2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．推理錯(cuò)誤的是選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鎂能與二氧化碳反應(yīng)，鐵不能與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)物的性質(zhì)B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳反應(yīng)溫度C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物的濃度D加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢，加入二氧化錳后速度加快催化劑A．A B．B C．C D．D2．欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石，最簡(jiǎn)單的方法是A．加熱 B．加水 C．滴加鹽酸 D．加指示劑3．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因“發(fā)現(xiàn)青蒿素是治療瘧疾的特效藥”而獲諾貝爾獎(jiǎng)，青蒿素化學(xué)式為C15H22O5，下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法正確的是A．相對(duì)分子質(zhì)量為42B．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．是一種氧化物D．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15∶22∶54．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（）A．氧化汞受熱分解：紅色粉末逐漸變成銀白色液體B．硫在空氣中燃燒：發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰，放熱，生成刺激性氣味的氣體C．鐵絲與硫酸銅液反應(yīng)：銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色D．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀5．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是A．向一定量的NaOH和BaCl2混合溶液中滴加稀硫酸B．向一定量的MnO2固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液C．向一定量的NaOH溶液中滴加稀鹽酸D．向含有一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液6．某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案一、方案二都合理的是（）選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康某ャ~粉中少量的鐵粉檢驗(yàn)?zāi)硽怏w為CO2鑒別硫酸鉀和硝酸銨兩種化肥鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸方案一用磁鐵吸引帶火星的木條復(fù)燃加BaCl2溶液加紫色石蕊試液方案二加稀鹽酸加澄清石灰水加熟石灰研磨聞氣味加硝酸銀溶液A．A B．B C．C D．D7．實(shí)驗(yàn)的成功需要正確的實(shí)驗(yàn)操作，下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．除去氧氣中的二氧化碳 B．量取44mL液體C．點(diǎn)燃酒精燈 D．稀鹽酸與鎂反應(yīng)8．我國(guó)科學(xué)家研究出碳化組（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A．反應(yīng)微觀模型中，有5種元素，有2種單質(zhì)分子B．反應(yīng)前后元素種類(lèi)、原子數(shù)目不變C．金原子對(duì)CO起吸附催化作用D．水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為9．20℃時(shí)，在兩只各盛有50克水的燒杯中，分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等 B．20℃時(shí)兩者的溶解度相等C．氯化鈉溶液一定是飽和溶液 D．蔗糖溶液一定是飽和溶液10．下列物品所使用的材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是（）A．尼龍繩子 B．汽車(chē)輪胎 C．陶瓷花盤(pán) D．塑料水杯11．化學(xué)已經(jīng)滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，在①環(huán)境保護(hù)；②能源開(kāi)發(fā)利用；③新材料研制；④生命過(guò)程探索等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是A．只有①②③B．只有②③④C．只有①②④D．①②③④12．茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，化學(xué)式為C76H52O46，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．單寧酸由CHO三種元素組成B．單寧酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C．單寧酸中氫氧元素的質(zhì)量比為26：23D．每個(gè)單寧酸分子中含有174個(gè)原子二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答：當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用_____方法提純A；t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，在升溫到t2℃時(shí)三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小為_(kāi)____。14．在20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時(shí)：現(xiàn)象如圖乙；a:b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。