PAGEPAGE11山西省運城市景勝中學(xué)2024-2025學(xué)年高二語文下學(xué)期期末考試（7月）試題時間150分鐘滿分150分一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(9分，毎小題3分)閱讀下面文段，完成1-3題。中國是一個幅員寬闊、民族眾多的國家，不同的地域塑造了不同的地域文化。在中國歷史上，文化傳播呈現(xiàn)出“東西溝通、南北并峙”的格局，不同的地域文化鑄就了不同地域的人的性格。所謂地域文化，某一地域由于地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展而呈現(xiàn)出的一種有別于其他地區(qū)文化風(fēng)貌的一種文化形態(tài)。地域文化是最能體現(xiàn)一個空間范圍內(nèi)人的特點的文化類型。一般來講，地域文化是指特定區(qū)域源遠流長、獨具特色、傳承至今且仍發(fā)揮作用的文化傳統(tǒng)，它包括在這一地域所產(chǎn)生的經(jīng)濟體系、社會組織、宗教信仰、民俗傳統(tǒng)、價值觀念等。地域文化是在確定的自然環(huán)境、特定的歷史背景和獨有的文化積淀等條件下形成的一種亞文化，具有很強的地域性、傳統(tǒng)性和獨特性。它并不單單是指向場景和物體本身，其本質(zhì)指向主要是景觀背后的東西，即景觀所固有的內(nèi)涵、所傳送的信息、所隱藏的隱私和所帶來的意義。地域文化，從空間上看，在大范圍講有其獨立性；在小范圍講有其主導(dǎo)性。從時間上看，在歷史發(fā)展上有其持續(xù)性；在當下意義上有其現(xiàn)實性。地域是一個空間概念，同時也是一個思想、精神概念。錢鐘書先生說過：“東學(xué)西學(xué)，學(xué)術(shù)未裂；南海北海，心理攸同?！背Ｑ缘溃阂环剿敛赣环饺恕Ｍ瑯?，一方水土也哺育一方文。地域文化的重要性主要是基于“全球化”和“城市化”兩種歷史背景和現(xiàn)實境況。目前隨著經(jīng)濟一體化的加劇，整個地球正在變成一個“地球村”。經(jīng)濟可以一體化，但文化必需多元化。文化最忌諱的就是求同。文化的價值就在于它的差異性和多樣性，人們常說：“五里不同風(fēng)，十里不同俗。”這是極言因地域的不同而導(dǎo)致風(fēng)俗往往存在著確定的差異性。地域文化的另外一個威逼來自“工業(yè)化”和“城市化”。目前，隨著工業(yè)化、城市化和城鎮(zhèn)化進程的加劇，幾千年來老祖宗流傳下來的村落、古鎮(zhèn)、名勝、遺跡以及風(fēng)俗傳統(tǒng)，正遭遇前所未有的危機。中華文明是一種農(nóng)耕文明，不同于西方國家的工業(yè)文明。中華文化，特殊是誕生于民間的地域文化，對于歷史的傳承、社會的穩(wěn)定、人心的維系都發(fā)揮著巨大且無法替代的作用。當代中國的地域文化，在工業(yè)化和城市化的浪潮中受到巨大沖擊，很多地方的歷史文化遺產(chǎn)，尤其是鄉(xiāng)村、城市風(fēng)俗的傳承所面臨的問題特別嚴峻，大量民間傳統(tǒng)文化遭遇破壞甚至走向消亡。鄉(xiāng)土文化和來自城市的市井文化體系一旦被毀壞，就會使世世代代傳承的歷史文化積淀和精神家園消逝，這種巨大的文化損失是無法彌補的。當代中國在城鎮(zhèn)化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)過程中，如何愛護地域文化已成為當務(wù)之急。城鎮(zhèn)建設(shè)，要實事求是確定城市定位，科學(xué)規(guī)劃和務(wù)實行動，避開走彎路；要體現(xiàn)敬重自然、順應(yīng)自然。天人合一的理念，依托現(xiàn)有山水脈絡(luò)等獨特風(fēng)光，讓城市融入大自然，讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁。地域文化是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種繼承和創(chuàng)新，它既是對經(jīng)典文化的通俗化表現(xiàn)，也是對經(jīng)典文化民間傳播的再現(xiàn)，對于中華民族風(fēng)俗的傳承、中華文化的復(fù)興具有重要的歷史和現(xiàn)實意義。（摘編自史翱翔《地域文化的當代價值》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是A.