教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解上體育課應(yīng)注意什么，大家好!祝賀你們順利的升入了八年級(jí)，你們是否意識(shí)到你們成熟了，成為了年。少年時(shí)代美妙而珍貴，它不僅富于幻想，而且還是長(zhǎng)知在體育鍛煉中，你會(huì)嘗試到鍛煉的愉快、競(jìng)爭(zhēng)的刺激、合作強(qiáng)、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功給到體育鍛煉對(duì)身體各器官系統(tǒng)機(jī)能的促進(jìn)作用。學(xué)生隊(duì)伍的行進(jìn)而移﹡。﹡教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身內(nèi)容上課常規(guī)基本部分學(xué)生隊(duì)伍的行進(jìn)而移﹡內(nèi)容規(guī)規(guī)﹡內(nèi)容上課常規(guī)基本部分結(jié)束部分﹡容﹡內(nèi)容準(zhǔn)備部分﹡。﹡教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)自編操的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分體會(huì)到為班﹡教學(xué)目標(biāo)：自編操的動(dòng)作變化多，有時(shí)在節(jié)奏感強(qiáng)、速重點(diǎn)：掌握動(dòng)作的規(guī)律，學(xué)會(huì)觀察同伴的練習(xí)，并能初步掌﹡內(nèi)內(nèi)容等標(biāo)級(jí)準(zhǔn)分分3)教師講解保護(hù)幫助的方5)教師針對(duì)錯(cuò)誤作集體指2)幫助其落地至分腿開(kāi)后兩排的同學(xué)站著觀1、教師提前到場(chǎng)準(zhǔn)備3、宣布課的內(nèi)容、要及著學(xué)生的進(jìn)行而移要求去做。—側(cè)手翻——跪跳助下做動(dòng)作。。通過(guò)前一段時(shí)間和今天的練習(xí)，同學(xué)們的運(yùn)球、傳球技術(shù)一根據(jù)這些要領(lǐng)組織練習(xí)，通過(guò)這組練習(xí)復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球，提學(xué)目標(biāo)段隊(duì)集合，報(bào)告*************人數(shù)。*************2分*************3.宣布本課內(nèi)*************△球好，影響動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。糾正方法：根據(jù)學(xué)目標(biāo)**************************4.安排見(jiàn)習(xí)生。**************************△A撥球部位不正確。糾正方法可反復(fù)地左分分齊分4分4分4分材三、情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)比賽，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作△××××D、向前直線(xiàn)運(yùn)球過(guò)程中完成B、慢跑中跨出第一第二起跳A、小碎步走，跨出第一第二基本部分×××基本基本部分部分△△△三、情感目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)比賽，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)△×E、小碎步走，跨出第一第二步起跳鐘H、向前直線(xiàn)運(yùn)球過(guò)程中完成行進(jìn)間接球、起跳