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文檔簡介
Unit8Birthdays教學(xué)目標(biāo):1.
能聽懂、會讀、會說單詞:eleventheighthtogether.2.
能聽懂、會讀、會說日常用語:When’syourbirthday?Whatdoyoudoonyourbirthday?
及回答It’son…Iusually…3.
能正確的理解并朗讀課文,在教師的引導(dǎo)和幫助下嘗試復(fù)述課文內(nèi)容。4.
能了解中西方文化中不同的生日風(fēng)俗習(xí)慣。教學(xué)重點和難點:教學(xué)重點:能正確理解并朗讀課文,在教師的幫助下嘗試復(fù)述課文。教學(xué)難點:能初步運用本課所學(xué)的詞匯和句型詢問別人的生日以及如何過生日。Teachingprocedures
教學(xué)過程Step1.Warmup1.Enjoyasong.2.Freetalk.Whatday…?Whatdate…?引出日期表達法的基本模式3.Freetalks1)
Mayisanicemonth.It’susuallywarmandsunny.WhatfestivalsareinMay?
(PPT呈現(xiàn)節(jié)日圖片)Children’sDay,DragonBoatFestival,Father’sDay2)
OnFather’sDay,youcangiveyourfatherabirthdaycake.Mybirthdayisonthe11th
ofFebruary.When’syourbirthday?S:It’sonthe29th
ofJanuary.T:Whatdoyoudoonyourbirthday?S:3)T:Wearetalkingaboutourbirthdays.MissLiandherstudentsaretalkingabouttheirbirthdaystooWhataretheytalkingabout..
揭題
Let’s
learnUnit8BirthdaysStorytime.Step2.Presentation1.First,let’slistenandanswerthequestions.
Whosebirthdaysaretheytalkingabout?2..Theyaretalkingabout
SuHaandMike’sbirthday?
Watchandanswer:
WhenareSH,SYandMike’sbirthdays?.3.Readandunderlinethephrases.WhatdoesSuHai/Mikedoonher/hisbirthday?板書4.Ontheirbirthdays,theycaneatandplaywiththeirfamilyandfriends.Aretheyhappy?Step3.Learntoread.1.Theyhaveagreattimeontheirbirthdays.Let’sreadthestorywithapleasantmood.Listentothetapeandreadafterthetape.2.Readin
indifferentways.3.Readinaction.Step4.Let’sretell.1.Youdidagoodjob.Thistime,ChooseSuHai’sbirthdayorMike’sbirthdaytoretell.Step5.Discussandsay1.Discussion:WhatarethedifferencesbetweenSH,SYandMike’sbirthdays?2.Checkandconclude:
(在Ss反饋時,T逐步引導(dǎo)、補全板書,豎著排列,對比)
InChina:staywithfamilies;haveabigdinner,eatnoodles,openthepresentsafterdinner;warmandsweetInwesterncountries:staywithfamiliesandfriends;alwayshaveabirthdayparty;haveabirthdaycake;playgames;openthepresentsassoonastheygetthem;happyandfunnyNowadaysweChineseoftenhavebirthdaypartiesandweusuallyeatbirthdaycakes.Wearemoreandmoreinternational!3.Share:Watchthecardsaboutthebirthdaysinothercountries.
(日本人吃紅豆飯吉祥/lucky;海帶湯safety...)Birthdaysarecolourfulandhappy.Howtotalkaboutbirthdays?4.Boysandgirls.Thisismybirthday.Canyouwriteyourbirthday?Mybirthdayisonthe…of…I…onmybirthday.Iwanta/an…Ihaveagreattime/havealot
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