Unit7Topic3一、單詞拼寫1．MyfatherwithmymotherandIusually(享受)ourSundaysinparks.2．Heoftenlistenstomusicwhile(wash)clothes.3．Aslongasyouarehappy,it(notmatter)whatyouwilldo.4．Who(matter)mostinyourwholelife?5．Theman(notread)anewspapernow;he(wash)thedishes.6．Theboyoftenf(忘記)tobringhishomeworktoschool.7．Inmanypartsoftheworld,peoplemakeabeforeblowingoutcandlesontheirbirthdaycakes.8．Kittyisgoodatplayinginstruments,includingthepiano,thetrumpetandtheflute.(music)9．Itissnowingandthewindis(吹).10．Benperformedsome(有魔力的)tricks.11．Ihadantriptothemountainswithmyclassmateslastweek.(enjoy)12．MrZhangwasbornina(貧窮的)family.13．Don’t(帶來)yourmobilephonetoschool.Please(拿回)ithome.14．Best(祝福)toyou,myfriend!15．Lookyourhands!Goandwashthemonce.二、單項選擇16．—I’msorry.Ileftmyexercisebookathomethismorning.—Itdoesn’tmatter.Don’tforget________itherethisafternoon.A．totake B．bringingC．take D．tobring17．Thepuppyonthefloorlooksvery________.Ilikeitverymuch.A．lovely B．well C．happily D．delicious18．Iwantto________theCDfromyou.Please________itheretomorrow.A．borrow;take B．borrow;bring C．lend;take D．lend;bring19．Ifyoutakethesubwaytothehospital,youonly________tenminutes________there.A．take;toget B．bring;getting C．spend;getting D．spend;toget20．Unfortunately,myyoungersister_____offabikeand____herleg.A．fell,hurt B．felt,hurted C．felt,hurt D．falled,hurted21．—Youknow,what________mostisn’twhathappenstoyouinlifebuthowyoudealwithit.—Exactly.A．considers B．values C．matters D．minds22．It’sreallycarelessofthelittleboyto________hisschooluniforminthepark.Nowhehastogobacktogetit.A．forget B．leave C．keep D．throw23．TheBrownscannot________totravelabroadthissummerbecausetheyhaven’tsavedenoughmoney.A．wait B．refuse C．a(chǎn)fford D．forget24．—Ican’tbelieveit’syourroom!—Well,myroommaybea__________,butIknowwhereeverythingis.A．matter B．trouble C．question D．mess25．Theycanalsoenjoytheperformance(表演)ofourschoolband,andtheywillmakegreat________.A．music B．musics C．musician D．musical26．WhenImeetdifficulties,Ialwayssayto________,“Nevergiveup!”A．myself B．me C．my D．mine27．GrandpaisgoingtovisitBinbin’sschool________.A．yesterday B．tomorrow C．lastweekend28．—TellmesomethingaboutClassThree,MissHuang.—MostofthestudentsintheclassaregoodatEnglish.A．dowellin B．a(chǎn)reinterestedin C．enjoy29．—Mr.Black,I’msorryto________myhomeworkathome.—It’sOK.Butdon’t________tobringittoschooltomorrow.A．leave;forget B．leave;lose C．forget;forget D．forget;lose30．—________wasthedinnerpartyyesterday?