2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．測定溶液的pH B．稀釋濃硫酸 C．干燥氫氣 D．檢驗(yàn)溶液的酸堿性2．下列做法中，正確的是（）A．用甲醛溶液來浸泡各種海鮮B．用焚燒塑料的方法減少白色污染C．用燒堿溶液中和沾到皮膚上的稀硫酸D．用灼燒的方法區(qū)分羊毛和合成纖維3．為緩解電力緊張局勢，響應(yīng)低碳社會需求，下列發(fā)電方式中，與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是（）A．太陽能光伏發(fā)電 B．風(fēng)力發(fā)電 C．氫氧燃料電池發(fā)電 D．水力發(fā)電4．為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是()A．霉變大米熱煮后食用B．甲醛溶液浸泡蝦仁防腐C．按規(guī)定使用食品添加劑D．用工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉烹調(diào)食物5．下列操作不正確的是A．取藥品B．稀釋C．稱量D．收集二氧化碳6．下列變化過程中，屬于化學(xué)變化的是A．煤的干餾 B．蛋白質(zhì)的鹽析 C．石油的分餾 D．海水曬鹽7．用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。下列說法不正確的是A．a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴．a(chǎn)處的反應(yīng)為CO+Fe2O3=2Fe+CO2C．b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成D．可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理8．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．用加熟石灰粉末研磨的方法鑒別硫酸鉀和氯化銨B．可用醋酸除去水壺中的水垢C．硬水通過活性炭層可以變成軟水D．用水可以鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體9．我國古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載，“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A．反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì) B．X的化學(xué)式是Ag2SC．反應(yīng)前后元素的種類不變 D．反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化10．實(shí)驗(yàn)室里，用如圖所示的裝置還原氧化鐵過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)時，試管中澄清的石灰水變渾濁證明該反應(yīng)有CO2氣體生成B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵粉C．反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，則減少的質(zhì)量為CO2氣體質(zhì)量D．為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置11．下列除雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì))的試劑或方法錯誤的是A．CO2(O2)——通過灼熱的Cu網(wǎng)B．C(Fe)——加足量稀鹽酸溶解，過濾C．CO2(CO)——點(diǎn)燃D．FeSO4溶液(CuSO4)——加入過量鐵粉，過濾12．根據(jù)下圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是A．硒元素的原子質(zhì)量為78.96B．①③的化學(xué)性質(zhì)相似C．②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價D．③④屬于同種元素13．我國科學(xué)家屠呦呦因“發(fā)現(xiàn)青蒿素是治療瘧疾的特效藥”而獲諾貝爾獎，青蒿素化學(xué)式為C15H22O5，下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是A．相對分子質(zhì)量為42B．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．是一種氧化物D．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15∶22∶514．下列物質(zhì)間的反應(yīng)中，觀察不到明顯現(xiàn)象的是()A．稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中 B．將CO2通入氫氧化鈣溶液中C．稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 D．將稀鹽酸滴入氫氧化銅中15．在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，對該反應(yīng)，下列描述正確的是（）：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g25m188反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g9待測384A．“待測”數(shù)值一定為2g B．該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物C．乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:38二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。①水是常用的溶劑，但不是唯一的溶劑。下列溶液中，溶劑不是水的是_____（填字母編號）；A鹽酸B白酒C碘酒D硫酸銅溶液②自然界中幾乎沒有純凈的水。下列措施不屬于水的凈化方法的是_____（填字母編號）；A沉降B過濾C殺菌消毒D電解③下列現(xiàn)象屬于乳化現(xiàn)象的是_____（填字母編號）；A用食醋清洗熱水壺中的水垢B用洗潔精洗去碗筷上的油漬C用酒精配制碘酒D用汽油洗去衣服上的油污④下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；從能量變化角度看，該反應(yīng)將_____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。⑤在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題。（1）使用脫硫煤能減少_____的排放，減輕酸雨的危害。煤加工成蜂窩煤會更充分燃燒的原因是_____。（2）為了節(jié)約石油資源，常在普通汽油中加入適量的乙醇，形成乙醇汽油作為燃料。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。（3）新能源的開發(fā)和利用應(yīng)與時俱進(jìn)，為減少化石燃料對環(huán)境造成的危害，人們正在開發(fā)使用的新能源有_____（答一種即可）18．（8分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)?，F(xiàn)有H、C、N、Na、O、Ca六種元素，請選用其中的元素書寫下列化學(xué)用語：①可做食品干燥劑的氧化物_______________；②廚房中常用的酸_______________；③侯氏制堿法制得的“堿”_______________；④含氧量最高的氧化物___________；⑤造成酸雨的一種氣體________________。鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛.其構(gòu)造示意圖如圖，回答下列問題：①鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為________能。②鉛蓄電池放電過程中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O，據(jù)此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液的pH不斷_______（填“增大”、“減小”或“不變”）③從材料分類角度看，塑料是一類________材料。（填“合成”或“復(fù)合”）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了酸堿鹽知識后，自己設(shè)計并進(jìn)行了以下探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（1)______________________________。實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們將A燒杯中物質(zhì)過濾，將所得濾液和B燒杯中物質(zhì)集中到同一廢液缸中，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，同學(xué)們將固液混合物過濾后得到C燒杯中濾液和濾渣D。同學(xué)們對C燒杯中濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動。C燒杯濾液中含有哪些離子？同學(xué)們根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及所學(xué)知識討論后，甲同學(xué)取濾渣D，乙、丙同學(xué)取C燒杯中濾液做了如下的探究實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出結(jié)論:C燒杯中濾液一定不含有(2)_____(填離子符號）。同學(xué)們認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論不正確，其理由是（3)______________。丙同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出C燒杯中濾液一定含有的離子是（4)__________(填離子符號）。綜合上述所有實(shí)驗(yàn)及推理分析，經(jīng)小組同學(xué)討論后，最終確定了C燒杯中濾液的離子成分為（5)____________________。通過上述實(shí)驗(yàn)探究過程，可以總結(jié)出，證明反應(yīng)后溶液中的離子成分的思路是：首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及離子的化學(xué)性質(zhì)等推測出一定存在的離子，并且無需證明，然后再針對可能存在的離子設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明，但是要注意所選試劑不能同時和（6)___________,否則不能得出正確結(jié)論。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液，滴在pH試紙上，測定溶液的pH值，不能將試紙插入溶液中，以免污染溶液，故選項錯誤；B、稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入水中，并有玻璃棒不停攪拌，使溶解產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散；故選項正確；C、用濃硫酸干燥氣體，為了使氣體與濃硫酸充分接觸，應(yīng)該“長管進(jìn)、短管出”；故選項錯誤；D、取少量待測液與試管中，滴入2-3滴石蕊溶液，檢驗(yàn)溶液的酸堿性，以免污染溶液，故選項錯誤；故選：B。2、D【解析】