（1）圖丙中M表養(yǎng)___的溶解度曲線。（2）圖甲中b溶液為_(kāi)__（填“飽和”“不飽和”或“不確定”）溶液。（3）30℃時(shí)兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是a____（填“＞”或=或者“<”）b.（4）若使20℃時(shí)a燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解，除升溫外還可以采用的方法是___。15．如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器，請(qǐng)你據(jù)圖回答：含有金屬材料的是______（寫(xiě)一種即可，下同），屬于有機(jī)合成材料是______。注射器洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn)，可以代替______儀器使用。鋼針一般用不銹鋼制造，主要是由于其不容易生銹，請(qǐng)你寫(xiě)出生活中防止鐵制品生銹的方法（一條即可）______。鋁的金屬活性比鐵強(qiáng)，請(qǐng)寫(xiě)出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。16．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．（1）下列“水”屬于純凈物的是___________（填序號(hào)）。A．蒸餾水B．河水C．自來(lái)水（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是______，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由__________組成的。（3）煙臺(tái)地區(qū)水資源豐富，但分別不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用_________的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，活性炭的主要作用是___________。（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R是___________（填化學(xué)式）（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答：圖中儀器①的名稱(chēng)是_________。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是________。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。小組同學(xué)對(duì)帶火星的木條復(fù)燃是否需要純氧產(chǎn)生疑問(wèn)，開(kāi)展如下實(shí)驗(yàn)：集氣瓶編號(hào)1234集氣瓶中氧氣的含量%30405060帶火星的木條亮很亮復(fù)燃復(fù)燃①該小組同學(xué)收集氧氣時(shí)應(yīng)該選用收集裝置是________（填序號(hào)）。②設(shè)置4組實(shí)驗(yàn)，且每次用同一根木條插入相同的深度，這樣做的目的是________。③欲探究木條復(fù)燃所需氧氣含量更精確的數(shù)值，請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)方案______。18．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。甲實(shí)驗(yàn)是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒說(shuō)明燃燒的條件是_。小亮用乙組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是___，他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類(lèi)別，推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。丙組實(shí)驗(yàn)是某同學(xué)做的粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實(shí)驗(yàn)。其正確的實(shí)驗(yàn)步驟是__(填字母)，在各步實(shí)驗(yàn)中都用到一種儀器是___，它在步驟A中的作用是___。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定CaCl2和NaCl的混合物中CaCl2的含量，他們?nèi)悠?5.8g于燒杯中，加入134.2g水全部溶解，再多次加入某Na2CO3溶液充分反應(yīng)。加入Na2CO3溶液與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如下表所示：Na2CO3溶液/g101010101010沉淀質(zhì)量/g510152020m（1）Na2CO3中鈉、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)____，表中m＝_____。樣品中CaCl2的質(zhì)量是____；恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、鎂能與二氧化碳反應(yīng)，鐵不能與二氧化碳反應(yīng)，說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的性質(zhì)，故A正確；B、通常木炭在充足的氧氣中，充分燃燒生成二氧化碳；氧氣不充足中，不充分燃燒生成一氧化碳說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的量，故B錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，空氣中氧氣濃度低于氧氣中濃度，說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的濃度，故C正確；D、二氧化錳在氯酸鉀分解中用作催化劑。加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢，加入二氧化錳后速度加快，說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是催化劑，故D正確。故選B。2、C【解析】