地域不同，其文化往往會有所不同；不同地域的人，其性格一般也會有其地域特色。B.地域文化具有很強的地域性、傳統(tǒng)性和獨特性等特點，它所包括的內(nèi)容特別豐富。C.“全球化”和“城市化”給地域文化帶來前所未有的危機，將使地域文化最終消逝。D.愛護我國的地域文化有利于對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新，具有重大現(xiàn)實意義。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是A.文章先指出中國地域文化的格局，再從其特點、面臨的危機及愛護措施等方面論證。B.文章在解說地域文化這個概念時，主要從地域文化的內(nèi)涵與外延等方面進行論述。C.文章運用引用論證法論證了當前地域文化的現(xiàn)實境況及所遭遇的影響與巨大危機。D.末段既指出愛護地域文化的當代價值，又指出了該如何將地域文化融于城鄉(xiāng)建設(shè)中。3.依據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是A.地域文化是一種亞文化，內(nèi)涵相當豐富，指向多樣，只要有自然環(huán)境、歷史背景和文化積淀等條件，就可形成。B.地域文化從范圍上來講，是空間概念，對于這個地域上的人來說，是思想、精神概念，具有無法替代的作用。C.中華文明是一種農(nóng)耕文明，而西方國家的文明是工業(yè)文明，因此，后者不會受到工業(yè)化和城市化浪潮的沖擊。D.當下，我們在城鎮(zhèn)化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)過程中可以通過抓好城市定位和依托自然等方面做好地域文化愛護工作。(二)好用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的材料，完成4-6題。材料一6月25日2時9分，我國在西昌衛(wèi)星放射中心用長征三號乙運載火箭，勝利放射第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。截至目前，北斗三號已勝利放射21顆衛(wèi)星，包括18顆MEO衛(wèi)星，這一軌道的衛(wèi)星因小巧敏捷加之英文簡稱諧音而被網(wǎng)友稱為“萌星”；1顆GEO衛(wèi)星，這一軌道的衛(wèi)星被北斗人稱為“吉星”；以及兩顆IGSO衛(wèi)星，被北斗人稱為“愛星”?！懊刃恰笔侨蚪M網(wǎng)的主力，不辭辛苦地圍著地球滿場跑，以求覆蓋到全球更廣袤的區(qū)域；“吉星”則始終隨著地球自轉(zhuǎn)而動，以便時刻聚焦祖國；“愛星”則像辛勤的蜜蜂一樣，讓自己的星下點軌跡始終聚焦亞太地區(qū)跳8字舞。此次放射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，是北斗三號系統(tǒng)的其次顆“愛星”。（摘編自2019年6月27日“中國衛(wèi)星導(dǎo)航定位應(yīng)用管理中心”網(wǎng)站）材料二第十屆中國衛(wèi)星導(dǎo)航年會5月22日在北京召開，一批具有自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的北斗最新成果得到全方位展示。據(jù)了解，我國今年還將放射6至8顆北斗三號衛(wèi)星，接著加快全球組網(wǎng)步伐。20余年來，我國北斗導(dǎo)航實現(xiàn)“三步走”。去年，北斗三號衛(wèi)星更是以一年19星的佳績在太空中刷新了“中國速度”。在北斗背后，是一支以中國航天科技集團五院為主的研發(fā)團隊，他們秉持“北斗精神”為國家托舉國之重器。北斗一號總設(shè)計師、中國工程院院士范本堯回憶，國產(chǎn)化從北斗一號的太陽帆板做起，“當時很多衛(wèi)星都不敢上，北斗是第一個‘吃螃蟹’的，硬著頭皮上?！敝蟮膰a(chǎn)化攻關(guān)更為艱苦，憑借自食其力的創(chuàng)業(yè)精神，以總指揮李祖洪、總設(shè)計師范本堯等為代表的老一輩北斗人逐一攻克，于2003年建成了北斗一號系統(tǒng)，使我國成為繼美、俄之后第三個擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家。北斗二號研制在國產(chǎn)化的道路上邁出更大步伐。