A、甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故A錯誤；B、將廢棄塑料采用焚燒的方法處理會生成大量的污染環(huán)境的物質(zhì)，如含氯塑料產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫等氣體，從而對空氣造成污染，故B錯誤；C、燒堿溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能沾到皮膚上，故C錯誤；D、羊毛屬于蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維灼燒無此味，故D正確。故選D。3、C【解析】

A、太陽能光伏發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、氫氧燃料電池發(fā)電過程中有新物質(zhì)水生成，屬于化學(xué)變化；D、水力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。在四種發(fā)電方式中，與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是氫氧燃料電池發(fā)電。故選C。4、C【解析】

A、霉變的大米是有毒的，對人體是有害的，故不能熱煮后食用，故錯誤；B、甲醛可以破壞人體蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，故不能用甲醛溶液浸泡蝦仁防腐，故錯誤；C、食品添加劑不能添加過多，應(yīng)該按規(guī)定添加，故正確；D、工業(yè)用的亞硝酸鈉和氯化鈉的非常相似，但是亞硝酸鈉是有毒的，故不能食用，故錯誤。故選C。5、D【解析】

A、粉末狀藥品的取用，取用時可以用藥匙（或者紙槽）。操作要領(lǐng)是：“一斜、二送、三直立”，操作正確。

B、濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌，操作正確。

C、使用托盤天平時，要“左物，右碼”，且氯化鈉要放在紙上稱量，操作正確。

D、二氧化碳的密度比空氣的密度大，故收集二氧化碳時，試管要伸入到集氣瓶的底部，操作錯誤。

故選：D6、A【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。【詳解】A、煤的干餾是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，得到一系列產(chǎn)品，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、鹽析是指在蛋白質(zhì)水溶液中加入中性鹽，隨著鹽濃度增大而使蛋白質(zhì)沉淀出來的現(xiàn)象，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、石油的分餾是利用石油各組分沸點(diǎn)的不同進(jìn)行分離，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、海水曬鹽利用蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選A?！军c(diǎn)睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。7、B【解析】

A、一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，故A項正確；B、該化學(xué)方程式?jīng)]有注明反應(yīng)條件，且配平錯誤，正確書寫為，故B項錯誤；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，b處澄清石灰水變渾濁，證明有生成，故C項正確；D、一氧化碳具有可燃性，可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理，故D項正確。故選B。8、C【解析】

