習(xí)作：這兒真美習(xí)作要求

1.仔細(xì)觀察一處景物，圍繞一個意思用一段話寫下來，并能主動運用平時積累的描寫景物的詞語。

2.寫好后自己讀一讀，改正錯別字。然后讀給同學(xué)聽，和同學(xué)分享你發(fā)現(xiàn)的美景。習(xí)作選材歡歡:我家前面有一個小花園，夏天鮮花盛開，彩蝶飛舞，是我和小伙伴的樂園。這次.我就來寫寫這處美景。

樂樂:我準(zhǔn)備寫奶奶家門前的小河，河水在

陽光的照耀下閃閃發(fā)光，我最喜歡聽“嘩

嘩”的流水聲。美美:我來寫寫我家樓下的花園，因為它離我最近，便

于我觀察，我可以寫它

春、夏、秋、冬四季

不同的景色。習(xí)作構(gòu)思1.仔細(xì)觀察，確定寫什么。先選定一處景物，再按一定的順序觀察，看看這個地方有什么，是什么樣子的。2.巧妙構(gòu)思，確定怎么寫。試著運用從課文中學(xué)到的方法，圍繞一個意思寫。先用一句話概括景物的特點，再從不同的方面進行詳細(xì)的描寫。描寫時，可以用上這學(xué)期新學(xué)的詞語，還可以運用比喻、擬人、排比等修辭方法。習(xí)作構(gòu)思3.認(rèn)真修改，樂于分享。寫好后先自己認(rèn)真讀一讀，把錯別字和不通順的句子修改過來。再讀給同學(xué)聽，讓同學(xué)欣賞你筆下的美景，也可以讓同學(xué)幫你修改一下，使自己的習(xí)作更上一層樓。習(xí)作構(gòu)思習(xí)作范文

秋天來了，蘋果園的景色可真漂亮啊!遠(yuǎn)處是連綿的群山，一望無際的田野，還有幾座在濃綠的樹林中若隱若現(xiàn)的房子。近處是清涼的小溪，彎彎的小路。最耀眼的就是蘋果園了!你看碩大的蘋果綻開了紅艷艷的笑臉。它們藏在茂密的綠葉中，既像紅色的寶石，又像一個個閃閃發(fā)光的紅燈籠。果農(nóng)伯伯正在采摘蘋果，他們的臉上綻放著喜悅的笑容。綠色的草地上擺放著許多箱摘完的蘋果，它們即將被運到全國各地。秋天的蘋果園①點擊詞句段①本文的中心句，下文圍繞這句話進行具體的描寫。②按由遠(yuǎn)及近的順序描寫了秋天的美麗景色。作者用“最耀眼”將人們的視線轉(zhuǎn)移到蘋果園，開始了對蘋果園的描寫，構(gòu)思巧妙。②③③運用擬人、比喻的修辭方法，生動形象地寫出蘋果園的景色美。

一陣秋風(fēng)吹過，淡淡的清香從果園里飄過來。天空中，大雁排著整齊的隊伍，扇動著有力的翅膀，飛向南方。它們一邊飛一邊“咕咕”叫著，好像在說:“再見了，朋友們，明年春天見!”

我愛秋天，更愛這結(jié)滿香甜果實的蘋果園!④④結(jié)尾扣題，抒發(fā)了作者對蘋果園的喜愛之情。總評

習(xí)作主要圍繞秋天的蘋果園展開細(xì)致的描寫。小作者在觀察具體事物的基礎(chǔ)上進行了合理的想象。習(xí)作融情于景，邊寫景邊抒情，字里行間洋溢著對秋天的蘋果園的喜愛之倩。語言簡練生動，情感豐富真實。學(xué)習(xí)修改秋天的樹林真茂盛。碧綠的香樟樹伸著粗狀的手臂，火紅的楓樹揚起了燦爛的笑臉，金黃的銀杏樹敞開了溫的懷抱。展壯暖秋天的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫習(xí)作中出現(xiàn)的錯誤:1.文中畫線的句子是段落的關(guān)鍵句，段落圍繞著這個句子來寫。但關(guān)鍵句與下文在內(nèi)容上有些不相符，如果修改為“秋天的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫”就恰當(dāng)了。2.“”應(yīng)改為“展”。3.混淆了形近字“狀”和“壯”的用法，表示“健壯，有力”時，應(yīng)該用“壯”。4.“曖”應(yīng)改為“暖”。解析與你共分享林博池:我寫的是春天的公園?！肮珗@甬路兩旁，柳樹長出了新枝，冒出了嫩葉，葉子一片片擁抱在一起，像親密的小伙伴。一條柳枝不惹人注意，但是那么多條柳枝在一起，就十分美麗了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，簡直就是一團團綠色的霧?！边@是我觀察后的真實感受，春天的公園真美!王藍(lán)宇:我寫的是一條美麗的小河?！岸斓男『訜狒[極了。河面結(jié)了一層厚厚的冰，我和小伙伴們結(jié)伴去滑冰。冰車在冰面上飛馳，就連大人們也忍不住來參加我們的活動。我們多高興啊!那笑聲好像要把冰面震裂了似的?！毙『拥倪@種美，是永遠(yuǎn)留在我記憶中的快樂無比的美。習(xí)作：這兒真美身邊的美景明確習(xí)作要求1.介紹身邊的美景。2.寫之前仔細(xì)觀察，看看這個地方有些什么，是什

么樣子的。3.寫的時候，試著運用從課文中學(xué)到的方法，圍繞

一個意思寫。填一填素材整理觀察的美景觀察發(fā)現(xiàn)觀察感受那里有什么？是什么樣子的？《美麗的小興安嶺》主題：小興安嶺一年四季景色美麗，物產(chǎn)豐富。開頭：總寫小興安嶺像綠色的海洋。結(jié)尾：贊美小興安嶺。時間順序中間：春天夏天秋天冬天課文思路借鑒《海濱小城》海上海灘庭院公園街道空間順序課文思路借鑒操場后面的小花園真美......秋天的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫.......一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了......練習(xí)說一說巧妙運用修辭方法寫法指導(dǎo)海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