為實現(xiàn)快速形成區(qū)域?qū)Ш椒?wù)實力的國家戰(zhàn)略，以謝軍、楊慧等為代表的北斗人設(shè)計了國際上首個以GEO/IGSO衛(wèi)星為主、有源與無源導(dǎo)航多功能服務(wù)相融合的衛(wèi)星方案，攻克了以導(dǎo)航衛(wèi)星總體技術(shù)、高精度星載原子鐘等為代表的多項關(guān)鍵技術(shù)，建成了國際上首個混合星座區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。北斗三號更是一馬當先，起先了從并跑到領(lǐng)跑的征程。五院衛(wèi)星團隊在謝軍、遲軍、王平、陳忠貴等的帶領(lǐng)下，領(lǐng)先提出國際上首個中學(xué)軌道星間鏈路混合型新體制，形成了具有自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的星間鏈路網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、自主定軌、時間同步等系統(tǒng)方案，填補了國內(nèi)空白。（摘編自2019年5月27日《經(jīng)濟參考報》）材料三作為一個重大而困難的系統(tǒng)工程，北斗干脆牽引帶動著數(shù)百家單位、上萬名研制人員。北斗三號工程副總設(shè)計師謝軍告知記者，這些人在過去20多年的研制過程中共同鍛造了主動協(xié)作、顧全大局的精神。“這是一項團隊工程，沒有個人英雄，航天事業(yè)的勝利是一個團隊的勝利?！敝x軍說，即便是團隊中的泰斗和“明星”人物，也不“藏著掖著”。他們信任“教會徒弟才能解放師傅，一代更比一代強”，從而醉心于推動學(xué)問轉(zhuǎn)移和人才培育。（摘編自《中國北斗的自主創(chuàng)新之路——將“命脈”牢牢把握在自己手里》）材料四北斗系統(tǒng)被稱為“太空絲綢之路”。英國皇家聯(lián)合軍種防務(wù)與平安探討所的亞歷山德拉?斯蒂金斯表示：“這期間確定有涉及擴大影響力的因素，但更多則是關(guān)于經(jīng)濟平安的。”他認為，能夠與全球定位系統(tǒng)(GPS)匹敵的全球?qū)Ш较到y(tǒng)，是中國成為太空領(lǐng)域全球領(lǐng)導(dǎo)者雄心的一個重要組成部分。（摘編自2018年9月25日網(wǎng)易科技報道《BBC：中國北斗導(dǎo)航系統(tǒng)走向全球》）4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）A.北斗三號的三種衛(wèi)星發(fā)揮著不同的功能，我國放射的第46顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是北斗三號的第21顆衛(wèi)星。B.中國成為繼美國和俄羅斯之后第三個擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家，這和北斗團隊的接力奮斗密不行分。C.北斗工程是一項系統(tǒng)工程、團隊工程，它的研制發(fā)展走過了20多年的歷程，對國家的發(fā)展意義重大。D.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)從無到有，從并跑到領(lǐng)跑，體現(xiàn)了中國速度，目前，已經(jīng)全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.2024年是北斗衛(wèi)星高密度放射期，2024年再放射6至8顆衛(wèi)星之后，將開啟北斗導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)新時代。B.太陽帆板是北斗衛(wèi)星國產(chǎn)化的開端，這之后北斗衛(wèi)星國產(chǎn)化步伐漸漸加快，具有自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的成果不斷出現(xiàn)。C.由材料二和材料四可知，從北斗一號到北斗三號，北斗“三步走”的規(guī)劃是由區(qū)域覆蓋到全球覆蓋，為全球供應(yīng)服務(wù)。D.隨著北斗系統(tǒng)由區(qū)域?qū)Ш桨l(fā)展到全球?qū)Ш?，西方有人從不同角度對中國發(fā)展衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的目的作出自己的推斷。6.