—Itwaswonderful.A．What B．How C．When三、完形填空Emilyissohappy.Todayisherbirthday.Whenshegetshomefromschool,thereareblueandwhiteballoonsonthemailbox(信箱).Thereisabig31thatreads,“HappyBirthday,Emily!”Hersister,whoistenyearsold,meetsheratthemailbox.“WeareplayingaBirthdayGame,”hersistersays.“Youhavetofindyour32.Hereisyourfirstclue(線索).”ShegivesEmilyasmallpieceofpaper.Emilylooksatitcarefully.“Itisagoodthingshelearnsto33inschoolthisyear”shethinks.Sheopensthenoteandreads,“Cluenumber1:Lookinsidethecar.”Soshelooksinsidethecar.Shefindsadogbonewith34noteonit.Emilytakesoffthenoteandbeginstoread,“Cluenumber2:Lookonthefrontporch.”SoEmilygoestothefrontporch.Thereontheswingisabagofdog35withanothernote.Againshequicklyreadsthenote,“Cluenumber3:Lookinthehousebythe36door.”Emilygoestothebackdoorandthereisadog’sleash(皮帶).“Hmmm,”shethinks.“Adogbone,dogfood,andadog’sleash...37wedon’teven(甚至)haveadog.”Thenoteontheleashsaystogooutside.SoEmilydoesanddoyouknow38shesees?Areddoghousewithabigbowonit!Andbeforeshegetsthere,alittlebrownpuppyrunsuptoher.Ithasanoteonit.Thenotesays,“HappyBirthday,Emily.”“Oh,apuppy!”she39.Emilyissohappy!Sheloveshernewlittlepuppyandsheevengivesitsomebirthdaycakeandicecream.“Iwill40herHappy,becauseshehasmademesohappytoday,”Emilysays.Shegiveshermom,dadandsisterabighug.“Thankyou,”shesayswithasmile.“Thisisthebestbirthdayever!”31．A．toy B．sign C．box D．door32．A．balloon B．present C．mailbox D．birthday33．A．play B．draw C．read D．write34．A．other B．theother C．theothers D．a(chǎn)nother35．A．food B．bone C．leash D．house36．A．front B．back C．left D．right37．A．so B．or C．but D．a(chǎn)nd38．A．what B．how C．when D．where39．A．says B．thinks C．shouts D．sings40．A．make B．let C．help D．name先通讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。Tomisamiddleschoolstudent.He41inGrade7.Heusuallygetsupat7o’clockinthemorning,42todayhegetsupat6:30and43tobuyabigcake.Afterthat,hehelpshisgrandparents44theirroom,becauseitishis45birthday.Hisgrandpaisgoingtobe80yearsold.Tom46twoCDsaboutBeijingopera(京劇)47hisgrandpa.Heissurehisgrandpamustlike48verymuch,becausehisgrandpalikes49Beijingopera.WhenTom50homeatnoon,hismother51noodleswithhisgrandma.Theyarelaughingandtalkingaboutsomething52.HisgrandpaisdrinkingteaandlisteningtoBeijingopera.Tomsays,“Happybirthdaytoyou,Grandpa!”ThenhecutsthebigcakeandgivesGrandpaa53piece.Grandpaisveryhappyandeatsit.Intheevening,Tom54withhisgrandparentstogether.Heis55tiredbutveryhappy,becausehecanmakehisgrandparentshappy.41．