A、加熱能夠使碳酸鈣分解，但現(xiàn)象不明顯，不符合題意；B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，加水溶解是否有不溶物難以判斷是否含有碳酸鈣，不符合題意；C、氧化鈣、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)，但反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象明顯不同；氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，所以若生石灰中含有石灰石，則向其中滴加稀鹽酸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生氣泡，符合題意；D、石灰石的主要成分碳酸鈣難溶于水，加指示劑不能檢驗(yàn)是否含有碳酸鈣，不符合題意。故選C。3、B【解析】

A、由青蒿素的化學(xué)式可知，相對(duì)分子質(zhì)量為，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為，質(zhì)量比=質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比，由此可見(jiàn)，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)B正確；C、氧化物只含有兩種元素，故青蒿素不屬于氧化物，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】氧化物是只含有兩種元素，且其中一種元素為氧元素的化合物。4、C【解析】

A、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，可觀察到紅色粉末逐漸變成銀白色液體，不符合題意；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰，放熱，生成刺激性氣味的氣體，不符合題意；C、鐵絲與硫酸銅液反應(yīng)，鐵絲表面覆蓋一層紅色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，符合題意；D、氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀，溶液由黃色變?yōu)闊o(wú)色，不符合題意。故選C。5、A【解析】

A、向一定量的NaOH和BaCl2混合溶液中滴加稀硫酸，氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，硫酸鋇沉淀不溶于酸，故一開(kāi)始就產(chǎn)生沉淀，沉淀質(zhì)量隨稀硫酸的質(zhì)量逐漸增加，待氯化鋇完全反應(yīng)后，硫酸鋇沉淀質(zhì)量不再變化，符合題意；B、向一定量的MnO2固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，不符合題意；C、向一定量的NaOH溶液中滴加稀鹽酸，氫氧化鈉的溶液顯堿性，pH>7，滴加稀鹽酸，堿性逐漸減弱，酸性逐漸增加，pH值的變化是從大于7逐漸減小到小于7，不符合題意；D、向含有一定量稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，待稀鹽酸完全反應(yīng)后，碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，一開(kāi)始無(wú)沉淀生成，稀鹽酸完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量隨碳酸鈉質(zhì)量的增加逐漸增加，待氯化鈣完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量不再變化，不符合題意。故選A。6、C【解析】

A、磁鐵能夠吸引鐵粉，稀鹽酸不能和銅反應(yīng)，和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，過(guò)濾得到銅，不過(guò)濾不能把銅和氯化亞鐵溶液分離，該選項(xiàng)不正確；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此通入澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，但是二氧化碳、稀有氣體、氮?dú)獾葰怏w都不能支持燃燒，因此不能用帶火星的木條復(fù)燃的方法檢驗(yàn)二氧化碳，該選項(xiàng)不正確；C、加入氯化鋇，能夠產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀，不能產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銨，可以用氯化鋇檢驗(yàn)硫酸鉀和硝酸銨，加熟石灰研磨，能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是硝酸銨，不能產(chǎn)生氣味的是硫酸鉀，可以用加熟石灰研磨聞氣味區(qū)分硫酸鉀和硝酸銨，該選項(xiàng)正確；D、加紫色石蕊試液，能使石蕊試液變紅色的是鹽酸，不能使石蕊試液變色的是氯化鈉溶液，可以用石蕊試液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸，加硝酸銀溶液，都產(chǎn)生白色沉淀，不能用硝酸銀溶液區(qū)分氯化鈉和鹽酸，該選項(xiàng)不正確。故選：C。7、A【解析】

A、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，氧氣不與氫氧化鈉反應(yīng)，能出去氧氣中的二氧化碳，故正確；B、量取一定體積的液體讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平，即平視，故錯(cuò)誤；C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。8、A【解析】

A、通過(guò)反應(yīng)的微觀模型分析可知，共有五種元素（金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素）。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2，只有H2分子是單質(zhì)分子，有1種單質(zhì)分子。A錯(cuò)誤；B、在該化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和原子的數(shù)目均不變。B正確；C、通過(guò)圖示分析可知，碳化鉬負(fù)載金原子作為反應(yīng)的催化劑。C正確；D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下，在碳化鉬負(fù)載金原子的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳。反應(yīng)的方程式為：。D正確。故選A。9、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槁然c沒(méi)有溶解完；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的的敘述，在該溫度下，蔗糖的溶解度大于氯化鈉的溶解度；C選項(xiàng)是正確的敘述；因?yàn)樵谠摐囟认?，有溶解不完的氯化鈉；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，蔗糖溶液可能是飽和溶液；故答案選擇C考點(diǎn)：溶液的判定、溶液的組成10、C【解析】

A、尼龍繩子是用尼龍制成的，尼龍屬于合成纖維，合成纖維屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、汽車(chē)輪胎是用合成橡膠制成的，合成橡膠屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、陶瓷花盤(pán)是用泥土燒制而成的，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)正確。D、塑料水杯是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、D【解析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說(shuō)化學(xué)是研究物質(zhì)的一門(mén)科學(xué)，研究物質(zhì)的性質(zhì)，如何制取該物質(zhì)，怎樣使其服務(wù)于社會(huì)，如何做才能不污染環(huán)境，保護(hù)好我們的環(huán)境，由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很?chē)?yán)重，所以化學(xué)在研究開(kāi)發(fā)一些新能源，制取一些新材料。生命過(guò)程探索也是離不開(kāi)我們化學(xué)研制出的物質(zhì)。故選D。12、C【解析】