“北斗精神”的內(nèi)涵是什么？請結(jié)合材料簡要概括。（6分）(三)文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7-9題。翠湖心影汪曾祺昆明和翠湖分不開。很多城市都有湖，然而這些湖和城的關(guān)系都還不是那樣親密。似乎把這些湖挪開，城市也還是城市。翠湖可不能挪開。沒有翠湖，昆明就不成其為昆明白。翠湖在城里，而且?guī)缀蹙桶ぶ兄行?。城中有湖，這在中國，在世界上，都是不多的。說某某湖是某某城的眼睛，這是一個俗得不能再俗的比方了。然而說到翠湖，這個比方還是躲不開。只能說：翠湖是昆明的眼睛。有什么方法呢，因為它特別貼切。翠湖是一片湖，同時也是一條路。湖之中，有一條很整齊的貫穿南北的大路。昆明人特意來游翠湖的也有，不多。多數(shù)人只是從這里穿過。翠湖中游人少而行人多。但是行人到了翠湖，也就成了游人了。從喧囂擾攘的鬧市和刻板枯燥的機關(guān)里，匆忙忙忙地走過來，一進了翠湖，即刻就會覺得渾身輕松下來；生活的重壓、柴米油鹽、委屈苦惱，就會沖淡一些。人們不知不覺地放慢了腳步，甚至可以停下來，在路邊的石凳上坐一坐，抽一支煙，四邊看看。即使仍在匆忙地趕路，人在湖光樹影中，精神也很不一樣了。翠湖每天每日，給了昆明人多少浮世的勸慰和精神的療養(yǎng)啊。因此，昆明人——包括外來的游子，對翠湖充溢感謝。翠湖這個名字起得好！湖不大，也不小，正合適。小了，不夠一游；太大了，游起來怪累。湖的四周和湖中都有堤。堤邊密密地栽著樹。樹都很高大。主要的是垂柳?！扒锉M江南草未凋”，昆明的樹似乎到了冬天也還是綠的。湖水極清，常年盈滿。我在昆明住了七年，沒有望見過翠湖干得見了底。翠湖的水不深。淺處沒膝，深處也不過齊腰。翠湖不種荷花，但是有很多水浮蓮。肥厚碧綠的豬耳狀的葉子，開著一望無際的粉紫色的蝶形的花，很喧鬧。我是在翠湖才相識這種水生植物的。我以后也再也沒看到過這樣大片大片的水浮蓮。湖中多紅魚，很大，都有一尺多長。這些魚已經(jīng)習(xí)慣于人聲腳步，見人不驚，成天只是安安靜靜地，悠然地浮沉游動著。有時夜晚從湖中大路上過，會突然拔刺一聲，從湖心躍起一條極大的大魚，嚇你一跳。湖水、柳樹、粉紫色的水浮蓮、紅魚，共同組成一個印象：翠。一九三九年的夏天，我到昆明來考高校，寄住在同濟中學(xué)的宿舍里，幾乎每天都要到翠湖。學(xué)校已經(jīng)發(fā)了榜，還沒有開學(xué)，我們除了騎馬到黑龍?zhí)丁⒔鸬?，坐船到大觀樓，就是到翠湖圖書館去看書。這是我這一生去過次數(shù)最多的一個圖書館，也是印象極佳的一個圖書館。圖書館不大，形制有一點像一個道觀，特別安靜整齊。有一個側(cè)院，院里種了好多盆白茶花。這些白茶花有時成天沒有一個人來看它，就只是安安靜靜地欣然地開著。圖書館的管理員是一個妙人。他沒有精確的上下班時間。有時我們?nèi)サ迷缌耍€沒有來，門沒有開，我們就在外面等著。他來了，誰也不理，開了門，走進閱覽室，把壁上一個不走的掛鐘的時針“喀拉拉”一拔，撥到八點，這就上班了，起先借書。這個小圖書館藏書似不少，而且有些善本。我們想看的書大都能夠借到。過了兩三個小時，這位于瘦而緘默的有點像陳老蓮畫出來的古典的圖書管理員站起來，把壁上不走的掛鐘的時針“喀拉拉”一撥，撥到十二點：下班！我們對他這種以意為之的計時方法完全沒有看法。因為我們沒有確定要看完的書，到這里來只是享受一點安靜。我們的看書，是沒有目的的，從《南詔國志》到福爾摩斯，逮什么看什么。路東伸進湖水，有一個半島。半島上有一個兩層的樓閣。閣上是個茶館。茶館的地勢很好，四面有窗，入目都是湖水。夏天，在閣子上喝茶，很涼快。茶館賣蓋碗茶，還賣炒葵花子、南瓜子、花生米，都裝在一個白鐵敲成的方碟子里，昆明的茶館計賬的方法有點特殊：瓜子、花生，都是一個價錢，按碟算。喝完了茶，“收荼錢！”堂倌走過來，數(shù)一數(shù)碟子，就報出個錢數(shù)。我們的同學(xué)有時臨窗飲茶，嗑完一碟瓜子，順手把鐵皮碟往外一扔，“pia——”，碟子就落進了水里。堂倌算賬，還是照碟算。這些堂倌們晚上清點時，自然會發(fā)覺碟子少了，并且也確定會知道這些碟子上哪里去了。但是從來沒有一次收茶錢時因此和顧客吵起來過；并且在提著大銅壺用“鳳凰三點頭”手法為客人續(xù)水時也從不拿眼睛“賊”著客人。把瓜子碟扔進水里，自然是不大道德。不過堂倌不那么斤斤計較的風(fēng)度卻是很可佩服的。除了到昆明圖書館看書，喝茶，我們更多的時候是到翠湖去“窮遛”。這“窮遛”有兩層意思，一是不名一錢地遛，一是無窮無盡地遛?！