A．has B．is C．study D．works42．A．but B．because C．so D．or43．A．go B．goes C．togo D．went44．A．clean B．cleans C．cleaning D．iscleaning45．A．mother’s B．father’s C．grandpa’s D．grandma’s46．A．sees B．listensto C．watches D．buys47．A．to B．for C．with D．a(chǎn)t48．A．it B．her C．them D．him49．A．listening B．listeningto C．listen D．listento50．A．gets B．buys C．leaves D．goesto51．A．make B．makes C．making D．ismaking52．A．easily B．quickly C．happily D．badly53．A．light B．bad C．hard D．big54．A．watchTV B．towatchTV C．watchesTV D．watchingTV55．A．little B．a(chǎn)little C．a(chǎn)lotof D．many四、情景運用根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個與圖畫情景相符的句子。56．(she,born)57．(girl,like)58．(boy,often,school)59．(at,yesterday)60．(plan,thisSunday)五、短文填空Ihaveahappyfamily.Weallloveeachotherverymuch.ThisSundayismy61(mother)birthday,somyfather，mysister.andIprepare（準備）somepresentsforher.Mymotherlikes62(wear)beautifuldresses.Myfatherwantstogiveher63newdress.What’smore,mymothergetssomeexerciseeverymorninginthepark64(stay)fit（健康的）Therefore,apairofsportsshoes65(be)alsoagoodchoice（選擇）.MysisterandIdon'thavemuchmoney,66wedecidetomakesomethingspecialforourmother.Mysisterisgood67cookingandshemakesabigbirthdaycakeformymother.68shethinksthebigcakecanbringgoodlucktoourmother.Iwouldliketomakeaspecialbirthdaycardfor69(she).Ithinkmymotherwillbehappytosee70(this)specialgifts.Infact,loveisthebestpresentthatwecangivetoourmothers.Let'ssay“Iloveyou,Mum.”toourmothers.參考答案：1．enjoys【詳解】句意：我的父親，我的母親和我通常在公園享受我們的星期日。enjoy“享受”，此句是一般現(xiàn)在時，主語father是單數(shù)形式，動詞用三單，故填enjoys。2．washing【詳解】句意：他經(jīng)常邊洗衣服邊聽音樂。while引導(dǎo)的時間狀語從句，從句省略了be動詞，故此空要填現(xiàn)在分詞與be動詞構(gòu)成現(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu)，故填washing。3．doesn’tmatter【詳解】句意：只要你高興，你做什么沒關(guān)系。主語it是第三人稱單數(shù)，故謂語用第三人稱單數(shù)，故為doesn'tmatter。4．matters【詳解】句意：誰在你的一生中最重要？matter：事關(guān)重要，有重大影響，動詞，句子是一般情況，用一般現(xiàn)在時，主語是who，且此處指“某個人”，故動詞用第三人稱單數(shù)。故填matters。5．isn’treadingiswashing【詳解】句意：這個人現(xiàn)在不在看報紙，他在洗碗。由提示詞now可知，此句的時態(tài)為現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)是：be（am/is/are）+動詞的現(xiàn)在分詞；第一個空的主語Theman是單數(shù)，因此be動詞用is，isnot=isn’t；第二個空的主語he是單數(shù)，因此be動詞用is。故填isn’treading；iswashing。6．(f)orgets【詳解】句意：這個男孩經(jīng)常忘記把作業(yè)帶到學(xué)校來。forget表示“忘記”。根據(jù)“often”可知，此句是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單。故填(f)orgets。7．wish【詳解】句意：在世界上的許多地方，人們在吹滅生日蛋糕上的蠟燭之前會許愿。根據(jù)“beforeblowingoutcandlesontheirbirthdaycakes.”