銨鹽能和堿反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體氨氣；醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，能和氫氧化鎂反應(yīng)生成醋酸鎂和水；活性炭能夠吸附色素、異味等；硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化?！驹斀狻緼、加熟石灰粉末研磨，能夠產(chǎn)生有刺鼻性氣味的是氯化銨，無明顯現(xiàn)象的是硫酸鉀，該選項能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)，因此可以用醋酸除去水壺中的水垢，該選項能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、活性炭不能除去硬水中的鈣離子、鎂離子，該選項不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、硝酸銨溶于水吸熱，導(dǎo)致溫度降低，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，因此可以用水鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體，該選項能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。9、D【解析】A、反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì)，正確；B、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2，反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S，正確；C、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，正確；D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O，中硫元素和氫元素的化合價在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，錯誤。故選D。10、C【解析】

A、試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成是正確的，選項A正確；B、反應(yīng)也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵，它們也是黑色的，所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵，選項B正確；C、反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，則減少的質(zhì)量小于二氧化碳中氧元素的質(zhì)量，選項C不正確；D、尾氣中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要進(jìn)行尾氣處理，選項D正確；故選：C?！军c(diǎn)睛】本題通過一氧化碳還原氧化鐵考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，及對一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)的掌握，增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力。11、C【解析】

A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而二氧化碳不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，不符合題意；B、鐵能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和水，碳不與稀鹽酸反應(yīng)，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，不符合題意；C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀胄碌臍怏w雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，符合題意；D、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。12、C【解析】

在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量?！驹斀狻緼.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96，不是原子質(zhì)量，選項錯誤；B.最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)，①③的化學(xué)性質(zhì)不相似，選項錯誤；C.化合價與一個原子得到或失去的電子數(shù)有關(guān)，得電子數(shù)等于負(fù)價的數(shù)值，失電子數(shù)等于正價的數(shù)值。②表示的鈉元素，原子的最外層電子數(shù)為1，化學(xué)反應(yīng)中易失去一個電子，故在形成化合物時化合價為+1價。選項正確；D.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，③④的質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，選項錯誤。故選C。13、B【解析】

A、由青蒿素的化學(xué)式可知，相對分子質(zhì)量為，選項A錯誤；B、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為，質(zhì)量比=質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比，由此可見，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項B正確；C、氧化物只含有兩種元素，故青蒿素不屬于氧化物，選項C錯誤；D、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為，選項D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】氧化物是只含有兩種元素，且其中一種元素為氧元素的化合物。14、C【解析】A、稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中，生成氣體，產(chǎn)生氣泡；B、將CO2通入氫氧化鈣溶液中，生成白色沉淀；C、稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，發(fā)生中和反應(yīng)，觀察不到明顯現(xiàn)象；D、將稀鹽酸滴入氫氧化銅中，藍(lán)色氫氧化銅固體逐漸消失，生成黃綠色溶液。故選C。點(diǎn)睛∶氫氧化銅是藍(lán)色固體，氯化銅是黃綠色溶液，碳酸鈣是白色沉淀。15、B【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-9g=16g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g；同理可以確定丙是生成物，生成的質(zhì)量38g-18g=20g；丁是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g-4g=4g；由質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量應(yīng)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。A、乙的質(zhì)量應(yīng)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，“待測”數(shù)值一定為mg，無法確定具體的數(shù)值，故選項說法錯誤。B、該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物，故選項說法正確。C、乙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項說法錯誤。D、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為16g：20g=4：5，故選項說法錯誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CDB2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑電N2【解析】

①溶劑不是水的是碘酒，碘酒中的溶劑是酒精。故選C。②不屬于水的凈化方法的電解水。故選D。③屬于乳化現(xiàn)象的是用食醋清洗用洗潔精洗去碗筷上的油污。故選B。④反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，從能量變化分析，過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。⑤由5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O和質(zhì)量守恒定律可知，X是氮?dú)?，化學(xué)式可以表示為N2。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、二氧化硫；增大與空氣的接觸面積；C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O太陽能【解析】

（1）根據(jù)硫燃燒的產(chǎn)物以及促進(jìn)燃料燃燒的方法來分析；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來書寫化學(xué)方程式；（3）根據(jù)人類正在開發(fā)利用的新能源來分析?！驹斀狻浚?）使用脫硫煤能減少二氧化硫的排放，減輕酸雨的危害；促進(jìn)燃燒的方法有：增大氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積，所以將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分；（2）乙醇燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O；（3）人們正在開發(fā)和利用的新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等。18、CaOCH3COOHNa2CO3H2O2NO2化學(xué)增大合成【解析】（1）①可做食品干燥劑的氧化物是氧化鈣，化學(xué)式為：CaO；②廚房中常用的酸是醋酸，化學(xué)式為：CH3COOH；③侯氏制堿法制得的“堿”是碳酸鈉，化學(xué)式為Na2CO3