皥@日涉以成趣”，我們遛翠湖沒有個夠的時候。尤其是晚上，踏著斑駁的月光樹影，可以在湖里一遛遛好幾圈。一面走，一面海闊天空，高談闊論。我們那時都是二十歲上下的人，似乎有很多話要說，可說，我們都說了些什么呢？我現(xiàn)在一句都記不得了！我是一九四六年離開昆明的。一別翠湖，已經(jīng)三十八年了，時間過得真快！我是很惦念翠湖的。前幾年，聽說因為搞什么“建設(shè)”，挖斷了水脈，翠湖沒有水了。我聽了，覺得悵然，而且，生氣了。這是怎么搞的！誰搞的？翠湖會成了什么樣子呢？那些樹呢？那些水浮蓮呢？那些魚呢？最近聽說，翠湖又有水了，我興奮！我當然會想到這是三中全會帶來的好處。這是撥亂反正。但是我又聽說，翠湖現(xiàn)在很喧鬧，常常舉辦“蛇展”什么的，我又有點擔(dān)憂。這又會成了什么樣子呢？我不反對翠湖游人多，甚至可以有游艇，甚至可以設(shè)立攤篷賣破酥包子、燜雞米線、冰淇凌、雪糕，但是最好不要搞“蛇展”。我希望還我一個明爽安靜的翠湖。我想這也是很多昆明人的希望。一九八四年五月九日7．下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.本文描寫了翠湖及其四周的景觀，敘述了自己與翠湖有關(guān)的生活，其中夾雜著作者自身的感受。B.本文雖然記敘的是瑣碎的日常，描寫的是平常百姓的生活，但卻讓讀者感受到平實而瑣細生活中的繽紛色調(diào)。C．文末提到近幾年聽說翠湖的很多改變，作者或悵然、生氣，或興奮、擔(dān)憂，表達出作者對翠湖的牽掛與懷念。D.本文記人事，寫風(fēng)景，談文化，述掌故，皆有情致，娓娓而談，看法親切，語言華麗秀美又不失幽默風(fēng)趣。8．文章的第三、四段有什么作用？請結(jié)合文本簡要分析。（6分）9．“翠湖心影”是指翠湖在作者心目中的印象，如何理解這個標題？請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。（6分）二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下列文言文，完成10-13題。張茂度，吳郡吳人，張良后也。名與高祖①諱同，故稱字。茂度不樂仕進，郡上計吏，主簿，功曹，州命從事史，并不就。除瑯邪王衛(wèi)軍參軍，員外散騎侍郎，尚書度支郎，父憂不拜。服闋，為何無忌鎮(zhèn)南參軍。頃之，出補晉安太守。盧循為寇，覆沒江州，茂度及建安太守孫蚪之并受其符書，供其調(diào)役。循走，俱坐免官。復(fù)以為始興相，郡經(jīng)賊寇，廨宇焚燒，民物凋散，百不存一。茂度創(chuàng)立城寺，吊死撫傷，收集離散，民戶漸復(fù)。在郡一周，征為太尉參軍，尋轉(zhuǎn)主簿。高祖西伐劉毅，茂度居守。留州事悉委之。軍還遷中書侍郎出為司馬休之平西司馬高祖將討休之茂度聞知乘輕船逃下逢高祖于中路以為錄事參軍。江陵平，驃騎將軍道憐為荊州，茂度仍為咨議參軍。還為揚州別駕從事史。高祖北伐關(guān)洛，復(fù)任留州事。出為使持節(jié)、督廣交二州諸軍事，綏靜百越，嶺外安之。以疾求還，復(fù)為道憐司馬。丁繼母憂，服闋，除廷尉，轉(zhuǎn)尚書吏部郎。元嘉三年，太祖討荊州刺史謝晦，詔益州遣軍襲江陵，晦已平而軍始至白帝。茂度與晦素善，議者疑其出軍遲留，時茂度弟邵為湘州刺史，起兵應(yīng)大駕，上以邵誠節(jié)，故不加罪，被代還京師。七年，起為廷尉，加奉車都尉，領(lǐng)本州中正。入為五兵尚書，徙太常。以腳疾出為義興太守，加秩中二千石。上從容謂茂度曰：“勿復(fù)以西蜀介懷。”對曰：“臣若不遭陛下之明，墓木拱矣?！表曋?，解職還家。征為都官尚書，加散騎常侍，固辭以疾。就拜光祿大夫，加金章紫綬。茂度內(nèi)足于財，自絕人事，經(jīng)始本縣之華山以為居止，優(yōu)游野澤，如此者七年。十八年，除會稽太守。素有吏能，在郡縣，職事甚理。明年，卒官，時年六十七。謚曰恭子。（節(jié)選自《宋書·張茂度傳》）[注]①高祖，南朝宋開國皇帝，宋武帝劉裕，廟號高祖。10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.軍還遷／中書侍郎出為司馬休之平西司馬／高祖將討休之／茂度聞知／乘輕船逃下／逢高祖于中路／以為錄事參軍B．軍還／遷中書侍郎／出為司馬休之平西司馬／高祖將討休之／茂度聞知／乘輕船逃下／逢高祖于中路／以為錄事參軍C．軍還／遷中書侍郎／出為司馬休之平西司馬／高祖將討休之茂度／聞知乘輕船逃／下逢高祖于中路／以為錄事參軍D．