可知，是許愿，makeawish“許愿”。故填wish。8．musical【詳解】句意：Kitty擅長彈奏樂器，包括鋼琴、小號和長笛。根據(jù)“thepiano,thetrumpetandtheflute”可知此處應(yīng)用musicalinstruments表示“樂器”，形容詞musical修飾名詞instruments。故填musical。9．blowing【詳解】句意：天在下雪，風(fēng)在吹。blow“吹”，時態(tài)是現(xiàn)在進行時，動詞用現(xiàn)在分詞形式，故填blowing。10．magic【詳解】句意：本表演了一些魔術(shù)。magic“有魔力的”，形容詞，修飾名詞tricks。故填magic。11．enjoyable【詳解】句意：上周我和同學(xué)們一起去了一次愉快的山區(qū)旅行。句中空格處修飾名詞trip，應(yīng)用形容詞形式，enjoy意為“喜歡”，為動詞，其形容詞為enjoyable，意為“愉快的”，故填enjoyable。12．poor【詳解】句意：張先生出生在一個貧窮的家庭?！柏毟F的”poor，形容詞作定語修飾名詞family。故填poor。13．bringtake【詳解】句意：不要把你的帶到學(xué)校。請把它帶回家。bring意為“帶來”，指把某人/物從別處帶到說話人處；take意為“拿回，帶走”，指把某人/物從說話人處帶到別處。根據(jù)“Don’t”、“Please”可知，兩句都是祈使句，空處均用動詞原形。故填bring；take。14．wishes【詳解】句意：祝福你，我的朋友！wish“祝?！?，不止一個祝福，應(yīng)填復(fù)數(shù)形式，故填wishes。15．a(chǎn)tat【詳解】句意：看看你的手！立刻去洗手。第一空根據(jù)“Look...yourhands”可知，lookatsth“看某事”；第二空根據(jù)“once”可知，atonce“立刻、馬上”。故填at；at。16．D【詳解】句意：——我很抱歉。我今天早晨把練習(xí)冊落在家里了?！獩]關(guān)系。今天下午別忘了帶到這來?？疾閯釉~短語和動詞辨析。forgettodosth忘了去做某事；forgetdoingsth忘了做過某事；take拿，表示帶去（從這里帶到另一個地方）；bring帶來，表示帶來（從另一個地方帶到這里）。根據(jù)“thisafternoon.”可知此處指之后別忘了做某事，用不定式作賓語。根據(jù)here可知，此處指從別的地方帶來。故選D。17．A【詳解】句意：地板上的小狗看起來很可愛。我非常喜歡它?？疾樾稳菰~和副詞辨析。lovely可愛的；well健康的，好地；happily開心地；delicious美味的。此處在句中作表語，用形容詞；結(jié)合“Thepuppyonthefloorlooksvery...Ilikeitverymuch.”可知，小狗很可愛。故選A。18．B【詳解】句意：我想向你借這張CD。請明天把它帶來?？疾閯釉~辨析。borrow借進；lend借出；take帶走；bring帶來。根據(jù)句意，第一個空是指從你那借CD，固定用法borrowsthfromsb從某人借某物，所以用borrow；第二個空是指把它帶到這來，take是帶走，bring是帶來，所以用bring。故選B。19．C【詳解】句意：如果你坐地鐵去醫(yī)院，到達那里只需要花10分鐘?？疾閯釉~用法。take花費，物作主語；bring帶來；spend花費，人作主語。根據(jù)“youonly...tenminutes”可知，主語是人，結(jié)合語境可知，此處表示“花費時間”，sb.spend+時間+doingsth.“某人花費時間做某事”。故選C。20．A【詳解】句意：很遺憾，我妹妹從自行車上摔下來，摔壞了腿。考查動詞辨析。fell掉下，fall的過去式；felt感覺，feel的過去式；hurt受傷，原形或過去式；hurted錯誤寫法。描述妹妹的事故，應(yīng)該是發(fā)生在過去的事，用一般過去時，falloff表示“跌落”，排除B和C；hurt的過去式也是hurt。故選A。21．C【詳解】句意：——你知道，生活中最重要的不是發(fā)生了什么，而是你如何應(yīng)對?！獩]錯。考查動詞辨析，consider考慮，認為；value評價；matter要緊；mind介意。根據(jù)“Youknow,what…mostisn’twhathappenstoyouinlifebuthowyoudealwithit.”，可推知應(yīng)該是生活中最重要的不是發(fā)生了什么，而是你如何應(yīng)對，故選C。22．B【詳解】句意：這個小男孩真是粗心把他的校服忘在了公園里?，F(xiàn)在他只得回去拿它?？疾閯釉~辨析。forget忘記；leave忘了帶；丟下；keep保持，保存；throw扔。根據(jù)句意“Nowhehastogobacktogetit”可知，小男孩把校服忘在了公園里，應(yīng)用leave，leavesth.+表示方位的介詞短語，意思是把某物落在某處，把某物忘在某處了。故選B。23．C【詳解】句意：布朗一家今年夏天沒錢出國旅游，因為他們沒有存足夠的錢?？疾閯釉~辨析。wait等待；refuse拒絕；afford支付得起；forget忘記。根據(jù)“becausetheyhaven’tsavedenoughmoney”可知，布朗一家沒有存夠錢，所以支付不起出國旅游的錢。故選C。24．D【詳解】句意：——真不敢相信這是你的房間！——好吧，我的房間可能很亂，但我知道每樣?xùn)|西在哪里?？