A、單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46，有化學(xué)式可知，單寧酸由CHO三種元素組成，正確，不符合題意；B、單寧酸中CHO三種元素的質(zhì)量比為：（12×76）：52：（16×46），故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故正確，不符合題意；C、單寧酸中氫氧元素的質(zhì)量比為52：（16×46）=13：184，故錯(cuò)誤；符合題意；D、每個(gè)單寧酸分子中含有76個(gè)碳原子，52個(gè)氫原子，46個(gè)氧原子，故共含有174個(gè)原子，正確不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、降溫結(jié)晶B＞C＞A【解析】

根據(jù)溶解度曲線可知，A隨溫度變化溶解度變化較大，B隨溫度變化溶解度變化不大，C隨溫度升高溶解度降低?！驹斀狻浚?）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，若要提純A，則要采用冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶的方法；（2）t1℃時(shí)，C物質(zhì)的溶解度最大，A物質(zhì)的溶解度最小，升高溫度，A、B物質(zhì)的溶解度增大，C物質(zhì)的溶解度減小，應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算，所以A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，在升溫到t2℃時(shí)三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小為B＞C＞A。故答案為（1）降溫結(jié)晶；（2）B＞C＞A。14、a不確定=增加水【解析】

（1）20℃時(shí)，N物質(zhì)的溶解度大于M物質(zhì)的溶解度，甲圖中a燒杯有固體剩余，所以圖丙中M表示a的溶解度曲線；

（2）圖甲中b溶液底部沒(méi)有固體剩余，所以不確定是否為飽和溶液；

（3）在20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，到30℃時(shí)，固體全部溶解，所以?xún)蔁腥芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是a=b；

（4）若使20℃時(shí)a燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解，除升溫外還可以采用的方法是增加水。

故答案為：（1）a；

（2）不確定；

（3）=；

（4）增加水?！军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。15、（1）鋼針；塑料；（2）量筒或滴管；（3）保持鐵制品表面的潔凈和干燥；（4）2Al+3FeSO4═Al2（SO4）3+3Fe．【解析】（1）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，所以使用的金屬材料是鋁箔、鋼針；有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料，使用的有機(jī)合成材料是塑料、橡膠；（2）生活中用注射器可以控制液體的滴加速度并且注射器上有刻度，所以注射器可以代替膠頭滴管、分液漏斗、量筒等；（3）鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水同時(shí)接觸，所以生活中防止鐵制品生銹的方法保持鐵制品表面的潔凈和干燥；（4）鋁和硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成鐵和硫酸鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3FeSO4═Al2（SO4）3+3Fe．【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是中考考查的熱點(diǎn)之一，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)（金屬材料、合成材料、金屬活動(dòng)性順序等）是正確解答本題的關(guān)鍵．16、A氫氣氫元素和氧元素肥皂水煮沸吸附作用，除色、除味Fe2O3用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等【解析】

（1）屬于純凈物的是蒸餾水；故選A。（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)裝置中的現(xiàn)象知道b端生成的氣體多，可知b中收集到的氣體是氫氣，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。（3）生活中可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；降低硬度的方法為煮沸，凈水器中活性炭的作用為吸附作用除去色素和異味。（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)量不變，可知R的化學(xué)式為Fe2O3。（5）生活中節(jié)約用水的措施為用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等。考點(diǎn)：水的分類(lèi)、凈化、電解水、軟硬水的鑒別、降低硬度的方法三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶操作方便，便于添加液體藥品，控制反應(yīng)的速率A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C控制變量，形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)控制變量，形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)在40%到50%（或?qū)W生寫(xiě)出具體濃度也行）之間設(shè)置幾組不同氧氣含量的對(duì)比【解析】

高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）圖中儀器①的名稱(chēng)是錐形瓶。裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是操作方便，便于添加液體藥品，控制反應(yīng)的速率。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