反射角與入射角關(guān)系22.在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”的活動中，興趣小組準備了壓強計、水和鹽水等實驗器材.甲乙丙丁第22題圖（1）對于圖甲所示壓強計出現(xiàn)的問題，應(yīng)將壓強計金屬盒拿出液體，然后______；A.將U形管中液體倒出一部分B.更換U形管中液體C.檢查壓強計的氣密性（2）正確處理存在問題之后，將壓強計的金屬盒放入液體中，如圖乙、丙、丁所示，需要觀察和記錄U形管中______；（3）為了探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系，應(yīng)該比較______兩圖所示的實驗；（4）小明利用礦泉水瓶裝滿水，繼續(xù)探究，如圖戊①所示，將瓶蓋擰緊，他只將孔堵住，水從孔也不能流出，因為水受到了______的作用.當(dāng)他擰開瓶蓋，放開兩小孔，在瓶底部水平放置接水盤，發(fā)現(xiàn)水的落點為圖戊②所示的、，于是他將接水盤向下平移至處，使，水的落點為、.為了比較兩小孔處液體壓強大小，應(yīng)比較與______的距離.第22題圖戊23.在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V，滑動變阻器標有“20Ω1A”字樣.圖甲圖乙第23題圖（1）如圖甲所示電路，有一根導(dǎo)線連接錯誤，請在錯誤的導(dǎo)線上打“”，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確；（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)______，試觸時發(fā)現(xiàn)，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，小燈泡發(fā)光，則電壓表發(fā)生了______故障；（3）糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗，移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為______A，小燈泡額定功率為______W；（4）利用原有電路，將小燈泡替換為定值電阻（、、、，各一個）探究電流和電阻關(guān)系，為了能完成實驗，控制電壓表示數(shù)可能是______.A.1.7V B.2.2V C.2.7V24.科技創(chuàng)新助力中國發(fā)展，中國橋梁建設(shè)領(lǐng)先世界.小明對橋梁建造產(chǎn)生濃厚的興趣，想探究橋墩對河底壓力與水深度的關(guān)系.他找來底面積為的圓柱體，放于水平地面的壓力傳感器上，如圖甲所示，示數(shù)為100N.考慮不方便測量圓柱體對河底的壓力，于是將圓柱體掛在拉力傳感器下方，緩慢向下放至剛好與容器底部接觸，如圖乙所示.向容器內(nèi)加水，記錄傳感器示數(shù)和水的深度，并畫出如圖丙所示的圖像.（，）求：第24題圖（1）圓柱體的質(zhì)量；（2）圓柱體的密度；（3）取走拉力傳感器，圓柱體浸沒于水中時對杯底的壓強.25.新房裝修時，工人經(jīng)常用