疾槊~詞義辨析。matter問題；trouble問題；question問題；mess雜亂。根據(jù)“butIknowwhereeverythingis”表示轉(zhuǎn)折可知，此處表示“我”的房間雖然亂，但是“我”知道東西在哪。故選D。25．A【詳解】句意：他們還可以欣賞我們學(xué)校樂隊的表演，他們會做出很棒的音樂?？疾椴豢蓴?shù)名詞。music音樂，泛指音樂時為不可數(shù)名詞；musics名詞，指的是多個音樂作品、類型、風(fēng)格等；musician音樂家，可數(shù)名詞；musical音樂的，形容詞。根據(jù)“makegreat”可知是做出很棒的“音樂”，在這里泛指音樂，用不可數(shù)名詞，故選A。26．A【詳解】句意：當(dāng)我遇到困難時，我總是對自己說：“永不放棄！”考查反身代詞。myself我自己；me我；my我的；mine我的。根據(jù)“WhenImeetdifficulties,Ialwayssayto”可知，是對自己說，賓語和主語都是同一人稱，賓語用反身代詞，故選A。27．B【詳解】句意：爺爺明天要去彬彬的學(xué)校?？疾闀r間副詞。yesterday昨天；tomorrow明天；lastweekend上周末。根據(jù)“isgoingto”可知，一般將來時結(jié)構(gòu)要與tomorrow連用，故選B。28．A【詳解】句意：——告訴我一些關(guān)于三班的事，黃老師?！@個班的大部分學(xué)生英語都很好?？疾樵~組辨析。aregoodat擅長；dowellin擅長；areinterestedin對……感興趣；enjoy喜歡。aregoodat與dowellin含義相同。故選A。29．A【詳解】句意：——布萊克先生，我很抱歉把作業(yè)落在家里了?！玫?。但是不要忘記明天把它帶到學(xué)校來?？疾閯釉~。leave落下，忘拿，遺忘，常與地點狀語連用，根據(jù)地點狀語athome可知，第一空使用leave；forget忘記，動詞，不與地點狀語連用，forgettodo“忘記去做”，根據(jù)“don’t...tobringittoschooltomorrow”可知forget符合第二個空的語境；lose丟失。故選A。30．B【詳解】句意：——昨天的晚宴怎么樣？——非常好。考查特殊疑問詞。What什么；How怎樣；When什么時候。根據(jù)答句“Itwaswonderful.”可知，答句作出評價，問句是問晚宴怎么樣。故選B。31．B32．B33．C34．D35．A36．B37．C38．A39．C40．D【導(dǎo)語】本文講述了Emily生日的時候家人通過留線索的方式使她找到了自己的生日禮物——一只小狗，這使得她非常高興。31．句意：有一塊大牌子，上面寫著：“生日快樂，Emily！”toy玩具；sign指示牌，標志；box盒子；door門。根據(jù)“...thatreads,‘HappyBirthday,Emily!’”可知，“生日快樂，Emily！”應(yīng)是寫在一塊指示牌上的。故選B。32．句意：你必須找到你的禮物。balloon氣球；present禮物；mailbox信箱；birthday生日。根據(jù)下文內(nèi)容可知，Emily需要根據(jù)線索去尋找自己的生日禮物，因此present符合語境。故選B。33．句意：她想：“她今年在學(xué)校學(xué)會了閱讀，這是件好事?！眕lay玩；draw畫；read閱讀；write寫。根據(jù)“Sheopensthenoteandreads”可知，Emily慶幸自己今年在學(xué)校學(xué)了識字（read），所以現(xiàn)在能夠閱讀這些線索。故選C。34．句意：她發(fā)現(xiàn)了一塊狗骨頭，上面還有一張紙條。other其他的，后接名詞復(fù)數(shù)；theother另一個（兩者）；theothers其余的；another另一個（三者及以上）。根據(jù)上文“Sheopensthenoteandreads”可知，此處指另一張紙條，應(yīng)用another。故選D。35．句意：秋千上有一袋狗糧，上面還有一張紙條。food食物；bone骨頭；leash皮帶；house房屋。根據(jù)下文“Adogbone,dogfood,andadog’sleash”可知，第二條線索是狗糧，即Emily在秋千上找到一袋狗糧。故選A。36．句意：線索3：從后門往屋里看。front前面；back后面；left左邊；right右邊。根據(jù)“Emilygoestothebackdoorandthereisadog’sleash(皮帶).”可知，此處指后門。故選B。37．句意：狗骨頭，狗糧和狗繩……但我們甚至沒有狗。so所以；or或者；but但是；and和?？涨翱蘸笤诰湟馍鲜寝D(zhuǎn)折關(guān)系，所以用轉(zhuǎn)折連詞but連接，故選C。38．句意：Emily的確如此，你知道她看到什么了嗎？what什么；how如何；when什么時候；where在哪里。根據(jù)“doyouknow...shesees”可知，空處是作sees的賓語，應(yīng)用疑問代詞what。故選A。39．句意：“哦，一只小狗！”她喊道。says說；thinks思考；shouts大喊；sings唱。根據(jù)“Oh,apuppy!”和“Emilyissohappy!”可知，Emily看到小狗后驚喜地大喊了一聲。故選C。40．句意：我給她取名叫Happy，因為她今天讓我很開心。make使；let讓；help幫助；name命名。