軍還遷／中書侍郎出為司馬休之平西司馬／高祖將討休之茂度／聞知乘輕船逃下／逢高祖于中路／以為錄事參軍11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.字，古人名是名，字是字，各有用途。人一誕生就起名取字，成人后不便直呼其名，往往稱其字，以表其德。B．服闋，封建時代重視孝道，父母去世，在職官員須回家守制（守孝），守喪期滿除去孝服，稱為服闋。C．使持節(jié)，魏晉南北朝時，掌地方軍政的官往往加使持節(jié)的稱號，給以誅殺中級以下官吏之權(quán)。D．秩，本義是依據(jù)功過確定的官員俸祿。古代官員的俸祿并非鐵飯碗，而是依據(jù)年終考評確定。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.張茂度出身名門，早年不樂仕進。張茂度是漢代開國元勛張良的后代，曾經(jīng)多次被郡府、州府授職，都沒有就任。B．張茂度治政有方，懂得體恤百姓。張茂度擔(dān)當始興相時，建立官舍，哀悼死者，撫恤傷殘，使始興慢慢復(fù)原旺盛。C．張茂度被人質(zhì)疑，但為皇帝信任。張茂度被人懷疑有意出兵遲緩，皇上并沒有加罪于他，后來還勸慰他不要介懷。D．張茂度家財寶足，晚年閑居山林。張茂度營建本縣的華山作為居所，晚年悠然自得于山野湖澤之間，直至終老。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)循走，俱坐免官。復(fù)以為始興相，郡經(jīng)賊寇，廨宇焚燒，民物凋散，百不存一。(2)上從容謂茂度日：“勿復(fù)以西蜀介懷?！睂θ眨骸俺既舨辉獗菹轮?，墓木拱矣?！保ǘ┕糯姼栝喿x（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成14-15題。送王詹叔利州路運判①王安石王孫舊讀五車書，手把山陽太守符。未駕朱轓辭輦轂，卻分金節(jié)佐均輸②人才自古常難得，時論如君豈久孤？去去便著歸鼻事，莫嗟行路有坎坷。（注）①本詩寫于作者主持變法時期。王詹叔，名靖，曾任山陽太守等職，利州路，北宋行政區(qū)名，包括今陜西、四川部分地區(qū)。運判：官名，即轉(zhuǎn)運判官。②朱轓，古代高官之車。輦轂，代指朝廷。均輸，指均輸法。作者推行的新法之一。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是A.首句寫王詹叔身為貴家子弟卻能飽讀詩書，在看似簡潔的敘述中含有作者的贊許。B.頜聯(lián)交代王詹叔出行事由，塑造了一個不計較名利、勇于擔(dān)當新任務(wù)的官員形象。C.王詹叔眼下雖然不受器重，但作犯難得的人才，作者認為他最終會得到朝廷認可。D.本詩以送別為題，但重點不在于抒寫別情，而是緣事抒懷，表達作者的意志看法。15.尾句“莫嗟行路有坎坷”表達了作者什么思想感情？它與“不畏浮云遮望眼”（《登飛來峰》）共同體現(xiàn)了作者什么性格？請簡要分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《詩經(jīng)·氓》中“

，

”句用比興手法，表達什么事物都有確定的限度，反襯男子的改變無常。（2）“面朝黃土背朝天”，寫的是古代勞動人民在烈日下辛苦勞作的情景。白居易在《觀刈麥》中，將這種情景生動形象地再現(xiàn)出來的詩句是：“

，

”。（3）《離騷》中，屈原表達自己雖愛好修潔，嚴于律己，但早晨被詬罵，晚上被撤職的句子是：“

，

”。三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字，完成17-19題。古人云：詩言志，歌詠言。詩歌是中國文化在語言文字運用中的濃縮精華，寥寥數(shù)語，卻做到了寫實性與抒情性、藝術(shù)性與思想性的統(tǒng)一。中國曾被稱為“詩的國度”，所謂“不學(xué)詩，無以言”。祭拜祖先須要唱詩，登高望遠須要題詩，好友分別須要贈詩，入仕為官須要考詩……在中國歷史上，詩歌與社會生活，是中國文化的有力表達。中華民族五千年來的人生哲學(xué)價值觀、歷史閱歷是中華兒女文化自信的底氣，深刻影響著中國人的哲學(xué)思想文化傳統(tǒng)與社會實踐。中華優(yōu)秀思想長期中國文學(xué)，久而久之轉(zhuǎn)化為詩意，以詩歌等形式影響和塑造著民眾的人生觀、世界觀與價值觀。憑借著美麗的語言與凝練的旋律，詩歌將中華文明的精神內(nèi)涵外化為口耳相傳的繼承與發(fā)展，又內(nèi)化為的心靈認知。