根據(jù)“Happy”可知，此處指給小狗取名為Happy。故選D。41．B42．A43．B44．A45．C46．D47．B48．C49．B50．A51．D52．C53．D54．C55．B【導(dǎo)語】本文講述了湯姆一家人為湯姆的爺爺過生日的事情。41．句意：他在七年級。has有，動詞三單；is是；study學(xué)習(xí)，動詞原形；works工作，動詞三單。根據(jù)“He...inGrade7.”可知，他在七年級，用be動詞，故選B。42．句意：他通常早上7點起床，但今天他6點半起床，去買一個大蛋糕。but但是；because因為；so因此；or或者。分析“Heusuallygetsupat7o’clockinthemorning,...todayhegetsupat6:30”可知，前后兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接，故選A。43．句意：他通常早上7點起床，但今天他6點半起床，去買一個大蛋糕。go動詞原形；goes動詞三單；togo動詞不定式；went動詞過去式。時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是he，動詞用三單。故選B。44．句意：之后，他幫助他的爺爺奶奶打掃房間，因為這是他爺爺?shù)纳?。clean動詞原形；cleans動詞三單；cleaning動名詞/現(xiàn)在分詞；iscleaning現(xiàn)在進行時。helpsbdosth“幫助某人做某事”，故選A。45．句意：之后，他幫助他的爺爺奶奶打掃房間，因為這是他爺爺?shù)纳铡other’s母親的；father’s父親的；grandpa’s爺爺?shù)?；grandma’s奶奶的。根據(jù)“Hisgrandpaisgoingtobe80yearsold.”可知，是爺爺?shù)纳?，故選C。46．句意：湯姆給他爺爺買了兩張關(guān)于京劇的CD。sees看見；listensto聽；watches觀看；buys買。根據(jù)“Tom...twoCDsaboutBeijingopera(京劇)”可知，給爺爺買了兩張關(guān)于京劇的CD作為禮物，故選D。47．句意：湯姆給他爺爺買了兩張關(guān)于京劇的CD。to到；for給；with和；at在。buysthforsb“給某人買某物”，故選B。48．句意：他確信他爺爺一定很喜歡它們，因為他爺爺喜歡聽京劇。it它；her她；them它們；him他。此處指“twoCDs”，用them代替，故選C。49．句意：他確信他爺爺一定很喜歡它們，因為他爺爺喜歡聽京劇。listening動名詞/現(xiàn)在分詞；listeningto動名詞短語；listen動詞原形；listento動詞短語。likedoingsth“喜歡做某事”，listentoBeijingopera“聽京劇”，故選B。50．句意：當(dāng)湯姆中午回到家時，他的媽媽正在和他的奶奶做面條。gets到達；buys買；leaves離開；goesto去。根據(jù)“WhenTom...homeatnoon”可知，湯姆中午回到家，gethome“到家”，故選A。51．句意：當(dāng)湯姆中午回到家時，他的媽媽正在和他的奶奶做面條。make動詞原形；makes動詞三單；making動名詞/現(xiàn)在分詞；ismaking現(xiàn)在進行時。根據(jù)“hismother...noodleswithhisgrandma”可知，此處強調(diào)動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進行時，故選D。52．句意：她們在笑著，愉快地談?wù)撝恍┦虑?。easily容易地；quickly迅速地；happily開心地；badly壞地。根據(jù)“Theyarelaughingandtalkingaboutsomething...”可知，奶奶和奶奶愉快地談?wù)撝恍┦虑?。故選C。53．句意：然后他切了一塊大蛋糕，給了爺爺一大塊。light輕的；bad壞的；hard硬的；big大的。根據(jù)“ThenhecutsthebigcakeandgivesGrandpaa...piece.”可知，給爺爺切了一大塊蛋糕。故選D。54．句意：晚上，湯姆和他的祖父母一起看電視。watchTV動詞原形；towatchTV動詞不定式；watchesTV動詞三單；watchingTV動名詞/現(xiàn)在分詞。此處在句中作謂語，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是Tom，動詞用三單。故選C。55．句意：他有點累，但很高興，因為他可以讓他的祖父母高興。little幾乎沒有；alittle有一點；alotof許多；many許多。此處在句中修飾形容詞tired，故選B。56．ShewasborninChina.57．Thegirllikesrunning.58．Theboyoftengoestoschoolbybike./Theboyoftenridesabiketoschool.59．Hegotupat6:00yesterday.60．They/Weplantoflykites/akitethisSaturday.【解析】56．根據(jù)圖片和“she,born”可知，本句應(yīng)表達為“她生于中國。”，時態(tài)為一般過去時，主語She；謂語wasborn；狀語inChina。故填ShewasborninChina.57．根據(jù)圖片和“g