多少名詩佳句照舊在中國人嘴邊吟誦，在他們心間緩緩流淌。17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）A．休戚相關(guān)浸潤潛移默化照舊B．休戚與共浸潤耳聞目睹照舊C．休戚相關(guān)感染潛移默化因而D．休戚相關(guān)感染耳聞目睹因而18.下列選項與文中“詩的國度”引號用法相同的一項是（3分）A.對新興一代來說，曾經(jīng)“父母之命，媒妁之言”“男大當婚，女大當嫁”的觀念已被“自動屏蔽”。B．只有在時代生活中“抓活魚”，藝術(shù)才能擁有“沾泥土”“帶露珠”“冒熱氣”的生動與鮮活。C．中國首顆私人衛(wèi)星“風(fēng)馬?！币惶柗派鋭倮?，據(jù)介紹，該衛(wèi)星的總投入接近五百萬元人民幣。D．這種走岔道的極端方式，將“權(quán)利意識”異化為交相害而非交相利的行為，讓人缺憾，也發(fā)人深思。19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.中華民族五千年來的歷史閱歷、哲學(xué)思想文化傳統(tǒng)是中華兒女文化自信的底氣，深刻影響著中國人的人生哲學(xué)價值觀與社會實踐。B．中華民族五千年來的人生哲學(xué)價值觀、哲學(xué)思想文化傳統(tǒng)是中華兒女文化自信的底氣，深刻影響著中國人的社會實踐與歷史閱歷。C．中華民族五千年來的歷史閱歷、哲學(xué)思想文化傳統(tǒng)是中華兒女文化自信的底氣，深刻影響著中國人的社會實踐與人生哲學(xué)價值觀。D．中華民族五千年來的歷史閱歷、社會實踐是中華兒女文化自信的底氣，深刻影響著中國人的哲學(xué)思想文化傳統(tǒng)與人生哲學(xué)價值觀。20、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（6分）血管里沒有所謂的垃圾、毒素，有的只是代謝廢物。正常狀況下，代謝廢物會隨著血液運輸?shù)教囟ㄆ鞴伲罱K排出體外。①_______，堵塞血管的是我們熟識的一種養(yǎng)分物質(zhì)一脂類。比如脂類里的膽固醇，假如膽固醇水平長期較高，就簡潔引起動脈血管粥樣斑塊。這個斑塊一旦裂開了，就會形成血栓，可能導(dǎo)致血管堵塞，引起腦梗死、心肌梗死等危重疾病。其實，對健康人來說，人體本身就有強大的排毒實力，只要肝腎等器官正常運轉(zhuǎn)，產(chǎn)生的廢物就可以正常排出，就不須要②________?？傊?，想要保持血管健康沒有捷徑，③_______，如合理膳食，少喝酒，不抽煙，預(yù)防肥胖，多運動等。21.下圖是中國野生動物愛護協(xié)會生態(tài)影像文化委員會的微標，其中徽標左右兩邊的弧形色塊顏色相同，分別為紅色、綠色和藍色。請按要求完成下列小題。（1）請寫出該標記的寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過100字。（2）下面是愛護野生動物的上聯(lián)，請寫出下聯(lián)。上聯(lián)：教生靈于刀組人人行動下聯(lián)：___________________四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。（60分）現(xiàn)在，有一個很驚奇的現(xiàn)象：睡前抖音熬半宿，早上頭條看世界。全家微信學(xué)養(yǎng)生，好友全刷拼多多。小視頻用戶調(diào)查顯示，抖音上的用戶百分之九十都在二十四歲以下，這個年紀或在讀書或剛剛進入社會、進入職場。為什么不斷刷小視頻?因為你在獵奇，你總在等待著，還有更簇新的事物呈現(xiàn)在你的面前。刷多了小視頻之后，我們會形成一種慣性：沒有耐性和精力去讀一本書，沒有精力去思索某一件事情。我們每個人的時間和精力都是有限的，假如只是選擇靠這些軟件去虛度時間，那我們就沒有更多的時間去提升自己了。尼爾·波茲曼曾言：“一切公眾話語日漸以消遣方式出現(xiàn)，其結(jié)果是我們成了一個消遣至死的物種?！弊x了以上材料，你有哪些相識和感想?請結(jié)合材料內(nèi)容，面對全班同學(xué)寫一則倡議書，體現(xiàn)你的相識與思索，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。景勝中學(xué)2024--2025學(xué)年度其次學(xué)期模考（7月）高二語文答案時間150分鐘滿分150分1.C項，“將使地域文化最終消逝”分析不當。依據(jù)文中“經(jīng)濟可以一體化，但文化必需多元化”和“文化最忌諱的就是求同。文化的價值就在千它的差異性和多樣性”的信息可知，這里只是強調(diào)了地域文化所遭到的沖擊，“將使地域文化最終消逝”并無依據(jù)。故選C。2.C項，“文章運用引用論證法論證”錯誤，文章論證當前地域文化的現(xiàn)實境況及其所遭遇的影響與巨大危機時并沒有運用引用論證。故選C。3.A項，“只要有自然環(huán)境、歷史背景和文化積淀等條件，就可形成”分析不當。依據(jù)原文“地域文化是在確定的自然環(huán)境、特定的歷史背景和獨有的文化積淀等條件下形成的一種亞文化”的信息可知，該選項表述過于確定。B項，張冠李戴。由原文“地域是一個空間概念，同時也是一個思想、精神概念”可知，選選項說明的不是“地域文化”，而是“地域”。C項，于文無據(jù)。文中只是說中華文明與西方國家文明不同，前者是農(nóng)耕文明，后者是工業(yè)文明，并沒有說后者不會受到工業(yè)化和城市化浪潮的沖擊。故選D。4.DD項，“目前，已經(jīng)全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)”錯誤，由原文“他認為，能夠與全球定位系統(tǒng)(GPS)匹敵的全球?qū)Ш较到y(tǒng)，是中國成為太空領(lǐng)域全球領(lǐng)導(dǎo)者雄心的一個重要組成部分”可知，“北斗系統(tǒng)”能夠與全球定位系統(tǒng)(GPS)匹敵，由此可見，北斗系統(tǒng)還沒有全面領(lǐng)先世界其他導(dǎo)航系統(tǒng)。5.AA項，“將開啟北斗導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)新時代”錯誤，材料二原文第一段“據(jù)了解，我國今年還將放射6至8顆北斗三號衛(wèi)星，接著加快全球組網(wǎng)步伐”，由此可知，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)新時代早已開啟，今年只是要接著加快步伐。6.①提高國產(chǎn)化率，擁有學(xué)問產(chǎn)權(quán)的自主創(chuàng)新精神；②團結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神；③攻堅克難、追求卓越的精神。7．D（“語言華麗秀美”錯，本文語言平實質(zhì)樸、清爽自然。）8．①描述了作者過去在翠湖邊上的圖書館看書和茶館喝茶的閑適生活。②由景及人，突出了舉湖邊上的人——圖書館管理員隨心隨意的特性和茶館堂倌大度寬厚的風(fēng)度。③表現(xiàn)翠湖給“我”帶來的安靜、滿意和溫馨的感受。在翠湖可以安靜隨意地讀書，自由地喝茶賞景。④這些與翠湖相關(guān)的美妙回憶為下文的爭論抒情做鋪墊，并與后文作者聽說的翠湖的現(xiàn)狀形成對比。（每點2分，答出三點即可。）9．①翠湖的美讓作者難以忘懷。翠湖的大樹、清淺的湖水、粉紫色的水浮蓮、白由游弋的紅魚都是那么地和諧美妙。②翠湖給人們帶來浮世的勸慰和精神的療養(yǎng)。生活在喧囂擾攘與刻板枯燥中的人匆忙走進翠湖就會感到輕松，放慢腳步享受翠湖的湖光樹影。③翠湖承載著作者年輕時的美妙回憶。翠湖的圖書館、茶館，甚至每一個角落，都留下了作者年青的蹤跡。④翠湖始終縈繞在作者心頭，無法忘懷。作者回憶翠湖的過去，更關(guān)注翠湖的現(xiàn)在，為翠湖而喜，為翠湖而憂。（每點2分，答出三點，大意對即可。）10．B（原文標點：軍還，遷中書侍郎。出為司馬休之平西司馬。高祖將討休之，茂度聞知，乘輕船逃下，逢高祖于中路，以為錄事參軍。）11．A（“人一誕生就起名取字”錯，古代男子20歲，女子15歲，不便直呼其名。故另取一與本名涵義相關(guān)的別名，稱之為字，以表其德。）12．D（“直至終老”錯，張茂度閑居山林七年，后來又擔(dān)當了會稽太守，并且死于任上。）13．(1)盧循逃跑，兩人都兇此免官。茂度又被任為始興相，始興郡經(jīng)叛賊入侵后，官舍被焚燒，民眾財物零落流散，所剩無幾。（“走”“坐”“焚燒”各1分，句意通順2分）(2)皇上神態(tài)平和地對茂度說：“不要再對西蜀之事耿耿于懷?！泵然卮鹫f：“假如不是幸逢陛下圣明，臣子早已不在人世了?！保ā皬娜荨薄敖閼选薄澳鼓竟耙印备?分，句意通順2分）14.C項分析錯誤，“豈久孤”表達了作者對于王詹叔沒能得到重用的